6

Objetivos
En esta quincena aprenders a:

Semejanza

Antes de empezar. 1.Semejanza .................... pg. 92 Figuras semejantes Teorema de Tales Tringulos semejantes 2.Tringulos rectngulos. Teoremas .. pg. 96 Teorema del Cateto Teorema de la altura Teorema de Pitgoras generalizado 3.Razn Razn Razn Razn de de de de semejanza semejanza semejanza semejanza ........ pg. 99 en longitudes en reas en volmenes

Reconocer y dibujar figuras

semejantes.

Aplicar los criterios de

semejanza de tringulos. teoremas del cateto y de la altura. generalizado.

Demostrar y utilizar los

Aplicar el teorema de Pitgoras Calcular reas y volmenes de

una figura a partir de otra semejante a ella. mapas.

Calcular distancias en planos y Utilizar el teorema de Tales y la

semejanza para resolver problemas de medidas.

4.Aplicaciones ............................. pg. 102 Escalas Medir distancias inaccesibles

Ejercicios para practicar Para saber ms Resumen Autoevaluacin Actividades para enviar al tutor ANEXO

MATEMTICAS B

89

90

MATEMTICAS B

Semejanza
Antes de empezar

Investiga jugando

Cmo hacer carambola a una banda? Si has jugado al billar, sabrs que hacer carambola a una banda significa que la bola lanzada debe dar una vez en el marco de la mesa antes de hacer carambola. Basta aplicar la semejanza para conseguirlo, Cmo?

Hacia donde debemos dirigir la bola amarilla para que despus de rebotar en la banda vaya a la bola roja?

Antes de seguir adelante te conviene comprobar que recuerdas algo la proporcionalidad directa y algunas propiedades bsicas de los tringulos.

Recuerda

MATEMTICAS B

91

Semejanza
1. Figuras semejantes
Las figuras semejantes son las que mediante el zoom (homotecias) y movimientos (giros, traslaciones y simetras) pueden coincidir. Un polgono est determinado por sus lados y ngulos, por tanto para que dos polgonos sean semejantes basta con que los lados homlogos sean proporcionales (con el zoom se multiplican todos los lados por el mismo nmero) y sus ngulos iguales (las homotecias, los giros, las traslaciones y simetras no modifican los ngulos de las figuras).

Teorema de Tales
Para que dos polgonos sean semejantes se han de cumplir dos condiciones 1. ngulos iguales 2. Lados proporcionales Pero en los tringulos basta con que se de una condicin. El Teorema de Tales, demuestra que en tringulos
r, s y t paralelas => r b a s a b a b a t

b = a b = a b

ngulos iguales Lados proporcionales El teorema afirma que si dos rectas se cortan por paralelas, los segmentos que estas paralelas definen en las rectas guardan la misma proporcin. Tambin se cumple el recproco del Teorema de Tales, Segmentos proporcionales paralelas.

Tringulos semejantes. Criterios

Dos tringulos son semejantes si cumplen alguno de los criterios de la derecha, llamados criterios de semejanza
a B

b c a B' c b

1. ngulos iguales (con dos basta) =B ' = y B 2. Un ngulo igual y los lados que lo forman proporcionales b c = = y con Mide ngulos b' c' el transportador 3. Lados proporcionales a b c = = a' b ' c '

92

MATEMTICAS B

Semejanza
EJERCICIOS resueltos
1. Para calcular la distancia desde la playa a un barco se han tomado las medidas de la figura. Calcula la distancia al barco.
x 70 70 140 = x= = 1400 m 140 7 7

2.

Aplica el Teorema de Tales para calcular las medidas de x, y, z.

Calculamos x: Hallamos y: Como
x 4 = x=4 z z

4 +y + x = 14 x=4 resulta y=6

Y aplicando de nuevo el Teorema de Tales:

z 3 = z=2 4 y

3.

Observa las proporciones que se deducen del T. de Tales en la siguiente figura:

Ciertas yc = xa ay b = cx d a+b c+d = a c b a = d c b y = d x No tienen por qu ser ciertas ya = xc a+b c +d = a d b a= d b c = d a b x = d y

4.

Los tringulos de la figura son semejantes, halla la medida del lado x

x 10 = x=5 4 8
10 x

MATEMTICAS B

93

Semejanza
EJERCICIOS resueltos (continuacin)
5. Contesta razonadamente: a) Son semejantes?

S, puesto que los lados estn en proporcin 2/3 y los ngulos son iguales.

No, los ngulos son iguales pero los lados no son proporcionales.

No, los ngulos no son iguales.

b) Un tringulo con un ngulo de 30 y otro de 40 es forzosamente semejante a un tringulo con un ngulo de 30 y otro de 110?
S, pues como los ngulos de un tringulo suman 180, se concluye que los ngulos de los dos tringulos son iguales y por el criterio 1, son semejantes.

c) Un tringulo de lados 3, 6 y 7 cm, es semejante a otro cuyos lados miden 9, 36 y 49 cm?

No, pues los lados no son proporcionales.

d) Un cuadriltero de lados 3, 4, 5 y 6 cm es necesariamente semejante a otro de lados 6, 8, 10 y 12 cm?

No, pues aunque los lados son proporcionales, en polgonos de ms de tres lados esto no basta para que ocurra la semejanza, han de ser adems los ngulos iguales.

e) Dos tringulos que tienen un ngulo de 20 y los lados que los forman en uno miden 6 y 15 cm, en otro, 4 y 10 cm Son semejantes?
S, por el segundo criterio, ya que la proporcin entre los lados que forman el ngulo igual es en ambos casos 2/5.

f) Dos polgonos regulares con el mismo nmero de lados, son semejantes?

S, los ngulos son iguales, (n de lados-2)180/n de lados, y los lados, proporcionales.

g) Los lados de dos tringulos miden 3, 6 y 7cm, en uno, y Son semejantes?

S, pues los lados son proporcionales: y en tringulos basta con esta condicin (criterio 3)

18 ,

12 2

y 7 2 en otro.

18 = 3 2;

12 2

6 2 2

94

MATEMTICAS B

Semejanza
EJERCICIOS resueltos (continuacin)
6.

Al cortar a la mitad una hoja DIN-A, se obtiene una semejante. Deduce a partir de esto la proporcin entre el ancho y el alto en estas hojas.

ancho/2 alto

alto ancho

alto ancho ancho ancho = 2= alto alto = 2 ancho alto 2

7.

El rectngulo ureo que aparece en el Partenn y en la Gioconda, se caracteriza, porque al cortarle el cuadrado de lado su lado menor, se obtiene otro rectngulo semejante. Calcula la proporcin entre sus longitudes.
x

x-1

x 1 1+ 5 = x2 x 1 = 0 x = 1 x 1 2

razn urea: 1,62

8.

Halla la altura del rbol

x 1,4 = 2,16 0,84 1,4 = 3,6 0,84

x = 2,16

9.

Al doblar un rectngulo, como indica la figura, se obtienen tres tringulos semejantes por qu son semejantes?
Son semejantes porque los ngulos son iguales ya que los tres son tringulos rectngulos, dos de los tringulos tienen otro ngulo igual porque son opuestos por el vrtice. Y H es igual porque al aadirle 90 con la esquina que se dobla, nos da el complementario del ngulo marcado en los otros tringulos.

MATEMTICAS B

95

Semejanza
2. Tringulos rectngulos. Teoremas
Teorema del cateto
En un tringulo rectngulo, el cuadrado del cateto es igual al producto de la hipotenusa por la proyeccin del cateto sobre ella. Esto se sigue de la semejanza entre el tringulo total y el que definen el cateto y su proyeccin en la hipotenusa.
Puzzle del teorema del cateto Recortando las tres piezas T_ se puede completar con ellas el cuadrado o el rectngulo, comprobando que ambas reas son iguales y por tanto el teorema.

9 Se voltea el tringulo y se gira para ponerlos en posicin

del Teorema de Tales.
c p = h c

c2 = ph

El teorema se puede generalizar a tringulos acutngulos y obtusngulos, comparando los tringulos correspondientes.

Teorema de la altura
En un tringulo rectngulo el cuadrado de la altura que descansa sobre la hipotenusa es igual al producto de las proyecciones de los catetos sobre la hipotenusa.

La altura del tringulo es

Recuerda

9 Se gira el tringulo para ponerlos en posicin de

Tales. Entonces por el citado Teorema:
a p = y por tanto a2=pq q a
Tres tringulos semejantes. Comparando 1 y 2 => T. del cateto Comparando 1 y 3 => T. de la altura

96

MATEMTICAS B

Semejanza
Teorema de Pitgoras generalizado
C = 90 c2 = a2 + b2 Teorema de Pitgoras.
a2 c2 b2

C=90 c2=a2+b2

El teorema se generaliza a tringulos obtusngulos y acutngulos:

Si C>90 entonces

c2 > a2+b2 c2 = a2+b2+2apa

Demostracin

A h H b pa C c a B

Trazando la altura se forman dos tringulos rectngulos, AHB y AHC, en los que aplicar el Teorema de Pitgoras. En el tringulo rectngulo mayor: En el tringulo rectngulo menor: Restando las dos igualdades: Y despejando:

c2 = (a+pa)2+h2 b2 = pa2+h2 2 c b2 = a2+2paa c2 = a2+b2+2apa

Si C<90 entonces

c2 < a2+b2 c2 = a2+b2 2apa

Demostracin

A b pa C H a B c h

Trazando la altura se forman dos tringulos rectngulos, AHB y AHC, en los que aplicar el Teorema de Pitgoras. En el tringulo rectngulo mayor: En el tringulo rectngulo menor: Restando las dos igualdades: Y despejando:

c2 = (a - pa)2+h2 b2 = pa2+h2 2 c b2 = a22paa c2 = a2+b22apa

MATEMTICAS B

97

Semejanza
EJERCICIOS resueltos
10.
Calcula la diagonal de un ortoedro con ocho aristas de 2 dm y el resto de 3 dm.
La diagonal del ortoedro, la diagonal de la base y la altura forman un tringulo rectngulo. La diagonal de la base se calcula por el Teorema de Pitgoras: 2 2 + 22 y volviendo a aplicar el teorema al tringulo mencionado, se concluye que la diagonal es
22 + 22 + 32 = 17 4,12

11.

Decide si es rectngulo, obtusngulo o acutngulo el tringulo de lados 3 cm, 6 cm y 8 cm.

Hay que decidir si el ngulo mayor del tringulo es obtuso, recto o agudo. Se aplica el teorema generalizado de Pitgoras y se compara 82=64 con 32+62=9+36=45. Como 64 es mayor que 45, se concluye que el tringulo es obtusngulo.

12.

En el tringulo de la figura calcula la hipotenusa, las proyecciones de los catetos y la altura.

Aplicando el Teorema de Pitgoras: Hipotenusa= 1202 + 160 2 = 200
Aplicando el Teorema del Cateto: pc(a)=1202/200=72 y pc(b)=20072=128 Con el Teorema de la Altura: alt= 72 128 = 96

13.

Comprueba que si M, N (M>N) son dos valores enteros (M2-N2, 2MN, M2+N2) es una terna pitagrica.
Tomamos p.e. M=3, N=2 y sustituimos Ahora comprobamos que es pitagrica: M2-N2=5, 2MN=12, M2+N2=13 52+122=169=132

Otras ternas pitagricas que puedes comprobar: 3, 4, 5 ; 7, 24, 25 ; 8, 15, 17 ; etc

14.

Calcula el radio de la semicircunferencia de la figura.

Aplicando el Teorema de la altura, 62=4p p=9 Luego el dimetro = 9+4=13 y el radio = 6,5

15.

Calcula la medida del cateto x en la figura.

Por el Teorema del cateto, x2= dimetro4=94=36 Por tanto x=6

98

MATEMTICAS B

Semejanza
3. Razn de semejanza
Longitudes
Si dos figuras A y B son semejantes, se llama razn de semejanza de la figura B sobre la A al cociente entre la longitud de un segmento de la figura B y la de su homlogo en la figura A.

La razn de semejanza define la homotecia que transforma la figura A en la B.

reas
Si dos figuras A y B son semejantes, el cociente entre el rea de B y el rea de A es el cuadrado de la razn de semejanza de la figura B sobre la A.

Volmenes
Si dos figuras A y B son semejantes, el cociente entre el volumen de B y el de A es el cubo de la razn de semejanza de la figura B sobre la A.

MATEMTICAS B

99

Semejanza
EJERCICIOS resueltos
16.
Cul es la razn de una semejanza que convierte un segmento de longitud 5 m en otro de longitud 3 m?
La razn de semejanza es el cociente entre longitudes homlogas. Razn = 3/5=0,6

17.

Calcula la longitud del segmento homlogo al de 4 m, sabiendo que al aplicar la semejanza de esa misma razn, un segmento de 3 m se transforma en uno de 7,2 m.
Razn =7,2/3=2,4 x=4razn=42,4=9,6 m

18.

En una semejanza un segmento de 5m se transforma en otro de 10m. En la figura transformada hay un segmento de longitud 8m Cul es la longitud del segmento del que proviene?
Razn =10/5=2 xrazn=8 => x2=8; x= 4

19.

Dibuja en tu cuaderno un tringulo rectngulo de catetos 3 y 4 cm y aplcale una semejanza de razn para obtener otro semejante. Calcula la longitud de la hipotenusa en cada tringulo.
Por el T. de Pitgoras:

hipotenusa = 32 + 42 = 25 = 5

Si aplicamos la semejanza de razn 1/4, hipotenusa=51/4=1,25

100

MATEMTICAS B

Semejanza
EJERCICIOS resueltos
20.
Cul es la razn de una semejanza que convierte una figura en otra de rea la cuarta parte?
razn2 = 1 4 razn = 1 1 = 4 2

21.

Cul es el rea de una figura que se obtiene al aplicar a otra de rea 2 m2, una semejanza de razn 2,4? rea = 2 m2 razn2 = 22,42 = 11,52 m2

22.

En una semejanza de razn 0,6 se obtiene una figura de rea 7,2 m2 cul es el rea de la figura inicial?
rea = 7,2 m2 0,62 = 20 m2

23.

Dibuja en tu cuaderno un tringulo rectngulo de catetos 3 y 4 cm y otro semejante pero de rea la cuarta parte.
Si el rea es la cuarta parte, la razn de semejanza que aplicaremos ser:

1 1 = 4 2

24.

El volumen de una casa es de 1200 m3 y en una maqueta dicha casa ocupa 150 dm3 Cul es la escala de la maqueta?
El cociente de los volmenes es el cubo de la razn, r3 =
r =
3

150 dm3 1200 m3

1 1 = 8000 20

Pasando el denominador a dm3 y simplificando queda:

MATEMTICAS B

101

Semejanza
4. Aplicaciones
Escalas
Los mapas o planos de viviendas suelen indicar la escala de esta manera: 1:2500000 en algn mapa de carreteras o 1:250 en el plano de una vivienda. Para saber aplicar las escalas a longitudes reas y volmenes solo hay que recordar las siguientes frmulas: Escala=1:I I = Distancia real /Distancia en plano I2= rea real /rea en el plano I3= Volumen real/Volumen en maqueta
Fig.1

1) Calcular la escala del plano de la figura 1

Dis tan cia real 6844 cm = = 2139 Dis tan cia plano 3,2 cm Escala= 1:2139

2) La escala es 1:120, cul es la superficie real del saln de la casa?

641202=345600 cm2=34,56 m2

Fig.2

3) El volumen real de una de las torres es 139650 m3 si la escala es 1:700, cul es el volumen de la maqueta?
Volumen de la maqueta: 139650 7003 =407,14 cm3
Fig.3

Distancias inaccesibles
Como ya hiciera Tales al calcular la altura de la pirmide midiendo su sombra, podemos aplicar la semejanza al clculo de distancias inaccesibles. Anteriormente ya vimos cmo calcular la distancia a un barco o a un punto inaccesible.

4) Se desea calcular la distancia entre los puntos A y B, para ello se han tomado las medidas de la figura: QM=1 m, XM=0,69 m y QB=5,67 m
Aplicando el teorema de Tales:
x XM = QB QM Con lo que x=5,670,69=3,91 m
Fig.4

5) Cul es la longitud del hilo de pescar?

Con el Teorema de Pitgoras calculamos la longitud de la caa hasta el punto de apoyo: a = 32 + 42 = 5 y aplicando la semejanza: obtenemos: x=8,5 m
x 4,3 7 = 3 5
Fig.5

102

MATEMTICAS B

Semejanza
Para practicar

1. Halla x en cada caso

5. Calcula la

profundidad del pozo.

x
22 24 26 6 15 19 13

23

x
20 25

x
22 27

6. Por dnde se ha de cortar la hoja para

17

que el trozo de la izquierda semejante a la hoja entera?.

sea

2. Las medidas de tres lados homlogos

de dos cuadrilteros semejantes son: 4 cm 20 cm x cm 10 cm 7 cm y cm

Halla x e y
3. La base de un monte se observa a una

7. Dibuja en tu cuaderno un tringulo con

distancia de 5,6 km. Se mueve una regleta de 29 cm hasta cubrir con ella visualmente la base y en ese momento la distancia de la regleta al ojo del observador es de 1 m. Calcula la anchura de la base del monte.
xm 5.6 km 29 cm 1m

un ngulo de 69 y uno de los lados que lo forman de 9 cm. Son semejantes todos los tringulos que cumplen estas condiciones? un ngulo de 56 y el cociente de los lados que lo forman igual a 3. Son semejantes todos los tringulos que cumplen estas condiciones?

8. Dibuja en tu cuaderno un tringulo con

9. Calcula el valor de x en cada tringulo:

5.6 km

a)

12

b) x
10

x
4. Calcula

la anchura del ro.

x 4 7 37

c) x
3 12 3

d)
7 10

x
16

e)
x

f)

10

22

MATEMTICAS B

103

Semejanza
10. Calcula el lado

de la base de la pirmide

15. Aplica

el teorema generalizado de Pitgoras para hallar la medida del lado c en el tringulo de la figura.

11. Calcula la altura de la pirmide en cada

caso.

16. En la figura se ve una copia del dibujo

original. Cul es la escala de la copia?

12. En una plaza de toros se puede calcular su

dimetro midiendo tan solo unos metros. En direccin de un dimetro (lo define la visual con los espectadores de enfrente) se miden 9m y girando 90 se avanza en esa direccin hasta el callejn, resultando la medida de este recorrido igual a 28,3 m. Calcula el dimetro del ruedo de la plaza de toros

17. Al medir sobre el mapa con el curvmetro la

distancia por carretera entre dos pueblos obtenemos 9,5 cm, la escala del mapa es 1:470000. Cuntos km. Tendr la carretera que une esos dos pueblos? descubrimos que falta un pueblo, B, en una carretera. Si sabemos que B dista 73,3 km de otro pueblo A que vemos en el mapa, a cuntos cm de A por la carretera del mapa colocaremos el punto que represente a B?

18. Al observar un mapa de escala 1:210000

19. El volumen de una torre es de 2925 m3

calcula el volumen de su representacin en una maqueta de escala 1:500.

13. Calcula el dimetro de la circunferencia de

20. El rea de la base de una torre es de 275

la figura

m2 calcula el rea de la misma en una maqueta de escala 1:350. maqueta ocupa una superficie de 55 cm2 . Halla la escala de la maqueta.

21. El rea de una torre es de 125 m2 y en una

22. El rea de la base de una torre es de 25

cm2 en una maqueta de escala 1:350. Calcula el rea real de la base.

23. El volumen de una torre es de 3300 m3 y

en una maqueta ocupa un volumen de 412 cm3. Halla la escala de la maqueta. una maqueta de escala 1:450. Calcula el volumen real de la torre.

14. Halla

la distancia entre los puntos de coordenadas (-1,-1) y (-4,3).

24. El volumen de una torre es de 27 cm3 en

104

MATEMTICAS B

Semejanza
Para saber ms

Cmo asegurar la carambola a una banda?

Como la bola incide en la banda con el mismo ngulo que rebota, habr que conseguir que los tringulos sean semejantes, y esto se puede lograr a ojo! o con precisin resolviendo la ecuacin de proporcionalidad asociada a la semejanza.

Billar a tres bandas

Construimos los rectngulos iguales al billar, despus los puntos simtricos a la bola roja, el camino ms corto entre dos puntos es la linea recta que al plegarla en el billar nos da el recorrido deseado

Geometra griega
La tradicin atribuye a Thales (600 aos antes de nuestra era) la introduccin en Grecia de la geometra egipcia. Thales fue un precursor sobre todo preocupado de problemas prcticos (clculo de alturas de monumentos con ayuda de un bastn y de la proporcionalidad de las sombras). La geometra griega que fue un xito asombroso de la ciencia humana dando pruebas de un ingenio excepcional, estuvo marcada por dos Escuelas: la de Pitgoras y la de Euclides.
Ver ms en:
http://perso.orange.fr/therese.eveilleau/pages/hist_mat/textes/h_geom.htm

Con el Teorema de Tales se pueden realizar geomtricamente las operaciones bsicas, en la imagen vemos un calculadora geomtrica para sumar. Se basa en que la abscisa del punto medio de un segmento es la semisuma de las abscisas de los extremos.

MATEMTICAS B

105

Semejanza
Recuerda lo ms importante
Figuras semejantes Si se puede pasar de una a otra mediante una homotecia y movimientos. Polgonos semejantes Si tienen y los lados proporcionales y los ngulos iguales. Tringulos semejantes En el caso de los tringulos basta que se cumpla uno de los tres criterios:
a b c a b c

1. ngulos iguales (con dos basta) = B' = y B 2. Un ngulo igual y los lados que lo forman proporcionales
Mide ngulos con b c = = y el transportador b' c'

B'

3. Lados proporcionales
a b c = = a' b ' c '

Teorema de Tales
r b a s a a b b t

Los segmentos que determinan rectas paralelas en dos secantes son proporcionales.
a a a = = b b b

Teorema de Pitgoras generalizado

Si C>90 c2 = a2 + b2 + 2apa(b) Si C<90 c2 = a2 + b2 2apa(b)

106

MATEMTICAS B

Semejanza
Autoevaluacin
1. Aplica la semejanza para calcular el valor de x.
x 10 12,5 6

2. Sabiendo que los ngulos de un cuadriltero suman

360, calcula el ngulo A.

A
82 75 146

3. Los polgonos de la figura, son semejantes?.

4. Como la ventana de la casa de enfrente es igual que la

ma puedo saber su altura, y con la visual de una varilla calcular la anchura de la calle. Calclala.

5. Si los lados de un tringulo miden 6, 8 y 11 cm, qu

tipo de tringulo es?

6. Calcula el permetro de un tringulo rectngulo en el

que las proyecciones de los catetos sobre la hipotenusa miden 16 y 9 cm.

16 cm

9 cm

7. En un tringulo rectngulo un cateto mide 240 cm y la

192 240

altura sobre la hipotenusa 192 cm, cunto mide la hipotenusa?.

8. Calcula el rea de un tringulo rectngulo en el que las

proyecciones de los catetos sobre la hipotenusa miden 64 y 36 cm.

64

36

9. La generatriz de un cono recto mide 6,8 cm y el radio

de la base 3,2 cm. Halla la altura de un cono semejante a ste realizado a escala 1:2.

10. Calcula la superficie en m2 de un piso del que tenemos

un plano a escala 1:300, si el piso en el plano ocupa 17 cm2.
MATEMTICAS B

107

Semejanza
Soluciones de los ejercicios para practicar
1. a) 23,83 b) 30,76
c) 25,82 d) 21,25

12. 97,98 m 13. 36 14. 5 15. c2=a2+b2+2bpb(a)=40; c= 40 6, 32 16. 1:2,5

2. x=2 y=35 3. 1624 m 4. 64,75 5. 5,94 m 6. 4,26 cm 8. Son semejantes 9. a) 13

d) b) 6 c) 6
Prob. 7 Prob.8

17. 44,65 km 18. 34,90 cm 19. 23,4 cm3 20. 22,44 cm2 21. 150,75 cm2 22. 306,25 cm2 23. 1:200 24. 2460,37 m3

7. No tienen porqu ser semejantes

63 7, 9

e) 1 f) 4,54

10. 1,12 11. 2,59 1,70

Soluciones AUTOEVALUACIN
1. 7,5 2. 57 3. No son semejantes 4. 91/19 m = 4,78 m 5. Obtusngulo 112>62+82 6. 60 cm 7. 400 cm 8. 4800 cm2 9. 3 cm 10. 153 m2
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108

MATEMTICAS B


Centro para la Innovacin y Desarrollo de la Educacin a Distancia

ACTIVIDADES DE ESO

4 6 Matemticas B

1. Indica cules de las siguientes figuras son semejantes:

c a b d

2. En el tringulo rectngulo de la figura calcula las longitudes h, m y n.

h n

3. La escala del plano de una vivienda es 1:200, el saln tiene forma rectangular de

dimensiones en el plano 2 cm y 3,5 cm. Halla el rea real del saln.

4. Calcula razonadamente la altura de un rbol que proyecta una sombra de 12 metros a

la misma hora que un palo de 1,2 m proyecta una sombra de 1,5 m.

cidead@mec.es http://cidead.cnice.mec.es

Semejanza
ANEXO
Para finalizar se propone un problema para repasar la semejanza sobre una maqueta de las TORRES KIO (Plaza Castilla, Madrid).

Puedes comenzar por recortar y construir la maqueta de una de las torres.

MATEMTICAS B 109

1.Cul es la altura de la torre en la maqueta?

Indcalo sobre la imagen.

La altura real de la torre es de 114 m. Cul es la escala de la maqueta?

2. Mide con el transportador la inclinacin de la

torre-maqueta.

Cul

es

la

inclinacin

de

la

torre

real?

3. Halla el rea del cuadrado de la base del desarrollo.

Cul es el rea de la base en la torre real?

4. Halla el rea total de la torre en la maqueta.

Indica el rea de cada cara en el desarrollo.

Cul es el rea total de la torre real?

5. Halla el volumen de la torre-maqueta. Explica

los clculos realizados

Cul es el volumen total de la torre Kio en la Plaza Castilla?

110

MATEMTICAS B

6. Comprueba que se verifica el teorema de

Pitgoras en las medidas de las aristas y de la altura de la maqueta. Escribe aqu las medidas y los clculos Arista mayor = Arista menor = Altura = Teorema de Pitgoras su cuadrado = su cuadrado = su cuadrado =

7. Son paralelas las diagonales de las caras laterales sealadas en azul?

8. Enuncia el Teorema de Tales sobre algunos

tringulos y segmentos del desarrollo de la fachada

9. Busca tringulos semejantes en la fachada

10. Explica el teorema del cateto sobre el tringulo rectngulo azul.

11. Aplica el teorema de la altura al tringulo

verde, marcado a la derecha.

MATEMTICAS B 111

SOLUCIONES
1. Las medidas que hemos realizado sobre la maqueta dan los siguientes datos con los que hemos realizado los ejercicios. Los errores inevitables de medida darn otras soluciones. Arista de la base cuadrada 2,8 cm La altura sealada en la maqueta es 9,12cm 11400cm/9,12cm=1250. Escala=1:1250 2. 15. La inclinacin en la torre real es la misma, las semejanzas conservan los ngulos. 3. rea base maqueta =7.84 cm2 que al multiplicarla por 12502 da el rea de la base en la realidad = 1225 m2 4. El rea de las bases es de 22,82 cm2 = 15,68 cm2 rea paralelogramo = arista de la base altura = 2,89,12 = 25,536 cm2 rea rectngulo = arista de la base arista lateral = 2,89,54 = 26,712 cm2 rea total = 15,68+ 2 (25,536 + 26,712) = 120,176 cm2 rea real: 120,176 cm2 12502 = 18777,5 m2 5. rea base altura = 7,84 cm2 9,12 cm = 71,5008 cm3 ~ 71,5 cm3 Volumen total de la torre Kio ~ 71,5 cm3 12503 ~ 139648,5 m3 6. Arista mayor = 9,54 Arista menor = 2,8 Altura = 9,12 su cuadrado = 91,01 su cuadrado = 7,84 su cuadrado = 83,17 Altura de la torre 9,12 cm

Teorema de Pitgoras 91,01 - 7,84 = 83,17 7. No son paralelas pues en ese caso los tringulos seran semejantes y los lados proporcionales y no lo son ya que:
cateto cateto cateto cateto pequeo izda 2,8 = =1 pequeo dcha 2,8 grande izda 9,54 = 1 grande dcha 9,12

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8. Hay muchos ejemplos, sealamos uno.

a c = b d

9. Tambin hay muchos ejemplos.

c a
b d 10. 11.

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MATEMTICAS B