Comunicación Cientifica 02

COMUNICACIN CIENTIFICA
Introduccin La comunicacin cientfica es bsica en el mundo en el que vivimos ya que sin esta no se podran transmitir todos los avances que hay en la vida cientfica y claro esta que todava estuviramos en un gran atraso cientfico, tecnolgico y humano. Es por esto que este curso es desarrollado, se desarrolla por la necesidad de que nosotros los alumnos aprendamos a expresar los avances que tenemos de una forma ms formal y que podamos avanzar en el campo cientfico. La Importancia De La Comunicacin Cientfica La importancia de esta radica en que gracias a su estudio se pueden distinguir los distintos tipos de textos as como su clasificacin, y el modo de redaccin que debe de llevar cada tipo de texto. As como los tecnicismos empleados para su mejor comprensin, as como su correcta redaccin, tomando en cuenta los pasos a seguir para una correcta estructura, tomando como base los pasos del mtodo cientfico. Tambin para esta hay diversos tipo que se explicarn a continuacin: folleto revista video documental ensayo Caractersticas del discurso cientfico: Sentido recto: El sentido recto se ajusta a las reglas y exigencias del principio de no contradiccin y parte de la interpretacin objetiva y racional del mundo. Existen expresiones libres y coloquiales que permean al lxico de todo lenguaje en un sentido figurado, que la ciencia no pude permitir, ya que por su carcter objetivo y racional, se puede tomar a mal interpretaciones. Objetividad: Carcter de lo que es objetivo, es decir, relativo al objeto en s y no al modo de sentir o de pensar del sujeto. Todo aquello que existe en la realidad, externo al individuo, es objetivo. Cualidad propia del mtodo cientfico, se opone a subjetividad. A travs de la objetividad se abstrae y prescinde de la existencia del propio individuo. En filosofa, lo objetivo pertenece a la naturaleza de los objetos. El filsofo alemn Immanuel Kant postula en Crtica de la razn prctica (1788) que lo objetivo es aquello que es vlido por la voluntad de cualquier ser razonable.
Universalidad: La universalidad pretende comprender al todo si excepcin de alguna de sus partes. Quiere explicar un principio para todos en todas partes y en todos tiempos. Es una calidad de comprensin, herencia, derecho, accin, obligacin y responsabilidad de la humanidad. El carcter universal de la ciencia presupone un rompimiento del caso concreto para extenderlo a la generalidad.
COMUNICACIN CIENTIFICA El ltimo fin del cientfico es comunicar la informacin de la forma ms comprensible y rpida y se necesitan algunas pautas para cumplir este objetivo. Este artculo intenta orientar y responder a cuestiones que pueden surgir a los autores que desean escribir artculos o exponer una comunicacin oral, ahorrarles tiempo y asegurarles claridad y coherencia. La exposicin oral es una responsabilidad pero, tambin, es una oportunidad nica que puede proporcionar grandes satisfacciones, despus de seguir un mnimo de reglas bsicas. La comunicacin escrita Un experimento cientfico no se termina hasta que no se han publicado los resultados. Por lo tanto, para hacer ciencia hay, tambin, que escribir ciencia. Cuando se es consciente de esta idea, a la vez tan simple y tan profunda, los cientficos deberamos sopesar las palabras en los manuscritos tan cuidadosamente como se pesan los reactivos en la balanza. El estilo cientfico no necesita adornos del lenguaje, debe utilizar un estilo claro, sencillo, directo, asptico, que no emita juicios de valor, que evite las ambigedades, las dobles interpretaciones y los mensajes contradictorios. El estilo cientfico omite las palabras innecesarias. Una frase no debera contener palabras superfluas, mientras que un prrafo debera carecer de frases intiles. Las frases cortas son la forma ms fcil de escribir y, tambin, la manera ms sencilla de leer porque, normalmente, son claras. Sin embargo, demasiadas frases cortas en un rengln pueden resultar bruscas o montonas.
ESTILO CIENTFICO Informativo Racional Objetivo Impersonal Concisin y claridad de datos Presenta una realidad vivida ESTILO LITERARIO Entretenido Emotivo Subjetivo Personal Originalidad de estilo Crea una realidad no vivida
Tabla 1. Diferencias fundamentales entre los estilos cientfico y literario.
La presentacin oral
Cuando el mensaje es oral la comunicacin adquiere una nueva dimensin. La frialdad de la informacin escrita da paso al contacto visual entre el interlocutor y su audiencia. Nos movemos en el mundo de la imagen, donde la simple apariencia puede crear expectacin. El estilo relajado, informal y sobretodo, entretenido que caracteriza a los programas de televisin se ha convertido en un modelo para quin pretenda ser un comunicador eficaz.
La empata es la capacidad de asumir el punto de vista de otra persona. Las personas empticas suelen sintonizar con las seales sociales sutiles que indican qu necesitan o qu quieren los dems y esta capacidad las hace ms aptas para el desempeo de vocaciones tales como las profesiones sanitarias, la docencia, las ventas y la direccin de empresas (Goleman, 1997). Nosotros deberamos enfocar una presentacin oral como una conversacin en la que el ponente lleva la mayor parte del peso mientras que la audiencia, fundamentalmente, oye. Y, tambin, habla al final de la exposicin. El comunicador experto nunca se referir a su conferencia sino ms bien a su charla. De esta forma, la dicotoma conferenciante/pblico se rompe y se acercan las posiciones entre las dos partes. Dicho de otra forma, el ponente tiende su mano amigable a la audiencia en un gesto de aproximacin con la intencin de que la comunicacin fluya en los dos sentidos en una atmsfera de confraternidad.
Llegado este caso, la audiencia se hace copartcipe de la informacin a travs de su inters, sus gestos y sus comentarios y preguntas. De esta forma, se mejora la compenetracin entre las dos partes y la eficacia de la ponencia mejora notablemente. Cuando estamos encima de un estrado, el ritmo de nuestros razonamientos tiene que estar acompasado con la capacidad de asimilacin por parte de la audiencia. sta necesita un tiempo para entender y apreciar los matices de nuestra exposicin. La audiencia no puede seguir la exposicin con la lengua fuera porque la exposicin de informacin se desarrolle a una velocidad tal que es imposible de digerir. No es posible mantener un nivel de atencin adecuado cuando existe el miedo, por parte del pblico asistente, a que la ayuda visual sea arrebatada antes de que se haya tenido tiempo para asimilarla. Dos o tres errores de este tipo sern suficientes para desviar la atencin de nuestra audiencia.
Errores ms frecuentes en las comunicaciones cientficas orales
1.- Presentacin de los datos en forma fra e inexpresiva. 2.- Postura rgida del ponente con ausencia de movimientos corporales: ausencia de lenguaje no verbal 3.- Falta de contacto visual con la audiencia. 4.- Vocalizacin montona y lenta o muy rpida, sin cambios de inflexin de la voz. 5.- Utilizacin reiterada de muletillas en el lenguaje. 6.- Presentacin del material de manera desordenada, sin unas conclusiones claras.

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