国立情報学研究所による学協会向け論文電子化・公開サービス(NII-ELS)の終了にともない、利用者のみなさまにご不便をおかけしておりますことをお詫び申し上げます。 本件について、学協会ならびに契約機関等に向けては周知に努めて参りましたが、利用者のみなさまに対する事前のご案内が行き届かず、ご心配をおかけしていることについても重ねてお詫び申し上げます。 また、NII-ELS の終了にともなう代替措置として、一部の論文についてはダウンロード機能を継続する予定でしたが、システム更新の遅れによって一時的に提供できない状態になっています。現在、ご不便に対する各種対応に着手しております。 なお、論文検索サービス(CiNii Articles)は引き続き提供しております。修復後には、学会との権利調整が完了した論文に関しましてはCiNiiを介し従前通りダウンロード可能となります。 現状と今後の見通しににつき
講座内容 現代社会のありとあらゆる場所にはコンピュータがあり、それらは全てプログラムで動いています。国立情報学研究所のプログラミング入門講座「はじめてのP」は、できるだけ多くの方にプログラミングの魅力を伝えたい、自分の可能性を広げてほしい、そんな思いを込めた、プログラミングの基礎を実践型で学ぶ講座です。 この講座は、初めてプログラミングを学ぶ高校生以上を対象としています。初心者向けの基礎だけでなく、ある程度プログラミング経験のある方にも参加いただけるような、JMOOCで初めての新しい企画です。タレントでありエンジニアでもある池澤あやかさんと一緒に、国立情報学研究所の若手研究者達からプログラミングのいろはを学びましょう。 プログラミングを学べば皆さんの人生が大きく変わるかもしれません。 第1週:プログラマになる -プログラミングの魅力を学ぼう!- 先生たちがどんなプログラミング人生を歩んでき
講座内容 「ga068:はじめてのP」と同時に楽しんでいただける講座です。 国立情報学研究所が開講するプログラミング入門講座「はじめてのP」の補講として、セキュリティ、アルゴリズム、ウェブの専門家たちが解説講義を行います。「はじめてのP」の講義では説明しきれなかった部分の補足説明や、関連するすこし深い話題について触れていきます。 第1週:すこし深めのプログラミングの魅力 プログラミングに興味を持ったきっかけ~モチベーションは「自慢したい!」 各Weekで学ぶポイント~どんな言語を使ってるの?コンピュータを使わずにプログラムを考えるって? 変数と代入、四則演算、値の種類と配列~money=を深堀りする。ポインタ・・・! プログラミングの勉強の仕方~大学で学ぶことはなに?自分で発見する能力を養おう! 第2週:すこし深めのツイートハック $、*の意味って何? 順番を変えるプログラムの意味~jQu
国の活動を現在と将来の国民に説明する責務が全うされるようにする―。行政機関の文書の作成や整理、保存、廃棄などの基本事項を定めた公文書管理法の目的だ。 学校法人森友学園に国有地が格安で払い下げられ、財務省が当時の交渉記録を「廃棄した」としている問題は、法が骨抜きになっていることを浮き彫りにした。行政の裁量で公文書を廃棄できる余地を残していては、国民への説明責任は果たされない。 6年前に施行された同法は、公文書を「健全な民主主義の根幹を支える国民共有の知的資源」と位置付けている。ただ、保存期間については「行政機関の長が設定する」としているだけで、具体的な基準を示していない。 このため、各省庁が内閣府のガイドラインに沿って「規則」で文書の種類ごとの保存期間を定めている。 財務省の場合、国有財産売却時の決議書は最長の30年と設定。だが、交渉や面会の記録は保存期間1年未満の「その他の行政文書
「青春18」を家族で消化するも、まだ2回残りあり。昨日、仕事を一本片付け、9時すぎ中央線下りへとりあえず乗車。もうこの時間だと松本まで行くのは大変。甲府あたりをとりあえず目指す。途中、飽きたら、どこかで降りてもいいと考える。本を読んだり、ぼーっと車窓の景色(まだ満開には早い桜)など見ながら3時間弱で甲府へ。こういう時間が必要なのだ。甲府駅下車、ぶらぶら大通りを歩き、「ブ」をチェック。帰りはこれまで歩いたことのない、裏通り、裏通りを選び駅でコーヒー。人によっては、なんて馬鹿なことをと誹られる2時間の滞在だが、これでよし。さっさと帰途につく。少し予定より早いので、上りは高円寺まで。西部「青札市」を覗き、数冊購う。1972年フォーク雑誌「guts」に興味深い記事多数。640円。車中で、盛林堂小野くんから着信あったので、西荻へも。4月中に出そうな『中央線古本屋地図(仮題)』について確認事項いくつか
義家弘介文部科学副大臣は7日の衆院内閣委員会で、幼稚園など教育現場の毎日の朝礼で子どもたちが教育勅語を朗読することについて、「教育基本法に反しない限りは問題のない行為であろうと思います」と答弁した。 民進党の泉健太氏が、学校法人「森友学園」(大阪市)が運営する幼稚園の従来の教育方針に触れたうえで、「朗読は問題のない行為か」とただした。 泉氏が「『教育基本法に反しない限り』とは何か」と重ねて問うと、文科省の白間竜一郎審議官が「どういう教育を行うかは一義的にそれぞれの学校で創意工夫しながら考えることであり、問題があるかどうかは法令等に照らし、所轄庁である都道府県が適切に判断される」と答えた。 教育勅語をめぐっては、中曽根内閣だった1983年5月の参院決算委員会で、瀬戸山三男文部大臣(当時)が島根県の私立高校が学校行事で教育勅語を朗読していたことについて、「教育勅語を朗読しない、学校教育において
Eテレの高校講座物理基礎、小学校高学年から中学生くらいの感じ。徐々にレベルアップしていくんだろう。 アラフィフ斉藤由貴は可愛かった。そしてヨーヨーでこのセリフ。さらにバックに一瞬「白い炎」のイントロかけやがった(笑) スタッフにフ… https://t.co/dxCfNQ2R6v
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千葉県が作成・保存する公文書を収集する県文書館が昨年、戦没者名簿や遺族台帳など第二次世界大戦の関係文書約500冊を廃棄していたことが学術団体などの調べで分かった。県は「『不要』と言い切れないものもあった」と落ち度を認めている。1952年度までに作成・取得した公文書を「歴史公文書」として文書館で保管するよう定める県の内規にも違反する運用だったという。 県文書館は2016年3月までの1年間に所蔵公文書1万177冊を廃棄した。歴史的文書や記録の保存・活用などについて研究する「日本アーカイブズ学会」などが県に確認したところ、この中には戦没者遺族台帳、復員者名簿、県内から旧満州(現中国東北部)への移民団名簿などが含まれていた。
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