EVALUACION FINAL - Grupo229 PDF
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ANA MARA VSQUEZ RUIZ, CDIGO: 1069737498 ECSAH Psicologa 8 semestre. CEAD Arbelez. Fusagasug
GIOVANNY ALFRED LUQUE ALFONSO, CDIGO: 1075650430 ECBTI Ingeniera Industrial 7 semestre. CEAD Zipaquir.
HEYZER IVETTE ZAMORA CHAVES, CDIGO: 1070705535 ECSAH Psicologa 8 semestre. CEAD Facatativ
JHONATAN CHINCHILLA PREZ, CDIGO: 1065636551 ECSAH Comunicacin Social 6 semestre. CEAD Valledupar.
LAURA MELISA MARTNEZ JIMNEZ, CDIGO: 1074415591 ECAPMA Ingeniera Agroforestal 5 semestre. CEAD Gachet.
08 de junio de 2013
Seminario investigacin 1-2013
Investigadores que Direccin electrnica Celular componen el grupo 1. Ana Mara Vsquez amvasquezr@unadvirtual.edu.co 3105790329 2. Giovanny Alfred Luque gi10luq565@unadvirtual.edu.co 3112060428 3. Heyzer Ivette Zamora ivi.psicologia@yahoo.es 3204417079 4. Jhonatan Chinchilla Jhonatan2403@hotmail.com 300 257 0545 5. Laura Melisa Martnez lmmartinezji@unadvirtual.edu.co 3107972630 Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera ECBTI de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD. Lnea de Investigacin: infraestructura tecnolgica y seguridad en redes Lugar de Ejecucin del Proyecto: Colombia Duracin del Proyecto (en meses): 12 meses Tipo de Proyecto: marque con una X Investigacin Investigacin Aplicada Desarrollo Tecnolgico X Formativa Desarrollo productivo o empresarial Investigacin Bsica Tipo de Financiacin Solicitada: Cofinanciacin: Financiamiento Total: Valor solicitado a UNAD: 30.011.000 Valor Contrapartida: Valor total del Proyecto: 30.011.000 Descriptores / Palabras claves: cibercultura, educacin, electrnica, herramientas, impacto, informacin, informtica, internautas, Internet, sociedad, tecnologa, telecomunicaciones, TICs, Pares colaborativos: 1. Edgar Vsquez Direccin electrnica: edvaru@hotmail.com Telfono: 3124250755 2. Yury Julieth Garzn Direccin Electrnica: yujugaro03@hotmail.com Telfono: 3133550377 3. Sandra Liliana Ruiz Direccin: lilianaruiz007@yahoo.es Telfono: 3125893635
Seminario investigacin 1-2013
2. RESUMEN DEL PROYECTO (Espaol e Ingles) Resumen Las tecnologas de la informacin y la comunicacin usualmente denominadas TICs son herramientas computacionales e informticas muy importantes y de gran uso en la actualidad ya que lo largo de los ltimos veinticinco aos han tenido un creciente desarrollo y progreso, entrado paulatinamente en nuestras vidas y proporcionando diferentes herramientas que son de gran utilidad para el desarrollo del ser humano debido a que ofrecen mejores y eficientes resultados en las actividades de las personas como son; computadoras, redes telemticas, internet, celular, televisores de ltima tecnologa, mp3, adems de que permiten acercarse de forma instantnea a sitios, personas, conocimientos, informacin, entretenimiento y otros medios cibernticos que han transformado rpidamente las prcticas y hbitos arraigados en el tiempo, con una incidencia particular sobre la comunicacin interpersonal, lo cual nos ha introducido en un ambiente acelerado, al que nos hemos ido acostumbrando ya que ofrecen una alta facilidad y comodidad en todos los campos en los que el ser humano se desenvuelve como la educacin, el sector empresarial, la medicina y la agricultura. Por esta razn por medio de esta propuesta de investigacin se pretende saber cul es el ndice de influencia de dichos avances tecnolgicos informticos, y de telecomunicacin en la sociedad colombiana por medio de un anlisis descriptivo en el cual a travs de cuestionarios auto-administrados y un muestreo aleatorio se proyecta realizar la medicin y posterior descripcin de diferentes variables que permitan conocer el grado de influencia de estas nuevas herramientas en la vida de las personas, adquirir una comprensin bsica de las TICs y sus problemas adems de incentivar el uso adecuado de la herramientas informticas, electrnicas y tecnolgicas en beneficio de todos los Colombianos con el fin de obtener resultados que muestren la importancia de una adecuada capacitacin en el uso y manejo de las Tics, crear artculos cientficos sobre la influencia de estas herramientas tecnolgicas, realizar videos educativos y ponencias, adems de servir como base para la formacin de futuras redes de investigacin y trabajados de grado.
Seminario investigacin 1-2013
ABSTRACT The information technology and communication usually called TICs is computational tools and computer very important and of great use today because over the last twenty years have had an increasing development and progress, come gradually into our lives and providing different tools that are useful for human development because they offer better and more efficient results in the activities of people as they are, computers, computer networks, internet, phone, latest technology televisions, mp3, plus they allow closer Instantly to places, people, knowledge, information, entertainment and other media have rapidly cyber habits and practices rooted in time, with particular focus on interpersonal communication which we have introduced a fast-paced environment, which we have grown accustomed as they offer a high ease and comfort in all fields in which the human being is unfolding as education, business, medicine and agriculture. Therefore through this research proposal is to know what is the rate of technological advances influence of such computer, and
telecommunications in Colombian society through a descriptive analysis in which through self-administered questionnaires and random sampling will be the measurement and subsequent description of different variables to determine the degree of influence of these new tools in the lives of people, acquire a basic understanding of TICs and its problems besides encouraging the proper use of tools, electronic and technology for the benefit of all Colombians in order to obtain results that show the importance of proper training in the use and management of TICs, create scientific articles on the influence of these technological tools, make educational videos and presentations, also serve as a basis for future training and research networks worked grade.
Las tecnologas de la informacin y la comunicacin son herramientas computacionales e informticas muy importantes y de gran uso en la actualidad ya que forman parte de la cultura tecnolgica que nos rodea y con la que debemos convivir procurando evitar el desmoronamiento de la estructura social. A lo largo de los ltimos tiempos estas nuevas tecnologas han proporcionado diferentes herramientas de gran utilidad para el desarrollo del ser humano, ya que se han ido incorporando en diferentes contextos como es el caso del sector empresarial, en el campo de la educacin y ms usualmente en la vida cotidiana de cada persona, por supuesto estas herramientas han generado un impacto dentro de la sociedad, ya que han abierto las puertas a un mundo lleno de posibilidades y descubrimientos permitindonos evolucionar como sociedad lo cual ha proporcionado un sinnmero de investigaciones sobre el uso de las TICs en los diferentes contextos en los cuales el ser humano se desenvuelve en su diario vivir. Dada la importancia que actualmente han adquirido las TICs por medio de esta propuesta de investigacin se pretende conocer cul es el impacto y el poder de la electrnica, las telecomunicaciones y la informtica en la sociedad colombiana por medio de un anlisis descriptivo que d cuenta del grado de influencia de estas nuevas herramientas en la vida de las personas y por lo tanto en la sociedad, con el fin de identificar y determinar un mayor conocimiento de las posibles consecuencias que pueden generar estas herramientas en las sociedades del mundo y las brechas digitales que existen como consecuencia de motivos tecnolgicos, geogrficos, econmicos, sociales y culturales entre los individuos o los grupos de poblacin que tienen acceso y los que no tienen acceso a Internet y a las TICs y a partir de los datos recolectados desarrollar posibles soluciones y promover un uso adecuado de la electrnica, la informtica y las telecomunicaciones.
Seminario investigacin 1-2013
Objetivo general
Identificar y analizar cul es el impacto que generan la electrnica, la informtica y las telecomunicaciones, en la sociedad colombiana y cules son las causas que ms inciden en la creacin de una brecha digital.
Objetivos especficos
Identificar los principales usos de las herramientas tecnolgicas. Adquirir una comprensin bsica de las TICs, en su totalidad, de los problemas, conexos y de la presencia y funcin de la humanidad en l, lo que entraa una responsabilidad crtica.
Incentivar el uso adecuado de la herramientas informticas, electrnicas y tecnolgicas en beneficio de todos los Colombianos en especial de los ms vulnerables he influenciables que es la poblacin infantil y adolecente.
Recolectar datos que nos informen en qu proporcin ha influido las TICs en nuestra sociedad actual.
Realizar una comparacin de la influencia de las tecnologas, la electrnica y la informtica en diferentes ciudades del pas.
Identificar los factores tecnolgicos, geogrficos, econmicos, sociales y culturales que inciden en la creacin de una brecha digital.
El enfoque que emplearemos para esta investigacin ser el cuantitativo, ya que buscamos a travs de la recoleccin, estudio y anlisis de los datos, acercarnos a la realidad de la influencia que ejercen la informtica, la electrnica y las tecnologas de la informacin y la comunicacin sociedad colombiana por medio de tcnicas y tecnologas estadsticas. en la
Esta investigacin ser de tipo y diseo descriptivo en el cual se realizar la medicin y posterior descripcin de diferentes variables para lo cual mediante un muestreo se aplicaran cuestionarios para la recoleccin de la informacin que posteriormente ser sometida a un proceso de codificacin, tabulacin y anlisis estadstico mediante un software que nos brinde una ayuda para el procesamiento de la informacin ya que se trata de un amplio nmero de datos.
Como parte de la metodologa de esta investigacin se realizaran los respectivos anlisis estadsticos y posteriormente se proceder a tabular y graficar los resultados que han sido obtenidos en la recoleccin de la informacin. Adicionalmente realizaremos actividades que permitan:
Examinar cada uno de los resultados Organizar los resultados Priorizar la informacin ms significativa
Finalmente se volvern a revisar los resultados y nos aseguraremos que los anlisis realizados son los adecuados y suficientes para los propsitos que inicialmente nos planteamos en la propuesta de investigacin.
Tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos La tcnica que se emplear para la obtencin de informacin sobre la influencia de la electrnica, las telecomunicaciones y la informtica en la sociedad es la encuesta escrita a partir de un nmero representativo de individuos de la poblacin, para proyectar sus resultados sobre la poblacin total. Como instrumento de recoleccin de datos se utilizar el cuestionario auto-administrado, es decir, un formulario de preguntas para ser respondidas de manera escrita por el mismo encuestado. Muestra Poblacional La poblacin que se eligi para el estudio de esta investigacin son las personas desde los 7 aos en adelante que residan en Colombia. Dentro de esta investigacin se realizar la muestra segn la tcnica de muestreo aleatorio, concretamente la de muestreo aleatorio simple; en la que todos los individuos tienen la misma probabilidad de ser seleccionados. Debido a que el tamao de la poblacin estudiada es considerablemente numeroso, el tamao de la muestra que delimitamos es de 9.100 personas distribuidas en trece ciudades de Colombia, las cuales sern seleccionadas aleatoriamente dentro de la poblacin Total.
ACTIVIDADES Elaboracin del plan o proyecto Coordinacin Organizacin Implementacin Elaboracin de instrumentos Aplicacin de instrumentos Procesamiento de datos Anlisis de datos Interpretacin de datos Elaboracin de Informe Comunicacin de resultados
TIEMPO ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC
3.5 Bibliografa
Ferraro, R., Lerch, C. (Eds). (1997). Qu es qu en tecnologa?. Manual de uso. ISBN 950-641-246-4. Recuperado de:
http://books.google.com.co/books?id=7MoE6FONta0C&printsec=frontcover &hl=es&source=gbs_ge_summary_r&cad=0#v=onepage&q&f=false
Gaitn, M. (2010, 10 de enero). Ensayo sobre el impacto de las telecomunicaciones en la vida cotidiana. Recuperado de: http://natalykaulitz17.blogspot.es/
Gonzlez, A. (2012). Prcticas culturales en red: reflexin sobre la participacin y produccin de los internautas. Poliantea: 2145-308X. recuperado el 04 de mayo de 2013 de:
http://repository.poligran.edu.co/bitstream/10823/360/1/000%20Book%20P OLIANTEA%2014%20(version%20WEB).pdf Negre Bennasar, F. (2003). Tic y discapacidad: Implicaciones del proceso de tecnificacin en la prctica educativa, en la formacin docente y en la sociedad. Pixel-Bit. Revista de Medios y Educacin, (21) 5-14. Recuperado el 04 de mayo de 2013 de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36802101 Plaza, S. (01 de Junio de 2001). Centro de Estudios de Competitividad. Recuperado de:
http://cec.itam.mx/medios_digitales/documentos/congresos/SoniaPlaza.doc Salazar, Alea, & Salazar, J. (2007). La informtica y su impacto social. Recuperado de: http://www.monografias.com/trabajos14/informatica-
social/informatica-social.shtml
4 RESULTADOS
PRODUCTOS
ESPERADOS
POTENCIALES
BENEFICIARIOS
Tabla 4.1
Tabla 4.2
Fortalecimiento de la comunidad cientfica Indicador Certificaciones Beneficiario Instituciones y/o comunidades interesadas (Docentes, estudiantes, empresarios, etc.) Estudiantes y tutores de la UNAD, y los grupos de semilleros de investigacin interesados Estudiantes de la UNAD
Formacin de investigacin
redes
de
Publicaciones cientficas
Formacin grado
de
trabajados
de
Bases de datos
Tabla 4.3
Apropiacin social del conocimiento Beneficiario Poblacin colombiana en general Instituciones educativas de Colombia Instituciones educativas y/o empresariales del pas.
Resultado/Producto esperado Indicador Artculos sobre influencia de las Artculos cientficos tics Videos educativos sobre Tics Videos Presentacin en Ponencias Videos
Impacto esperado Implementacin de las Tics en el sistema educativo y en el sector empresarial Generar una sociedad basada en la cibercultura
Indicador verificable
Supuestos*
Mediano plazo
Videos
Se requiere una adecuacin e implementacin de herramientas informticas y telemticas. Es necesario crear un proceso de digitalizacin creciente, que permita una interaccin digital a travs del uso consciente de las herramientas informticas y telemticas Es necesario que el sector empresarial tenga las suficientes capacidades para recabar, procesar y utilizar adecuadamente la informacin digital. Se requiere que las instituciones educativas se comprometan a emplear con mayor frecuencia las tics. Para ello se requiere que tanto docentes como estudiantes estn debidamente capacitados y puedan ejercitar estrategias a nivel cognitivo, as como explorar, innovar, planear y supervisar actividades pedaggicas prcticas por medio del uso de herramientas informticas y telemticas. Es primordial que el sistema educativo incluya a la diversidad cultural en los procesos educativos con herramientas tecnolgicas y les ofrezca mejores condiciones para facilitar el desarrollo de sus capacidades.
Corto plazo
Videos
Largo plazo
Artculos cientficos
Mediano plazo
Artculos cientficos
Mediano plazo
Videos
Incluir las personas con necesidades educativas especiales en el uso y manejo de las TICS
Largo plazo
Normas educativas
5. PRESUPUESTO TABLAS DE PRESUPUESTO Tabla 5.1 Presupuesto global de la propuesta por fuentes de financiacin. (Miles $).
RUBROS UNAD 4.740 10.579 840 2.702 8.250 FUENTES CONTRAPARTIDA TOTAL 4.740 10.579 840 2.702 8.250 750 0 250 1.900
PERSONAL EQUIPOS SOFTWARE MATERIALES SALIDAS DE CAMPO MATERIAL 750 BIBLIOGRFICO PUBLICACIONES Y 0 PATENTES SERVICIOS TCNICOS 250 VIAJES 1.900 CONSTRUCCIONES No financiable MANTENIMIENTO No financiable ADMINISTRACION 0 TOTAL 30.011
0 30.011
RECURSOS
DEDICACIN Horas/semana 8 horas UNAD 1.920 Contrapartida
TOTA L
1.920
Edgar Vsquez
Yury Garzn
Asesorar el proceso de anlisis y tabulacin de datos estadsticos y creacin de bases de datos Psicloga Asesorar el estudio social de la influencia de las TICs. Tcnico Apoyar la parte administracin de informes, cuentas entre otros.
8 horas
1.920
1.920
5 horas
900
900
TOTAL
4.740
Tabla 5.3 Descripcin de los equipos que se planea adquirir (en miles de $).
RECURSOS Contraparti TOTAL UNAD da
EQUIPO
JUSTIFICACIN Se requiere para realizar grabaciones de los procesos realizados durante la investigacin Se requiere para tomar fotos que evidencien el procesos desarrollado dentro de la investigacin Herramienta para recolectar informacin, y archivar bases de datos
Cmara de video
879
879
Cmara fotogrfica
2.500 2.500
Computador porttil
6.500
6.500
700 10.597
700 10.597
Tabla 5.4 Descripcin y cuantificacin de los equipos de uso propio (en miles de $)
EQUIPO Cinco (5) cmaras fotogrficas Cinco (5) Computadores porttil TOTAL VALOR 2.500 6.500 9.000
Tabla 5.5 Descripcin del software que se planea adquirir (en miles de $).
SOFTWARE Licencia de adquisicin y actualizacin de software estadstico TOTAL JUSTIFICACIN Se requiere un software estadstico con el fin de facilitar el tratamiento de la informacin recolectada, debido a que se trata de un amplio nmero de datos RECURSOS Contrapartida UNAD
TOTAL
840
840
840
910
2.702
150
TOTAL
750
TOTAL
250