Texto Expositivo 2 Medio
Texto Expositivo 2 Medio
Texto Expositivo 2 Medio
Caractersticas:
Objetivo
3 persona gramatical
Asimetra
Funcin referencial
El texto expositivo puede ser:
Textos divulgativos
Especializados
Procedimientos Lingsticos
Los textos expositivos deben ser claros, por lo que se usan
oraciones simples y coordinadas.
La funcin que predomina es la referencial, el mensaje
refleja la realidad y no la subjetividad del emisor.
La exposicin se puede mezclar con la narracin, la
descripcin y la argumentacin , por lo que recibe el
nombre de Texto mixto.
Los tiempos verbales usados, fundamentalmente se usa el
presente, por su carcter intemporal, es decir, que no sita
la accin en un momento determinado.
Procedimientos organizativos
La estructura de un texto expositivo no est
determinada de antemano, depende la
finalidad perseguida en cada caso.
La seleccin de informacin que hace el
emisor debe partir del conocimiento global
del tema, fijar la perspectiva y tener en
cuenta los conocimientos que se presupone
que tiene el receptor. Las informacin debe
ser progresiva y equilibrada.
PLAN ESTRUCTURAL GENERAL DEL
TEXTO EXPOSITIVO
Introduccin Desarrollo Conclusin
Present
a el
tema
que se
va a
tratar.
Se
pueden
utilizar
diversas
estrategi
as para
dar a
conocer
el tema:
-
Formula
r una
interroga
nte.
-
Present
ar un
enigma
por
resolver.
-
Plantear
un
problem
a.
- Simplemente enunciar el
tema
Explica el
tema
planteado
en la
introducci
n.
Cuando
desarrolla
mos un
tema,
utilizamos:
-
comparaci
ones
-
descripcio
nes
-
clasificaci
ones
-
explicacio
nes
-
argument
os
- ejemplos
Todas estas estrategias se
ordenan de acuerdo con
relaciones y secuencias
lgicas.
Cierra el
tema
desarroll
ado. Al
igual que
en la
introducc
in,
podemos
concluir
un texto
de
diversas
maneras:
-
Sintetiza
ndo las
ideas
ms
important
es del
desarroll
o.
-
Respondi
endo la
interroga
nte
formulad
a.
-
Resolvie
ndo el
enigma.
- Proponiendo una solucin
al problema.
ESTRUCTURA DEDUCTIVA:
Se parte de una tesis y luego se ejemplifica
ESTRUCTURA INDUCTIVA:
Se parte de los casos particulares para llegar a la
conclusin o sntesis.
CLASIFICATORIA o condensada:
Consiste en ofrecer la informacin de forma resumida
(listas, inventarios, esquemas, diagramas, etc.)
De lo
general a lo
particular
De lo particular a lo
general
PLAN DEDUCTIVO
Es el ms frecuente en este tipo de ejercicios.
Consiste en ordenar los enunciados desde el que
expresa la idea ms general a la idea ms particular,
considerando siempre como base la estructura de
todo texto (introduccin-desarrollo-conclusin).
(ADOCCE)
Organizacin de los textos expositivos
Problema/ solucin
Causa efecto
Enumeracin descriptiva
Comparacin o contraste
Secuencia temporal
Problema/ solucin:
El texto plantea varios problemas dignos de ser
analizados.
Posteriormente se plantean las soluciones posibles a
dichos problemas.
Ejemplo:
Uno de los conflictos actuales ms importantes es el
nivel de cesanta. Frente a ello una de las medidas
que se han tomado es proponer la jubilacin
anticipada y voluntaria para el trabajador pueda
disfrutar antes de los beneficios del ocio y dejar
plazas de trabajo libres para contratar a personas
cesantes
Causa/ efecto:
El texto presenta ciertas informaciones o ideas que
sirven de causas para explicar otros hechos que de
all se desprenden.
Son los hechos que ocurren debido a las causas antes
descritas.
Ejemplo:
La penetracin de un meteorito de un kilo hasta
unos 40 kilmetros de altitud es suficiente para
producir una onda snica que puede orse desde la
tierra como un gran trueno, y hasta puede
registrarse con un sismgrafo
Comparacin o contraste:
En el texto se comparan determinadas ideas o
informaciones. En algunos casos se utiliza la
analoga.
Ejemplo:
Los peces al igual que los anfibios y los reptiles, no
poseen un mecanismo regulador de la temperatura
del cuerpo, y por lo tanto, tienen la misma
temperatura del medio ambiente
Secuencia temporal:
Se exponen las ideas de acuerdo a un orden
temporal. Se emplea con frecuencia cuando se
expone una secuencia de pasos ineludibles, como
una receta de cocina o la forma de uso de una
maquinaria.
Ejemplo:
En 1513, el descubrimiento de la mar del sur en Panam, por
Vasco Nez, reactiv la ansiedad Espaola. De manera
que el 24 de noviembre de 1514, el rey catlico capitul
con Daz De Sols un nuevo viaje de descubrimiento; esta
vez incrementando las medidas para que la operacin fuera
secreta
Plan Cronolgico
2005 2006 2011 2012
Rinde P.S.U. Ingresa a la Universidad. Egresa de la Universidad. Recibe ttulo
profesional.
Enumeracin descriptiva:
Se van enumerando y describiendo rasgos y
propiedades de un ser o fenmeno
Ejemplo:
Los blidos o masas de materia csmica son
pequeos fragmentos pueden llegar a pesar un
nangramo , o milsima de milgramo- derivados de
cometas o asteroides, y es habitual observarlos a
simple vista durante la noche en zonas alejadas de
la iluminacin urbana
Ordena los siguientes enunciados con 1,2,3 y luego
seala el tipo de plan
1.___En tanto, los ejemplares modernos son de bano
____ El oboe del maana, probablemente, ser
electrnico y virtual.
_____ Los antiguos oboes solan estar construidos con
madera de boj, cedro y peral.
Tipo de plan:__________________________
2.______ En la categora de los city-car, es
fundamental considerar su tamao y rendimiento.
_______ El parque automotriz, en los ltimos aos,
ha experimentado importantes modificaciones en
diseo y funcin de los nuevos autos.
_______ La industria japonesa lanz al mercado, a fin
de los 90, un exitoso modelo econmico y verstil:
Suzuki Marutti.
Tipo de plan:___________________________
3. ____Mal diseo de calles y evacuacin de aguas
lluvia.
_______ Copiosa lluvia en la Regin Metropolitana
_______ El 80% de las comunas de Santiago estn
inundadas.
Tipo de plan:___________________________
FORMAS BSICAS DEL TEXTO
EXPOSITIVO
Objetivo: Identificar los distintos tipos de
textos expositivos, reconocindolos segn sus
preguntas.
FORMAS BSICAS
El texto expositivo se desenvuelve a travs de
distintas formas o modos de expresin que se
conocen como formas bsicas.
A continuacin se presentarn los 5 distintos modos
de exponer la informacin que se est
trasmitiendo.
Definicin
Comentario
descripcin caracterizacin narracin
DEFINICIN
Identifica objetos por sus rasgos constitutivos o por
la presentacin breve y abarcada del contenido.
Responde a la pregunta Qu es?
Ejemplo:
Cartografa: ciencia que se preocupa de la
representacin de la tierra o parte de ella, en las
superficies planas, mediante proyecciones desde la
esfericidad de la tierra
Qu es la cartografa?
Descripcin
Se refiere a los rasgos. Explica en forma detallada y
ordenada cmo son los objetos, lugares y a veces a
personas (se pueden utilizar los sentidos es una
representacin vivida). Responde a la pregunta Cmo
es?
Ejemplo:
El smbolo mapuche tiene dos brazos horizontales y dos
brazos verticales y cuando la machi los dibuja canta un
canto que dice: Dos veces el padre, dos veces la madre
antigua. El brazo vertical norte/ sur es la fuerza
paterna que desciende del cielo y el brazo horizontal
Cmo es el smbolo mapuche?
Descripcin de ambientes. Hay tres tipos de
descripcin de ambientes.
1) Pictrica: Tanto quien describe como el ambiente
se encuentran estticos, como si fuera un cuadro.
2) Topogrfica: el descriptor est en movimiento y el
ambiente esttico.
3) Cinematogrfica: quien describe puede
encontrarse esttico o en movimiento, pero el
ambiente se presenta en movimiento.
Caracterizacin
Es ms completa y especfica que la descripcin. Se
emplea ms en personas, personajes o figuras
personificadas, suele incorporar el factor de la
subjetividad. Responde a la pregunta Cmo es la
persona, personaje o figura personificada?
personas persona amada, Huidobro, personas de entorno
Caracterizacin
personajes Grenouille (Patrick, el perfume), don Juan
Tenorio
fig. personificadas animales de fbulas, la liebre y la
tortuga
Tipos de caracterizacin
Prosopografa o prosopopeya: Descripcin externa o fsica de
una persona enfatizando los rasgos fsicos
Ej. el joven mide un metro setenta y tiene ojos negros
Etopeya: Describe enfatizando rasgos sicolgicos o
espirituales del sujeto
Ej. l es una buena persona confiable y honrada
Retrato: Integra ambas descripciones fsicas y sicolgicas.
Puede ser
Objetivo, Subjetivo,
laudatoria :Se alaba a la persona, se idealiza
Satrica: Se hace con la intencin de ridiculizar, es burlesca.
Ej. El joven de un metro setenta, de ojos negros es confiable y
honrado.
Narracin
Relata secuencias de acciones referidas a secuencias
de hechos o situaciones histricas o
acontecimientos. Responde a la pregunta Qu y
cmo ocurri? Presente en crnicas noticias,
biografa, textos histricos, recetas de cocina, etc.
Qu le ocurri a la mota?
Cmo le ocurri?
Comentario
Opinin referida a distintos puntos de vista del
emisor. Comenta, explica, precisa o critica sobre
objetos personas o materias. Entrega un juicio de
valor acerca de un hecho libro o pelcula a partir de
argumentos lgicos o persuasivos. Responde a la
pregunta Qu opina?
Ej. Hay gente que opina que la televisin es una
mala influencia para los nios, pero yo creo que
cualquier persona que lo que se muestra no es la
realidad sino que solo ficcin
Qu opina de la influencia de la televisin?
Actividad
Identifique a qu forma bsica se refiere a
continuacin:
a) Silla es un mueble que sirve para sentarse
b) La silla de mi pieza es de madera, de color blanco y su
base es de gnero.
c) La nia era delgada u morena. No tena ms de 11 aos y
generalmente se vea triste.
Qu
forma
es?
Qu
forma
es?
D) Como buen sagitario, Nicols es el centauro alegre y
optimista que avanza a paso firme en una vida llena de
obstculos. Expansivo; en este caso, adems de apuesto y
seductor.
E) Primero compr chocolates, luego visit a mi amiga un
rato corto. Posteriormente, me fui a mi casa a estudiar
para la prueba.
F) Como todas las maanas, un martes de fines
del ao pasado, la joven de quince aos camino las
cuatro cuadras de distancia que haba entres su
casa y el colegio y paso las primeras horas de
clases esperando el ansiado y componedor recreo
de las 10:30. Apenas son las campanas, corri a
comprarse una bebida, para regresar a reunirse
con sus compaeras. Como tenia las manos
acopadas, empujo con un movimiento de caderas
una puerta batiente de vidrio que le impeda el
paso, pero el cristal cay mortalmente sobre ella,
cortando la arteria femoral de su pierna
izquierda.
G) Las clases pendientes de bioqumica se
realizaron ayer ante un entusiasta estudiantado.
definicin
la definicin expone con claridad los caracteres
genricos y diferenciales de una cosa, material o
inmaterial.
Se diferenciar de la descripcin en que esta proveer
informacin especfica y particular, mientras que la
definicin apunta a caractersticas generales,
conceptuales.
DESCRIPCIN
La descripcin puede formar parte, literalmente, de un
relato, en un punto donde la accin se focaliza en el
ambiente.
Caracterizacin
Al leer el enunciado y generalmente se vea triste
comprendemos de inmediato que estamos frente a
una caracterizacin: se habla de una persona, pero
tambin se opina, desde la subjetividad del emisor,
quien concluye que el aspecto de la nia es de
tristeza, de acuerdo a su apreciacin.
En este tipo de texto expositivo se encuentran los
tipos de textos donde exista una referencia a
personas, personajes o figuras personalizada. De
esta manera, encontramos caracterizaciones en
textos literarios (por ejemplo, en relatos picos,
novelas y cuentos, cuando se presenta a un
personaje)
Narracin
Esta forma del discurso expositivo establece un orden
temporal de los acontecimientos que explican un
fenmeno.
Pese a que el discurso narrativo suele predominar en
textos no literarios (como la noticia, la crnica
periodstica o la s recetas de cocina), en los que
importa mucho la disposicin de los
acontecimientos o acciones, no debemos olvidar
que tambin ciertos textos literarios (como el diario
intimo) pueden contener discursos narrativos,
combinados con otras formas expositivas.
Comentario
En este ejemplo, no solo se informa acerca de lo que
ocurri, si no que opina (entusiasta) al respecto.
Al discurso del comentario se asocia el tipo de texto
del editorial periodstico y las crticas literarias o de
cine, porque en todo ellos se informa y al mismo
tiempo se manifiesta una opinin acerca de los
temas tratados.
El discurso del comentario no tiene como finalidad
principal convencer o persuadir, sino bsicamente
informar opinando sobre determinado tema.
Ejercitemos para la prueba
I. Identificar la forma Bsica
a)Nos regalaron un perrito recin nacido, es blanco y
con manchas negras, de pelo corto y orejas largas.
_________________________________________
b) La quiero porque es valiente y sincera. S que ella
va a llevar sus sueos al lmite.
___________________________________________
C) Una casa es una construccin diseada para ser
habitada por seres humanos.
______________________________________
D) El entrenamiento de la seleccin comenz muy
temprano, primero los jugadores hicieron un
precalentamiento, despus estuvieron en el
gimnasio en rutinas muy exigentes. Antes del
almuerzo analizaron entre todos las estrategias del
partido y en la tarde tuvieron una siesta porque a
las cinco parten al estadio.
_____________________________________
Actividad II
a) Crea un texto expositivo eligiendo alguna de las
formas bsicas y un modelo de organizacin
(Recuerda las caractersticas de un texto expositivo)
Objetivo
3 persona
Nivel culto formal
INFORMAR EN FORMA OBJETIVA
PREDOMINA LA FUNCIN REFERENCIAL
asimetra