Contexto Hitorico de La Carta Magna
Contexto Hitorico de La Carta Magna
Contexto Hitorico de La Carta Magna
William Benjumea.
Erika Agamez.
Teoría Constitucional y del Estado.
Facultad de Jurisprudencia.
Luis Manuel Castro Novoa.
Febrero 25 de 2010.
Primer Semestre.
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Contexto histórico:
Carta Magna.
Siglos XII y XIII:
✔ Esta marcado por una serie de cambios que cuestionaban la organización
económica, política y social del sistema Feudal tanto los siervos como los
segundones de los Feudos comienzan a sentir muy marcada la tiranía de los
señores, inician entonces un intercambio de mercancía de productos principalmente
derivados de la agricultura.
✔ Surge la Burguesía integrada por artesanos y mercaderes que se establecen entorno
a las ciudades; interesados en presionar a quienes manejaban las ciudades para
facilitar la apertura económica.
✔ Comienza una revitalización intelectual de Europa que marcan la pauta para el
inicio de del Humanismo y el Renacimiento de los siglos XV y XVI.
✔ Se creó una nueva entidad política, el parlamento, donde se invitaron representantes
de las distintas ciudades.
✔ Desde finales del siglo XII y durante el XIII, la iglesia medieval fue una institución
altamente burocrática con vastas riquezas y poder.1
✔ Surgen las Primeras Universidades de la Europa Cristiana, hechas para el estudio
del Derecho, la Medicina y la Teología.
✔ En 1214 el Conde de Flandes rechaza de manera contundente los vínculos de
vasallaje que le unían a Felipe Augusto, para romper dicho vinculo este busca
refugio y colaboración en Juan Sin Tierra, el Conde de Boulogne y Oton IV de
Brunswick dando origen de esta manera a la Batalla de Bouvines, siendo derrocados
por Felipe Augusto de Francia y Federico II.
✔ Se elabora la Carta Magna debido a los fuertes inconvenientes sociales y las graves
dificultades de la política exterior.
1 Apuntes para una historia universal. Lic. Rubén Cañedo Andalia, Lic. Caridad Karell Marí (online)
http://www.bvs.sld.cu/revistas/aci/vol12_1_04/aci03104.htm
✔ Se debilitan las monarquías más fuertes Europa – España – Francia – Inglaterra,
debido a las fuertes rebeliones religiosas y comerciales. Los estragos de las guerras
se combinaron con el hambre y las plagas.
✔ Se da una gran depresión económica marcada por la escasez de flujo de dineros
proveniente del nuevo mundo, debilitando la producción industrial. Aunque Ya para
1670 se restablece el comercio y la industria tan floreciente en el siglo anterior.
✔ Los reyes y los ministros del siglo XVII unen de manera contundente el poder
político del poder económico.
✔ Los países que asumieron el liderazgo político en Europa se convirtieron en los
centros del comercio.
✔ En los Países Bajos, Inglaterra y Francia, se genero un "sistema mercantil"2 en
donde el comerciante fue mucho más importante que el industrial y mucho más
influyente que el hacendado.
✔ Debido a la fertilidad de las tierras y a la creciente producción de la industria y el
comercio Francia se convirtió en la potencia más fuerte de Europa.
✔ Se da una "sangrienta revolución" (revolución Gloriosa 1688), que marca un
transformación política desarrollando así una monarquía limitada o parlamentaria3
aun persistente en Europa.
✔ Se aprobó el "Bill of Right" y se cumplió la "Glorious Revolution". Su resultado
principal fue el establecimiento de la soberanía parlamentaria por encima del poder
de la corona.
Ley de Establecimiento:
Siglo XVIII
✔ hacia 1700, primaban en número las colonias Inglesas en relación con las francesas
estableciendo así el predominio cultural de los ingleses.
✔ Entre 1720 Y 1780 se genera un periodo de desarrollo económico debido al
descubrimiento de minas de Oro en Brasil que llega al continente Europeo
reactivando la economía y poniendo en marcha los negocios.
✔ Durante el siglo XVIII el absolutismo monárquico alcanza todo el esplendor,
encontrando un gran oponente en la burguesía pues esta ya posee el poder
económico y busca obtener el político dominado por la nobleza.
✔ En cuanto a las relaciones internacionales Europa aparece un sistema político de
gran predicamento llamado “El equilibrio Europeo” mediante el cual Inglaterra
logra dominar cualquier rival enfrentándolo mientras sus flotas conquistaban el
mundo. Iniciando así, la preponderancia Política inglesa.
✔ Aumenta el poder adquisitivo del campesinado llevando esto a un aumento de
consumo que impulsa las industrias.
Después de la muerte de Cromwell, los burgueses más poderosos, que necesitaban paz y orden para
sus negocios, llegaron a un acuerdo con la nobleza y, en 1660, la monarquía fue restaurada en la
persona de Carlos II Estuardo. Por su parte, el rey aceptaba que correspondía al Parlamento la
elaboración de leyes y la aprobación de impuestos.
Pero el acuerdo entre la monarquía y el Parlamento se rompió cuando llegó al trono Jacobo II,
católico y con tendencias absolutistas. El nuevo rey no encontró apoyo para restablecer la
monarquía absoluta: la nobleza no era católica y, además, sabía que la mayor parte de la sociedad
no aceptaba una vuelta al pasado. Esto fue lo que llevó a un nuevo acuerdo entre los nobles y los
burgueses, quienes coincidieron en la necesidad de destronar al rey.
Convencidos de que el destronamiento del rey en este caso era lícito, en 1688 nobles y burgueses
ofrecieron la corona de Inglaterra al príncipe holandés Guillermo de Orange con dos condiciones:
debía mantener el protestantismo y dejar gobernar al Parlamento. Jacobo II, abandonado por casi
todos los grupos sociales, dejó el trono. Así, sin violencia, triunfó la Gloriosa Revolución (como la
llamaron los hombres de la época), que abolió definitivamente la monarquía absoluta e inició en
Inglaterra la época de la monarquía parlamentaría.4
La gran disminución los ingresos de los nobles más poderosos que tenían como única
fuente de riqueza la propiedad de sus tierras Lleva a que muchos de ellos comenzaran a
depender de la monarquía para sobrevivir; de igual manera, los burgueses entraron en
conflicto con el poder absoluto de la monarquía que intentó poner límites al desarrollo de
sus actividades económicas.
http://www.eseade.edu.ar/servicios/Libertas/5_5_Montes.pdf
http://www.bvs.sld.cu/revistas/aci/vol12_1_04/aci03104.htm
www.elpais.com
http://www.infoplease.com/ce6/history/A0840301.html