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Ahora Somos Dos

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Ficha de lectura

Ahora somos dos


Perfil: Gran lector

FICHA BIBLIOGRFICA
MALPICA, Antonio
Ilustraciones de Enrique Torralba
Ahora somos dos
Coleccin El Barco de Vapor, serie Azul. Mxico D.F.:
Ediciones SM, 2012, 64 pp.

Segn documentacin ministerial vigente


Valores que aborda directamente
Amor
Bondad
Gratitud
Identidad
Integracin
Paciencia
Respeto
Sensibilidad
Solidaridad
Valenta
Temas transversales que aborda
Valores o formacin tica
Convivencia, paz y ciudadana
reas curriculares relacionadas
Comunicacin
-

Expresin y comprensin oral

- Comprensin de textos
- Produccin de textos
Personal Social
-

Construccin de la identidad y la
convivencia democrtica

Ciencia y Ambiente
-

Cuerpo humano y conservacin de la


salud

Proyecto LeoTodo

Sinopsis
Soy de Marte y mi nombre verdadero es Nul Mud, aunque aqu
me llaman Tavo. Estoy en la Tierra porque debo conocer las
costumbres de sus habitantes para poder colonizarlos. Sin
embargo, existe un monstruo que viene a entorpecer mi misin y
es el terrible Rol Morg. Por ello, ped un refuerzo a mi planeta,
alguien como yo para que podamos enfrentarlo juntos.
Ayer lleg mi pedido, pero grande fue mi sorpresa al ver que es
un bultito pequeo, que solo llora y que huele muy mal. Su
nombre es Lul y es muy pequea, no habla y creo que podra
ser una espa de Venus, planeta que seguramente tambin
quiere conquistar la Tierra. Definitivamente, creo que no me ser
de ayuda.
Ella ha llegado a cambiarlo todo: usa el cuarto de mis padres,
todos se ren con ella y ya no conmigo, mi mam ya no viene a
mi cuarto, ni nos acompaa al cine a mi pap y a m como antes.
Por todos estos motivos, sospecho que ella controla las mentes
de mis paps.
He pasado muchos das observndola y hoy mi hermanita ha
dormido conmigo por primera vez. Esta noche, Rol Morg no ha
aparecido porque quizs ya se dio cuenta de que ahora somos
dos y juntos no le tememos. Creo que, despus de todo, Lul s
ser una buena aliada.

Aspectos destacables
Los temas

La llegada de un nuevo hermano. Cuando la familia crece hay situaciones incomprensibles y difciles de manejar
para los hermanos mayores. A travs de esta historia se puede abrir un puente entre las dudas y sentimientos que
experimentan los nios que son hermanos de bebs o aquellos que fueron esos bebs que llegaron a una familia con
hermanos mayores.
Sentimientos y emociones. A travs de la historia de Tavo, puede hacerse una aproximacin a diferentes emociones
como el miedo, la incertidumbre, el enojo, la alegra y la calma.
Cuidado y proteccin familiar. Durante la historia se hace referencia a los diferentes cuidados, precauciones y apoyo
que dentro de la familia deben darse. Por ejemplo, no dejar solo a un beb o llamar al doctor si alguno de los
miembros se siente mal.

Aportes a la formacin
Ahora somos dos es una tierna historia que permite conocer, desde la mirada del nio, todo lo que este siente y piensa
ante los cambios que supone para l y sus rutinas la llegada de su hermanita beb. Tambin nos muestra cmo la va
aceptando y aprende a disfrutar de su compaa.
En el rea de Comunicacin, se fomenta la expresin oral para comentar sentimientos y situaciones similares que puedan
haber experimentado los alumnos.
En el rea de Personal Social, esta historia puede ser la base para trabajar el tema de familia y sus miembros. Del mismo
modo, se puede utilizar esta historia para hacerlos notar que son parte de un grupo, primero familiar y tambin social. Por
ltimo, el trabajo de manejo de emociones tambin es pertinente en esta rea.
En el rea de Ciencia y Ambiente, se puede trabajar el tema de desarrollo evolutivo y centrarse en las caractersticas de un
beb y las diferencias que tienen en comparacin con nios de primer grado.

Sugerencias de trabajo
Para comprender
Preguntar:
Quin es Nul Mud? Cul es su trabajo en la Tierra? A quin le tiene miedo? Cul era su nombre en la Tierra?
Qu pidi Tavo y para qu? Cmo se senta Tavo con relacin a Lul? Cmo actuaban sus padres? Cmo se
senta Tavo con todos los cambios que experimentaba su familia? Lul era como l haba pedido? Qu pas al final
de la historia? Qu objetos guard Tavo? Para qu servan esos objetos? Crees que sus padres se dieron cuenta
de cmo se senta Tavo? Qu crees que pudieron hacer?
Mencionar:
Algunos cambios que sinti Tavo en su rutina y costumbres.
Diferentes situaciones, a travs de una lluvia de ideas, por las que un nio puede tener miedo.
Diferentes formas de vencer o evitar el miedo.
Dramatizar:
Situaciones familiares diferentes en las cuales se manifieste interaccin entre hermanos.

Para crear
Pedir a los nios que mencionen cmo Tavo (o Nul Mud) puede defenderse de Rol Morg.
Disear un traje protector para Tavo y describir sus funciones.
Disear un juego que pueda disfrutar un nio junto con un hermanito beb. Se recomienda tomar en cuenta las
caractersticas de cada edad.

Para reflexionar
Preguntar: si fueras un beb nuevo en una familia, cmo te sentiras? Recuerda que un beb no puede hablar ni
valerse por s mismo.
Orientar a la reflexin sobre cmo le gustara al nio ser recibido y tratado por su nueva familia.
Algunos bebs son abandonados o entregados a orfanatos. Organizar una lluvia de ideas sobre cmo debe ser la
familia que adopte a estos nios.

Para ir ms all
Establecer contacto con algn albergue de nios hurfanos y organizar una colecta de ropa o vveres. El saln o grado
puede ampliar sus expectativas de recoleccin a todo el colegio y a sus familias para conseguir mayores donaciones.
Sugerir que en casa se cree el bal de los cambios en el cual cada miembro de la familia pueda escribir cmo se
siente ante diferentes situaciones de su vida familiar. Recomendar a los padres que se comprometan a leer este bal y
a conversar con sus hijos sobre sus sentimientos.

Proyecto LeoTodo

Nombre del estudiante: _______________________________ Grado: ______________________

Ficha de lectura
Ttulo

: _________________________________________________________________

Autor

: _________________________________________________________________

Editorial

: _________________________________________________________________

Coleccin

: _________________________________________________________________

Ilustrador

: _________________________________________________________________

Lugar y ao de edicin : _______________________________________________________


(Llnala con ayuda de tu profesor o profesora)

1. Subraya la frase incorrecta.


Tavo pidi un aliado para enfrentar al Rol Morg.
Cuando Rol Morg apareca Tavo sola llamar a su mam.
Tavo y Lul se llevaron muy bien desde que se conocieron.
Lul toma leche y llora.
Pap y Tavo fueron juntos al cine.

2. Dibuja a Rol Morg en la habitacin de Tavo.

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3. Completa el cuadro comparativo con los cambios sufridos con la llegada de Lul.
Antes de Lul

Despus de Lul

Habitacin de Tavo

Salidas al cine

Defenda a Tavo de
Rol Morg

Juguetes de Tavo

4. Observa la imagen y colorea el cartel que describe lo que sucede en la misma.

Tavo se pelea con Lul.


Tavo visita a sus amigos.
Tavo se hizo pip.
Tavo se fue al cine.

Proyecto LeoTodo

5. Dibuja todo lo que crees que los paps de Tavo llevaron en la maleta de Lul cuando fueron a
visitar a Hugo y a Samantha.

6. Por qu crees que Tavo estaba triste en su cumpleaos?

Proyecto LeoTodo

7. Imagina que Lul s era una espa de Venus. Cul sera su nombre verdadero?

8. Describe lo que estn haciendo Tavo y Lul en las siguientes imgenes.

Algunas palabras interesantes de este libro.


cobijas. Mantas para abrigarse.
desbaratan. Deshacen.
entorpecer. Dificultar, obstaculizar.
gruendo. Quejndose para mostrar cierto disgusto.
Marte. Cuarto planeta del Sistema Solar.
presum. Vanaglori. Mostr algo con intensin de sobresalir.
resbaladilla. Tobogn.
terrcolas. Habitantes del planeta Tierra.
Venus. Segundo planeta del Sistema Solar.

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