東アジア国々(中国・台湾・韓国)では、英語教育が強力に推進されています。その中には英語学習、英語指導で悩む私たちが学ぶべきこがたくさんあるはずです。 日本でも小学校で英語活動が必修化となりますが、果たしてその成果に対して皆さんは、どのような期待をもっているのでしょうか。 ・小学校での必修化だけでなく、中学校でも外国語授業コマ数が増えるので、英語の成績が上がる? ・小学校では、「聞く」、「話す」が中心なので、ほとんど成果が上がらない? ・英語好きが増える?減る?2極化する? この答えは、台湾の英語教育の成果に求めることができるかもしれません。 台湾では、今年、5年生から英語を開始した小学生が高校3年生になり、大学受験を受けました。(現在は、小学3年生から英語教育が行われています)そのテストを採点した教師は、「今年の学生は、2年英語教育を前倒しした生徒であるが、英語力は必ずしも良くなってい