REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLICTENICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL CENTRO DE INVESTIGACION Y POSTGRADO UNEFA CIP

P DOCTORADO DE SEGURIDAD Y DESARROLLO INTEGRAL

TESIS
CONSTRUCCION DEL IMAGINARIO COLECTIVO A PARTIR DE LA INFLUENCIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIN

AUTOR: EDGAR CELESTINO GUTIRREZ SUREZ DR. PROF: FREDDY AQUINO

Caracas, Julio del 2011

INDICE p.g INTRODUCCION PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DELIMITACIN DEL PROBLEMA FORMULACIN DEL PROBLEMA OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL OBJETIVO ESPECFICO MARCO TORICO MARCO METODOLGICO TIPOS DE INVESTIGACINES DISEO DE INVESTIGACIN REFRENCIAS BIBLIOGRAFICAS 03 04 05 05 06 06 06 07 08 09 09 12

INTRODUCCION

Los medios masivos de comunicacin son una herramienta, que permiten mantener a todo el mundo informado de lo que pasa a nivel nacional o internacional. Se trata de canales que nos entregan informacin, noticias e imgenes sobre cmo es el mundo en que vivimos o nos hacer creer. En las sociedades modernas, que necesitan estar en constante contacto y enteradas de todo lo que sucede, los medios de comunicacin son fundamentales se piensa en su objetividad. Se cree que no se podra vivir de la misma manera que lo hacemos sin los medios de comunicacin. Los medios son un poderoso instrumento de socializacin, tanto o ms poderoso que la familia, la escuela o el trabajo, porque forman los sentimientos y las creencias, entrenan los sentidos y ayudan a formar la imaginacin social. Llegan a las personas a travs de la vista (imgenes), el odo (sonidos, melodas) o de ambos (televisin, pelculas, videos), en combinaciones muy atractivas y envolventes. Los medios de comunicacin son muchos, pero los ms masivos y con ms llegada al pblico son la prensa, la radio, la televisin y en el ltimo tiempo se ha integrado tambin a este grupo internet. Entre estos medios se ha formado una jerarqua. Un ejemplo con una noticia cualquiera es: la radio cuenta la noticia, la televisin la muestra, la prensa la comenta e internet presenta las alternativas de interpretacin no oficiales. Con lo que se demuestra que los medios masivos de comunicacin se complementan entre ellos. Los medios de comunicacin tienen cada vez ms influencia en la vida como formadores o deformadores culturales y determinan parte de nuestras ideas, hbitos y costumbres, debido a que nos muestran a diario `ejemplos' de lo que es el estilo de vida actual. A travs de pelculas, telenovelas,

documentales, noticias, se representa lo que se considera un modelo ejemplar, mostrndonos como hay que ser y actuar, y como no. En muchas ocasiones, una persona intuye que est siendo manipulada pero no puede descubrir el mecanismo que est operando en sus valores, ideas o creencias. Para que la manipulacin sea eficaz, no debe haber prueba de su presencia, si un individuo intuye o comprueba que est siendo manipulado por un determinado medio de comunicacin est en situacin de alerta para descubrir algunos de los procedimientos, mecanismos o acciones que intentan actuar sobre l. La manipulacin se vale de diferentes tcnicas con el fin de lograr un poder de convocatoria determinado. Los mensajes manipulativos se basan en no permitir que un individuo se defienda. Estn estructurados por una serie de normas extrnsicas a una persona que le son impuestas a travs de pautas culturales, polticas y sociales.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Transcurridas casi cinco dcadas de la historia venezolana, podemos ver que la realidad de hoy no difiere mucho de la realidad de ayer y de siempre. Que nos enfrentamos a una situacin realmente dramtica porque estemos o no de acuerdo con el gobierno de turno, seguimos observando que los Medios de Comunicacin son un poder que puede ser utilizado para construir, pero tambin para destruir. Son muchas las personas que actuando como nios se dejan manipular por un mensaje de encanto que les lleva a manifestar, segn ellos por la libertad de expresin, pero no por algo sobre lo que realmente tengan plena conciencia.

Mattelart (2006), hizo una recopilacin crtica de como se dio la evolucin de los medios a travs de los tiempos, desde los propagandistas de las guerras hasta convertirse en los actuales conglomerados que tratan la informacin como entretenimiento y manipulan la cultura mundial. Expuso adems que una reaccin se esboza y destac cmo, recientemente, la comunicacin alternativa ha ejercido presin sobre los gobiernos para su reconocimiento financiamientos. Ricn destac que los medios de comunicacin son los principales productores de simbologas culturales que influencian nuestras vidas. Sin embargo, no fueron considerados por la cultura globalizada y se orientaron hacia el entretenimiento, que tiene como su ejemplo principal a la guerra. Destaca que nuestra cultura globalizada fue formada a partir de la estadounidense, dando como resultado una sociedad sin identidad, llena de vacos. No tenemos significado y adquirimos uno nuevo cada da. Para Ricn vivimos en una sociedad de espectculo donde el mejor producto es la guerra. Record los cambios de postura de la sociedad estadounidense despus de la cada de las torres gemelas, principalmente despus de la cobertura de los canales de noticias de los conglomerados de medios basados en el terror, y en el marketing que reeligi a George Bush. No obstante, tiene el saldo positivo de que la manipulacin de los medios vuelva a ser discutida. como medios independientes, inclusive para recibir

DELIMITACIN DEL PROBLEMA

A los medios de cominicacion de Venezolanos tanto prensa escrita como medios audiovisuales, para determinar la forma de manipulacion de grupos de sociedad factibles de manipulas

FORMULACIN DEL PROBLEMA

Buscamos a travs de ests interrogantes dar algunas repuestas cercanas a la realidad venezolana. Cmo es la construcin del imaginario colectivo o popular? Cmo influir en la opinio de ciertos sectores de la sociedad venezolana? Los medios de comunicacin recibiran asesoramiento de extrajero? Sern campaas dirigidas a crea intoleracia?
Cual es el papel de los medios de comunicacin en la sociedad actual.?

Cual es la dimensin informativa y manipulativa en diferentes medios de comunicacin?. Como es el papel del pblico y de las audiencias en su vinculacin con los medios de comunicacin.? Cual formas de manipulacin en diferentes contextos comunicativos.? Porque el analizar aspectos ticos de la comunicacin?. Como elaborar propuestas que favorezcan la participacin ciudadana.?

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

ANLISIS DE LA CONSTRUCCION DEL IMAGINARIO COLECTIVO O POPULAR CASO: MEDIOS DE COMUNICACIN vENEZOLANOS.

OBJETIVO ESPECFICO Diagnosticar las influencias de los medios de comunicacin en la opinon publica de ciertos sectores de la sociedad venezolana. Determinar como los medios de comunicacin usan asesoramiento

externos para usar tcnicas de manipulacion de la opinin publca. Establecer como se dirigen las campaas para crear intoleraca hacia algun sector social. Valorar el papel de los medios de comunicacin en la sociedad actual. Analizar la dimensin informativa y manipulativa en diferentes medios de comunicacin. Comprender el papel del pblico y de las audiencias en su vinculacin con los medios de comunicacin. Conocer formas de manipulacin en diferentes contextos

comunicativos. Analizar aspectos ticos de la comunicacin. Elaborar propuestas que favorezcan la participacin ciudadana.

MARCO TORICO

En este apartado vamos a abordar el tema de los medios de comunicacin y la manipulacin estudiando el proceso de construccin de la realidad que se efectandesde los medios; en primer lugar analizaremos el contexto socioeconmico mundial, la realidad en la que se insertan los procesos de comunicacin y que Ignacio Ramonet ha bautizado con el nombre de pensamiento nico.

A continuacin veremos la relacin que hay entre el pensamiento nico y el modelo de comunicacin de los medios, que tiende a ofrecer la representacin de estos como la nica posible, como la representacin objetiva de la realidad.

Luego nos detendremos a profundizar en las relaciones que se pueden establecer entre la informacin en los medios y la realidad.

Este proceso que se inicia con la construccin de la realidad por parte de los medios contina cuando la audiencia recibe el mensaje; veremos entonces que el poder de los medios descansa en la capacidad de establecer en el espectador las pautas de conocimiento y valoracin de los mensajes que a ellos ms les interesa.

MARCO METODOLGICO
El marco metodolgico de la investigacin recoge fundamentalmente los pasos a seguir desde que se inicia el estudio hasta su culminacin, sobre las bases de la sistematizacin racional del fenomeno estudiado, en cuanto a los conocimiento obtenidos, en funcin de la demostracin de los objetivos especificos y la temtica. Segn Baslestrini (2001), se define el marco metodolgico como:

La instacia referida a los mtodos, las diversas reglas, registros, tcnicas y protocolos con los cuales una teoria y su mtodo calculan las magnitudes desde lo real. De alli que se debern plantear el conjuto de

operaciones tecnicas que incorporan en el despligue de la investigacin en el proceso de la obtecin de datos (pag. 114).

Tipo de Investigacin. El tipo de la investigacin, depende de las caractersticas propias del estudio, se refiere a la estrategia y directrices necesarias para verificar una teora y sera adoptada para responder al problema de investigacin. En este sentido, el diseo de acuerdo al tipo de datos e informacion que se maneja es una investigacin Proyecto Factible, por cuanto a travs del desarrollo se propondrn propuestas. En el manual de la Universidad Pedaggica Experimental Libertador UPEL (2005), se define a la investigacion de un Proyecto Factible como: El Proyecto Factible consiste en la investigacin, elaboracin y desarrollo de una propuesta de un modelo operativo viable para solucionar problemas, requerimientos o necesidades de organizacin o grupos sociales; puede referirse a la formulacin de politicas, programas de tecnologia, metodos o procesos. El proyecto debe tener apoyo en una investigacin documental, de campo o un diseo que incluya ambas modalidades. (pag. 16).

Diseo de investigacin El diseo de la investigacin forma parte esencial en el desarrollo de la misma, ya que constituye la estructura sistematica para el anlisis de informacion; este indica la prueba a efectuar y las tecnicas a utilizar a fin de recoletar analizar datos segn Arias (2004), el diseo de la investigacin es la estrategia general que adopta el investigador para respoder al problema planteado. En atencin al diseo, la investigacin se clasifican en: Documental y de Campo o proyecto Factible.(pg 24).

Tambien segn Arias (2004) la Investigacin Documental, se basa en la obtecion y anlisis de datos provenientes de material impresos u otros tipos de documentos (pg 49). Los datos basicos se encontraron en fuentes documentales (libros, tesis, revistas periodicos, leyes, documentos

audiovisuales e internet)

REFRENCIAS BIBLIOGRAFICAS Alfaro Rosa Mara (1995): Descifrando paradojas ciudadanas: una mirada cultural a la poltica Los medios, nuevas plazas para la democracia; Asociacin de Comunicadores Sociales Calandria. (1989): Cdigo de Conducta. Imgenes y mensajes a propsito del Tercer Mundo, Comit de Enlace de las ONGs europeas. (1996): Comunicacin Social. Tendencias, Informes anuales de Fundesco. Charles, Mercedes (1995): Educacin para la recepcin ciudadana. Los medios, nuevas plazas para la democracia, Asociacin de Comunicadores Sociales Calandria. Chomski, Noarn (1995): El control de los medios de comunicacin. Cmo nos venden la moto, Editorial Icaria. Durandin, Guy (1995): La informacin, la desinformacn y la realidad, Editorial Paids. Eco, Umberto (1977): Tratado de semitica general, Lumen. Frere, Paulo (1980): Pedagoga del oprimido, Siglo XXI. Gonzlez Requena, Jess (1989): El espectculo informativo. Akal Comunicacin. Marcuse, Herbert (1968): El hombre unidimensional, Editorial Joaqun Moritz. Martn Barbero, Jess (1995): La comunicacin plural: alteridad y socialidad. Los medios, nuevas plazas para la democracia, Asociacin de Comunicadores Sociales Calandria. Masterman, Len (1995): Una educacin para el mundo actual, Revista La Obra, n.o 898. Muraro, Heriberto (1974): Neocapitalismo y comunicacin de masa, Eudeba.

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