Lorenzen, Paul, 1915-1994
Lorenzen, Paul
Lorenzen, Paul, 1915-
Paul Lorenzen
VIAF ID: 44375757 (Personal)
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- 510 2 _ ââ¡a Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnbergâ ââ¡4 affiâ ââ¡4 https://d-nb.info/standards/elementset/gnd#affiliationâ ââ¡e Affiliationâ
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- 510 2 _ ââ¡a University of Texasâ
- 510 2 _ ââ¡a Universität Erlangen-Nürnbergâ
Works
Title | Sources |
---|---|
Abstrakte Begründung der multiplikativen Idealtheorie | |
Akademische Gedenkfeier für Paul Lorenzen am 10. November 1995 | |
Collegium logicum; | |
Constructive philosophy | |
Dialogische Logik | |
Differential und Integral : eine konstruktive Einführung in die klassische Analysis | |
Einführung in die Operative Logik und Mathematik | |
Elementargeometrie : das Fundament der Analytischen Geometrie | |
Entstehung der exakten Wissenschaften | |
Essays. Selections. | |
Formale Logik | |
Grenzenbeschreibung : Gespräche mit Philosophen. - Hamburg, 1980. | |
Grundbegriffe technischer und politischer Kultur : zwölf Beiträge | |
Konstruktionen versus Positionen. | |
Konstruktive Logik, Ethik und Wissenschaftstheorie | |
Kotoba to kihan. | |
Logical propaedeutic, c1983: | |
Logische Propädeutik oder Vorschule des vernünftigen Redens | |
Luitzen Egbertus Jan Brouwer : die Frage nach der Logik in der Mathematik | |
Matemática | |
Messung als Begründung oder Vermittlung? Ein Briefwechsel mit Paul Lorenzen über Protophysik und ein paar andere Dinge | |
Metamathematik | |
Methodical thinking | |
Methodisches Denken | |
Methodisches Denken wybór) | |
MyÅlenie metodyczne | |
n83129384 | |
Normative logic and ethics | |
Pädagogische Soziologie : zur Erziehungs- und Schulsoziologie | |
Pensamiento metódico | |
Protologik : ein Beitrag zum Begründungsproblem der Logik | |
Sammlung | |
Theorie der technischen und politischen Vernunft | |
Ãber halbgeordnete Gruppen | |
Zur Interpretation der Syllogistik | |
ã³ããã¨è¦ç¯ : è«çãå«çã®å²å¦çåºç¤ã¥ã |