Manual de Quimica Básica
Manual de Quimica Básica
Manual de Quimica Básica
QUMICA BSICA
MANUAL DEL ALUMNO
Autores:
Mtra. Esperanza Gonzlez Quezada Mtro. Hctor Pulido Gonzlez Mtra. Rosala Palacios Jurez Mtra. Alicia Blanco Aquino Dra. Nely Ros Donato
Periodo 2011-B CONTENIDO I. II. III. IV. V. VI. VII. INTENCIONES EDUCATIVAS OBJETIVO GENERAL DEL CURSO CONTENIDO DEL CURSO AGENDA DEL CURSO EVALUACIN DEL CURSO BIBLIOGRAFA REGLAMENTO INTERNO 2 2 2 7 9 9 10 11
VIII. ANEXOS
Este curso est orientado a fomentar en los alumnos de Qumica Bsica: La comprensin y aplicacin de los contenidos acadmicos que se detallan en el programa de esta materia. El trabajo colaborativo y el trabajo en equipo Los procesos mentales: anlisis, sntesis, transferencia y evaluacin El pensamiento crtico La comunicacin oral y escrita El autoaprendizaje La cultura de calidad en el trabajo La puntualidad La responsabilidad La honestidad El respeto a las personas, a la salud y al medio ambiente
I.
INTENCIONES EDUCATIVAS
Al finalizar el curso el alumno deber de haber adquirido una base formativa de la Qumica a travs de la cual pueda analizar las transformaciones, cambios, estructura, propiedades y aplicaciones de la materia y su relacin con la Ciencia e Ingeniera de Materiales.
II.
III.
Contenido Temtico: Tiempo asignado: Capitulo 1: Fundamentos de la Qumica 14 horas (3.5 semanas) Capitulo 2: Reacciones Qumicas y Estequiometria 16 horas (4 semanas) Capitulo 3: Estado slido y la ciencia de materiales 14 horas (3.5 semanas) Capitulo 4: Estado Gaseoso y estado liquido 16 horas (4 semanas) UNIDAD 1
FUNDAMENTOS DE LA QUMICA Horas: 14 (12 horas teora / 2 horas prctica) Temas y Subtemas: 1.1 La Qumica como ciencia central. La naturaleza de la Qumica Las relaciones de la Qumica con otras ciencias y la industria. 1.2 La Materia y su clasificacin Materia Elementos, Compuestos y Mezclas. tomos, Molculas, Iones 3
1.3 1.4
Clasificacin de la materia Propiedades y cambios de la Materia. Propiedades ms importantes de la materia y sus unidades de medicin en el sistema internacional. Clasificacin de las propiedades de la materia Herramientas matemticas
UNIDAD 2
REACCIONES QUIMICAS Y ESTEQUIOMETRIA. Horas: 16 (14 horas teora/2 horas prcticas) TEMAS Y SUBTEMAS: 2.1 Tabla peridica y caractersticas fundamentales del tomo. Nombre y smbolo de los elementos ms comunes. Familias y principales grupos de las elementos en la tabla peridica. Partculas fundamentales del tomo: protn, neutrn y electrn. Distribucin de las tres partculas subatmicas en la estructura de un tomo. Caractersticas fundamentales de un tomo: nmero de masa, A, nmero atmico, Z. Istopos y sus aplicaciones ms comunes. Masa o peso atmico, PA, de un elemento. 2.2 El mol como puente entre el mundo microscpico y macroscopico de la Qumica Formula y masa molecular (u.m.a). Mol y Nmero de Avogadro. Masa o peso molar, PM (g/mol). Ley de las proporciones constantes. Ley de las proporciones multiples. 2.3 Nomenclatura Formulas y nomenclatura de los compuestos binarios y ternarios (xidos, anhdridos, bases, sales y cidos). Sistema IUPAC Sistema Stock
2.4 2.5
Reacciones qumicas Las ecuaciones qumicas como representacin de las reacciones qumicas. Clasificacin de las reacciones qumicas. Leyes fundamentales de la Qumica Ley de la conservacin de la masa.
Ley de la conservacin de la energa. Primera Ley de la Termodinmica. 2.6 Conceptos elementales de la cintica qumica Velocidad de reaccin. Factores que afectan la velocidad de una reaccin qumica. 2.7 Ajuste de las ecuaciones qumicas Balance por el mtodo de tanteo. Balance por el mtodo de cambio en el estado de oxidacin para las reacciones redox. 2.8 Estequiometria Calculo de las relaciones molares y/o msicas en las ecuaciones qumicas. Reactivo limitante y reactivo en exceso. Rendimiento porcentual de una reaccin qumica. Aplicacin de la Estequiometria en problemas industriales. UNIDAD 3 ESTADO SLIDO Y LA CIENCIA DE MATERIALES Horas: 14 (12 horas teora/2 horas practica) TEMAS Y SUBTEMAS: 3.1 Estado slido Clasificacin del estado slido. Celda unitaria y red cristalina. Sistemas cristalogrficos. Principales propiedades fsicas de los slidos cristalinos. Principales aplicaciones de los slidos cristalinos. 3.2 Ciencia e ingeniera de materiales Qu es la ciencia e ingeniera de materiales? Clasificacin de los materiales. Clasificacin funcional de los materiales. Clasificacin de los materiales con base en su estructura. 3.3 Estructura atmica La estructura de los materiales. La estructura del tomo. La estructura electrnica del tomo. La tabla peridica y las propiedades peridicas de los elementos. Enlaces qumicos. 3.4 Arreglos atmicos e inicos Orden de corto alcance y orden de largo alcance. Materiales amorfos. Redes, celdas unitarias, bases y estructuras cristalinas.
Puntos, direcciones y planos en la celda unitaria. Sitios intersticiales. Estructuras cristalinas y covalentes. 3.5 Imperfecciones en los arreglos atmicos e inicos. Defectos puntuales. Dislocaciones. Importancia de las dislocaciones. Defectos superficiales. Importancia de los defectos. 3.6 Movimientos de tomos e iones en los materiales Aplicaciones de la difusin en estado slido. Mecanismos de la difusin. Factores que afectan la difusin. Difusin y procesamiento de materiales. 3.7 Propiedades y comportamiento mecnico. Importancia tecnolgica. Terminologa de las propiedades mecnicas. El ensayo de tensin. El ensayo de flexin. Dureza de los materiales. Ensayo de impacto. Mecnica de la fractura. Ensayo de fatiga. UNIDAD 4 ESTADO GASEOSO Y ESTADO LIQUIDO HORAS: 16 (14 horas de teora/ 2 hora practica) TEMAS Y SUBTEMAS: 4.1 Propiedades generales de los gases La presin y sus unidades. El volumen y su concepto. La temperatura y su escala absoluta. 4.2 Teora cintica de los gases Explicacin de sus postulados. 4.3 Leyes de los gases Ley de Boyle. Ley de Charles. Ley de Gay-Lussac. Ley general de los gases. 4.4 Ley de Avogadro Condiciones normales de los gases. 4.5 Ley de los gases ideales
Significado de la constante (R). 4.6 Ley de Dalton De las presiones parciales. 4.7 Gases reales Ecuacin de Van Der Waals. 4.8 Estequiometria de gases Reacciones de combustin. 4.9 Propiedades de los lquidos Presin vapor. Viscosidad. Tensin superficial. Capilaridad. 4.10 Ecuaciones para calcular presin vapor Ecuacin de Clausius-Clapeyron. 4.11Cambios de fase y calores involucrados Fusin/Congelacin. Evaporacin/Condensacin. Sublimacin/Deposicin. Calor sensible y calor latente. Calor especfico y capacidad calorfica. Diagrama de calentamiento. 4.12 Diagrama de fases Punto triple y punto crtico. IV. AGENDA DEL CURSO
AGOSTO-SEPTIEMBRE
LUNES 22 23 MARTES MIERCOLES 24 Presentacin 31 Tema 1.2 Cap 1.2.1 a 1.2.2 7 Tema 1.3 Cap 1.3.1 a 1.3.5 14 Tema 2.1 Cap 2.1.1 a 2.1.4 Tarea 1 21 Solucin Tarea 1 28 Solucin examen 1 Tema 2.1 JUEVES 25 VIERNES 26 Tema 1.1 Cap 1.1.1 a 1.1.2 2 Tema 1.2 Cap 1.2.3 a 1.2.4 9 Tema 1.4 Cap 1.4.1 a 1.4.7 16 DIA FESTIVO
29
30
12
13
15
19
20
22
26
27
29
OCTUBRE
LUNES 3 4 MARTES MIERCOLES 5 Tema 2.3 Cap 2.3.1 12 DIA FESTIVO 19 Tema 2.5 a 2.6 Cap 2.5.1 a 2.6.2 26 Tema 2.8 Cap 2.8.1 a 2.8.2 Entrega tarea 2 JUEVES 6 VIERNES 7 Tema 2.3 Cap 2.3.1 14 Tema 2.4 Cap 2.4.1 a 2.4.2 21 Tema 2.7 Cap 2.7.1 a 2.7.2 28 Tema 3.1 a 3.2 Cap 3.1.1 a 3.2.4
10
11
13
17
18
20
24
25
27
31
NOVIEMBRE
LUNES 1 MARTES 2 Solucin Tarea 2 7 8 9 Solucin examen 2 Tema 3.3 a 3.4 Cap 3.3.1 a 3.4.6 16 Tema 3.7 Cap 3.7.1 a 3.7.4 23 Tema 4.1 a 4.3 Cap 4.1.1 a 4.3.4 30 Tema 4.6 a 4.8 Cap 4.6.1 a 4.8.1 10 MIERCOLES 3 JUEVES 4 Examen parcial 2 11 Tema 3.5 a 3.6 Cap 3.5.1 a 3.6.4 VIERNES
14
15
17
18 Tema 3.7 Cap 3.7.5 a 3.7.8 25 Tema 4.4 a 4.5 Cap 4.4.1 a 4.5.1
21
22
24
28
29
DICIEMBRE
LUNES MARTES MIERCOLES 1 JUEVES VIERNES 2 Tema 4.9 Cap 4.9.1 a 4.9.4 9 Tema 4.12 Cap 4.12.1
12
13
14 Solucin Tarea 3
15
16 Examen parcial 3
V.
Exmenes parciales aplicados por el profesor (3) Trabajos de exposicin Tareas (3) Investigaciones y otras actividades Examen departamental
VI.
BIBLIOGRAFA
Libro de texto Fundamentos de Qumica Hein & Arena 12 Edicin, Editorial Thomson OTRAS FUENTES RECOMENDADAS QUMICA Whitten, Davis, Peek Octava edicin especial Cencage Learning Chang Raymond Quimica 10a Edicin McGraw Hill Ciencia e Ingeniera de Materiales Donald R. Askeland, Pradeep P. Phule 4ta edicin, Editorial Thomson. Brady Qumica Bsica 2da Edicin Principios y Estructuras Limusa Wiley Rosenberg Teora, Ejercicios y Problemas de Qumica General McGrawHill Alan Sherman Sharon. J. Sherman Leonel Russikoff Conceptos Basicos de Quimica CECSA
Entradas y salidas del aula o Se deber de respetar el horario establecido de comienzo y finalizacin de clase, cualquier impuntualidad salida de la clase sin permiso previo, ser considerada como falta. o Durante exmenes no se puede salir del aula por ningn motivo, en caso contrario el maestro se reserva el derecho de cancelar el examen. Derecho a exmenes o Se considera que un alumno tiene derecho a exmenes finales solamente si ha acumulado el 80% de asistencia a clases durante todo el periodo escolar. Entrega de tareas y otros trabajos o Sin excepcin alguna, se debern de respetar las fechas establecidas en agenda para la entrega de trabajos. Herramientas de trabajo o Se permite el uso de las calculadoras tanto durante las clases como en exmenes. Se recomienda una calculadora cientfica y que el estudiante sepa utilizar. o Se permite el uso de formularios y tabla peridica previamente revisado por el profesor tanto durante las clases como en exmenes. o No se permite el prstamo de calculadoras, formularios y tabla peridica entre compaeros del mismo grupo durante los exmenes. Disciplina en el aula o No se permite tener celulares operando durante las sesiones de clase y exmenes. ( en el caso de alguna emergencia solicitar al profesor permiso para tener el celular en funcin de vibrador). o En exmenes por ningn motivo se permitir el acceso al telfono celular. o Conservar limpio el lugar de trabajo: evitar comer dentro del aula, tirar la basura en el lugar correspondiente, etc. o No hablar cuando se toma lista de asistencia ni cuando el profesor y/o otros compaeros estn participando durante la clase.
VII.
REGLAMENTO INTERNO
VIII. ANEXOS
10
ANEXO A) Actividades
11
1. FUNDAMENTOS DE LA QUMICA Objetivo General. Que el alumno conozca el campo de accin de la Qumica; as como su relacin con otras ciencias, comprenda los conceptos fundamentales qumicos y matemticos que le servirn de herramienta para entender la Qumica Bsica. ACTIVIDAD 1 La Qumica como ciencia central. 1.1 Comprender la importancia de la Qumica como ciencia central Definir el campo de estudio de la Qumica en el rea de ingeniera Discutir las aplicaciones de la Qumica (metales, aleaciones, cemento, agregados, cermicos, etc.) 1.- Por qu estudiar Qumica?
ACTIVIDAD 2 La Materia y su clasificacin 1.2 Comprender el concepto de materia y su clasificacin as como proponer mtodos de separacin para las mezclas Definir materia Definir y diferenciar a los elementos, compuestos y mezclas Definir a las soluciones y diferenciar sus componentes Clasificar a la materia como:Elementos (monoatmicos y biatmicos)/ compuestos (moleculares e inicos)/ mezclas(homogneas y heterogneas) Estados de agregacin : slido/ liquido/ gaseoso
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2.- Qu es una mezcla homognea? Cules de las sustancias siguientes son puras? Cules de las mezclas siguientes son homogneas? Explique sus respuestas:
a) b) c) d) e) f) g) Sal disuelta en agua. t y hielo. sopa de pollo y tallarines. lodo. gasolina. dixido de carbono. helado de menta con chispas de chocolate.
3.- Clasifique los materiales siguientes como elementos, compuestos o mezclas. Justifique su clasificacin:
a) b) c) d) e) f) gasolina. agua de la llave. carbonato de calcio. tinta de un bolgrafo. pasta dental. hoja de aluminio.
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Dada la siguiente materia, identificar las mezclas homogneas y las mezclas heterogneas: Trozo de nquel, pastel, agua de mar, ozono, gasolina, madera, bicarbonato de sodio, aire, diesel, suero, sangre, agua de mar, papel, madera, vapor de agua, cianuro, mercurio, mayonesa, ensalada. 2. a) b) c) d) e) Si se mezcla la siguiente materia, Qu tipo de mezcla se obtiene? 2 g de NaCl en 10 L de H2O a 25C 1 Kg de NaCl en 1 L de H2O a 25C Masas iguales de fierro y azufre Masas iguales de H2O y gasolina Masas iguales de H2O y C2H5OH
3. Escribir un ejemplo de cada una de las siguientes mezclas: homogneas heterogneas Slido-slido Slido-slido Slido-lquido Slido-gas Lquido-lquido Lquido-gas Gas-gas Slido-lquido Slido-gas Lquido-lquido Lquido-gas
4. Dados los ejemplos de mezclas del ejercicio 3, determinar el los mtodo(s) de separacin necesarios para obtener de manera individual a cada uno de los componentes en cada mezcla. 5. Suponer que se tiene una mezcla que contiene: agua, alcohol etlico, acetona, azcar y cloruro de sodio disueltos, slidos finos en suspensin y arena. Escribir en orden de aplicacin cada uno de los mtodos de separacin necesarios para obtener de manera individual a cada uno de los componentes de esta mezcla.
Calcular el porcentaje masa y la molalidad de cada una de las siguientes disoluciones: a) 14.3 g. de sacarosa (C12H22011) en 676 g. de agua b) 7.20 moles de etilenglicol (C2H6O2) en 3546 g. de agua.
2. Calcular la molalidad de cada una de las siguientes disoluciones acuosas: a) Disolucin de NaCl 2.5 M (densidad de la solucin= 1.8g/mL) b) Disolucin de KBr al 48.2% en masa.
14
3. Se tiene una disolucin acuosa al 25% de masa en HCl y se conoce que la densidad de la solucin es 1.3g/ml. Calcular la molaridad de esta disolucin. 4. Se tiene una disolucin acuosa cuya fraccin molar en HCl es 0.3 Calcular la molalidad de esta disolucin. 5. La densidad de una disolucin acuosa 2.45 M en CH 3OH es 0.976 g/ml. Cul es la molalidad de esta disolucin? 6. Un carbn contiene 2.4% de agua. Despus de secado, el residuo libre de humedad contiene el 71.0% de carbono. Determinar el porcentaje de carbono en base hmeda (69.3%) 7. Una arcilla contiene 45% de slice y 10 de agua. Cul es el porcentaje de slice en base seca? (50%)
Una disolucin acuosa que contiene el 25% de metanol (CH 3OH) se diluye con un segundo flujo acuoso que contiene 10% metanol para formar 100 g de una disolucin acuosa que contiene 17% de metanol. Hacer el diagrama de flujo rotulado y calcular las masas (g) de las dos disoluciones que se alimentan al proceso.
2. Se desea obtener 100 g de una disolucin acuosa de NaOH al 8% y para tal fin se diluye con agua una disolucin acuosa de NaOH al 20%. Hacer el diagrama de flujo rotulado y calcular las masas (g) de las corrientes de entrada que corresponden a este proceso. 3. Se cuenta con 10 ton de un carbn que contiene 2.5% de azufre y se dispone adems de otros dos tipos de carbn que contienen 0.80% y 1.10% de azufre. Cuntas toneladas de cada uno de los dos ltimos se necesitan mezclar con las 10 ton originales para obtener 20 ton de carbn que contengan 1.7% de azufre? (6.7 y 3.3 ton) 4. Un matraz de 1 L se llena con dos lquidos (A y B). El peso especfico densidad relativa de esta mezcla es 1.4 Los pesos especficos de A y B son 0.8 y 1.8, respectivamente. Qu volumen de cada uno de los lquidos se tiene en la mezcla? Considerar volmenes aditivos. (400 y 600 ml)
ACTIVIDAD 7 Propiedades y cambios de la Materia. Definir, clasificar e identificar las propiedades y cambios de la materia Definir las propiedades ms importantes de la materia, as como sus unidades de medicin en el sistema internacional: masa, peso, volumen, densidad, densidad relativa y peso especifico
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Clasificar las propiedades de la materia Fsicas/ Qumicas Intensivas/ Extensivas Identificar las propiedades fsicas y qumicas de sustancias peligrosas y proponer el manejo para las mismas. Clasificar los cambios que sufre la materia Fsicos/Qumicos Identificar los cambios fsicos y qumicos que suceden en algunos procesos industriales interesantes
1.- De las siguientes propiedades que describen al Zinc: a) Es un metal blanco-azuloso. b) Se corroe con contacto prolongado con la humedad del aire. c) Su densidad es 7.14 g/cm3. d) Funde a 419C. e) Conduce la electricidad. Clasifiquelas segn sean: PROPIEDADES FSICAS:
PROPIEDADES QUMICAS:
PROPIEDADES INTENSIVAS:
PROPIEDADES EXTENSIVAS:
2.- De las siguientes propiedades del antimonio, Cual de ellas no es una propiedad fsica?
a. b. c. d. e. Es un slido a temperatura ambiente. Presenta formas amarillas y grises en el estado slido. Se quema en una atmosfera de cloro. Es una de las pocas sustancias que se expanden al congelarse. La forma grisacea funde a los 631C.
ACTIVIDAD 8 Clasificacin de los cambios que sufre la materia 1. Cual enunciado es falso
a) b)
Un compuesto es una sustancia que se puede descomponer por medios qumicos en sustancias ms simples. Todas las muestras de una sustancia pura particular tienen la misma composicin y propiedades.
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c) d) e)
Un ejemplo de mezcla homognea es aquella preparada al mezclar dos lquidos como el alcohol etlico (alcohol de granos) y agua. Un ejemplo de una mezcla heterognea es aquella preparada disolviendo un slido de cloruro de sodio (sal de mesa) en un liquido como el agua. Diferentes mezclas de las mismas dos sustancias pueden tener diferentes composiciones.
2.
a) b) c) d) e) f)
slido lquido lquido gaseoso gaseoso lquido lquido slido slido gaseoso gaseoso slido
Escribir el nombre del cambio fsico que sufre la materia de acuerdo a los siguientes estados:
_________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________
3.
a) b) c) d) e)
ACTIVIDAD 9 Aplicar las herramientas matemticas necesarias en la solucin de problemas. Investigar las unidades y prefijos utilizados en las unidades del sistema mtrico y en el sistema internacional Investigar las unidades bsicas y unidades derivadas ms comunes en el sistema internacional Reconocer y aplicar las equivalencias y conversiones de unidades ms comunes entre el sistema ingls, mtrico e internacional en la solucin de problemas Investigar y aplicar el mtodo del factor unitario o anlisis dimensional en la solucin de problemas Definir precisin y reconocer la importancia de la exactitud en la medicin de unidades Reconocer y utilizar las cifras significativas en la solucin de problemas Reconocer y utilizar la notacin exponencial en la solucin de problemas
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Sistema de unidades 1. Escribir las unidades correspondientes a las siguientes magnitudes, en el Sistema Internacional (SI) y en el Sistema Ingls
magnitud masa fuerza presin tiempo energa temperatura volumen densidad Smbolo magnitud de la Unidades (SI) Unidades Ingls Sistema
2. Escribir los smbolos y nmeros representados por los siguientes prefijos: a) mega- , b) kilo- , c) deci-, d) centi-, e) mili-, f) micro-, g) nano-, ACTIVIDAD 10 Notacin cientfica
1. a) b) c) d) 2. a) b) c) d)
Expresar los siguientes nmeros en notacin cientfica: 2,900,000 0.587 0.00840 0.0000055 Expresar las respuestas para los siguientes clculos en notacin cientfica: 1986 + 23.84 + 0.012 (2.92 x 10-3)(6.14x105) (0.0394)(12.8) 29.3/(284)(415)
a) b) c) d) e) f) g) h)
Cuntas cifras significativas hay en los siguientes nmeros? a) 40.0, b) 129.042 c) 0.081, d) 4.090x10-3, e) 22.4, f) 0.404 g) 5.50x103 Efectuar las siguientes operaciones como si fueran clculos de resultados experimentales y expresar cada respuesta en las unidades correctas y con el nmero correcto de cifras significativas: 7.310Km 5.70Km (3.26x10-3mg) (7.88x10-5mg) (4.02x106dm) + (7.74x107dm) 42.2 pulg a cm. 0.64 m a pulg. 2.00 pulg2 a cm2 42.8 kg a lb. 22.4 l a l.
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2. Las marcas de lneas discontinuas de una autopista federal tienen 2.5 pies de longitud y 4.0 pulg de ancho. Un cuarto de pintura cubre 43 pies 2. Cuntas lneas se pueden pintar con 15 gal de pintura? 3. La dosis de mercurio aceptada como txica es de 300g/da. En los consultorios dentales algunas veces hay hasta 180 g de mercurio por metro cbico de aire. Si una enfermera que trabaja ah inhala 2 x 10 4 litros de aire por da. corre riesgo de envenenamiento por mercurio? 4. En 2008 se produjeron en Estados Unidos casi 95 mil millones de libras de cido slfurico. Convierta dicha cantidad a toneladas.
5. La unidad onza troy es de uso frecuente en relacin con metales preciosos como el oro (Au) y el platino (Pt). (1 onza troy = 31.103 g) a) Una moneda de oro pesa 2.41 onzas troy. Calcule su masa en gramos b) Indique si una onza troy es ms ligera o pesada que una onza. (1 lb = 16 oz; 1 lb=454 g). 6. Las reservas mundiales totales de petrleo se calculan en 2.0 x 10 22 J (el joule es la unidad de energa en la que 1 J = 1 kg m 2/s2). Al ritmo actual de consumo de 1.8 x 1020 J/ao. Cunto tardaran en agotarse las reservas? 7. Un hombre promedio necesita aproximadamente 2.00 mg de riboflavina (vitamina B2) al da. Cuntas libras de queso deber consumir al da si sta fuese su nica fuente de riboflavina y si el queso contuviese 5.5 g de riboflavina por gramo?
8. Por anlisis se ha encontrado que 20.0 cm 3 de cido clorhdrico concentrado de densidad de 1.18 g/cm3 contiene 8.36 g de HCl. a) Encuentre la masa de HCl por cm3 de solucin de cido. b) Encuentrese el porcentaje en peso (masa) de HCl en el cido clorhdrico concentrado. 9. La delgada capa externa de Tierra, la corteza terrestre, abarca tan slo el 0.50% de la masa total del planeta, pese a lo cual es la fuente de casi todos los elementos (la atmosfera proporciona algunos como oxigeno, nitrgeno y otros gases). El silicio (Si) es el segundo elemento ms abundante en la corteza terrestre ( 27.2% en masa). Calcule la masa en Kilogramos de silicio de la corteza terrestre. (La masa de la tierra es de 5.9 x1021 ton; 1 ton = 2000 lb; 1 lb = 453.6 g).
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10. Un galn de gasolina en un motor de un automvil, produce en promedio 9.5 kg de dixido de carbono, que es un gas de invernadero, es decir que promueve el calentamiento de la atmosfera terrestre. Calcule la produccin anual de dixido de carbono en Kilogramos, si existen 40 millones de automviles en Estados Unidos y cada uno recorre una longitud de 5000 millas con consumo de 20 millas por galn. Cul sera la masa de dixido de carbno en la ciudad de Guadalajara si tenemos que en 1997 habia 500 mil autos y en 2005 se cuentan 1.5 millones de automviles?
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Fecha: _______________ QUMICA BASICA I Unidad 1 Ejercicios adicionales Nombre del alumno: _______________________________Grupo: _____ Nombre profesor: ________________________________NRC:______ Notacin cientfica y cifras significativas
1. Expresar los siguientes nmeros en notacin cientfica: a) 6.500; b) 0.00092; c) 860 (suponer que este nmero est medido hasta 10); d) 860 (suponer que este nmero est medido hasta 1); e) 186.000; f) 0.0516 2. Expresar los siguientes exponenciales como nmeros ordinarios: a) 5.26x10 4; b) 4.10x10-6; c) 16.00x102; d) 8.206x10-2; e) 9.346x103; f) 9.346x10-3 3. Realizar las operaciones indicadas y redondear el resultado al nmero de cifras significativas apropiado. El resultado debe de incluir las unidades correspondientes. a) 2.68 pies + 11.4 pies b) 511 millas/2.2 h c) Tres hombres trabajan 1.25 h cada uno. Cuntas horas de trabajo hacen? d) (1.54 x102 cm) (2.336x103cm) 4. Indicar el mltiplo o fraccin de 10 por el que se multiplica una cantidad cuando est precedida por cada uno de los siguientes prefijos: a) M, b) m, c) c, d) d, e) k, f)
Anlisis dimensional
5. Una fundidora libera a la atmsfera cada da 5.0 toneladas de gas. El gas contiene 2.2% en masa de SO2 Qu masa de SO2 se libera en una semana? 6. Un cierto proceso qumico necesita cada da 157 galones de agua pura. El agua disponible contiene 11 ppm (partes por milln en masa) de sal. Qu masa de sal debe de ser eliminada cada da? 7. Un cuentagotas proporciona 22 gotas de agua para hacer un volumen de 1.0mL a) Cul es el volumen de una gota en centmetros cbicos? y en microlitros? b) Si la gota fuera esfrica Cul sera su dimetro en milmetros? y en nanmetros? 8. Suponer que se corri una milla en 4.00 minutos a) Cul ser la velocidad media en km/h? y en cm/s? b) Cul ser el tiempo en minutos para correr 1,500 metros? 9. El papel de aluminio se vende en rollos de 66 yardas por 12 pulgadas, con un espesor de 6.5 x10-4 pulgadas. Si la densidad relativa del aluminio a 22C es 2.70, calcular la masa de un rollo de aluminio. (La densidad del agua a 22C es 0.998 g/mL)
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