El documento propone 11 maneras de cuidar el patrimonio cultural, incluyendo realizar campañas de concientización, difundir su importancia a la comunidad, crear grupos estudiantiles educativos, firmar convenios internacionales, mejorar la prevención y control en sitios arqueológicos y museos, crear unidades policiales especializadas, capacitar a organismos de seguridad, desarrollar campañas educativas, aprovechar la globalización para darlo a conocer mundialmente, incrementar la vigilancia en centros históricos y
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El documento propone 11 maneras de cuidar el patrimonio cultural, incluyendo realizar campañas de concientización, difundir su importancia a la comunidad, crear grupos estudiantiles educativos, firmar convenios internacionales, mejorar la prevención y control en sitios arqueológicos y museos, crear unidades policiales especializadas, capacitar a organismos de seguridad, desarrollar campañas educativas, aprovechar la globalización para darlo a conocer mundialmente, incrementar la vigilancia en centros históricos y
El documento propone 11 maneras de cuidar el patrimonio cultural, incluyendo realizar campañas de concientización, difundir su importancia a la comunidad, crear grupos estudiantiles educativos, firmar convenios internacionales, mejorar la prevención y control en sitios arqueológicos y museos, crear unidades policiales especializadas, capacitar a organismos de seguridad, desarrollar campañas educativas, aprovechar la globalización para darlo a conocer mundialmente, incrementar la vigilancia en centros históricos y
El documento propone 11 maneras de cuidar el patrimonio cultural, incluyendo realizar campañas de concientización, difundir su importancia a la comunidad, crear grupos estudiantiles educativos, firmar convenios internacionales, mejorar la prevención y control en sitios arqueológicos y museos, crear unidades policiales especializadas, capacitar a organismos de seguridad, desarrollar campañas educativas, aprovechar la globalización para darlo a conocer mundialmente, incrementar la vigilancia en centros históricos y
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CMO DEBEMOS CUIDAR NUESTRO PATRIMONIO CULTURAL?
1. Realizar pasacalles con carteles para que las personas tomen
CONCIENCIA del dao que le causan a nuestro patrimonio cultural. 2. DIFUNDIR de su existencia a toda la comunidad, mientras ms entienda la gente que es parte de su historia y que de ella se puede forjar muchas cosas, entre ellas, el Desarrollo y la Identidad Nacional. 3. Crear un grupo estudiantil donde se den charlas de orientacin en diversas instituciones educativas de cmo conservar y proteger nuestro patrimonio cultural. 4. Los gobiernos, a travs de sus cancilleras y embajadas, deben de promover y FIRMAR CONVENIOS internacionales de proteccin del Patrimonio Cultural; estos necesariamente deben ser efectivos y coherente, y de ser posible reconocidos, aprobados y difundidos por la Organizacin de las Naciones Unidas. 5. Velar y trabajar por el MEJORAMIENTO de la prevencin y control de los bienes culturales en los sitios arqueolgicos, organizaciones no gubernamentales y museos. 6. CREAR las Unidades Especializadas de Combate a Delitos contra el Patrimonio Cultural 7. CAPACITAR sobre la prevencin del trfico de bienes culturales a los organismos de seguridad, aduanas, polica, correos, Iglesias, diputados, entre otros, en el mbito nacional y a escala regional, con la cooperacin de los expertos. 8. DESARROLLAR CAMPAAS EDUCATIVAS y culturales para promover el respeto del patrimonio cultural y enfatizar la necesidad de protegerlo. 9. Aprovechar la globalizacin y DAR A CONOCER al mundo lo importante de nuestro patrimonio cultural. 10. Incrementar la VIGILANCIA en los centros histricos para que no sean daados. 11. Dar a conocer a las personas sobre el deterioro que causa la naturaleza a nuestros patrimonios culturales y intentar convencer que VOLUNTARIAMENTE ayuden a reconstruirlo. CONCLUSIN: En mi opinin la mayora de la gente piensa que el estado debe encargarse de cuidar el Patrimonio Cultural, por una parte este debe ayudar, a la vez recordemos que el Patrimonio cultural es de un grupo determinado (especialmente de la juventud y nios del pas), como tal todos debemos de cuidarlo, porque es lo que nos dej nuestros antepasados por otro lado es parte de nuestra historia, sin duda algo que nos identifica.
CMO CUIDO MI PATRMONIO CULTURAL? I.E. LA CAMPIA Curso: Historia Geografa y Economa. Profesora: Gmez Arrieta, Luz Alberi. Alumna: Papel Jacho, Sandra Carolina. Grado: 5 B. Ao: 2014