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    UNIVERSIDAD DE INGENIER

    IA
    Facultad de Ingeniera Civil
    Departamento Academico de Ciencias Basicas
    Ciclo 2013II
    SEMINARIO DE MATEM

    ATICA I (CB103 H,J)


    Profesora : MOSQUERA MAGUI

    NA,Duani
    Da y Hora : 21 de Junio de 2013 - 10:00 - 12:00
    .
    1.- I =

    xsen
    3
    xcos
    5
    2
    x dx 2.- I =

    cot
    2
    xcsc
    5
    x dx 3.-I =

    csc
    3
    xcot
    4
    x dx
    4.- I =

    /4
    0
    cos (2x) dx
    sen
    4
    x + cos
    4
    x + 1
    5.- I =

    1
    0

    arcsin x
    x
    2
    + 1
    dx 6.- I =

    dx
    tan
    2
    x+sen
    2
    x
    7.- Vericar la formula de recurrencia de la integral:

    csc
    n
    xdx =
    csc
    n2
    x cot x
    n1
    +
    n2
    n1

    csc
    n2
    xdx y calcular =

    csc
    5
    xdx
    8.- I =

    e
    |x|
    dx 9.- I =

    3
    3
    x
    2
    +9
    dx 10.- I =

    x5
    x
    2
    dx
    11.- Halle n R tal que I =

    +
    1

    n
    2x + 1

    2x
    3
    3x
    4
    + n

    dx sea convergente y halle I para


    dicho n.
    12.- Hallar el area limitada por la curva F(x) y su asntota F (x) =
    x
    2
    +1
    x
    4
    +1
    13.- Hallar el area limitada por y = x
    3
    x
    2
    +x;y su simetrica con respecto a y = x tal que x 0
    14.- Encontrar el area de un lazo de la curva : y
    2
    (a
    2
    + x
    2
    ) = x
    2
    (a
    2
    x)
    15.- Determinar el area limitada por las curvas : x
    2
    (y 1) +y x = 1, x(y 1) = 1 ubicada
    a la derecha de la recta x = 1.
    16.- Calcular el area de la region limitada por la curva y
    2
    =
    x
    4
    4x
    2
    , y = 0 y sus asntotas
    17.- Las curvas y = x
    3
    4x y x
    2
    = ay + 4 (a > 0) determinan 2 regiones cuya medida de sus
    areas se diferencian en 16 unidades cuadradas. Halle a.
    18.- Un estudiante de Matematica II recordo tener un examen dentro de 3 horas, no sabe nada(?)
    y en ese tiempo tiene que memorizar sesenta formulas. Seg un los psicologos educacionales, la
    razon a la que memoriza cada n umero y de formulas por minuto es proporcional al n umero
    de formulas que faltan memorizar. As, un modelo apropiado para expresar esta situacion es
    dy
    dt
    = k(60 y); k > 0, siendo y = y(t) el n umero de formulas que se memoriza en t minutos.
    Si el alumno memoriza 15 formulas en los primeros 20 minutos, Lograra memorizar todo en 3
    horas?

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