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算数に関するizumiya1948のブックマーク (3)

  • 算数の教科書に、単位換算の「手順」が載っていないのはなぜか?

    東京大学経済学部卒。プロ算数講師。志進ゼミナール塾長。 プロ家庭教師、SAPIXグループの個別指導塾の塾講師など20年以上の豊富な指導経験があり、常にキャンセル待ちの出る人気講師として活躍している。 現在は、学習塾「志進ゼミナール」を運営し、小学生から高校生に指導を行っている。毎年難関校に合格者を輩出している。 算数が苦手な生徒の偏差値を45から65に上げて第一志望校に合格させるなど、着実に学力を伸ばす指導に定評がある。暗算法の開発や研究にも力を入れている。 ずっと算数や数学を得意にしていたわけではなく、中学3年生の試験では、学年で下から3番目の成績だった。数学の難しい問題集を解いても成績が上がらなかったので、教科書を使って基礎固めに力を入れたところ、成績が伸び始める。その後、急激に成績が伸び、塾にほとんど通わず、東大と早稲田大の現役合格を達成する。この経験から、「基に立ち返って、深く学

    算数の教科書に、単位換算の「手順」が載っていないのはなぜか?
    izumiya1948
    izumiya1948 2024/07/14
    筆者の肩書きが「東大卒プロ算数講師」だから受験テクニックでしかなく、「3ステップ法」とやらで1kL=10000dLなどという基本単位のL(リットル)をすっ飛ばしたことをやる。/【id:yoh596 教育要綱】学習指導要領だね。
  • 三角形の面積、基本問題で正答率2割 専門家「衝撃的」全国学力調査:朝日新聞デジタル

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    三角形の面積、基本問題で正答率2割 専門家「衝撃的」全国学力調査:朝日新聞デジタル
    izumiya1948
    izumiya1948 2023/08/01
    大問2の最初に「テープの上の直線と下の直線は平行で、テープのはばはどこも等しくなっています」とあるが、面積を比べる設問(4)は大問の最後7ページ目のため、『平行→高さが同じ』という意識が飛んだ可能性がある
  • 大人の皆さん、「平均」の意味ちゃんと分かってますか? 大学生の4人に1人が間違えた“小6レベルの算数問題”

    「平均株価」「平均視聴率」「平均所得」……と、「平均」はニュースなどでも当たり前のように使われている数学用語の1つ。小学校高学年で教わるので、数学というよりは“算数用語”と言った方が分かりやすいかもしれません。 しかし、この平均という概念は意外にも難しく、「小学6年生レベルなのに、大学生の4人に1人が解けなかった問題」が存在。自分がちゃんと理解できているか、チェックしてみましょう。 全ての問題の解答はこちら 問題 ある中学3年生の生徒100人の身長を測り、その平均を計算すると163.5センチになりました。この結果から確実に正しいといえることには「○」、そうでないものには「×」と答えてください。全問正解で正答。 身長が163.5センチよりも高い生徒と低い生徒は、それぞれ50人ずついる 100人の生徒全員の身長をたすと、「163.5×100」で16350センチになる 身長を10センチごとに「1

    大人の皆さん、「平均」の意味ちゃんと分かってますか? 大学生の4人に1人が間違えた“小6レベルの算数問題”
    izumiya1948
    izumiya1948 2019/03/27
    【「確実に正しいものは○その他は×」と回答。】を読まずにイチャモン付けているブコメの人は、学生時代にテストで凡ミスを絶対やらかしてる。
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