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    رافائيل سانشيز
    la importancia de leer, es un libro del autor paulo fraire en donde el autor da la importancia de la lectura y donde manifiesta el porque de la lectura es un buen habito para ejercer un nivel de intelecto mas sofisticado y util en la sociedad...

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    ASIGNATURA ESTATAL PATRIMONIO CULTURAL Y NATURAL DEL ESTADO DE MXICO

    FORMATO PARA INFORME

    2014. Ao de los Tratados de Teoloyucan

    PROGRAMA:
    ___________________________________________________________________________________________________________________________
    _______________

    ZONA ESCOLAR
    NOMBRE DE LA ESCUELA
    C.C.T.
    NOMBRE DEL DOCENTE
    NO. DEL BLOQUE Y
    NOMBRE

    S093
    FECHA
    ______ de_____________ de _______
    Escuela Secundaria Oficial 2 Octubre.
    15EES15870
    Miriam Alicia Marn Hernndez.
    Desarrollo de ambientes protectores para los adolescentes del Estado de Mxico.

    IMPLEMENTACIN DEL PROGRAMA

    Se ha trabajado con:

    Lneas del tiempo.


    rbol genealgico.
    Mapa Mental.
    Anuncio publicitario.
    Trpticos.
    Carteles.
    Exposiciones.

    PERSPECTIVAS DEL BLOQUE

    Las perspectivas que se tienen del bloque


    se han cumplido conforme este avanza y es
    que el alumno de conozco primeramente,
    sus
    gustos
    habilidades
    reas
    de
    oportunidad etc. Para despus realizar una
    autoevaluacin y poder trabajar con los
    resultados.

    La planificacin se a llevado de acorde al


    plan y programa y ha facilitado el trabajo
    con los alumnos.
    En cuanto al material didctico, se ha
    fabricado en el saln de clases por los
    alumnos y esto ha permitido tener un mayor
    aprendizaje por parte de los alumnos.

    ESTRATEGIAS QUE EVIDENCIEN EL


    LOGRO DE LOS APRENDIZAJES
    ESPERADOS

    SECRETARIA DE EDUCACIN
    SUBSECRETARA DE EDUCACIN BSICA Y NORMAL
    DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN BSICA
    SUBDIRECCIN DE SECUNDARIA
    SUBDIRECCIN DE EDUCACIN BSICA NEZAHUALCYOTL
    SUPERVISIN DE LA ZONA ESCOLAR S093
    SECRETARIA DE EDUCACIN
    SUBSECRETARA DE EDUCACIN BSICA Y NORMAL
    DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN BSICA

    Pgina

    RESULTADOS DE LA
    IMPLEMENTACIN(EXPERIENCIAS
    EN LA PLANIFICACIN Y EL DISEO
    DEL MATERIAL DIDCTICO EN EL
    MARCO DE LOS CONTENIDOS
    TEMTICOS DEL PROGRAMA)

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