"Oublier ce qu'on sait, pour mieux apprendre ce qu'on ne sait pas : une ..."

Nicolas Pécheux et al. (2015)

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Nicolas Pécheux, Alexandre Allauzen, Thomas Lavergne, Guillaume Wisniewski, François Yvon:
Oublier ce qu'on sait, pour mieux apprendre ce qu'on ne sait pas : une étude sur les contraintes de type dans les modèles CRF. TALN (long papers) 2015: 37-48

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