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Tematicas Artistica

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GRADO 1 DOMINIO N 1 ORIGAMIS. 2.

1 ESTANDARES: - Interpreta e integra algunos de los recursos del medio aprovechndolos en sus trabajos en forma creativa. - Explica la importancia de valorar los trabajos realizados en clases. - Crea buenos hbitos en la consecucin de trabajos artsticos. TEMAS: - Plegados para formar figuras sencillas.

3. DOMINIO N 2 PINTURA 3.1. ESTANDARES: - Desarrolla la capacidad para utilizar diferentes materiales en las actividades artsticas. - Fomento la practica de actividades artsticas integrndolos relativamente en la vida diaria. 3.2. TEMAS: - Dctilo pintura utilizando diferentes materiales y colores. - Manejo del pincel.

4. DOMINIO N 3. DIBUJOS. 4.1. ESTANDARES: - Aplica su actividad creativa en la elaboracin de dibujos libres. - Utiliza los recursos del medio en los trabajos artsticos. - Es espontneo al aplicar los materiales en la elaboracin de trabajos artsticos 4.2. TEMAS: - Dibujo libre en la utilizacin de diferentes elementos. - dibujo dirigido

5. DOMINIO N 4. MODELADO. 5.1. ESTANDARES: -Expresa sus vivencias en experiencias de manera creativa, mediante la aplicacin de las tcnicas adecuadas a los diferentes materiales seleccionados. - Utiliza los recursos del medio en la elaboracin de pequeos modelados. 5.2. TEMAS: - Modelado con harina. - Modelado con pasta de aserrn. - Modelado con pasta de papel. - Modelado con plastilina. - Modelado con arcilla.

GRADO 2 1 ORIGAMIS Y UTILICEMOS COLORES 7.1. ESTANDARES: - Interpreta e integra algunos de los recursos de la escuela y de la regin aprovechndolos en su trabajo en forma creativa. 7.2. TEMAS: - Plegados - Dibujos libres - Dibujos dirigidos

DOMINIO N 2 MODELADOS CON FORMAS. 8.1. ESTANDARES: - Expresa sus vivencias y experiencias de manera creativa mediante la aplicacin de las tcnicas adecuadas a los materiales seleccionados. 8.2. TEMAS: - Modelados con formas - Collages

9. DOMINIO N 3. MANEJO DE HILOS Y AGUJAS. 9.1. ESTANDARES: - Aplica su capacidad creativa de la vida diaria en sus labores escolares. 9.2. TEMAS: - Manejo de hilo - Manejo de agujas

10. DOMINIO N 4 ELABORACIN DE TITERES Y PLANOS 10.1. ESTANDARES: - Utiliza los recursos del medio en la elaboracin de tteres, sellos y planos. 10.2. TEMAS: - Elaboracin de tteres sellos y planos.

11. DOMINIO N 5 INSTRUMENTOS MUSICALES 11.1. ESTANDARES: - Reconozco y valoro la msica e instrumentos musicales como expresin folklrica de la regin. 11.2. TEMAS: - Instrumentos musicales. - Maracas. - Tambor. - Guacharaca.

GRADO 3 13. DOMINIO1. PLEGADO (ORIGAMIS) 13.1. ESTANDARES: - Realiza diseos y construcciones utilizando el papel, dndole forma creativa y dinmica. 13.2. TEMAS: - Plegados. - Aumento de pliegos en papel. - Plegados en papel de colores. - Plegados en figuras sencillas.

14. DOMINIO N 2. PINTURA 1.1. ESTANDARES: Comprende loa importancia de la pintura y el color en la obra del arte. 14.2. TEMAS: - Dctilo pintura - Expresin manual (dedo) - Clasificar los colores - Mezclar colores

15. DOMINIO N 3. DIBUJO LIBRE. 15.1. ESTANDARES: - Elabora dibujos libres usando la creatividad con los recursos del medio. 15.2. TEMAS: - Dibujo libre - Dibujo dirigido - Creatividad en el dibujo 16. DOMINIO N 4 MODELADOS CON PASTAS DE HARINA 16.1. ESTANDARES: Manifiesta sus experiencias de manera creativa mediante las tcnicas adecuadas a los diferentes materiales seleccionados. 16.2. TEMAS: - Modelado con harina. - Modelado con plastilina. - Modelado con arcilla. - Modelado con aserrn.

17. DOMINIO N 5 COLLAGES CON RETAZOS DE TELA 17.1. ESTANDARES: Usa la creatividad elaborando collages con retazos de tela y recursos del medio. 17.2. TEMAS: - Collages con retazos de tela. - Collages con hojas secas. - Collages con cartn cartulina.

GRADO 4 19. DOMINIO N 1 EXPRESIN GRAFICA 19.1. ESTANDARES: - Crea buenos hbitos en la conservacin de sus trabajos artstico. - Disea graficas teniendo en cuenta las diferentes figuras y colores. 19.2. TEMAS: - Colores primarios. - Colores secundarios y magia del color.

20. DOMINIO N 2 VAMOS A JUGAR CON MANCHAS 20.1. ESTANDARES: - Expresa sus vivencias y experiencias de manera creativa mediante la aplicacin de las tcnicas adecuadas a los materiales seleccionado. 20.2. TEMAS: - Pintemos con mancha. - Pintemos con tiza. - Dibujos dirigidos.

21. DOMINIO N 3 PLUVIOMANIA 21.1. ESTANDARES: Demuestra sus experiencias en forma creativa utilizando tcnica en la elaboracin de dibujos con Pluviomana y trabajos de ocupacin manual. 21.2. CONTENIDO DE LA UNIDAD - Pluviomana - Trabajo de ocupacin manual

22. DOMINIO N 4 MODELADO 22.1. ESTANDARES: Construye con facilidad y creatividad los diferentes modelados con materiales del medio. 22.2. TEMAS: - Pasta de aserrn. - Barro. - Plastilina - Legumbres

23. DOMINIO N 5 MSICA 23.1. ESTANDARES: Demuestra sus experiencias y valora la msica com9o expresin cultural y folklrica de loa regin. 23.2. TEMAS: - Tambor - Maraca - Guacharaca

GRADO 5 25. DOMINIO N 1. EXPRESIN GRAFICA CON FIGURAS Y COLORES 25.1. ESTANDARES: - Realizo y diseo grficos con diferentes figuras y colores. 25.2. TEMAS:

- Colores - Diseos - Textura - Esttica - Artes

26. DOMINIO 2. ELEMENTOS Y CUALIDADES 26.1. ESTANDARES: Elabora figuras geomtricas dando forma y cualidad. 26.2. TEMAS: - formas - Cualidades de los objetos - Figuras geomtricas

27. DOMINIO 3. MODELADO MANEJANDO TECNICAS. 27.1. ESTANDARES: Demuestra sus experiencias en forma creativa manejando tcnicas con la elaboracin de modelados. 27.2. TEMAS: - Modelado con barro. - Modelado con plastilina. - Modelado con pasta de aserrn.

28. DOMINIO 4. COLLAGE CON MATERIALES PLANOS. 28.1. ESTANDARES: Construyo con creatividad diferentes collages con materiales Sintticos y del medio. 28.2. TEMAS: - Collage con papel. - Collage con aserrn. - Collage con arena. - Collage con vidrio. - Collage con escarchas. - Collage con hojas de rboles secas. - Collage con cartn. - Collage con lentejuelas

29. DOMINIO 5. PLUVIOMANIA Y TRABAJOS DE OCUPACION MANUAL. 29.1. ESTANDARES: Elabora con entusiasmo trabajos de pluviomanas y trabajos de ocupacin manual. 29.2. TEMAS: - Pluviomana - Siluetas - Manejo de agujas de tejer y lanas

30. DOMINIO 6. MUSICA. 30.1. ESTANDARES: Expresa sus vivencias y valora la msica como expresin cultural de la regin. Utiliza los recursos del medio en la construccin de instrumentos musicales. 30.2. TEMAS: - Notas musicales. - instrumentos musicales de la regin. - Bailes tpicos de la regin. - Bailes tpicos de Colombia.

PERIODO

GRADO 1 2

TEMA Creacin de historias

LOGROS utiliza el collage y el rasgado como tcnica de dibujo crea historias a travs de experiencias vividas representa historias mediante dibujos presenta sus actividades a tiempo.

1 3 4 Teatrino de tteres

crea y disea un ttere reconoce la importancia de los tteres para el desarrollo de la imaginacin trabaja individualmente y coopera cuando es necesario presenta sus actividades a tiempo. cumple con sus actividades presentndolas a tiempo reconoce el bulle rengue como baile que se destaca en el municipio identifica cantaoras del municipio y valora su legado representa mediante dramas escritos canciones y dibujos las experiencias de clase valora las artes manuales como medio de expresin creativa. Reconoce tipos de manualidades y sus utilidades Utiliza el tiempo de clase para trabajar Presenta sus actividades a tiempo Identifica gneros de danza Crea muestras de cada gnero de la danza incorporando nuevos movimientos Valora su cuerpo como principal obra de arte Muestra sensibilidad para apreciar los gneros de danza. Reconoce la teora del color y la aplica empleando tcnicas de dibujo Desarrolla se. Desarrolla sensibilidad frente a la valoracin de sus actividades. Realiza actividades especficas de cada una de as temticas abordadas Presenta sus actividades a tiempo. Desarrolla sensibilidad para apreciar el patrimonio cultural del pas Valora las representaciones culturales, de cada regin de Colombia Planea representaciones teatrales en grupo. Cumple con sus actividades a tiempo. Reconoce los genros musicales Planea estrategias para dar a conocer dichos gneros Se apropia de fundamentos tericos propio de las temticas. Presenta sus actividades a tiempo. Maneja conceptos bsicos de la temtica. Aplica tcnicas de escritura empleando tipos de letras.

Folclor del municipio

Manualidades

Gneros de la danza

Teora del color

Folclor de Colombia

10

Gneros musicales

11

Caligrafa y tipos de letras

2 1 2 Canciones infantiles. 3 4 Origami 5 Manualidades 6 Pantomima

Utiliza el material necesario para el trabajo. Presenta sus actividades. El estudainte ermanece atento en clase, es esponsable y ordenado. Ilustra con dibujos y para fraseo las canciones que he aprendido Se interesa por conocer nuevas canciones Cumple con sus trabajos y los desarrolla en clases Crea figura de animales y objetos Maneja conceptos bsicos de la temtica Utiliza los materiales necesarios para la creacin de Origami Presenta sus actividades a tiempo Crea elementos con materiales reciclables Aprovecha el tiempo de clases para desarrollar sus actividades Emplea los materiales adecuados para el trabajo Representa con dibujos y escritos las experiencias adquiridas en clases Maneja trminos bsicos de la pantomima Valora el trabajo de pantomima en sus presaentaciones Realiza ejercicios varios con esta tcnica Recrea situaciones cotidianas mediante pantomima Identifica con claridad los pasos a seguir en cada produccin Usa el tiempo de clase para avanzar en su trabajo Utiliza los materiales adecuados para el trabajo Valora su trabajo y esfuerzo Elabora composiciones artsticas utilizando las normas y elementos que la conforman Se interesa por conocer los elementos bsicos de la composicin Valora la composicin artstica mediante el uso de tcnicas y materiales Es responsable con sus actividades Maneja conceptos bsicos de la temtica Disea objetos con materiales de barro o arcilla Muestra sensibilidad para apreciar su trabajo Utiliza los materiales correspondientes para cada actividad Valora su trabajo y esfuerzo Maneja conceptos bsicos de artstica. Emplea tcnicas de dibujo para sus creaciones Emplea los materiales necesarios para su trabajo Crea diferentes presentaciones audiovisuales Se apropia de conceptos bsicos de la temtica Valora su trabajo y esfuerzo Emplea los materiales necesarios para su trabajo Identifica colores primarios, secundarios, fros, clidos y de luz. Realiza distintos dibujos aplicando colores aprendidos. Emplea los materiales correspondientes para su trabajo. Realiza distintos ejercicios aplicando la teora Crea figuras de animales y objetos con papel. Emplea los materiales necesarios para crear Origami. Utiliza el tiempo de clase para avanzar en su trabajo Permanece atento a las indicaciones. Se apropia de conceptos bsicos de la temtica Resuelve talleres alusivos a las temticas abordadas.

Manualidades

La composicin

Modelado

10

Dibujo artstico

11

Fotografa.

Teora del color

Origami

3 4

Dibujo artstico

5 Dibujo artstico

Utiliza los materiales adecuados, es responsable y tolerante. Realiza prcticas de dibujo aplicando tcnicas aprendidas. Crea composiciones artsticas utilizando materiales de color Emplea los materiales necesarios apara su trabajo Cumple con sus actividades, es respetuoso y tolerante. Muestra apreciacin por su trabajo

6 7 8

Teatro Manualidades Dibujo y plstica

Reconoce los elementos bsicos de la composicin Realiza trabajos prcticos aplicando gamas de colores Maneja conceptos bsicos de la temtica Emplea diferentes utensilios para desarrollar su trabajo. Se apropia de conceptos bsicos de la temtica Crea composiciones aplicando tcnicas de estarcido y serigrafa Utiliza el tiempo de clase para su trabajo Muestra valoracin y apreciacin por su trabajo. Reconoce las formas y proporciones de los tipos de letra Disea creativamente tipos de letras Reconoce la letra como una representacin simblica Valora la comunicacin visual en sus creaciones. Crea composiciones artsticas aplicando tcnica de dibujo Es responsable con sus actividades Maneja conceptos bsicos de la temtica Muestra inters y dinamismo. Reconoce la importancia de las celebraciones Crea diferentes objetos que representan las fiestas Emplea los materiales necesarios para el trabajo Es responsable y tolerante Se apropia de conceptos bsicos de la temtica Emplea los materiales necesarios Utiliza el tiempo de clases para avanzar en su trabajo Realiza composiciones artsticas aplicando tcnicas de dibujo. Se apropia de conceptos bsicos de la temtica Emplea los materiales necesarios Utiliza el tiempo de clases para avanzar en su trabajo Realiza composiciones artsticas aplicando tcnicas de dibujo. Maneja con destreza el tejido en reglas Emplea los materiales necesarios para el trabajo Utiliza el tiempo de clases para avanzar en su trabajo. Disea diversos objetos con tejidos. Maneja con destreza el tejido en reglas Emplea los materiales necesarios para el trabajo Utiliza el tiempo de clases para avanzar en su trabajo. Disea diversos objetos con tejidos. Maneja con destreza el tejido en reglas Emplea los materiales necesarios para el trabajo Utiliza el tiempo de clases para avanzar en su trabajo. Disea diversos objetos con tejidos. Maneja conceptos bsicos de la temtica Reconoce la importancia de la arquitectura Realiza prcticas de con proyectos arquitectnicos Es responsable con sus actividades Maneja con destreza el tejido en reglas Emplea los materiales necesarios para el trabajo Utiliza el tiempo de clases para avanzar en su trabajo. Disea diversos objetos con tejidos.

Serigrafa y estncil

10

Caligrafa y tipos de letra Dibujo artstico.

11

1 2 3 4

Fiestas de fin de ao. Dibujo artstico.

Dibujo artstico.

Manualidades

Dibujo y plstica

Manualidades

Arquitectura

10

Tejido

11

Dibujo tcnico

ASIGNATURA : Dibujo Peri odo Hilos conductores Tpicos

GRADO: Primero Metas de desempeo

Cmo implementas el punto y las clases de lneas en la elaboracin de dibujos?

Los elementos grficos del dibujo Me expreso a travs del punto y la lnea

Los estudiantes comprendern la importancia del uso del punto y la lnea a travs de la elaboracin de dibujos, los cuales les servirn para complementar sus producciones diarias desde un sentido esttico.

2 De qu manera las figuras geomtricas se convierten en dibujos?

El punto y sus formas La lnea y su clasificacin Los estudiantes comprendern la importancia de utilizar las figuras geomtricas en la elaboracin de dibujos a travs de las representaciones simtricas, las cuales les permitir relacionarlos en diferentes contextos.

Las expresiones de la forma Las figuras geomtricas

3 Cmo puedes resaltar en las composiciones artsticas las caractersticas de los objetos? Los objetos artsticos La forma y el tamao Los objetos y las Texturas.

Los estudiantes comprendern la importancia de reconocer, describir y construir formas dentro de un plano, a travs de dibujos que resalten distintas caractersticas las cuales utilizarn en la elaboracin de composiciones.

4 De qu manera relacionas y utilizas los colores y las formas en tus composiciones artsticas? Las expresiones de los colores Colores primarios Efectos expresivos de los colores primarios

Los estudiantes comprendern la importancia de relacionar los colores con las formas presentes en la naturaleza a travs del anlisis perceptivo de su entorno para utilizarlo en sus composiciones artsticas.

Final META ABARCADORA

Los estudiantes comprendern la importancia de conocer los elementos y tcnicas del dibujo, a travs de la realizacin de composiciones que les permita valorar y apreciar estticamente la produccin artstica.

ASIGNATURA : Dibujo Peri odo Hilos conductores Tpicos

GRADO: Segundo Metas de desempeo

1 De qu manera el punto y la lnea se convierten en elementos esenciales dentro de una obra plstica y grfica?

Elementos grficos del dibujo El punto y los colores La lnea y sus significados Planificacin de mi proyecto artstico

Los estudiantes comprendern la importancia de utilizar los elementos grficos del dibujo a travs de la ejemplificacin del punto y la lnea lo cual les servir para identificarlos en su espacio real.

2 Son las figuras y las formas una expresin artstica? Las formas en el dibujo 3 Experimentar combinaciones de colores permite obtener nuevos colores? Los colores en la naturaleza Colores secundarios Los colores y su aplicacin en la naturaleza Los estudiantes comprendern la importancia del color en la naturaleza a travs de la utilizacin y experimentacin de tcnicas que les sirvan para aplicarlas en sus composiciones. Las figuras y formas geomtricas Objetos precolombinos Los estudiantes comprendern la importancia de reconocer las caractersticas de las formas y figuras a travs de la observacin, elementos que servirn para relacionar el todo con las partes.

4 Conocer algunos elementos compositivos ayuda a elaborar propuestas artsticas? La textura en la naturaleza Final META ABARCADORA Los estudiantes comprendern la importancia de manejar nociones bsicas del lenguaje artstico a travs de tcnicas grficas y pictricas que les sirva para realizar composiciones con sentido esttico. Las texturas visuales y tctiles Los objetos y el espacio Los estudiantes comprendern la importancia de saber percibir las texturas a travs de la observacin y manejo de tcnicas pictricas que les sirva para aplicarlas en diferentes composiciones artsticas.

ASIGNATURA : Dibujo Period o 1 De qu forma el punto y la lnea se convierten en un estilo esttico dentro del dibujo? Las expresiones del punto y la lnea 2 Cmo el uso y aplicacin de las figuras geomtricas permite crear obras artsticas? Las formas y las figuras a travs del arte Las formas y figuras en la obra de Miro y Kandinsky Las expresiones plsticas del punto Trazos lineales con instrumentos de medicin La lnea y el dibujo Hilos conductores Tpicos

GRADO: Tercero Metas de desempeo

Los estudiantes comprendern la importancia de estudiar las expresiones plsticas del punto y la lnea a travs de la relacin forma y figura de tal manera que logren interactuar con la naturaleza. Los estudiantes comprendern la importancia de las formas y las figuras en el arte, a travs de la identificacin de sus caractersticas, las cuales utilizara para recrear tamaos y colores en sus dibujos.

Las figuras geomtricas en la obra de Mondrian y Picasso Los estudiantes comprendern la importancia del color en los procesos de expresin plstica a travs del manejo de tcnicas pictricas que les sirva para aplicarlas en sus composiciones artsticas.

3 De qu manera los colores se convierten un elemento esencial dentro de la vida de las personas? Las expresiones del color Los colores terciarios Los colores presentes en los smbolos de la sociedad

4 Cmo podemos determinar en las texturas un sentido esttico? Apreciacin de formas Las texturas naturales y artificiales La luz, la sombra y el movimiento en los objetos Los estudiantes comprendern la importancia de utilizar tcnicas dentro de los procesos de creacin a travs de la observacin y aplicacin de elementos compositivos que les sirva para aplicarlos en sus dibujos. Los estudiantes comprendern la importancia de manejar nociones bsicas del lenguaje artstico a travs de la utilizacin de elementos plsticos que permitan tener un sentido esttico de sus dibujos y pinturas.

Final

META ABARCADORA

ASIGNATURA : Dibujo Period o Hilos conductores Tpicos

GRADO: Cuarto Metas de desempeo

Es el color una forma de expresin esttica?

Las expresiones del color Los colores cuaternarios Las cualidades y el valor del color Los tonos neutros

Los estudiantes comprendern la importancia de estudiar las cualidades del color dentro en los procesos de expresin plstica a travs de la experimentacin tcnica lo cual les servirn para aplicarlas en sus composiciones artsticas. Los estudiantes comprendern la importancia de reconocer algunos conceptos del dibujo a travs de la prctica de lo figurativo y abstracto las cuales les servirn para aplicarlos en diferentes proyectos artsticos.

2 De qu manera el lenguaje del dibujo nos permite conocer la historia?

Los gneros en el dibujo

El dibujo figurativo El dibujo abstracto

3 Son los mtodos del dibujo una forma para aprender a disear? Mtodos del dibujo 4 Es la experimentacin tcnica una forma para aprender a conocer el arte? Las tcnicas experimentales El collage con papeles Collage en alto y bajo relieve Ensamblaje y collage Los estudiantes comprendern la importancia de estudiar las texturas a travs de la utilizacin de los sentidos, proceso que les permitir combinar formas, colores y significados dentro del trabajo artstico. El dibujo al natural El dibujo con plantillas El dibujo con la cuadricula Los estudiantes comprendern la importancia de conocer mtodos de dibujo a travs del anlisis e interpretacin de los objetos los cuales utilizarn para construir y recrear composiciones grficas.

Final

META ABARCADORA

Los estudiantes comprendern la importancia de conocer el lenguaje artstico a travs de la utilizacin de los elementos compositivos, los cuales les servir para expresarse creativa y estticamente en un dibujo.

ASIGNATURA : Dibujo Period o Hilos conductores Tpicos

GRADO: Quinto Metas de desempeo

De qu manera el color se convierte en un medio para expresar sentimientos?

Las expresiones del color Clasificacin de los colores de acuerdo a sus mezclas Planificacin de mi proyecto artstico

Los estudiantes comprendern la importancia de conocer los colores a travs de la clasificacin y combinacin de matices, los cuales utilizarn para crear efecto visual y contraste en un dibujo. Los estudiantes comprendern la importancia de desarrollar habilidades tcnicas del dibujo, mediante la aplicacin de elementos compositivos los cuales les servirn para disear formas plsticas

2 Qu efectos se pueden percibir en un dibujo cuando se le aplica el claro oscuro? El cloro oscuro en el dibujo Percepcin de luces y sombras en el dibujo Dibujo de cuerpos a partir de modelos esquemticos

3 El ser una persona perceptiva nos permite conocer y comprender nuestro entorno? La percepcin Percepcin de los planos en una imagen Percibiendo el espacio a travs de la perspectiva

Los estudiantes comprendern la importancia de estimular la percepcin visual a travs del estudio de la imagen lo cual les ayudara a tener un sentido esttico de la naturaleza.

4 Es el arte una forma de conocer la historia? El cubismo Final Como componer una obra cubista Cubismo y abstraccin

Los estudiantes comprendern la importancia de aplicar en composiciones pictricas, elementos del cubismo mediante la utilizacin de formas geomtricas las cuales les servirn para comprender los estilos artsticos. Los estudiantes comprendern la importancia de aplicar elementos compositivos dentro de un dibujo a travs del manejo del espacio y el color, los cuales les servir para construir formas creativas y estticas.

META ABARCADORA

ASIGNATURA : Dibujo Periodo Hilos conductores Tpicos

GRADO: sexto Metas de desempeo

De qu forma influye el color en las personas?

Experiencias artsticas Los colores y sus contrastes armnicos Planeacin de mi proyecto artstico

Los estudiantes comprendern la importancia del color a travs del estudio del contraste y la armona en el dibujo, elementos que le ayudarn a crear un sentido esttico de sus composiciones artsticas.

2 El estudio de tcnicas permite valorar y apreciar el arte? Comprender y valorar el arte 3 Se puede considerar al arte un medio de comunicacin cultural? Innovacin en el arte El dibujo de signos y seales La caricatura Perspectiva frontal Los estudiantes comprendern la importancia de conocer elementos de la comunicacin visual a travs del diseo, la caricatura y la perspectiva, componentes que les servirn para expresar nuevas realidades. Utilizacin de lpices duros y blandos El boceto Los estudiantes comprendern la importancia de crear variadas sensaciones grficas a travs de la utilizacin de diferentes lpices, herramienta les servir para presar un estilo en el dibujo.

4 De qu forma el arte se convierte en una herramienta que permite conocer la evolucin del mundo? Final Historia del arte El impresionismo y el paisaje El surrealismo y el mundo de los sueos Obras de arte en la ciudad Los estudiantes comprendern la importancia de la historia del arte a travs del estudio del surrealismo e impresionismo datos que les servir para fomentar el proceso apreciativo frente a diferentes manifestaciones artsticas.

META ABARCADORA

Los estudiantes comprendern la importancia de conocer los procesos artsticos a travs del estudio de tcnicas, mtodos e informacin histrica que les permita tener un sentido esttico de la realidad.

ASIGNATURA : Dibujo Periodo Hilos conductores Tpicos

GRADO: Sptimo Metas de desempeo

Conocer la relacin armnica de los elementos que integran una obra nos permite valorar estticamente?

Comprender y valorar al arte Sicologa del color El equilibrio visual Planeacin de mi proyecto artstico

Los estudiantes comprendern la importancia de estudiar los elementos que conforman una obra de arte a travs del aprendizaje del color y el efecto visual de la profundidad, datos que le servirn para valorar una obra.

2 El manejo de tcnicas secas hace que los procesos de creacin sean mayores? 3 De qu manera los medios visuales son una forma de comunicacin efectiva? Los mensajes visuales El diseo grfico La ilustracin La serigrafa Tcnicas del dibujo El carboncillo Lpices de colores Tizas pastel

Los estudiantes comprendern la importancia de experimentar las propiedades expresivas de algunas tcnicas secas, mediante la creacin de dibujos, los cuales les servir para obtener destrezas manuales

Los estudiantes comprendern la importancia de promover el gusto por la comunicacin visual, a travs del diseo, la publicidad y el arte, datos que les permitir expresarse a partir de imgenes.

4 Cmo la comprensin del arte permite conocer la historia? Arte iberoamericano Anlisis de la figura humana en una obra egipcia Anlisis del color en una obra fauvista Anlisis del fondo y la figura en una obra surrealista

Los estudiantes comprendern la importancia de la historia del arte universal, a travs del estudio de los estilos artsticos, datos que les servirn como fuente de conocimiento en el desarrollo del pensamiento creativo.

Final

META ABARCADORA

Los estudiantes comprendern la importancia del lenguaje visual a travs de la utilizacin de tcnicas y elementos compositivos que les permita valorar estticamente una obra y su entorno natural.

ASIGNATURA : Dibujo Periodo Hilos conductores Tpicos

GRADO: Octavo Metas de desempeo

De qu forma los elementos compositivos ayudan a una mejor lectura de la imagen?

Comprender y valorar el arte El color en la comunicacin La historieta La perspectiva

Los estudiantes comprendern la importancia aplicar elementos compositivos como el color, la profundidad y el peso visual a travs de la utilizacin de tcnicas y mtodos que les ayude a valorar y apreciar el arte.

2 Se puede considerar a las tcnicas una forma de identificar una cultura? 3 Podemos determinar a la publicidad un medio de comunicacin universal? La publicidad Publicidad y propaganda Formas y estilos publicitarios La fotografa publicitaria Tcnicas acuosas de la pintura Rotuladores y tintas La acuarela y el acrlico

Los estudiantes comprendern la importancia de explorar y experimentar las tcnicas hmedas a travs de la realizacin de proyectos creativos que les permita exponer su sentido esttico.

Los estudiantes comprendern la importancia de la publicidad como un medio de comunicacin visual a travs del desarrollo de la creatividad, lo cual les servir para elaborar grficos y textos publicitarios.

4 Conocer la historia del arte nos permite valorar el patrimonio cultural? Final Historia del arte Anlisis de la luz en el arte impresionista Anlisis de la perspectiva en el arte renacentista Arte expresionista

Los estudiantes comprendern la importancia de profundizar en las temticas de la historia del arte universal, a travs del estudio de movimientos artsticos que les ayude a asumir una actitud creativa

META ABARCADORA

Los estudiantes comprendern la importancia del lenguaje artstico a travs del manejo de las tcnicas las cuales les servirn para comunicar formas estticas. .

ASIGNATURA : Dibujo Period o Hilos conductores Tpicos

GRADO: Noveno Metas de desempeo

De qu manera comprender el arte nos permite valorarlo como fuente de informacin?

Comprender y valorar el arte Sntesis aditiva y sustractiva del color Dibujo de un objeto desde diferentes ngulos Dibujo isomtrico

Los estudiantes comprendern la importancia de apreciar la obra de arte a travs del color, las manchas y su relacin con el todo, lo cual les permitir valorar el arte.

2 Qu papel han jugado las tcnicas en el desarrollo esttico del arte? 3 De qu manera los medios de comunicacin han permitido la globalizacin del arte? Medios de comunicacin visual La televisin, el radio, prensa y revistas Publicidad exterior Publicidad subliminal y social Tcnica de pintura El leo Esmaltes y barnices

Los estudiantes comprendern la importancia de conocer algunas tcnicas pictricas a travs de la elaboracin de paisajes que les permita representar vistas urbanas y rurales.

Los estudiantes comprendern la importancia de los medios de comunicacin a travs de la prctica de imagen visual las cuales utilizarn para conocer el proceso de evolucin de la tecnologa en la humanidad.

4 El conocer la historia del arte nos permite comprender como trabajaron los artistas sus obras? Final Aprendamos acerca del arte El claro oscuro en una obra barroca La figura humana del arte realista y del arte pop Arte cintico

Los estudiantes comprendern la importancia de la historia del arte a travs del estudio del barroco, l arte realista y el surrealismo fuente que le permitir conocer el desarrollo del pensamiento creativo.

META ABARCADORA

Los estudiantes comprendern la importancia del lenguaje visual a travs del manejo de las tcnicas y del estudio de los medios de comunicacin, los cuales les servirn para expresar las nociones de su realidad.

ASIGNATURA : Dibujo Period o Hilos conductores Tpicos

GRADO: Decimo Metas de desempeo

De qu forma los medios tecnolgicos se convierten en una herramienta artstica?

Experiencias artsticas Qu es el story board? Video experimental El videoarte

Los estudiantes comprendern la importancia de comunicar ideas artsticas a travs de imgenes en movimiento, las cuales utilizarn para recrear la visin esttica del mundo.

2 Podemos considerar al arte latinoamericano como un elemento transformador de sociedades? Arte iberoamericano Artistas latinoamericanos David Manzur Marisol Correa y Frida Kahlo Oswaldo Guayasamn

Los estudiantes comprendern la importancia de conocer la historia a travs del estudio de las artes plsticas, fuentes que le servirn para identificar y analizar crticamente algunos artistas y obras del siglo XX y XXI.

3 De qu manera la arquitectura representa nuestras races culturales? La arquitectura prehistrica y precolombina La arquitectura de la antigedad La arquitectura en las obras de arte pictricas

Los estudiantes comprendern la importancia de valorar la prctica artstica a travs del estudio de los estilos arquitectnicos, elementos que le servirn para conocer el desarrollo del pensamiento creativo.

4 Podemos considerar a la fotografa un medio artstico de excelencia? La fotografa Lenguaje fotogrfico Fotografa artstica, periodstica y cotidiana

Los estudiantes comprendern la importancia de conocer la fotografa a travs de los aspectos histricos y tcnicos, los cuales les servirn para utilizarla como un medio de comunicacin esttico y documental.

Final

META ABARCADORA

Los estudiantes comprendern la importancia del lenguaje artstico a travs del uso de los medios tecnolgicos, los cuales les servir para comunicar y expresar ideas creativas con sentido esttico.

ASIGNATURA : Dibujo Period o Hilos conductores Tpicos

GRADO: Undcimo Metas de desempeo

De qu manera conocer las Experiencias artsticas nos ayuda a entender el arte?

Experiencias artsticas Una breve historia del cine El lenguaje y los gneros cinematogrficos Cine latinoamericano

Los estudiantes comprendern la importancia del lenguaje cinematogrfico a travs del estudio de su historia y de los procesos de creacin que les servirn para reproducir, interpretar y reelaborar la realidad.

2 De qu forma la historia del arte es un medio que permite reconocer las races de nuestro pas? Arte iberoamericano Artistas latinoamericanos Beatriz Gonzales y Rufino Tamayo Roberto Mata y Jess Rafael Soto Los estudiantes comprendern la importancia del arte latinoamericano a travs de la identificacin de algunos artistas, datos que les permitir analizar crticamente sus obras.

3 De qu manera la arquitectura representa las races culturales de un pas?

La arquitectura y el paisaje urbanstico Algunos artistas y arquitectos europeos La arquitectura oriental Anlisis de algunas obras arquitectnicas

Los estudiantes comprendern la importancia de la construccin a travs del estudio de obras arquitectnicas datos que le servirn para reconocer y valorar estticamente el arte latinoamericano, Europeo y de Oriente.

4 Cmo los medios digitales sirven para comunicar ideas artsticas? El mundo digital Pintura o pixel? Lienzo u ordenador Animacin Experiencias artsticas y tecnolgicas

Los estudiantes comprendern la importancia de la tecnologa digital a travs de la utilizacin de medios tcnicos que les sirva como herramienta para elaborar composiciones artsticas.

Final

META ABARCADORA

Los estudiantes comprendern la importancia de lenguaje digital a travs de la utilizacin de medios tecnolgicos que les sirva para comunicar ideas con sentido artstico y esttico.

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