Plan de Contingencia Colegio Getsemani
Plan de Contingencia Colegio Getsemani
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212-3
ELABORADO POR: SANDRA MILENA GOMEZ C.C. 28.152.769 TECNOLOGA SALUD OCUPACIONAL
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El desconocimiento, la imprudencia, el desorden y la poca preparacin han generado a nivel mundial muchas tragedias. Generalmente la persona que sobrevive a los desastres no es la ms fuerte, sino la mejor preparada.
Aprobado Por: Cristyan Yohany Pinzn Bombero inspector
de Bucaramanga
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Las medidas de reduccin: prevencin y mitigacin corresponden al segundo componente del Plan de contingencia, tienden a reducir o a eliminar los factores de riesgo existentes. En un plan de prevencin y mitigacin, deben contemplarse aquellas medidas tendientes a prevenir o a reducir el riesgo. Estas pueden ser de orden fsico (construccin de un muro de contencin, cambio delas redes elctricas, reforzamiento de estructuras, reubicacin de viviendas), o pueden ser de orden socioeconmico(mejoramiento de la organizacin para enfrentar el riesgo, capacitacin de actores sociales, desarrollo del conocimiento sobre los riesgos, reasentamiento de familias por ejemplo). Algunos llaman a las primeras medidas estructurales y, a las segundas, medidas no estructurales. Este conjunto de medidas se deriva necesariamente de la situacin encontrada en el escenario de riesgo, por una parte; y deben corresponder, por otra, al escenario del futuro que queremos alcanzar Un tercer componente, las medidas de respuesta o contingencia que conforman el plan de emergencias ante la posibilidad de que se presente un desastre. El segundo y tercer componentes se desprenden naturalmente del primero. Ello quiere decir que el escenario de riesgo es el mismo para las medidas de reduccin del riesgo, como para las medidas de respuesta o contingencia. Por ltimo, el plan de CONTINGENCIA para la gestin del riesgo debe ir acompaado, para no quedarse en papel, de una estrategia de intervencin que lo haga sostenible en el tiempo y permita su ejecucin, un plan de evaluacin y monitoreo internos. Dicha estrategia se deriva del rol y de la actitud de los diversos actores sociales que participan o pueden participar en la sostenibilidad del plan.
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1. INTRODUCCIN
La ocurrencia de un desastre puede desestabilizar todo el sistema institucional, causando muertes, heridas, discapacitados y grandes prdidas materiales que ponen en peligro la estabilidad econmica de una organizacin. Ante estos eventos que pueden ocurrir el da menos pensado, es necesario estar preparados mediante la planeacin de acciones efectivas y oportunas para minimizar los efectos de los desastres. Una excelente estrategia de prevencin es el diseo del Plan de Contingencia especfico para LA CORPORACION DEL NIO AUTISTA NIT: 804.012.212-3, teniendo en cuenta sus amenazas internas y externas, los recursos disponibles para la atencin de las emergencias, la organizacin necesaria para efectuar acciones encaminadas a salvaguardar las vidas y bienes dentro del colegio. Se constituye por lo tanto el Plan de Contingencia como un compromiso general, donde deben participar todos los integrantes del colegio teniendo su representacin en los diferentes grupos que se conforman, como la Brigada de Emergencia y los grupos de apoyo. Este Plan se debe dar a conocer a todos y cada uno de los miembros del establecimiento, repasar los croquis de evacuacin verificndolos y memorizndolos. El personal que se designe para colaborar con los respectivos lderes debe tener un alto nivel de autocontrol y rpida reaccin.
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2. JUSTIFICACIN
El evento de una emergencia, es una amenaza a la cual est expuesta toda persona en cualquier lugar y a cualquier hora, trayendo consecuencias altamente nocivas para las personas y la economa de la organizacin. Analizando las amenazas internas y externas de las instalaciones de:LA CORPORACION DEL NIO AUTISTA NIT: 804.012.212-3, se identificaron factores de riesgo que hacen ms vulnerable la entidad a una emergencia tales como: Incendios, Terremotos, desordenes pblicos, ataques terroristas, etc. El anlisis de estos riesgos pone de manifiesto la necesidad de establecer un plan de accin, determinando actuaciones especficas para atender emergencias, con el compromiso de todo el grupo empresarial buscando favorecer la proteccin de la salud de los trabajadores y la economa empresarial. Es importante recalcar que el gobierno nacional a travs del ministerio de proteccin Social, consiente de esta problemtica, ve la necesidad de implementar un Plan de Atencin de Emergencias en cada establecimiento de trabajo, por tal motivo emite una serie de leyes y decretos al respecto. (Ver Marco Legal).
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3. OBJETIVOS
3.1.Disear el Plan de Contingencia de,LA CORPORACION DEL NIO AUTISTA NIT: 804.012.212-3 determinando un proceso organizado de acciones a seguir en el momento de presentarse un desastre. 3.2. Proporcionar una herramienta escrita y metodolgica de procedimientos operativos que determinen la capacitacin y entrenamiento de todos los empleados en situaciones de emergencias, con el propsito claro de minimizar el impacto desfavorable sobre la vida humana, la infraestructura y el medio ambiente existente en el rea de influencia de la Empresa. 3.3. OBJETIVOS ESPECIFICOS: Minimizar el nivel de impacto de un siniestro Minimizar las lesiones que se puedan ocasionar a empleados, estudiantes, visitantes del colegio, promoviendo una mejor atencin de emergencias. Minimizar los daos y perjuicios a la comunidad como consecuencia de la interrupcin de actividades laborales. Disear un manual prctico de emergencias, de fcil consulta para los posibles siniestros que se puedan presentar. Planear simulaciones y prcticas de situaciones de emergencia en cada rea de trabajo y con personal responsable. Implementar algunos sistemas de educacin continua para emergencias, como cartillas, volantes, mapas, seales o avisos en los lugares de trabajo.
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Identificar las amenazas internas y externas presentes en la organizacin que pueda afectar el sistema empresarial al presentarse un desastre. Realizar un inventario de recursos tcnicos, humanos, financieros y logsticos presentes en la empresa para brindar atencin en emergencias. Efectuar el anlisis de la vulnerabilidad de la empresa calificando la magnitud de las amenazas posibles. Definir las acciones a seguir antes, durante y despus de las emergencias. Establecer la estructura organizativa de la institucin para la atencin de las emergencias.
Para la ejecucin del plan por cada tipo de contingencia se involucran recursos humanos, tcnicos, econmicos, logsticos, as como institucionales, militares, cuerpos de socorro e instituciones prestadoras de servicios de Salud en el rea de influencia.
4. MARCO LEGAL
Este Plan de Contingencia se fundamenta en las normas nacionales e internacionales planteadas para el control de una emergencia, la legislacin Colombiana en materia de salud ocupacional establece en varias normas la obligatoriedad que tienen las empresas para organizar en sus instalaciones las brigadas de emergencia; entre la normatividad que hace referencia al tema podemos mencionar:
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Declaracin universal de los derechos Humanos (ONU 10 de diciembre de 1948). Articulo 3. Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad de su persona. Ley 46 de 1989 por la cual se crea y organiza el Sistema Nacional para la prevencin y atencin de desastres, se otorgan facultades extraordinarias al presidente de la repblica y se dictan otras disposiciones. Ley 9, Ttulo III, Enero 24 de 1979. Cdigo Sanitario Nacional. Articulo 80 literal e: proteger a los trabajadores y a la poblacin de los riesgos para la salud, provenientes de la produccin, almacenamiento, trasporte, uso o disposicin de sustancias peligrosas para la salud pblica. Artculo 93: las reas de circulacin debern estar claramente demarcadas y tener la amplitud suficiente para el trnsito seguro de las personas y estar provistas de la sealizacin adecuada y dems medidas necesarias para evitar accidentes. Artculo 96: todos los locales de trabajo tendrn puertas en nmeros suficientes y de caractersticas apropiadas para facilitar le evacuacin del personal en caso de emergencia o desastre, las cuales no podrn mantenerse obstruidas o con seguro durante las jornadas de trabajo. Las vas de acceso a las salidas de emergencia estarn claramente sealizadas. Decreto 919 de 1989. Por la cual se organiza el Sistema Nacional para la Atencin y prevencin de desastres y se dictan otras disposiciones. La Resolucin 1016 de marzo 31 de 1989 que reglamenta la organizacin, funcionamiento y formas de los Programas de salud Ocupacional que deben desarrollar los patronos o empleadores en el pas, y especficamente en el Artculo 11, No 18 menciona que los empresarios deben organizar y desarrollar un Plan de Emergencia.
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El Sector Educativo cuenta con amplias disposiciones en lo nacional la Directiva Ministerial No. 13 de enero del 92 da lineamientos especiales para el sector como la incorporacin de los Desastres en la Educacin, la incorporacin de la conciencia ambiental, integrando contenidos sobre el manejo acertado del medio ambiente y las tecnologas para Prevenir Desastres dentro los currculos acadmicos; Tambin menciona ya el desarrollo del Programa Escolar de Prevencin de Desastres, a desarrollar por los comits regionales y locales de emergencias. Resolucin No. 7550 del 6 de octubre de1994 Regula las actuaciones del Sistema Educativo Nacional para la Prevencin de Emergencias y Desastres con el que se pretende la participacin del sector educativo en los planes y programas de reduccin de desastres y sus consecuentes efectos.
LEY 1523 DE 24 ABRIL DE 2012: Gestin del riesgo, responsabilidad, principios, definiciones y Sistema Nacional de Gestin del Riesgo de Desastres.
Qu son los Planes de Emergencia? Los planes de emergencia son aquellos que definen paso a paso los sistemas de organizacin y procedimientos generales aplicables para enfrentar de manera oportuna, eficiente y eficaz las situaciones de calamidad, desastre o emergencia. Qu es un Plan de Contingencia? Los planes de contingencia son instrumentos complementarios a los planes de emergencia de cualquier nivel (central, institucional o local) que proveen informacin especfica para la atencin de emergencias derivadas de un riesgo y/o en un sector especfico de la ciudad. Desarrollan en detalle
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aspectos pertinentes para la respuesta que slo son propios del riesgo y/o territorio al que est referido. As, los planes de contingencia se organizan por tipo de riesgo tales como, deslizamientos, inundaciones, incendios forestales y estructurales (ciudad), materiales peligrosos y aglomeraciones de pblico o por territorios. Los planes de contingencia para las aglomeraciones de pblico se catalogan por caractersticas similares en el desarrollo de los eventos y/o actividades bajo las siguientes MODALIDADES: 1. Eventos Religiosos 2. Polticos Acadmicos, Congresos, Seminarios 3. Ferias Exposiciones, Bazares 4. Eventos Artsticos Conciertos 5. Eventos Deportivos 6. Teatros y Cinemas 7. Bares Restaurantes Discotecas 8. Atracciones Interactivas 9. Atracciones Circenses 10. Marchas 11. Centros Comerciales, Grandes Almacenes, Edificios de Servicios.
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b. Vulnerabilidad no Estructural y Funcional: Las instituciones de salud poseen un equipamiento especializado y de alta complejidad que puede superar el valor estimado de la estructura y que en caso de fallar pueden ocasionar el colapso funcional de la institucin. Se debe realizar el diagnostico de los elementos no estructurales tales como: mampostera, cielo raso, equipos mdicos, redes de lneas vitales (agua, energa, gas, telfonos) red de gases medicinales, hidrulicas, vas de acceso entre otros. c. ndice de Vulnerabilidad: Mediante el registro de las amenazas y sus posibles consecuencias se puede lograr priorizar de una manera objetiva el grado de riesgo que genera cada una para la institucin y de esta manera planear medidas efectivas de mitigacin.
TIPOS DE AMENAZAS
AMENAZAS DE ORIGEN NATURAL: Las fuerzas de la naturaleza ocasionan mltiples desastres en el mbito mundial, debido a que sus mecanismos de origen son muy difciles de neutralizar como ocurre con los terremotos, tsunamis (maremotos), erupciones volcnicas y huracanes, algunas como las inundaciones, sequias y deslizamientos pueden llegar a controlarse o atenuarse mediante obras civiles. I. II. III. Tectnicas: Sismos, tsunamis, volcanes. Hidrometeoro lgicos: Inundaciones, sequias, huracanes. Biolgicos: Epidemias, plagas.
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AMENAZAS DE ORIGEN ANTROPICO: Son las ocasionadas por la intervencin del hombre en la naturaleza y el desarrollo tecnolgico, pueden ser originados intencionalmente por el hombre, por imprevisin por fallas de carcter tcnico. Se pueden categorizar en: Tecnolgicas: Explosiones, incendios, accidentes, deforestacin, contaminacin, colapsos estructurales. Socio-organizativas: Conflictos armados, terrorismo, xenofobia, desplazamiento forzado de la poblacin, inseguridad.
TIPOS DE EMERGENCIA
1. Emergencias externas: Son las generadas ya sea por amenazas antrpicas o naturales que afectan la comunidad y que demandan la intervencin oportuna y eficaz sobre todo de las instituciones de salud, con el fin de disminuir su impacto y sus consecuencias a mediano y corto plazo. 2. Emergencias internas: Son generadas por amenazas antrpicas naturales que dependiendo de la vulnerabilidad de la institucin pueden ocasionar daos o prdidas en la institucin, y el personal de la misma. Dentro de los aspectos a considerar debemos tener en cuenta: la vulnerabilidad estructural y no estructural de la institucin, las condiciones bio-sanitarias y las condiciones de seguridad industrial.
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3. Emergencias institucionales: Son causadas por situaciones de origen socio-organizativo o normativo que generan alteracin del desempeo de la institucin en su funcin pblico esencial. Dentro de ellas podemos citar los conflictos laborales, sobre cupo institucional o situaciones especiales como el ingreso de funcionarios pblicos personas que requieran un alto nivel de seguridad.
GRADOS DE EMERGENCIAS
COMPROMISO
DE
LAS
En concordancia con la magnitud del desastre, se definen los niveles de preparacin que irn desde la autosuficiencia, hasta la solicitud de ayuda externa, as: NIVEL I: Los recursos humanos y fsicos disponibles son suficientes para enfrentar la situacin. NIVEL II: Es necesario convocar todos los recursos para atender eficazmente la situacin. NIVEL III: Se sobrepasa la capacidad de respuesta, y es necesario solicitar apoyo externo.
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ALARMA
Se define las alarmas como el aviso o seal que se da para que se sigan instrucciones especificas, debido a la presencia real o inminente de un evento peligroso. En algunos lugares se utilizan seales sonoras o de luz que se emiten para que se adopten instrucciones prestablecidas de emergencia o para indicar el desalojo o evacuacin inmediata de una zona de peligro.
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2. ALARMA: Periodo de tiempo trascurrido entre el momento que se detecta el peligro, se toma la decisin de evacuar y se comunica al personal. El tiempo depende del sistema de alarma definido y el grado de adiestramiento del personal. 3. EVACUACIN: Tiempo trascurrido desde el momento en que se emite la alarma hasta que sale la ltima persona a evacuar. Depende de: grado de preparacin, distancia, nmero y tipo de personas a evacuar, salidas existentes, mapa de rutas y su capacidad.
ASPECTO TECNICO
NORMA 600 NFPA: Formacin de brigadas contra incendio. NORMA 10 NFPA: Extintores contra incendios. NORMA 704 NFPA: Sustancias peligrosas. NORMA 101 NFPA: Cdigo de seguridad. NORMA ICONTEC 3324: higiene y seguridad. Generalidades, recomendaciones para la organizacin, el entrenamiento y los equipos de brigadas privadas contra incendio.
La Organizacin debe revisar, y corregir cuando sea necesario, sus procedimientos de preparacin y respuesta, en particular, despus que ocurran accidentes o situaciones de emergencia, tambin deben ensayar peridicamente tales procedimientos, cuando sea prctico.
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COMO PUEDE USTED PROTEGERSE EN LA EVENTUALIDAD IMPROBABLE DE UN INCENDIO A continuacin usted encuentra algunas normas de proteccin que le recomendamos observar en la eventualidad de un incendio. 1. EVITE EL PANICO 2. Identifique plenamente la salida de emergencia tan pronto llegue al establecimiento. 3. Familiarcese con la ruta a la salida de emergencia y de sus posibles obstculos, de tal forma que usted est seguro de encontrarla aun con los ojos vendados. 4. Familiarcese con todos los objetos dentro del establecimiento y su sitio de trabajo. 5. Frmese una imagen correcta de lo que usted ve desde su sitio de trabajo. 6. Recuerde que la presencia de humo no siempre significa que hay llamas, sin embargo abandone el colegio a la primera seal de humo. 7. En lugares llenos de humo arrstrese sobre el piso avanzando boca abajo. 8. Si no hay visibilidad por humo u otra causa en el pasillo y usted se dirige hacia la salida de emergencia, hgalo guindose por la pared del lado donde se encuentra dicha puerta, recuerde que usted sabe cuntas puertas y que obstculos hay antes de la salida de emergencia. 9. Al llegar a la puerta de emergencia no la cierre, es la nica que debe permanecer abierta, puede haber ms personas detrs suyo.
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ANTES
Peligros potenciales: Inspeccione su casa y oficina por los posibles peligros y corrjalos. Objetos pesados en muebles altos, gabinetes, archivadores, deben ser asegurados a las paredes y los objetos grandesy pesados localizados en los sitios ms bajos. Calentadores de agua, neveras y otros electrodomsticos pesados deben ser anclados al piso y en lo posible usar conexiones flexibles. Abastecimiento de Emergencia: mantenga siempre lmparas de mano con bateras de repuesto, equipos de primeros auxilios, radios porttiles. Primeros auxilios: Algn miembro de la familia debe conocer primeros auxilios. En emergencias los servicios mdicos normalmente estn ocupados. Medicina Preventiva: todos los miembros de una familia, deben saber que hacer en estos casos para eliminar el pnico. Deben saber donde se encuentran los interruptores principales de luz y vlvulas de agua y gas.
DURANTE
Mantenga la Calma: lo ms importante durante un terremoto es mantener la calma. Haciendo esto, usted se expondr menos a los peligros. Si usted est
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calmado los que estn a su alrededor permanecern calmados. No se mueva en ninguna direccin sin pensarlo antes. Normalmente hay unos segundos entre temblores. Si estas dentro de una Casa: Parece debajo de los marcos de una puerta, o debajo de una mesa fuerte. Evite estar cerca de ventanas, espejos. Si estas dentro de un Edificio: No corra asa fuera. Escaleras y salidas pueden derrumbarse o atascarse con gente. Elevadores y escaleras elctricas pueden estar fuera de servicio. Haga lo mismo que en una casa. En teatros, estadios o almacenes no corra hacia una salida, puede ser asfixiado, pisoteado por el pblico. Escoja una salida y salga calmadamente cuando sta est libre cuidndose de objetos que caigan. Si esta a la Intemperie: Mantngase lejos de los edificios, postes de luz, o estructuras que puedan caer. Trate de ir a una zona despejada, pero no corra ni cruce las calles descuidadamente. Despeje la va. Si esta en un Vehculo: Detngase con precaucin y en lo posible lejos de los edificios, despeje las vas para vehculos de emergencia.
DESPUES
o Verifique si hay heridos, no mueva los fracturados a menos que estn en serio peligro. o Cierre vlvulas de agua, gas y circuitos elctricos que estn abiertos o conectados, no utilice fsforos. Si detecta olor a gas ventile el sitio donde estas. o No descargue el inodoro hasta no saber cmo estn las tuberas.
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o Racionalice las comidas gastando primero las de fcil descomposicin, cocine con carbn o estufas porttiles. o No entre en estructuras severamente daadas. o No use el telfono a menos que sea realmente necesario. o Use el radio para informacin. o Abastzcase de suficiente agua potable, ser vital.
o o 2. Plan Escolar para la Gestin del Riesgo: Conformacin activa del comit escolar y las brigadas operativas ms importantes: de evacuacin, de primeros auxilios y contra incendios. o Realizacin de mnimo tres simulacros al ao.
o o
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o o 3. Kit para emergencias: Tener a mano: un pito, una linterna, un radio porttil con pilas, agua en botella, comida enlatada, copia de los documentos personales importantes entre los que se encuentra el carn, y un equipo bsico de primeros auxilios.
o o 4. Edificacin segura: Verificar, con la ayuda de alguien idneo, si la estructura de la institucin es sismorresistente; si no es as, gestionar los reforzamientos necesarios. En todos los casos, identificar los lugares que puedan ofrecer mayor proteccin.
o o 5. Primero que todo, Protegerse!: Durante un terremoto cubrirse bajo un escritorio o mesa fuerte, de ser posible en posicin fetal. Alejarse de muros exteriores, ventanas y detalles arquitectnicos, ya que son los primeros en derrumbarse. Ubicarse en el sitio que se ha identificado como el ms seguro del lugar.
o o 6. Evaluar la situacin y actuar: Cuando pase el terremoto verificar el estado de salud propio y el de los compaeros. o Se deben inspeccionar los daos, desconectar la electricidad, cerrar los pasos de agua y gas, para evitar fugas que puedan generar
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inundaciones e incendios. Activar el plan de emergencia de la institucin, teniendo presente que en cualquier momento pueden ocurrir rplicas del temblor.
Las inundaciones normalmente se producen por desbordes de ros, debido a intensas lluvias o deshielos rpidos. La mejor proteccin en caso de una inundacin grande es abandonar el rea y buscar refugio en una zona alta. Una inundacin puede ser extremadamente peligrosa, 15 centmetros de agua movindose velozmente es suficiente para botar a una persona. Un auto puede ser arrastrado por 60 centmetros de agua en movimiento. Por eso, las personas deben abandonar un auto rodeado por las aguas, y buscar refugio en un lugar alto. Hay casos en que las inundaciones se producen en forma casi instantnea, llegando a su nivel ms alto en slo algunos minutos, por ejemplo cuando hay intensas lluvias en un breve perodo de tiempo. Estas aguas pueden ser muy rpidas, es factible que alcancen una altura de hasta 6 metros y que su fuerza arrase con rboles, puentes y otras construcciones. La mejor opcin es buscar refugio rpidamente en un lugar alto.
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Qu hacer antes...?
Identifique una ruta de evacuacin, y otras vas alternativas. Tenga ubicada la ruta ms segura para llegar a algn albergue. Investigue si su propiedad est en una zona de posibles inundaciones o si se ha inundado con anterioridad. Si es as, tenga un stock de materiales de construccin para emergencias. Esto incluye madera terciada, lminas de plstico, clavos para madera, martillo y serrucho, diablito, palas y bolsas de arena. Instale vlvulas de control para evitar el flujo de agua hacia el interior del edificio. Como ltimo recurso, use tapones para sellar los desages de artefactos. Tenga a mano el kit para emergencias. Establezca un punto de reunin, por si la familia se encuentra dispersa. Todos en la familia deben saber cmo actuar, cmo cortar el suministro de gas, luz y agua, y los nmeros de emergencia a los que pueden llamar de ser necesario. Ubique los elementos txicos (venenos) en gabinetes cerrados y fuera del alcance del agua.
Qu hacer durante...?
Durante un aviso de inundacin:
Llene tinas y otros recipientes con agua limpia, por si acaso el agua de la llave llegara a contaminarse. Entre a la casa los muebles de terraza y otros artculos exteriores.
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Si el tiempo lo permite, mueva al segundo piso o a un lugar alto los elementos de ms valor, si el tiempo lo permite. Escuche una radio a pilas para estar informado de la emergencia, y posibles instrucciones de la autoridad a cargo. Est preparado para evacuar su hogar. Durante una inundacin
Si est dentro de su casa: - Escuche la radio o televisin para estar informado de la emergencia, y posibles instrucciones de la autoridad a cargo. - Corte la luz, agua y gas y evacue su hogar si la situacin as lo amerita o las autoridades as lo indican. Si est en el exterior: - Suba a un lugar alto y permanezca all. - Evite caminar por aguas en movimiento. Hasta 15 centmetros de agua en movimiento pueden hacerle caer. - Si est en la calle, tenga precaucin al caminar sobre agua, ya que las tapas de las cmaras de agua suelen salirse debido a la presin, y usted puede caer en dicha apertura. Si est en un auto: - Si llega a un rea inundada, d la vuelta y tome otra direccin. - Si el auto se detiene o se atasca, abandnelo de inmediato y suba a un lugar alto. Durante una evacuacin Si la situacin as lo amerita o las autoridades lo indican, evacue su hogar lo antes posible. Escuche una radio a pilas para saber sobre la emergencia, y posibles instrucciones de la autoridad a cargo.
Qu hacer despus...?
Escuche la radio o la televisin para obtener informacin sobre la emergencia, y posibles instrucciones de la autoridad a cargo.
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Vuelva a su hogar slo cuando sea seguro o las autoridades as lo indiquen. No entre a los edificios si todava hay agua alrededor. Cuando entre a un edificio, hgalo con cuidado: - Use zapatos gruesos y linterna a pilas. - Revise las paredes, suelos, puertas y ventanas para asegurar que el edificio no est en riesgo de colapsar. - Tenga cuidado con los animales que puedan haber arrastrado las aguas. - Est atento a planchas o pedazos de techo que puedan caer - Tome fotos del dao, tanto de la casa como de los contenidos para el caso de reclamar seguros. - Inspeccione los cimientos para detectar grietas u otros daos. Efecte una revisin de la luz, agua, gas y telfono tomando las precauciones indicadas en inspeccin de servicios bsicos. Est atento a riesgos de fuego: - Caeras de gas rotas o con escapes. - Circuitos elctricos inundados. - Electrodomsticos sumergidos. - Lquidos inflamables o explosivos que traiga la corriente. Bombee gradualmente el agua de los subterrneos inundados gradualmente (aproximadamente un tercio del agua por da) para evitar dao estructural Repare las instalaciones sanitarias lo antes posible, ya que daadas son un riesgo para la salud. Deseche la comida, aunque sea enlatada, que haya estado en contacto con el agua de la inundacin. Hierva el agua que va a beber. Ayude a las personas heridas o que han quedado atrapadas. Si hay lesionados, pida ayuda de primeros auxilios a los servicios de emergencia. Ayude a sus vecinos que tengan familiares de edad, impedidos o nios pequeos.
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ESTAMPIDAS
Aglomeraciones de Pblico
Disposiciones bsicas para adoptar planes de contingencia en eventos o actividades que renan pblico. Qu se entiende por Aglomeraciones de Pblico? Segn el Decreto 043 DE 2006, es: Toda reunin de un nmero plural de personas con propsitos lcitos, que se presente en cualquier edificacin, instalacin o espacio perteneciente a personas pblicas o privadas naturales o jurdicas o de uso pblico, que rena las caractersticas cuantitativas y cualitativas que en las disposiciones pertinentes se indican, relacionadas con el nmero, la frecuencia, el lugar, y las finalidades. Qu es un evento de alta complejidad? El Decreto 043 de 2006 lo define as: Aglomeraciones de Pblico de Alta Complejidad: Son aquellas actividades que segn variables especficas tales como: aforo, tipo de evento, clasificacin de edad, lugar donde se desarrolla, entorno del lugar, dinmica del pblico, frecuencia, caractersticas de la presentacin, limitacin de ingreso, carcter de la reunin, etc., den lugar a riesgos pblicos y generen afectacin en la dinmica normal de la ciudad requirindose de condiciones especiales para el desarrollo de la actividad, con el nimo de brindar un ambiente seguro tanto a usuarios, como a visitantes y en general a los actores que de forma directa o indirecta se ven favorecidos o afectados por el desarrollo de la aglomeracin de pblico.
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Quines debern cumplir con el Decreto? Todas las entidades o personas pblicas o privadas responsables de edificaciones, instalaciones o espacios en los cuales se realicen aglomeraciones de pblico o de la organizacin de aglomeraciones de pblico incluidos los espectculos pblicos, los cuales debern preparar y disear planes de contingencia que incluyan los anlisis de riesgos y las medidas de prevencin y mitigacin, en la forma y condiciones que establezca la DPAE. Los planes de contingencia para las aglomeraciones de pblico se catalogan por caractersticas similares en el desarrollo de los eventos y/o actividades bajo las siguientes MODALIDADES: 1. Eventos Religiosos 2. Polticos Acadmicos, Congresos, Seminarios 3. Ferias Exposiciones, Bazares 4. Eventos Artsticos Conciertos 5. Eventos Deportivos 6. Teatros y Cinemas 7. Bares Restaurantes Discotecas 8. Atracciones Interactivas 9. Atracciones Circenses 10. Marchas 11. Centros Comerciales, Grandes Almacenes, Edificios de Servicios.
Cualquier accin real o ficticia que genere pnico a una multitud puede ocasionar reacciones violentas e inesperadas, como por ejemplo las evacuaciones apresuradas con carcter de ESTAMPIDAS humanas, lo cual conlleva que las personas se causen lesiones entre ellas
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mismas. Debe tenerse especial cuidado con esta amenaza en los lugares pblicos y sobre todo en eventos tales como encuentros deportivos en estadios, funciones teatrales, fiestas populares, corridas de toros en plazas, aglomeraciones en centros comerciales, discotecas, entre otros. El pnico est relacionado con el temor a lo desconocido. Si las personas saben cmo comportarse en caso de emergencia y cules son las salidas del lugar, la probabilidad de pnico ser mucho menor. QUE HACER ANTES:
1. Procure cuidados especiales para pequeos, ancianos y personas minusvlidas cuando asistan a eventos masivos. 2. Evite asistir a eventos o lugares donde considere que pueda existir peligro. 3. Sea prudente al ingresar a un rea de concentracin masiva de personas; observe si el lugar cumple con las condiciones de seguridad para permanecer all. 4. Al ingresar observe y memorice las salidas y la ubicacin de los equipos de extincin de incendios. 5. Convenga un sitio de encuentro con las personas que lo acompaan por si se dispersan. 6. Denuncie el ingreso al lugar de personas peligrosas para la seguridad. 7. Si se observa inseguridad en el sitio regrese a su residencia. No vale la pena arriesgarse. 8. Evite que frascos u otros objetos corto punzantes puedan ser utilizados para arrojarlos por el aire o para agredir a los asistentes. 9. Si usted es una de las personas responsables de la seguridad en el evento o lugar tome las medidas necesarias para que no ocurra una tragedia, minimice los riesgos y tenga un plan de emergencia por si un hecho irregular sucede.
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1. Tranquilice a las personas que estn a su alrededor. 2. Salga calmado y ordenadamente del lugar. No busque la salida apresuradamente; unas personas empujarn otras hacindose dao mutuamente. 3. Avise a los organismos de socorro. 4. No grite ni fomente la violencia. 5. Si es posible, ayude a controlar brotes de violencia. 6. Evite el pnico.
1. Desaloje el lugar ordenadamente si usted no cumple un papel til all. 2. Colabore slo en lo que sea indispensable sin interferir en la labor de los cuerpos de socorro. 3. Si no tiene los conocimientos necesarios en transporte de heridos, evite movilizarlos a no ser que continen en peligro.
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ASALTO
En caso de identificar una amenaza de asalto, se deber alertar a los estudiante sobre la situacin de peligro (Inicio de la alarma). Mantener la calma y el silencio Todos los estudiantes en las sillas asignadas deben tomar la posicin de emergencia (cabeza sobre las piernas) y no incorporarse hasta que termine la situacin presentada. El conductor y la monitora deben manejar la situacin dialogando permanentemente con el agresor. La unin hace la fuerza, Repitiendo varias veces: no nos haga dao, qu necesita; no nos haga dao, por favor, qu necesita?. En caso de amenaza directa conductor, monitora, alumno, realizar el manejo de crisis psicolgico dialogando en forma pausada con el agresor. En caso de presentarse secuestro, identificar las caractersticas fsicas del asaltante(s), como por ejemplo: edad, estatura, contexto fsico, cabello, ojos, seales particulares, voz, acento, vestido, otros. As mimo identificar el modo de transporte (vehculo, moto, placas). Informar al colegio y empresa. Dirigirse inmediatamente a la unidad de seguridad ms cercana como: Puesto de Polica o Ejrcito Identificar el vehculo sospechoso tomando los siguientes datos: placa, marca, color.
ACCIDENTE DE TRANSITO
Informar a la empresa Identificar si hay heridos El conductor es el nico autorizado para bajar del vehculo y manejar la situacin del accidente. Elaborado Por: Sandra Milena GmezTecnloga Salud Ocupacional. COPIA CONTROLADA
La monitora controla la disciplina dentro del vehculo. Ningn estudiante debe bajarse del vehculo En caso de ser un accidente grave en movilidad esperar el bus de relevo En caso de accidente grave en contra de la integridad fsica de un estudiante, dirigirse inmediatamente a un centro de salud ms cercano, de acuerdo a instrucciones (Plan de emergencia).
Informar a la empresa Verificar si hay heridos En cosa de haber heridos graves, la monitora, conductor y estudiantes mayores ayudan en la evacuacin del vehculo, y controlan el transbordo en la ambulancia, tomando nota del nombre del estudiante, placa, y hospital, clnica o lugar donde es trasladado. En caso de no haber heridos, salir del lugar afectado.
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o o o o o
Identificar la puerta y salidas de emergencia Ordenar la evacuacin Los estudiantes mayores deben colaborar en la evacuacin de los nios Informar a la empresa Ubicar un sitio de reunin y esperar el relevo del vehculo.
TERREMOTO
Antes de detenerse, identificar un lugar seguro y libre de edificios, rboles, postes y cables. Permanecer dentro del vehculo. Informar ubicacin exacta del vehculo. Elaborado Por: Sandra Milena GmezTecnloga Salud Ocupacional. COPIA CONTROLADA
DIRECCION TELEFONO
POSICIN GEOGRAFICA
Carrera 24 No 103-08
6310075- 3184163486
AL NORTE: AL SUR: AL ESTE: AL OESTE: Local recin construido, paredes rgidas, techo de firme, pisos de cermica, baos en perfecto estado, rutas de evacuacin definidas.
INFORMACIN ESTRUCTURAL
AREA DIAS DIRECTIVA ADMINISTRATIVA OPERATIVA DOCENTES PRIMARIA DOCENTES BACHILLERATO ESTUDIANTES
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HORARIO
OBSERVACIONES
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SI NO OBSERVACIONES
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SISMO
FISICOS LA CONSTRUCCION ES SISMO RESISTENTE HAY ESTRUCTURAS Inflamables EXISTE PUERTAS CONTRA FUEGO MUROS CONTRA FUEGO AGUA, ACUEDUCTO URBANO TIENE ALGUN SISTEMA DE ALMASEN ELECTRICIDAD ES TOMA DE RED URBANA TIENE SUBESTACION INTERNA TIENE PALNTA ELECTRICA COMBUSTIBLE ALMACENAN COMBUSTIBLE TELECOMUNICACIONES TELEFONO
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SI
NO
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OTRO SISTEMA DE COMUNICACIN GAS GAS NATURAL GAS PROPANO PARA EMERGENCIAS: EXISTEN SALIDAS DE EMERGENCIA DEMARCADAS
FISICOS-TECNICOS
EXTINTORES HIDRANTES GAVINETES RED CONTRA INCENDIOS DUCHAS DE EMERGENCIA HERRAMIENTAS DOTACIN DE BRIGADAS BOTIQUINES EQUIPOS ESPECIALES CAMILLAS EQUIPOS DE TRANSPORTE SISTEMAS DE ALARMA SISTEMAS DE DETENCIN
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LOGISTICOS
MAPA ZONA DE LA EMPRESA CAPACIDAD PARA ALOJAR PERSONAS TELEFONOS Y NUMEROS DE EMERGENCIA PLANOS DE LA EMPRESA SISTEMA DE COMUNICACIN SISTEMA ALTERNO DE ENERGIA RUTAS DE EVACUACIN PUNTO DE ENCUENTRO
Kit de emergencias
Los desastres ocurren sin previo aviso, por eso es muy importante estar preparado. Por ello, no olvide tener en un lugar de fcil acceso una mochila con los siguientes elementos:
Linterna y pilas de repuesto. Radio a pilas y pilas de repuesto. Botiqun (algunas sugerencias: aspirinas, algodn, gasa, cinta adhesiva, parches curitas). Comida enlatada. Agua. Abridor de latas manual. Medicinas esenciales (como por ejemplo, aspirinas, gotas para el dolor de estmago, remedios para el resfro).
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Efectivo (y tarjetas de crdito). Zapatos gruesos (y abrigo). Copias de plizas de seguros. Tener estos elementos puede ser de mucha utilidad en las primeras horas posteriores al desastre. Por ello, revise constantemente los elementos en ella, para que al momento de la evacuacin no pierda tiempo buscndolos.
RUTAS DE EVACUACIN:
Una evacuacin es un conjunto de acciones mediante las cuales se pretende proteger la vida y la integridad de las personas que se encuentren en una situacin de peligro, llevndolas a un lugar de menor riesgo. En un ambiente de emergencia es preciso que todos los individuos de la empresa, incluyendo los visitantes, conozcan cmo actuar y por dnde salir en caso de ser necesario. Es primordial que usted conozca las rutas de evacuacin de su rea de trabajo y de su empresa. Segn la Gua tcnica para la evaluacin y prevencin de los riesgos relativos a la utilizacin de lugares de trabajo, redactada por el Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales de Espaa, las principales normativas sobre vas y salidas de evacuacin, sealizacin e iluminacin en lugares de trabajo son las siguientes:
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En cuanto a las vas y salidas de evacuacin es importante que permanezcan despejadas y libres de elementos que puedan estropear el desplazamiento ligero hacia una zona exterior. Las dimensiones de las vas y salidas de evacuacin sern proporcionales al nmero de empleados y personas que permanezcan en el lugar. Cada uno de los lugares del establecimiento (por ms apartados que se encuentren) debe tener rutas de desalojo para cualquier caso de peligro. Las salidas y puertas de emergencia no deben ser giratorias o corredizas. Es importante que stas se abran hacia el exterior. Las puertas de emergencia no debern cerrarse con llave. Dado el caso en el que se dae la iluminacin, es preciso que se tengan equipadas con alguna iluminacin alterna las rutas de evacuacin. Es recomendado entonces instalar algn tipo de alumbrado de emergencia. Las rutas que deben ser utilizadas para la evacuacin deben ser marcadas con materiales visibles y duraderos, para que las personas tanto internas (personal de la empresa) como externas (visitantes) a la institucin tengan una visin clara de los lugares accesibles o no para la evacuacin. Recuerde que la mejor herramienta para salir ileso de una situacin complicada o de emergencia es la calma. DENTRO DEL ESTABLECIMIENTO ESTAN CLARAMENTE DEFINIDAS COMO SEALIZADAS.
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Los extintores porttiles son aparatos de accionamiento manual que permiten proyectar y dirigir un agente extintor sobre un fuego. Se diferencian unos de otros en atencin de una serie de caractersticas como agente extintor contenido, sistemas de funcionamiento, eficacia, tiempo de descarga y alcance.
Para incendios en los que estn implicados materiales combustibles slidos normales como madera, viruta, papel, goma y numerosos plsticos) que requieren los efectos trmicos del agua (enfriamiento), soluciones de agua, o los efectos envolventes de ciertos elementos qumicos secos que retrasan la combustin.
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Fuegos en heptano normal con profundidad de 2 pulgadas (5.1 cm. En cubetas cuadradas). Incendios en los que estn implicados lquidos combustibles o inflamables, gases inflamables, grasas y materiales similares en los que la extincin queda asegurada con mayor rapidez excluyendo el aire (oxgeno), limitando el desprendimiento de vapores combustibles o interrumpiendo la reaccin en cadena de la combustin. CLASE C.
Incendios en los que estn involucrados equipos elctricos activados donde, de cara a la seguridad del operador, es preciso utilizar agentes no conductores de electricidad, es decir, elctricamente aislantes.
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Incendios en los que estn implicados ciertos metales combustibles como magnesio, titanio, circonio, sodio, potasio, etc., que requieren un medioextintor absorbente trmico no reactivo con losmetales en combustin. CLASE K. Son los originados por diversos medios de coccin como grasas, aceites o manteca, comestibles. CLASIFICACION DE LOS RIESGOS Riesgo Leve (bajo). Lugares donde el total de materiales combustibles de clase A que incluyen muebles, decoraciones y contenidos, es de menor cantidad. Estos pueden incluir edificios o cuartos ocupados como oficinas, salones de clase, iglesias, salones de asambleas. Esta clasificacin prevee que la mayora de los artculos contenidos son o no combustibles o estn dispuestos de tal forma que no es probable que el fuego se extienda rpidamente. Estn incluidos tambin pequeas cantidades de inflamables de la clase B utilizados para mquinas copiadoras, departamentos de arte, etc., siempre que se mantengan en envases sellados y estn almacenados en forma segura. Riesgo Ordinario (moderado). Lugares donde la cantidad total de combustible de clase A e inflamables de clase B estn presentes en una proporcin mayor que la esperada en lugares con riesgo menor (bajo). Estos lugares podran consistir en oficinas, salones de clase, tiendas de mercanca y almacenamiento, manufactura ligera, salones de exhibicin de autos, parqueaderos, taller o mantenimiento de reas de servicio de lugares de riesgo menor (bajo) y depsitos con mercancas de clase I o clase II. Riesgo Extraordinario (Alto). Lugares donde la cantidad total de combustible de clase Ae inflamables de clase B estn presentes, en almacenamiento, en
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produccin y/o comoproductos terminados, en cantidades sobre y por encima de aquellos esperados yclasificados como riesgos ordinarios (moderados). Estos podran consistir en talleres de carpintera, reparacin de vehculos, reparacin de aeroplanos y buques, centro de convenciones, de exhibiciones de productos, depsitos y procesos de fabricacin tales como : pintura, revestimiento, inmersin, incluyendo manipulacin de lquidos inflamables. Tambin est incluido el almacenamiento de mercancas en proceso de depsito diferentes a la clase I y clase II. DISTRIBUCION DE LOS EXTINTORES CONTRA INCENDIO Puede lograrse una mejor colocacin de los extintores por medio de un estudio fsico del rea que va a ser protegida. En general, deberan seleccionarse los lugares que: a) Proveen una distribucin uniforme. b) Proveen fcil acceso. c) Estn libres de bloqueo por almacenamiento y equipos, o por ambos. d) Estn cerca de los caminos normales de recorrido. e) Estn cerca de las puertas de entrada y salida. f) Estn libres de un potencial dao fsico, y g) Sean rpidamente visibles.
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CAI
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JEFE DE BRIGADA
JEFE DE EVACUACIN
BRIGADA DE LOGISTICA
PRIMERA RESPUESTA
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El esquema de activacin de esta estructura es ascendente, pues en la base se encuentran la persona directamente implicada en el evento o el personal operativo de la empresa, si la emergencia es mayor se tomaran las medidas respectivas de convocar a los cuerpos de socorro del municipio.
GENERALIDADES Hacen parte del presente plan el personal que se encuentre en el momento del evento dentro de las instalaciones del Colegio como son: Administrativos, Alumnos, Docentes; Obreros y personas particulares. OBJETIVO DEL PLAN MAESTRO Determinar normas para la evacuacin del personal que se halle dentro de las instalaciones del Colegio en caso de incendio, terremoto, ataque o cualquier otro fenmeno ocasionado por la naturaleza, con el objeto de reducir al mximo las lesiones o vctimas humanas, daos en el material y equipo, garantizar la conservacin de la documentacin y evitar saqueos. EJECUCION Todo miembro de la organizacin perteneciente al Colegio, deber conocer el objetivo primordial de este plan, que es el de organizar al personal que permanente o eventualmente se halla dentro de las instalaciones, ante la ocurrencia de una calamidad o hechos delictivos de diferente ndole. El plan se ejecutar considerando dos fases: 1. Primera Fase: Se iniciar en esta primera fase la divulgacin y entrenamiento de todo el personal involucrado en el presente plan, as mismo se asignaran el director del comit de crisis, asistentes y los coordinadores de rea. 2. Segunda Fase: En caso de incendio, terremoto u otro fenmeno de la naturaleza artificial, desrdenes pblicos se dar estricto cumplimiento a las instrucciones emitidas en el presente plan. DIRECTOR DEL COMITE DE CRISIS - Director del Colegio. Deber ser un directivo de la plana administrativa, quien posea poder de decisin en aspectos econmicos y logsticos, se debe apoyar en el grupoasesor, quienes son el conjunto de personas de alto nivel jerrquico con conocimiento en el manejo de emergencias que le brindan al directorinformacin relacionada con los grupos orientadores disponibles, situacin de los grupos de socorro que permita una direccin correcta del manejo de la crisis. Al producirse la alarma que indique la necesidad de evacuar las instalaciones del Colegio, por parte de las personas autorizadas, asumir el mando del personal y tomar las siguientes medidas:
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Debe estar enterado del contenido del plan. Ordena a la secretaria activar la alarma establecida, consistente en tres toques del Timbre. Debe reaccionar en forma inmediata con el grupo asesor y coordinadores de rea, dando lugar a la reaccin de los dems dispositivos. Organiza y dispone de manera ordenada y en lo posible la salida del personal de las instalaciones de acuerdo al anexo que indica los lugares de reunin en caso de terremoto, incendio, y dems calamidades. Distribuye el personal de coordinadores disponible, a fin de controlar el pnico en las diferentes reas del colegio, indicndoles los diferentes sitios de evacuacin. Realiza las coordinaciones con las entidades de apoyo, tales como: Polica, Bomberos, Defensa Civil, Cruz Roja, para la evacuacin de los heridos o muertos y auxilios necesarios en caso que se presenten. Dispone que los servicios brigadas de rescate se ubiquen por reas a fin de prestar auxilio a personal que se encuentre dentro de las instalaciones. Ordena y dispone los vehculos que se encuentran en las instalaciones para auxilio de los heridos y todos los equipos necesarios para este tipo de emergencia. Citar a reuniones peridicas para revisar cmo se estn cumpliendo las tareas de prevencin. COORDINADOR GENERAL DEL PLAN: ______________________________ Entera al personal del lugar destinado para guardar los elementos evacuados. Se encarga de informar sobre los daos o prdidas presentadas durante la aplicacin real del plan. Es responsable de velar por los elementos evacuados. COORDINADORES DE REA: Primera Etapa: __________________________________________ Segunda Etapa: __________________________________________ Tercera Etapa: ___________________________________________ Biblioteca: _____________________________________________ Cafetera: ______________________________________________ Casa Vigilancia: __________________________________________ Supervisan y controlan el cumplimiento del presente plan de acuerdo al evento que se presente. Verifican el conocimiento del plan por parte del personal comprometido en el mismo. Revisan el estado de salud del personal de cada dependencia con la colaboracin de los brigadistas. Ordenan la elaboracin de inventarios despus de presentado el siniestro, con el fin de constatar el estado en que se encuentran los elementos evacuados y cuantificar las prdidas. Coordinan la elaboracin, actualizacin y ejecucin del plan de evacuacin de las diferentes dependencias. Cada coordinador de rea establecer la ruta de movilizacin para la salida del personal, con el fin de evitar congestionamiento y accidentes.
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JEFE PLANTA FSICA: ___________________________________ Ordena en caso de presentarse el siniestro, la elaboracin de inventarios con el fin de cuantificar los daos e informa al director al respecto. Mantiene actualizado el inventario de cada dependencia, estableciendo en l la importancia de cada uno de los elementos. Informa por escrito a la Directora, los resultados en la aplicacin del plan, tales como prdida de elementos y la relacin de los favorecidos. Debe pasar continua revista a la Enfermera a fin de constatar la existencia de botiqun, cuando se presente este tipo de emergencias. Ponen en ejecucin por lo menos cada dos meses el presente plan, con el fin de garantizar el correcto desarrollo del mismo. Orienta y corrige las diferentes situaciones que se puedan presentar en los ensayos, haciendo los ajustes necesarios. Presentar el diagnstico de las amenazas a las que est sometida la institucin y hacer los proyectos de trabajo para prevenir y afrontar las emergencias. Hacer sonar la alarma Llamar a los bomberos y dems organismos de socorro segn sea el caso. Conducir y apoyar el trabajo de los brigadistas durante las emergencias. Ayudar a coordinar la evacuacin del plantel. INSTRUCCIONES DE COORDINACIN Para la evacuacin general se har sonar la alarma por espacio de tres veces con toques prolongados; esta instruccin debe proceder del Director del plan.
CARPETA DE EMERGENCIAS Cada saln deber tener una carpeta de emergencias cerca de su puerta que incluye: listas de alumnos que usan el saln y el resumen del plan de emergencias, las calcomanas de colores e identificaciones de los nios, y cuerda-gua.
RECOMENDACIONES ESPECIFICAS Mantenga permanentemente las puertas abiertas o ajustadas y libre de obstculos. Vaya directamente al sitio asignado. El COORDINADOR DE REA debe permanecer en su rea. Atienda las recomendaciones del grupo del coordinador del rea. Si usted est en campo abierto mantngase all. Si usted es COORDINADOR DE REA pero no est en ella, dirjase inmediatamente a ella y empiece su actividad de coordinacin. No deje el grupo de su rea solo bajo ninguna circunstancia. Espere instrucciones del coordinador del rea. En el momento de la evacuacin todo el personal debe salir libre de elementos (maletines,
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cartucheras, loncheras, etc.). En caso de temblor o terremoto esperar 40 segundos en sitio seguro antes de abandonar el saln. Se debe esperar 30 minutos afuera de los salones despus del temblor o terremoto debido a las rplicas que puedan presentarse. RECOMENDACIONES AL PERSONAL DE RESTAURANTE Conservar la calma e ir al lugar sealado. Ubicarse lejos de los estantes, ventanas y objetos que puedan caer y hacer dao. La persona encargada de este debe cerciorarse de cerrar llaves de gas y electricidad si es posible. LOS DIRECTORES DE GRUPO DEBEN ACUDIR AL SITIO DE REUNION CON SUS ALUMNOS. Las personas encargadas del manejo de los extintores deben usarlos si se requiere (ver anexo 1). El Comit de Comunicaciones debe llamar a los bomberos por medio del telfono o radiotelfono. Se recomienda el uso de pauelos hmedos cubriendo nariz y boca mientras se dispersa el humo y/o se est en contacto con ste. La persona encargada de aislar el fluido elctrico debe hacerlo antes de abandonar el rea. En el saln de computadores cerrar el fluido elctrico antes de abandonar el rea, esto lo debe hacer quien all este en el momento. La persona encargada de la cafetera y/o su delegada cerrar las llaves del gas y el fluido elctrico antes de abandonar el rea.
INTEGRANTES DE LA BRIGADA
COMIT DE EMERGENCIAS COE Tiene como misin garantizar el cumplimiento del programa de preparacin para Emergencias, tcnicos contingencias asegurando los medios administrativos tcnicos y logsticos necesarios para su implementacin, mantenimiento y puesta en prctica
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JEFE DE BRIGADA E la persona encargada de determinar y dirigir las acciones necesarias para el control de una situacin al interior de las instalaciones de la empresa, reporta sus actividades directamente al COE. FUNCIONES: o De acuerdo con la magnitud del evento recibe la alarma y activa el plan de contingencia, indaga sobre sobre el tipo de evento. o Establece comunicacin con cada brigada. o Este atento a las indicaciones de necesidades de cada brigada. o En orden de prioridades evala y comunica las necesidades de evacuacin, intervencin de la brigada, intervencin de equipos de socorro y rescate exterior. o Establece el retorno a la normalidad. BRIGADA Usualmente conformada por los grupos de control de incendios, primeros auxilios, evacuacin y rescate. Segn el anlisis de riesgos, la empresa debe determinar las necesidades de capacitacin y entrenamiento de cada una de las brigadas.
Composicin de la Brigada:
En funcin de los riesgos que deben atender, de las caractersticas administrativas y operativas de brigada consta la empresa, y con miras a lograr una respuesta oportuna y eficiente. Requisitos. Se deber cumplir con los siguientes requisitos: Condiciones mdicas y fsicas: mdico calificado anualmente Expedir una identificacin Mxima permanencia en las instalaciones.
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Disponibilidad para actuar cuando se lo requiera. Excelente conocimiento sobre caractersticas y uso de los equipos de proteccin existentes en las instalaciones. Buen conocimiento sobre primeros auxilios y tcnicas de rescate. Buen conocimiento sobre tcnicas de salvamento de bienes. Excelente conocimiento de los procedimientos de emergencia contenidos en el plan de emergencia. Cumplir en un 90% de asistencia al programa de formacin tcnica.
Perfil del brigadista: Buenas condiciones fsicas y psicolgicas Excelentes condiciones morales, Voluntad, Mstica y Espritu de colaboracin. Rgimen de Operacin: Participacin voluntaria Disciplina Rgida Equipo Adecuado Horario: en turnos de trabajo, fuera del horario de trabajo o mixto. Entrenamiento en principios de emergencia y manejo de equipos
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Habilidad, iniciativa y dinmica. Adiestramiento. Parmetros para capacitacin. reas de Instruccin: Polticas de seguridad y reglamento de funcionamiento de la brigada Comportamiento con diferentes tipos de incendios y siniestros Riesgos asociados con el combate de incendios y medidas de control - Combate de incendios con equipos manuales Primeros auxilios mdicos Tcnicas bsicas para rescate de personas Salvamento de bienes durante emergencias. Intensidad y frecuencia: Formacin y capacitacin mnima de 20 horas
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JEFE DE EMERGENCIA:
Comit de emergencia
Control de incendios:
Primeros auxilios
Evacuacin de instalaciones:
1. Brigada de evacuacin y rescate: la misin de este grupo es apoyar a los coordinadores de evacuacin, y adems realizar labores de rescate y trasporte de lesionados. 2. Brigada control de Incendios: la misin de este grupo es la de estar preparados para prevenir y controlar los conatos de incendio o apoyar en las areas de extincin de fuegos mayores. 3. Brigada de Primeros Auxilios: Su misin es la de prestar los primeros auxilios a los lesionados, recibir y orientar al personal de ayuda externo como Defensa Civil, Bomberos, y ambulancias. 4. Brigada de Control y Logstica: Su funcin es mantener lo necesario en el momento oportuno y en la cantidad necesaria.
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INTEGRANTES DE LA BRIGADA
COMIT DE EMERGENCIAS COE Tiene como misin garantizar el cumplimiento del programa de preparacin para Emergencias, tcnicos contingencias asegurando los medios administrativos tcnicos y logsticos necesarios para su implementacin, mantenimiento y puesta en prctica JEFE DE BRIGADA E la persona encargada de determinar y dirigir las acciones necesarias para el control de una situacin al interior de las instalaciones de la empresa, reporta sus actividades directamente al COE. FUNCIONES: o De acuerdo con la magnitud del evento recibe la alarma y activa el plan de contingencia, indaga sobre sobre el tipo de evento. o Establece comunicacin con cada brigada. o Este atento a las indicaciones de necesidades de cada brigada. o En orden de prioridades evala y comunica las necesidades de evacuacin, intervencin de la brigada, intervencin de equipos de socorro y rescate exterior. o Establece el retorno a la normalidad. BRIGADA Usualmente conformada por los grupos de control de incendios, primeros auxilios, evacuacin y rescate. Segn el anlisis de riesgos, la empresa debe determinar las necesidades de capacitacin y entrenamiento de cada una de las brigadas.
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Composicin de la Brigada:
En funcin de los riesgos que deben atender, de las caractersticas administrativas y operativas de brigada consta la empresa, y con miras a lograr una respuesta oportuna y eficiente. Requisitos. Se deber cumplir con los siguientes requisitos: Condiciones mdicas y fsicas: mdico calificado anualmente Expedir una identificacin Mxima permanencia en las instalaciones. Disponibilidad para actuar cuando se lo requiera. Excelente conocimiento sobre caractersticas y uso de los equipos de proteccin existentes en las instalaciones. Buen conocimiento sobre primeros auxilios y tcnicas de rescate. Buen conocimiento sobre tcnicas de salvamento de bienes. Excelente conocimiento de los procedimientos de emergencia contenidos en el plan de emergencia. Cumplir en un 90% de asistencia al programa de formacin tcnica.
Perfil del brigadista: Buenas condiciones fsicas y psicolgicas Excelentes condiciones morales, Voluntad,
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CORPORACION DEL NIO AUTISTA NIT: 804.012.212-3 Mstica y Espritu de colaboracin. Rgimen de Operacin: Participacin voluntaria Disciplina Rgida Equipo Adecuado
Horario: en turnos de trabajo, fuera del horario de trabajo o mixto. Entrenamiento en principios de emergencia y manejo de equipos Responsables Compromiso de accin Habilidad, iniciativa y dinmica. Adiestramiento. Parmetros para capacitacin. reas de Instruccin: Polticas de seguridad y reglamento de funcionamiento de la brigada Comportamiento con diferentes tipos de incendios y siniestros Riesgos asociados con el combate de incendios y medidas de control - Combate de incendios con equipos manuales Primeros auxilios mdicos Tcnicas bsicas para rescate de personas Salvamento de bienes durante emergencias.
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JEFE DE EMERGENCIA:
Comit de emergencia
Control de incendios:
Primeros auxilios
Evacuacin de instalaciones:
1. Brigada de evacuacin y rescate: la misin de este grupo es apoyar a los coordinadores de evacuacin, y adems realizar labores de rescate y trasporte de lesionados. 2. Brigada control de Incendios: la misin de este grupo es la de estar preparados para prevenir y controlar los conatos de incendio o apoyar en las areas de extincin de fuegos mayores. 3. Brigada de Primeros Auxilios: Su misin es la de prestar los primeros auxilios a los lesionados, recibir y orientar al personal de ayuda externo como Defensa Civil, Bomberos, y ambulancias. 4. Brigada de Control y Logstica: Su funcin es mantener lo necesario en el momento oportuno y en la cantidad necesaria.
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Ante un evento o emergencia, el Comit Escolar se encarga decoordinar actividades y de la respuesta inmediata con la activacin desus brigadas, por consiguiente su primera actividad consiste en establecer sus propias funciones y organizacin. Las brigadas son grupos organizados de carcter voluntario, con caractersticas: conocimiento, disponibilidad, estado fsico y condiciones mdicas adecuadas para las tareas para realizar. Cada brigada se compone de un jefe de brigada y de brigadistas. Las brigadas y sus miembros asumen actividades de preparacin y respuesta, deben contar con capacitacin continua, tener asignadas funciones especficas y conocer los lmites de su intervencin; adems de estar identificados (chaleco, brazalete,) y disponer de elementos de seguridad personal y equipos para su operacin. Pueden organizar funciones para su desarrollo, en un antes (prevencin, revisin, sealizacin), durante (atencin) y despus (informe del incidente, mantenimiento de equipos utilizados). Se debe tener presente que el coordinador del comit, al igual que las brigadas, asume funciones especficas; como ejemplo, las que se describen a continuacin: 1.Coordinador del comit escolar para la gestin del riesgo Antes: Convoca reuniones del Comit Escolar para Gestin del Riesgo. Define actividades de prevencin y atencin de emergencias con apoyo del comit y las brigadas. Realiza la gestin administrativa para el funcionamiento permanente del plan escolar para la gestin del riesgo, as como su seguimiento.
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Lleva registro de reuniones, cronograma de actividades y ejecucin de acciones de las brigadas. Organiza el Puesto de Mando Unificado PMU para su instalacin durante una emergencia, garantizando que cuente con los recursos mnimos para su operacin (sealizacin, chalecos, papel, tablillas, lpices, cinta, tablero, marcadores, Plan de emergencia de la institucin, sistemas de comunicacin, mapas,).
Durante: Activa la alarma en caso de emergencia comprobada Contacta las entidades de apoyo y organismos de atencin Lleva la bitcora del incidente Identifica las instalaciones necesarias para establecer durante el incidente, como por ejemplo: PMU (Puesto de Mando Unificado), MEC (Mdulo de Estabilizacin y Clasificacin de heridos), albergue, etc., para su ubicacin en zonas seguras de acuerdo con las necesidades, condiciones ambientales, costo y tiempo de operacin; y designa un responsable de cada instalacin. Asume el comando del PMU hasta que llegue una autoridad competente. Establece red de comunicaciones interna y externa; mantiene comunicacin con jefes de brigada. Evala la situacin de emergencia y dirige los recursos y brigadas hacia las zonas afectadas.
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Recibe y toma decisiones relacionadas con la emergencia. Orienta las actuaciones de las brigadas, segn el desarrollo de la emergencia. Evala la efectividad de las acciones que se estn implementando para atender la emergencia, y las re direcciona segn los resultados. Solicita ayuda externa en caso de ser necesario. Despus: Comunica la orden de retorno seguro a las instalaciones y zonas afectadas, cuando la emergencia se ha superado, de acuerdo a loestablezca con el Rector de la institucin. Dirige el anlisis de la situacin y determina medidas de protecciny aseguramiento de las zonas afectadas. Consolida el reporte de la emergencia. Evala el desempeo de las brigadas, y la idoneidad de sus recursosy funciones. Reformula el PEGR, relacionando lo concluido en el informe de laemergencia.
Cada uno de los miembros del comit realiza tareas definidas en propiedad y tareas de suplencia, dada la ausencia de quien las tiene en propiedad, como es el caso de la activacin de la alarma de emergencia, que la realiza el coordinador del comit escolar nicamente; si el coordinador no se encuentra en la institucin, como suplente se asigna al profesor de alguna determinada rea. Cada institucin decide y organiza sus brigadas, para lo cual puede tener en cuenta el ejemplo presentado con antelacin en el Comit
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Escolar de Gestin del Riesgo. A continuacin se dan algunos ejemplos de las actividades que se pueden asignar por brigada; por supuesto, susceptibles de modificar segn las caractersticas propias de cada institucin. 1.2 Brigada de evacuacin y rescate:
Antes: Recibe capacitacin y se actualiza peridicamente, sobre evacuaciny rescate. Desarrolla, revisa y actualiza el plan de evacuacin Sealiza la institucin: recursos, ruta de evacuacin y punto deencuentro seguros. Revisa y despeja las rutas de evacuacin continuamente Realiza simulacros de evacuacin de la institucin peridicamente. Apoya en las actividades que implican aglomeraciones de estudiantes. Durante: Orienta a las personas por las rutas de evacuacin y apoya elrescate (recuerde que si el evento es un sismo, durante es protegersey despus es evacuar). Impide que alguien ingrese o retorne a la edificacin. Comprueba que no hay ocupantes y cierra sin seguro las puertasde las aulas o recintos Despus:
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Desconecta electricidad, agua, gas, informando sobre averasal coordinador. Verifica el listado de estudiantes en los puntos de encuentro. Orienta el reingreso seguro a las instalaciones del colegio, cuandoha pasado la emergencia. Est alerta ante posteriores eventos o rplicas.
Antes: Recibe capacitacin y se actualiza peridicamente,sobre primeros auxilios. Organiza el botiqun escolar Revisa continuamente el botiqun y las fechas de expiracin desus elementos, solicitando al coordinador los elementos necesarios. Realiza campaas informativas, para prevenir accidentes. Apoya en las actividades que implican aglomeraciones de estudiantes. Durante: Realiza la valoracin inicial de heridos. Traslada en forma segura a los heridos hacia el MEC. Realiza la estabilizacin y atencin inicial de heridos.
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Solicita al coordinador apoyo externo (ambulancia y hospital) encaso necesario. Informa sobre estado de los heridos a los organismos de socorroy lleva registro de este y de los traslados. 1.4 Brigada contra-incendio:
Antes: Recibe capacitacin y se actualiza peridicamente, sobre prevencinde emergencias y extincin de incendios incipientes. Programa actividades informativas con la comunidad educativa,sobre medidas de seguridad y prevencin de incendios. Elabora listas de chequeo para verificar las condiciones deseguridad del colegio.
Solicita los recursos necesarios para la deteccin y extincin deincendios. Realiza la sealizacin de las zonas de mayor riesgo por incendioy de la ubicacin de equipos de extincin.
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Promueve la elaboracin de manuales de seguridad en los talleres,laboratorios y lugares que presenten riesgos por operacin deequipos, mquinas y/o qumicos. Establece procedimientos claros para el manejo de sustanciasfcilmente inflamables as como el manejo de los residuosgenerados por estas. Atiende y revisa la deteccin de posibles focos de incendio. Se contacta con la Estacin de Bomberos cercana al colegio.
Durante: Atiende el incendio para su extincin o contencin. Evala la situacin y la necesidad de realizar una evacuacin parcialo total, y comunica el estado al coordinador del comit para lagestin del riesgo. Solicita los recursos necesarios para la atencin de la emergencia En caso de ser auxiliados por entidades de apoyo externo, entregauna clara descripcin de la evolucin de la emergencia.
Despus: Verifica el estado de salud de las personas que atendieronla emergencia. Inspecciona verificando que no hayan focos que generennuevos incendios. Emite un informe al coordinador del comit escolar para lagestin del riesgo.
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TIPOS DE SIMULACROS
GABINETE OPERATIVIDAD No implican desplazamiento de recursos humanos o materiales. Son de escritorio. OPERATIVOS Ejecucin de las actividades planeadas. Participan brigadistas y personal CON PREVIO AVISO PROGRAMACIN Los brigadistas y el personal conocen la fecha y hora en que se realizar el simulacro. SIN AVISO nicamente los brigadistas conocen la fecha y la hora en que se efectuar el simulacro
ETAPAS DE UN SIMULACRO
I. PLANEACIN La planeacin de los ejercicios de evacuacin requieren del total conocimiento de: caractersticas fsicas del inmueble (nmero de niveles, uso, tipo y materiales, equipos y mobiliario, tipo de accesos, etc.); de la zona donde se ubica (calles y avenidas que lo circundan); de los espacios abiertos en el entorno (jardines, camellones, estacionamientos); de los inmuebles vecinos (casa habitacin, fbricas, laboratorios,
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etc.), as como la actividad que realizan estos; de los riesgos que, por razones de ubicacin geogrfica, se encuentra expuesta la localidad. En esta etapa se deber incluir una secuencia de eventos y horarios, se crearn situaciones de sorpresa durante el mismo. Esta etapa incluye: A. Metas, B. Participantes, C. Escenarios y D. Formatos de observacin y evaluacin. A. METAS Para cumplir con los alcances previstos en la realizacin de un simulacro se consideran los siguientes puntos: 1. Usos del inmueble: giro y actividades que se realizan en la empresa. 2. Tipo de simulacro: con previo aviso y sin aviso. Para realizar un simulacro con previo aviso, se hace una campaa de difusin tanto verbal como escrita. En la escrita, se indica cules son las acciones que se deben realizar, segn lo acordado en la reunin de gabinete, al escuchar el sistema de alarmas. 3. Planeacin del simulacro: se plantea y estudia el escenario, para lo cual se utilizan los planos de la empresa con sus respectivos niveles en donde se indican las rutas de evacuacin, salidas de emergencia, zonas de repliegue y de menor riesgo. 4. Distribucin de los brigadistas: los brigadistas se ubican en los puntos acordados, durante el simulacro de gabinete, ayudndose con los planos del inmueble. B. PARTICIPANTES Se incluye al personal de la empresa y los brigadistas. Se definen las funciones, recursos y responsabilidades de cada miembro del Comit Interno de Proteccin Civil. Adems del personal de la empresa, es necesaria la participacin, durante el simulacro de un observador certificado externo, el cual evaluar la realizacin del evento. C ESCENARIOS Los escenarios deben presentar diferentes grados de dificultad para valorar la capacidad de respuesta ante diversas situaciones. Para el diseo del escenario, se hacen recorridos de reconocimiento por las reas de operacin del simulacro. Para ello se consultan los planos, con el fin de sealizan las rutas de desalojo, salidas de emergencia, la ubicacin de las zonas con menor posibilidad de rescate, loa equipos de seguridad, las zonas de repliegue y de menor riesgo, entre otros. Recomendaciones especiales para dar realismo al simulacro: Sonidos especiales. Suspensin de energa elctrica. Uso de pauelos mojados. Fuego real en una zona segura o fuera del edificio.
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Traslado en ambulancia. Simulacin de heridos (atencin especial a enfermos cardiacos) Desplazamiento de personas por escaleras con los ojos vendados. Fingimiento de pnico o desmayos. Apoyo a minusvlidos. D. FORMATOS DE OBSERVACIN Y EVALUACIN. Dentro de las actividades de planeacin es necesario contar con formatos para calificar los procedimientos, la revisin y la actualizacin del Plan despus de la primera realizacin, as como de los subsecuentes simulacros. Otro formato es el elaborado por el o los observadores externos. Los formatos sern revisados durante la evaluacin del simulacro.
E. RECURSOS NECESARIOS Se deben coordinar las tareas asignadas a los brigadistas con los recursos disponibles dentro de la empresa: En este rubro es de suma importancia prever que se cuente con los recursos humanos y materiales suficientes para enfrentar una emergencia real. Algunos de los recursos materiales prioritarios son los extintores, botiquines de primeros auxilios, lmparas sordas,megfonos, radios de pilas, etc. Nunca se debe olvidar la lista del personal. II. PREPARACIN En la organizacin del propio simulacro, es necesario que los brigadistas conozcan a la perfeccin sus instalaciones y el equipamiento con que cuentan, as como sus funciones y responsabilidades, las instrucciones y las acciones a seguir, la toma de decisiones, la conduccin de personas hacia puntos de repliegue o zonas de menor riesgo, etc. En esta segunda etapa se tienen: A. Elaboracin del escenario, B. Ejercicio de gabinete y C. Difusin. A. ELABORACIN DEL ESCENARIO Se debe indicar las funciones de cada integrante del grupo. Es necesario que cada brigada conozca los procedimientos que tiene que ejecutar, los equipos de emergencia con los que se cuenta, los sitios de reunin y conductas que debern adoptar; los apoyos externos, bomberos, Cruz Roja, polica, etc., ya que podra ser necesaria su intervencin. Previo a la realizacin del simulacro, todos los participantes debern ser informados sobre las conductas a seguir, tales como esperar las rdenes del Jefe de piso y/o Jefe de brigada, ubicacin en los lugares de repliegue y abandono del inmueble en el orden y con la rapidez que se les indique, etc. Las personas que no sigan las instrucciones de los brigadistas ponen en riesgo su vida y la de los dems, entonces
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debern responsabilizarse de s mismas, permaneciendo o abandonando el inmueble, ya que al no colaborar durante una evacuacin en el momento oportuno, las consecuencias pueden ser fatales. B. EJERCICIO DE GABINETE Para este punto, se debe realizar una reunin de coordinacin con la participacin de los brigadistas y director o principal responsable, para describir y comentar las diferentes actividades que les corresponde realizar a cada uno de los integrantes, as como su ubicacin. C. DIFUSIN Dependiendo del tipo de simulacro a realizar, y de acuerdo con su programacin (con o sin previo aviso), debe informarse sobre su realizacin a la poblacin aledaa al inmueble, que pudiera sorprenderse o afectar la realizacin del simulacro, esto se hace con la finalidad de obtener mayor cooperacin y apoyo y disminuir riesgos. III. EJECUCIN Incluye a todo el personal del inmueble el cual est informado y sensibilizado para colaborar. Consiste en llevar a la prctica: A. Planeacin y acuerdos convenidos en el ejercicio de gabinete, B. Verificacin del desalojo del inmueble y C. Vuelta a la normalidad. A. PLANEACIN Y ACUERDOS Aplicacin de lineamientos, procedimientos y normas establecidas. Consecucin de los objetivos del ejercicio. Solucin de los problemas imprevistos derivados de la emergencia simulada. Actuacin oportuna y eficiente. Empleo adecuado de los recursos existentes y medios asignados. Aviso a los ocupantes del inmueble. Seleccin de un mecanismo de alerta claramente identificable para evitar confusin. Proporcionar material impreso a los visitantes, para informarlos sobre las acciones a seguir. Dependiendo de la zona geogrfica en que se localice el inmueble, se recomienda realizar simulacros con cierta periodicidad: ZONA DE ALTO RIESGO: uno cada mes. ZONA DE RIESGO MEDIO: uno cada tres meses. ZONA DE BAJO RIESGO: uno cada seis meses.
B. VERIFICACIN DEL DESALOJO DEL INMUEBLE
Cada Jefe de piso tiene la responsabilidad de que su rea quede totalmente desalojada, corroborando que el equipo y maquinaria sean desconectados y, en su
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caso, cerradas las llaves de gas, adems de verificar que todos los ocupantes del inmueble se encuentren en las reas de menor riesgo. C. VUELTA A LA NORMALIDAD El personal de brigadas se encargar de efectuar una revisin de las instalaciones despus de haber pasado la emergencia, con el objeto de brindar mayor seguridad y proteccin a los evacuados, procediendo entonces a dar la indicacin de reingreso al inmueble.
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IV. EVALUACIN Una vez finalizado el simulacro, deben reunirse los integrantes de la brigada con el propsito de evaluar la realizacin del mismo y consolidar tanto los aciertos, como corregir fallas, apoyndose en los resultados entregados por los evaluadores del ejercicio. Otros aspectos importantes dentro de esta etapa, son: la elaboracin de un INFORME DE EVALUACIN, realizado por escrito y con los criterios de evaluacin correspondientes a la respuesta esperada; actualizar el Plan de Emergencia, debido a que la social dinmica, hace variar frecuentemente el medio, el cual presentar caractersticas diferentes con el tiempo. Por lo anterior es importante, que la revisin y actualizacin de los simulacros sea una tarea sistemtica y perfectible, teniendo especial cuidado en los siguientes puntos: Cambios ocurridos en el interior del inmueble (estructural, arquitectnico, de diseo, de seguridad y de poblacin). Cambios ocurridos en las construcciones circundantes. Construccin de nuevos inmuebles. Cambios en la vialidad. Antes cualquier cambio, es necesario realizar los ajustes pertinentes para mejorar los planes ya establecidos e integrarlos al Plan de Emergencia de la Comunidad y buscar un consenso.
Hay que recordar que, no necesariamente es mejor un simulacro que toma menos tiempo, sino aquel que mitiga adecuadamente los efectos de una emergencia o desastre y protege a la poblacin susceptible de ser afectada.
INFORMACIN RESUMIDA DE LAS ETAPAS DE: PLANEACIN y PREPARACI N ETAPA PLANEACIN
CONOCIMIENTO REQUERIDOS PARTICIPANTES MATERIALES Y/O EQUIPO METAS
Comit Interno de Proteccin Civil, Caractersticas fsicas del inmueble brigadas. Entorno en el que se ubica el inmueble Nmero de personas por piso o rea Personas que requieren atencin particular
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Localizacin de equipos de emergencia dentro de la empresa Nmeros telefnicos de Instituciones de Apoyo Instalaciones que de manera indirecta generen un riesgo
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COLOMBIA. NORMAS. Ley 99 de 1993. Ley 9 de 1979. Enero 24 de 1979. Resolucin 1016 de marzo 31 de 1989. Ley 100 de 1993. Prembulo. Resolucin 1016 de marzo 31 de 1989. Decreto Ley 919 de 1 de mayo de 1989. Art. 1. CONSEJO COLOMBIANO DE SEGURIDAD. Informe elaborado para la Direccin de Prevencin y Atencin de Emergencias de Santaf de Bogot. Identificacin, Evaluacin y Anlisis de Amenazas de Origen Tecnolgico en el Distrito Capital. 1999. Pgina 1.
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