Inf Clase 06
Inf Clase 06
Inf Clase 06
i =1
(X X )
n
n i =1
, que proporcionan un resultado n 1 importante , cuando las muestras se extraen de poblaciones normales: Teorema : Sean X 1 , X 2 ,... X n variables aleatorias independientes extrada de una m.a.s proveniente de una poblacin normal N ( , 2 ) , entonces: (n 1) s
2 n i =1
(X
(X
2 2 n 1 ;
nS
n i =1
(X
2 2 n 1
Notar que, de acuerdo a la definicin de cuasivarianza y este teorema, podemos resolver el problema propuesto de la seccin anterior:
x 2 / n = x t , ya que x N (0,1) , y (n 1) s 2 n 1 n 1 2 s/ n / n (n 1) s 2 2 (n 1)
Definicin: Un estadstico , es una funcin que depende de las observaciones muestrales, ejemplo, la media muestral, la varianza muestral, etc. Inferir consiste en estimar parmetros a partir de una muestra extrada de una poblacin con una ley dada, y los estimadores son los estadsticos. Cuando decidimos asignar a un parmetro desconocido el valor numrico que toma un determinado estadstico muestral, decimos que dicho estadstico es un estimador del parmetro poblacional. El valor numrico del estimador en una muestra concreta constituye una estimacin del parmetro.
Propiedades de un estimador
i) Estimador insesgado. Sea { X i }i =1,...,n una m.a.s. extrada de una poblacin que posee una ley que contiene un parmetro desconocido que deseamos estimar. Diremos que el estimador , es un
estimador insesgado , si: E = . En caso contrario el estimador es sesgado, y el sesgo se define como: Sesgo( ) = E ( )
Ejemplo: La media muestral x es un estimador insesgado para . En efecto, para la
n
()
i =1
xi
1 n
n i =1
E ( xi ) = .
Ejemplo: La cuasivarianza muestral en una poblacin normal, es un estimador insesgado para la varianza .
Si se dispone de varios estimadores insesgados para un parmetro desconocido, el mejor estimador ser aquel de mnima varianza, (por qu?) En el caso de disponer de estimadores insesgados o sesgados, el criterio para escoger el mejor estimador se realiza por medio del menor error cuadrtico medio, en donde, el error cuadrtico medio se define como: