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LanguageとEducationに関するbeth321のブックマーク (9)
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beth321 2014/08/02
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「擬態語はひらがな、擬音語はカタカナ」教育の功罪 - エキサイトニュース
「擬態語はひらがな表記、擬音語はカタカナというのがルール」と、ツイッターで話題になっていた（定期的に浮上してくるみたいだ）。 「超難しい小２国語のテスト」という問題の画像もツイートされている。 ひらがなで書くかカタカナで書くかを選ばせる問題で、それはこんなものだ。 １．星が（きらきら・キラキラ）している。 ２．犬が（わんわん・ワンワン）ほえた。 ３．うさぎが（ぴょん・ピョン）とはねた。 そして、答えはこう。 １．星がきらきらしている。 ２．犬がワンワンほえた。 ３．うさぎがぴょんとはねた。 わーーーん(T_T) 小２のテスト、俺は０点だな。 ツイッターでの議論が盛り上がっていて、 「自由でいいじゃないか」というものから、 「物書きのプロほど擬音語はカタカナ、擬態語はひらがなを徹底してる」 「難しいと感じるひとは恥じ入って勉強しましょう」といった内容のツイートまで、 まあ、あれこれ、あって驚
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東外大言語モジュール
Introduction TUFS言語モジュールは，東京外国語大学大学院の21世紀COEプログラム「言語運用を基盤とする言語情報学拠点」の研究成果を活かして開発した，新しいインターネット上の言語教材です。英語以外の言語教材は，主として大学生が初めて新しい外国語を学ぶための教材を想定しています。英語については，小学校での総合学習や中学校で初めて学ぶ外国語としての英語を念頭において開発しました。 2004年6月に「発音モジュール」が12言語で公開され，それに先立つ2003年12月には「会話モジュール」が17の全ての言語で公開されました。 続く2006年4月には，「文法モジュール」が10言語で公開され，「語彙モジュール」も2言語で公開中です。 これらの教材は，東京外国語大学の教員，大学院生および学外協力者を含む100名以上の協力によって開発されました。 詳しくは開発者一覧をご覧ください。 さらに
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リンガ・フランカのすすめ - 内田樹の研究室
大学院のゼミで、シェークスピアの受容史について論じているときに（いったい何のゼミなんだろう）通訳翻訳コースの院生から、私の論の中にあった「言語戦略」という概念についての質問を受ける。 言語は政治的につよい意味を持っている。 母語が国際共通語である話者は、マイナー語話者（たとえば日本語話者）に対してグローバルな競争において圧倒的なアドバンテージを享受できる。 なにしろ世界中どこでも母語でビジネスができ、母語で国際学会で発表ができ、母語で書かれたテクストは（潜在的には）十億を超える読者を擁しているのである。 自国のローカルルールを「これがグローバル・スタンダードだ」と強弁しても、有効な反論に出会わない（反論された場合でも、相手の英語の発音を訂正して話の腰を折る権利を留保できる）。 だから、自国語を国際共通語に登録することは、国家にとって死活的な戦略的課題である。 ご案内のとおり、２０世紀末に、
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逆に記憶に残りそう？ 例文が「怖い」英語学習ブログが話題 - はてなニュース
“My First Dictionary“という海外の英単語学習ブログが話題になっています。日本語に訳すと「初めての辞書」。毎日、英単語を一つ採り上げて、レトロで可愛らしいイラストとともに紹介しているようです。それだけ聞くと、何だか子ども向けのほのぼのとした内容のようですが、よく読んでみると……なかなか暗い気分になれるサイトのようです。 My First Dictionary まずは試しに一つ例文を紹介。 Allison can write. She can put words on paper. She is writing a letter. She wrote one yesterday. She has written two letters The doctors keep them in a file.My First Dictionary: Today’s word is w
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英語話者に対する言語習得難易度表：日本語は最高難度 - A Successful Failure
少なからぬ日本人が日本語は難しい言語だと信じているようだ（日刊スレッドガイド : 日本人はなぜ日本語は世界一難しい言語と信じているのか？）。 言語の習得難易度は学ぶ対象とする言語と母語（第一言語）と間のあらゆる言語学的関係、および個々人の資質や学習環境に大きく作用されるため、一概に議論することはできない。学習者の生活する文化的背景、接触してきた言語（第二言語、etc.）によっても習得難易度は変わるため、世界中の人々に普遍的な世界一難しい言語というものは存在しない。ただ、英語を母語とする者にとっては、日本語は最も習得が難しい言語のひとつであることは確かなようだ。 外交官などの専門職を養成する米国務省機関である外務職員局（FSI: Foreign Service Institute）が英語を母語とする者が習得するのにかかる期間を元に各言語の習得難易度をまとめている（Language Learn
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