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    Plan Sintetico

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    Tierline Constante
    Este documento presenta el programa sintético de la asignatura Investigación de Mercados de la carrera de Diseño Gráfico del Instituto Tecnológico Superior Los Andes. El curso cubrirá temas como conceptos básicos de mercado, tipos de mercado, segmentación, productos, estrategias comerciales e investigación de mercados. Los estudiantes aprenderán a través de clases, trabajos prácticos y extraclase. La evaluación considerará aspectos procedimentales, cognitivos e investigativos.

    Copyright:

    Attribution Non-Commercial (BY-NC)
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    Título original

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    INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR LOS ANDES

    PERIODO OCTUBRE 2010 - FEBRERO 2011

    PROGRAMA SINTETICO
    1. FORMATO

    1 DATOS INFORMATIVOS
    .

    CARRERA Diseño Gráfico


    CICLO Quinto
    ASIGNATU Investigación de mercados
    RA
    N° HORAS
    REQUISIT Ninguno
    OS
    2 COMPETENCIAS
    .
    1. Objetivos de la materia

    o El alumno estará en capacidad de tener claro el concepto de mercado


    o Conocer las diferentes clases de mercado
    o Saber diferenciar los diferentes tipos de segmentación de mercado
    o Establecer un concepto personal de producto
    o Destacar la importancia de las estrategias para la introducción de nuevos
    productos en el mercado
    o Conocer la técnica para generar ideas

    3 CONTENIDOS
    .

    I. ORIGEN DE MERCADO
    II. CONCEPTO DE MERCADOS
    III. DEFINICIÓN DE MERCADO
    IV. ESTUDIO DE MERCADO. CONCEPTO
    V. CLASES DE MERCADO
    VI. ESTRATEGIAS MERCADO EN UN PRODUCTO-MERCADO AMPLIO
    VII. CARACTERÍSTICAS DE MERCADO
    VIII. COMERCIALIZACIÓN Y MERCADO
    IX. DEFINICIÓN DE LA MICRO COMERCIALIZACIÓN
    X. DEFINICIÓN DE MACRO COMERCIALIZACIÓN
    XI. EL PAPEL DE LA COMERCIALIZACIÓN EN LA EMPRESA
    XII. SEGMENTACIÓN DEL MERCADO
    XIII. TÉCNICAS MÁS ESPECIALIZADAS PUEDEN AYUDAR A SEGMENTAR
    XIV. SEGMENTOS MAL ATENDIDOS
    XV. METODOLOGÍA DE APLICACIÓN PARA LA INVESTIGACIÓN
    XVI. ¿QUE ES UN PRODUCTO?
    XVII. LAS CLASES DE PRODUCTOS AYUDAN A PLANEAR LAS ESTRATEGIAS
    COMERCIALES.
    XVIII. PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN DE MERCADOS
    XIX. ESTRATEGIAS PARA LA INTRODUCCION DE NUEVOS PRODUCTOS
    2

    XX. PROCESO DE DESARROLLO DE NUEVOS PRODUCTOS


    XXI. TÉCNICA PARA LA GENERACIÓN DE LA IDEA
    XXII. SELECCIÓN DEL PRODUCTO
    XXIII. INTERACCION ENTRE EL DISEÑO DEL PRODUCTO Y EL DISEÑO DEL
    PROCESO

    4 METODOLOGIA
    .

    • Las clases referentes a la teoría serán orientadas por el profesor el cual, orientara
    a sus alumnos los cuales ya deben leer los contenidos extraclase
    • A mas de ello desarrollaran en clase trabajos tanto prácticos, como teóricos para
    recabar información de la clase expuesta
    • El alumno desarrollara trabajos extraclase a fin de reforzar los contenidos
    expuestos

    5 EVALUACIÓN-ACREDITACION
    .

    Se utilizará la evaluación continua, sumativa, diagnóstica y formativa a través de


    cuestionarios, test, preguntas y actividades prácticas.

    Además se porcentualizará de la siguiente manera:

    - procedimental 50%
    - cognitivo 30%
    - investigación 20%

    6 BIBLIOGRAFIA
    .

    • Costa Lieste, Enrique G “Marketing” Editorial Sudamericana 1980

    • Duverger Maurice Métodos de las ciencias sociales Editorial: Ariel 1996

    • Pope Jeffrey Investigación de Mercados Grupo Editorial Norma 1981

    • Weiers Ronald M. Investigación de mercados Editorial: Prentice Hall 1986

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