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Resultados Ensayo SH01

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EXPLICACIÓN.

• El detalle del resultado esta organizado de la siguiente forma:


B(Buenas)-M(Malas)-O(Omitidas) #Puntaje.
RESULTADOS SH01
• La inasistencia se refiere a quienes a pesar de la previa inscripción,
no asistieron al examen.

• Dudas y consultas el correo rtogarcia@gmail.com con los datos


correspondientes (Rut, nombre, apellido y mail)

RESULTADOS (I).

Historia Esta revisión corresponde al ensayo de Historia y Ciencias Sociales realizado


el sábado 04 de Julio del 2008. Los comentarios se realizaran al finalizar este

y Ciencias Sociales 2009 documento.

Rut Ensayo SH01


17.229.206-2 B4-M13-O58 #325
Historia 17.282.536-2 B11-M64-O0 #285
17.422.825-6 B9-M44-O22 #306
17.483.987-5 B15-M59-O1 #322
17.564.801-1 B18-M53-O4 #354
17.576.422-0 B5-M35-O35 #293
17.667.874-7 B17-M58-O0 #338
17.676.381-7 B10-M53-O12 #297
17.677.971-3 B15-M56-O4 #327
17.680.751-2 B12-M42-O21 #330
17.689.194-7 B11-M42-O22 #323
17.763.674-6 B9-M55-O11 #286
17.771.101-2 B9-M36-O30 #320
17.771.627-8 B7-M37-O31 #304
17.785.548-0 B7-M42-O26 #295
17.785.755-6 B12-M62-O1 #295
17.786.195-2 B9-M37-O28 #318
17.796.536-7 B15-M60-O0 #320
17.808.630-8 B8-M35-O32 #315
17.810.448-9 B10-M34-O31 #330
17.811.188-4 B12-M61-O2 #297 18.050.350-1 B10-M40-O25 #320
17.811.633-9 B8-M28-O39 #327 18.050.351-K B12-M27-O29 #357
17.812.485-4 B6-M46-O23 #281 18.050.881-3 B6-M27-O42 #315
17.841.596-4 B12-M47-O16 #322 18.057.118-3 B7-M63-O5 #258
17.850.062-7 B12-M60-O13 #299 18.057.119-1 B16-M59-O0 #329
17.851.097-5 B14-M58-O3 #316 18.057.665-7 B9-M46-O20 #302
17.851.421-0 B14-M49-O12 #332 18.058.404-8 B9-M39-O27 #315
17.851.708-2 B7-M48-O20 #285 18.058.822-1 B11-M40-O24 #327
17.852.106-3 B16-M33-O20 #375 18.060.261-5 B12-M27-O29 #357
17.858.762-5 B17-M58-O0 #338 18.060.702-1 B14-M61-O0 #311
17.880.693-9 B15-M45-O15 #347 18.061.375-7 B12-M44-O19 #327
17.920.968-K B19-M36-O20 #390 18.062.188-1 B18-M57-O0 #346
17.921.340-0 B17-M57-O1 #339 18.071.823-0 B15-M50-O10 #338
17.923.827-6 B10-M60-O5 #285 18.075.942-5 B11-M34-O30 #337
17.924.796-8 B14-M45-O16 #339 18.078.648-1 B7-M29-O39 #318
17.924.927-8 B14-M40-O21 #348 18.091.093-K B9-M58-O8 #281
17.925.249-K B18-M55-O2 #350 18.095.322-1 B9-M47-O19 #301
17.925.255-4 B15-M52-O8 #334 18.096.040-6 B10-M31-O34 #336
17.926.893-0 B14-M56-O5 #320 18.115.009-2 B9-M60-O6 #278
17.927.055-2 B15-M57-O3 #325 18.115.517-5 B14-M40-O21 #348
17.927.734-4 B17-M58-O0 #338 18.116.294-5 B8-M45-O22 #297
17.928.881-8 B19-M56-O0 #355 18.116.442-5 B13-M55-O7 #315
17.929.806-6 B16-M56-O3 #334 18.117.011-5 B7-M46-O22 #288
17.929.836-8 B11-M53-O11 #304 18.117.969-4 B14-M46-O15 #338
17.930.572-0 B11-M64-O0 #285 18.118.046-3 B11-M38-O26 #331
17.953.811-3 B11-M48-O16 #313 18.118.087-0 B10-M49-O16 #304
17.954.080-0 B14-M60-O1 #313 18.137.783-6 B11-M62-O2 #288
17.956.375-4 B5-M41-O29 #283 18.151.594-5 B14-M43-O18 #343
17.982.479-5 B13-M50-O12 #324 18.153.582-2 B10-M54-O11 #297
18.030.669-2 B12-M36-O27 #341 18.157.361-9 B13-M62-O0 #302
18.046.066-7 B6-M23-O46 #322 18.165.433-3 B12-M43-O20 #329
18.047.589-3 B18-M56-O1 #348 18.184.666-6 B13-M42-O20 #338
18.049.338-7 B12-M44-O19 #327 18.184.855-3 B16-M59-O0 #329
18.049.784-6 B16-M59-O0 #329 18.184.862-6 B12-M62-O1 #295
18.049.881-8 B16-M55-O4 #336 18.186.156-8 B11-M49-O15 #311
18.050.128-2 B14-M42-O19 #345 18.187.243-4 B10-M65-O0 #276
18.188.349-9 B18-M56-O1 #348 18.050.128-2 392
18.214.327-8 B16-M35-O24 #371 18.050.351-k 407
18.242.744-6 B13-M59-O3 #308 18.050.669-2 385
20.683.722-5 B12-M63-O0 #293 18.060.261-5 363
21.581.761-K B14-M51-O10 #329 18.062.188-1 407
18.071.823-0 399
RESULTADOS (II). 18.075.942-5 291
18.096.040-6 378
Estos resultados corresponden a un extracto del ensayo que abarcan las 18.115.517-5 356
preguntas 9, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 19, 21, 25, 26, 27, 29, 30, 31, 32, 33, 34 18.117.969-4 342
y 35. Estas incluyen las temáticas revisadas en clases hasta la fecha (sábado 18.118.046-3 298
10 de Julio del 2009), es decir las unidades: Sistema económico nacional, 18.151.534-5 255
Institucionalidad política, América precolombina, La conquista de chile, 18.184.666-6 284
Relaciones hispano indígenas y El legado español. Esta revisión adicional fue
18.188.349-9 435
realizada al los puntajes entre el rango 340 a 390 como grupo de muestra.
18.214.327-8 385

Rut Puntaje
17.564.801-1 414 SOLUCIONARIO.
17.667.874-7 255
17.680.751-2 334 1. La alternativa correcta es B. Pregunta de conocimiento. La Cordillera de
17.810.448-9 356 los Andes en la Región Metropolitana se presenta alta (con alturas que
17.851.421-0 334 superan los 6.500 m como el Tupungato), maciza y con volcanismo como
17.852.106-3 342 rasgo distintivo. Las especies nativas que se presentan corresponden al
17.858.762-5 363 bosque y matorral esclerófilo, como el boldo, el litre y el quillay. Si bien la
17.880.693-9 392 acción glacial afectó la Cordillera de los Andes en esta Región (presencia de
17.920.968-3 363 característicos valles glaciales y de morrenas), no logró fragmentarla, ni
17.921.340-0 399 hacerla disminuir en altura, como en el caso de las regiones australes del
17.921.734-4 298 país. Su mayor altura corresponde al Tupungato de 6.570 m., El Palomo es
17.924.796-8 276 una cumbre de la VI Región del Libertador Bernardo O’Higgins. La
17.924.927-8 356 Cordillera de los Andes en la Región Metropolitana presenta riqueza
17.925.249-k 479 mineralógica, destacando el yacimiento de cobre La Disputada.
17.925.255-4 291
2. La alternativa correcta es D. Pregunta de conocimiento. Predominan las
17.928.881-8 399
especies mesófitas, que se adaptan a la aridez del verano y a las lluvias del
17.949.806-6 327
invierno. Por lo tanto, en las pendientes de los cerros predomina la
18.047.589-3 399
presencia del bosque esclerófilo con especies como el quillay, el litre, el
18.049.881-8 298
peumo y el boldo. Mientras que en la cuenca se desarrolla la estepa de vegetación debe adaptarse a la latitud (lo que implica la disminución de la
Acacia caven, más conocida como espino. temperatura y de las horas de exposición solar) y al relieve (la Patagonia se
localiza el oriente de la Cordillera de los Andes, la que impide el paso de
3. La alternativa correcta es A. Pregunta de comprensión. De acuerdo con el humedad desde el Océano Pacífico). El relieve, impide que llegue la
texto “Manual de Geografía de Chile” de Ana María Errázuriz, et al., las influencia de las corrientes marinas frías, la que no logra penetrar a
funciones urbanas corresponden a las principales actividades que se sotavento de la Cordillera. Más antecedentes en Manual de Geografía de
desarrollan en las ciudades, las cuales le otorgan identidad, por consiguiente, Chile, Ana Mª Errázuriz et al., Editorial Universitaria.
poseen elementos subjetivos o intuitivos. Considerando esta explicación y de
acuerdo con las alternativas planteadas, la ciudad de Santiago tiene una 7. La alternativa correcta es E. Pregunta de conocimiento. Las características
función administrativa. geográficas físicas del Norte Grande, determinan la ocurrencia de todos los
riesgos naturales señalados en las afirmaciones. Maremotos y sismos, debido
4. La alternativa correcta es D. Pregunta de conocimiento. Existe una a la situación tectónica del área y de la mayor parte del territorio nacional.
importante actividad minera asociada a la extracción de cobre en los Los aluviones, pues por la escasez de precipitaciones, el suelo se encuentra
yacimientos La Africana y La Disputada. Además, concentra la más grande y desprovisto de vegetación, muy seco, tornándose fácilmente saturable, lo
diversa actividad industrial del país, que va desde la producción de químicos que acompañado de pendiente genera su desplazamiento. Esta situación
hasta la agroindustria. La mano de obra se concentra en actividades ocurre muy ocasionalmente, cuando algún fenómeno particular permite el
terciarias, luego, en las secundarias y, por último, en las primarias. desarrollo de precipitaciones en la zona, que además deben presentar cierta
5. La alternativa correcta es D. Pregunta de conocimiento. La Depresión intensidad y persistencia.
Intermedia en el Norte Grande (hasta el río Loa) está ocupada por la Pampa
del Tamarugal. Al sur del río Loa, se presenta el desierto de Atacama. En el 8. La alternativa correcta es B. Pregunta de análisis. Del análisis y
Norte Chico, la Depresión Intermedia es reemplazada por los cordones y observación de la tabla, no se deduce el aumento de la tasa de crecimiento,
valles transversales y no por una meseta selvática como señala la alternativa por el contrario, se verifica su disminución, por lo que la primera afirmación
B). La Zona Central se caracteriza por la presencia de cuencas y no de es falsa. En cambio, si es posible inferir la periodicidad del censo, al
pampas, como señala la alternativa C). La alternativa D) es correcta: la observar intervalos aproximados de 10 años, por lo que la segunda
Depresión Intermedia en la Zona Centro – Sur (específicamente desde el afirmación es verdadera. Finalmente, como el cuadro permite establecer que
sur de la Angostura de Pelequén hasta el Seno de Reloncaví) adquiere las el mayor crecimiento poblacional se produjo para el censo de 1960 y no en
características de un llano ancho y extenso, llamado tradicionalmente Valle 1970, la tercera afirmación es falsa.
Longitudinal que, en realidad, corresponde a una fosa tectónica rellenada
por sedimentos de origen glacio-fluvio-volcánico. Más antecedentes en 9. La alternativa correcta es D. Pregunta de conocimiento. El mineral de
Manual de Geografía de Chile, Ana Mª Errázuriz et al. y Geomorfología, cobre el Teniente se localiza en la VI Región del Libertador Bernardo
colección IGM, R. Börgel. O’Higgins, aportándole un importante número de puestos de trabajo y de
recursos a la Región.
6. La alternativa correcta es C. Pregunta de comprensión. El clima y sus
factores son determinantes en la configuración de la vegetación, situación 10. La alternativa correcta es E. Pregunta de comprensión. Todas las
que en el territorio chileno se evidencia con gran claridad, debido a la afirmaciones se encuentran asociadas a las diferentes formas de entender y
diversidad climática y a la presencia de importantes factores del clima como definir el concepto de ciudad. Afirmación I, según el Estado de acuerdo al
el relieve, el océano y el desarrollo latitudinal. Para el caso de la Patagonia la INE; afirmación II, de acuerdo con las características propias de la
estructura urbana y la competencia por el uso del suelo; y afirmación III,
según la función económica. Mayores antecedentes en “Los procesos de 16. La alternativa correcta es A. Pregunta de comprensión. Sólo la primera
urbanización”, Serie Espacio y Sociedades y en “Geografía Humana” de afirmación corresponde a Derechos Políticos. Las afirmaciones segunda y
Puyol. tercera, si bien corresponden a derechos consagrados, la Constitución no los
explicita como derechos políticos.
11. La alternativa correcta es C. Pregunta de comprensión. El mayor flujo
comercial de Chile se realiza hacia Estados Unidos, Japón y Europa. Este 17. La alternativa correcta es C. Pregunta de conocimiento. De acuerdo con
flujo comercial (intercambio de mercancías, principalmente exportaciones) el Programa de Estudio de Primer Año de Enseñanza Media del Ministerio
se desarrolla a través del mar, utilizando como puntos de conexión y de Educación, el concepto corresponde a la definición de Nación.
embarque los puertos.
18. La alternativa correcta es C. Pregunta de comprensión.
12. La alternativa correcta es C. Pregunta de conocimiento. Sólo las Tradicionalmente, los sectores económicos se dividen en Primarios
afirmaciones I y II constituyen requisitos para la delimitación de regiones. (agricultura, ganadería, silvicultura, pesca, caza, explotación de minas y
La tercera afirmación sólo constituye un distractor. Los objetivos de la canteras), Secundarios (industria manufacturera, electricidad, agua, gas y
regionalización no podrían cumplirse si no existiera una dotación de construcción) y Terciarios (comercio, servicios, administración, actividades
recursos naturales que permitan el desarrollo económico de la región, en el financieras, entre otros). El turismo constituye un servicio, por lo que es
entendido del modelo exportador de materias primas de nuestro país y de considerada una actividad terciaria. Este último sector económico es el que
su liberalización económica. Además, su base poblacional debe ser ocupa mayor número de población en cada una de las regiones del país,
suficiente para constituir fuerza de trabajo y mercado de consumo interno, al constituyendo una tendencia mundial asociada directamente al concepto de
mismo tiempo. (Sánchez y Morales, Las regiones de Chile, Editorial terciarización de la economía.
Universitaria).
19. La alternativa correcta es A. Pregunta de comprensión. El Diccionario
13. La alternativa correcta es A. Pregunta de conocimiento. El mar territorial de Términos Económicos de C. Sepúlveda, establece que la escasez “surge
constituye una zona comprendida entre las más bajas mareas y las 12 millas de la interrelación entre las necesidades humanas y los recursos disponibles
marinas, en las cuales Chile ejerce plena soberanía (igualdad de condiciones para satisfacerlas. Las necesidades del ser humano por consumir bienes y
que con sus espacios terrestres). servicios exceden la cantidad de los que la economía puede producir con los
recursos disponibles, quedando siempre algunas necesidades insatisfechas.
14. La alternativa correcta es C. Pregunta de conocimiento. Según la Se pueden considerar las necesidades humanas como infinitas, en tanto los
Constitución Política de la República de Chile de 1980, al mando del recursos existentes para satisfacerlas son limitados, hecho que genera la
territorio regional se encuentra el Intendente, que es nombrado por el situación de escasez. De modo que la escasez no es atributo de un bien o
Presidente de la República. recurso en particular, sino que es reflejo de una situación: la interrelación
entre necesidades y recursos.” Según esta definición, sólo la afirmación II es
15. La alternativa correcta es B. Pregunta de comprensión. Las dos primeras correcta.
afirmaciones corresponden a un sistema político adscrito al Estado de
Derecho, según el “Diccionario Político” de Norberto Bobbio, mientras que 20. La alternativa correcta es D. Pregunta de comprensión. La mayor
la tercera afirmación, corresponde a una característica propia de regímenes mortalidad infantil y la mala distribución de la riqueza son fenómenos
fácticos que sobrepasan el Estado de Derecho. propios de los países subdesarrollados. Por el contrario, altos niveles de
alfabetización caracterizan a los países desarrollados. Para precisar datos, 24. La alternativa correcta es D. Pregunta de conocimiento. La pregunta
visite www.cepal.cl. exige el manejo de un concepto histórico (“área nuclear”) relacionado con la
ubicación geográfica (no específica) de los Aztecas.
21. La alternativa correcta es E. Pregunta de conocimiento. La
Superintendencia de Isapres es el organismo estatal a cargo de fiscalizar el 25. La alternativa correcta es C. Pregunta de Análisis. La pregunta implica el
correcto funcionamiento de las entidades que prestan servicios de salud manejo de las características constituyentes de la sociedad y la cultura
privada (Isapres). La Superintendencia de AFP fiscaliza el sistema de mapuche. Es importante recordar que ésta alcanzó el estadio formativo y no
previsión privado. El Tribunal Constitucional es el organismo encargado de el clásico, en el que lo distintivo es la aparición del Estado (enunciado III).
revisar si la legislación es concordante con los principios y normativas
definidas en la Constitución Política de la República. Por su parte, el Banco 26. La alternativa correcta es B. Pregunta de Análisis. Las alternativas A y D
Estado es una empresa estatal que apoya el financiamiento de personas y manifiestan extrapolaciones inadmisibles, según lo planteado en el texto,
empresas. El Banco Central es un organismo autónomo del Estado que, debido a la parcialidad o a lo incompleto de sus resultados. Las alternativas
entre otras cosas, fija las tasas de interés y emite el papel moneda. C y E no se pueden extraer directamente del texto y son interpretaciones
incorrectas respecto del período de la Conquista. El fundamento de la
22. La alternativa correcta es A. Pregunta de comprensión. Sólo la primera alternativa B está enunciado en las líneas tres y cuatro del texto.
afirmación corresponde a una característica del modelo económico de libre
mercado aplicado en Chile. La rigidez del mercado laboral y el monopolio 27. La alternativa correcta es E. Pregunta de aplicación. Es importante
estatal en salud y educación no corresponden a la realidad nacional. De advertir que en todos los enunciados planteados en las alternativas, se dan
hecho, la discusión actual en torno a las condiciones laborales se sitúa en los niveles de sincretismo, incluso en el más improbable de todos (la técnica).
grados de flexibilización que debe presentar, bajo el supuesto objetivo del Sin embargo, es en el campo de la religión, especialmente debido al choque
“fomento del empleo”, especialmente de aquel regulado, frente al rápido de dos cosmovisiones distintas, donde se aprecia el mayor volumen de
crecimiento del empleo informal. Mientras que las alternativas privadas y producción sincrética.
públicas – privadas para la educación son de larga tradición en nuestro país,
la administración privada de los servicios de salud pública es una fórmula 28. La alternativa correcta es A. Pregunta de aplicación. El texto describe
cada vez más cercana a la realidad. una maloca española en territorio indígena, de la que no sólo se obtenía
ganado, sino también indígenas prisioneros para ser esclavizados (la
23. La alternativa correcta es B. Pregunta de comprensión. El código del expresión “acolleró” tiene ese sentido). Durante el siglo XVII la Guerra de
trabajo define al trabajador independiente como aquel que, en el ejercicio Arauco adquirió un carácter diferente, marcado por el fenómeno de las
de la actividad de que se trate, no depende de empleador alguno ni tiene malocas y malones. Las alternativas B y C tienen como finalidad distraer, en
trabajadores bajo su dependencia. El empleador (quien también suele ser el sentido de que se trató de una iniciativa española. Las alternativas D y E
llamado patrón, empresario o contratista, según sea el caso) es la persona distraen en el sentido de que la acción española se realizó en territorio
natural o jurídica que utiliza los servicios intelectuales o materiales de una o mapuche.
más personas en virtud de un contrato de trabajo. El trabajador dependiente
es aquel que establece un vínculo contractual con un empleador. 29. La alternativa correcta es B. Pregunta de conocimiento. Todos los
distractores están en el nivel de cargos individuales y no de instancias de
gobierno. Las alternativas C, D y E escapan al nivel de la “provincia”. En
cambio, la alternativa A, que sí está en ese nivel, se remite a la institución
que reemplazó la función de los corregidores tras la reforma administrativa 34. La alternativa correcta es A. Pregunta de comprensión. Entre los
borbónica del siglo XVIII. postulados políticos con los que se identificó el liberalismo chileno en el
siglo XIX, se puede considerar la lucha por ampliar las libertades políticas y
30. La alternativa correcta es E. Pregunta de análisis. Como se desprende personales de los miembros de la oligarquía, para lo cual trató de fortalecer
del texto y considerando los antecedentes que existen sobre las aristocracias las atribuciones del Congreso y disminuir las del Poder Ejecutivo. Desde
criollas, las tres alternativas son correctas. En primer lugar, la hacienda fue otra perspectiva, era anticlerical y se identificó con la defensa del concepto
mucho más que un centro de producción económica, pues constituyó el de Estado Docente.
lugar donde se concentró el poder social, político, cultural y económico de
la aristocracia. En segundo lugar, los criollos (como descendientes de los 35. La alternativa correcta es B. Pregunta de comprensión. Si bien es cierto
conquistadores) dispusieron de importantes privilegios sociales y que la aristocracia (A) era un sector social importante durante el siglo XIX,
económicos en la sociedad colonial. Por último, dado el acceso a la riqueza este grupo social ya existía antes del siglo XIX. Fue la plutocracia, de
y a la educación, la aristocracia criolla al comenzar el siglo XIX tenía una mentalidad liberal, el grupo social que nació como resultado de la riqueza
clara conciencia de su poder y prestigio. que generó la minería (especialmente en Copiapó) y el sistema financiero.

31. La alternativa correcta es E. Pregunta de comprensión. Las Juntas de 36. La alternativa correcta es C. Pregunta de conocimiento. La dificultad de
Gobierno de 1810, si bien se convirtieron en el devenir del proceso de la pregunta radica en establecer una relación entre las obras de Balmaceda y
Independencia Americana en los antecedentes directos de las los enunciados señalados. Se sabe que durante el gobierno de Balmaceda se
emancipaciones de los reinos, se constituyeron inicialmente bajo el crea una serie de colegios públicos y nacen nuevas instituciones
argumento de gobernar provisionalmente hasta el regreso del rey Fernando universitarias, con lo que se desarrolla la pedagogía en Chile (enunciado I);
VII, capturado por Napoleón Bonaparte en 1808. también es sabido que el ferrocarril fue considerado la palanca para el
progreso durante el gobierno de Balmaceda (lo que se puede resumir en el
32. La alternativa correcta es D. Pregunta de conocimiento. La alternativa A enunciado II). También son conocidas las pretensiones de Balmaceda
contradice implícitamente a la D, lo mismo que la B. Pero la C y la E son respecto de la industria salitrera, pero no es posible determinar con absoluta
distractores muy atractivos pese a su falsedad y eso da cuenta de una baja certeza lo planteado por el enunciado III, ni como pretensión, ni tampoco
comprensión entre el ideal portaliano y su ubicación dentro del contexto como resultado de su gobierno.
pelucón.
37. La alternativa correcta es D. Pregunta de comprensión. Respecto de las
33. La alternativa correcta es C. Pregunta de conocimiento. La Universidad fases de desarrollo del proletariado chileno. En todo caso, y por simple
de Chile fue creada en 1842 y formó parte del proceso conocido como apelación a la lógica o a la cultura general, el enunciado II es falso, pues si
“eclosión cultural”. La escuela de preceptores (profesores) fundada en 1842, bien el desarrollo organizativo del proletariado tendió a mejorar
fue la primera institución destinada a la formación de profesionales de la autónomamente sus condiciones de existencia urbana, la situación general
enseñanza en Chile y es la predecesora directa de la escuela de Preceptoras, era de pésimas condiciones de vida (hacinamiento, insalubridad,
creada durante el gobierno de Manuel Montt. En cambio, el Instituto enfermedades, prostitución, alcoholismo, etc.).
Pedagógico fue creado durante el gobierno de Balmaceda y fue una
dependencia de la Universidad de Chile. 38. La alternativa correcta es B. Pregunta de conocimiento. La rotativa
ministerial, el cohecho y el fuerte predominio del Legislativo sobre el
Ejecutivo fueron característicos del régimen político parlamentario que, al 44. La alternativa correcta es E. Pregunta de comprensión. El enunciado II
mismo tiempo, le dio el nombre al período. es incorrecto, ya que las grandes civilizaciones orientales antiguas son
posteriores a la Época Prehistórica y corresponden a la Historia Antigua.
39. La alternativa correcta es C. Pregunta de análisis. El enunciado I es
correcto y se puede apreciar en la participación en política de Ibáñez y de 45. La alternativa correcta es A. Pregunta de conocimiento sobre los
Grove. El enunciado II se hace evidente a la luz de la llegada al poder de un períodos históricos. Evidentemente, las civilizaciones orientales establecidas
reformista como Alessandri y de la aprobación de una nueva Constitución en el encabezado correspondieron al mundo antiguo.
(1925) que puso fin al régimen parlamentario. El enunciado III es falso,
porque la Democracia Cristiana no fue un partido de izquierda. Nació en la 46. La alternativa correcta es C. Pregunta de análisis. El enunciado III es
década de 1950 y se identificó con los sectores medios. incorrecto, ya que si esos contactos no hubiesen ocurrido no estaríamos en
presencia de una civilización.
40. La alternativa correcta es B. La Constitución de 1925, al otorgarle un rol
social al Estado, incentivó que éste creciera a costa de incorporar a la 47. La alternativa correcta es B. Pregunta de conocimiento. Su mediana
administración pública a sectores relacionados con la educación pública, la dificultad radica en la baja asociación que existe entre la forma de gobierno y
salud pública, etc. Paralelamente, esto se llevó a cabo en un contexto en que su fundador. Fue Clístenes el fundador de la democracia ateniense, debido a
el estado pasó a tomar mayor control en la economía, primero, que él fue quien reformó la constitución social plutocrática de Solón en una
tímidamente, a través de medidas como la creación de la Corporación del organización de la población ateniense dividida en demos.
Salitre de Chile (COSACH, 1930). Ambos procesos son contrarios,
implícitamente al enunciado III. 48. La alternativa correcta es D. Pregunta de conocimiento. Durante la
41. La alternativa correcta es C. En 1938 fue elegido Presidente de la República las tres instituciones básicas del gobierno romano se establecieron
República Pedro Aguirre Cerda, inaugurando el período de los presidentes con poderes y atribuciones propios.
radicales. Luego de Aguirre, y hasta el año 1952, gobernaron Juan Antonio
Ríos y Gabriel González Videla, representantes de ese partido político. 49. La alternativa correcta es B. Pregunta de conocimiento. La pregunta es
menos obvia de lo que parece. Los estudiantes desconocen la expansión
42. La alternativa correcta es A. Pregunta de conocimiento. Las alternativas islámica, la que frecuentemente sólo asocian con Oriente Medio y el norte
D y E se refieren respectivamente a las instancias de representación de los de África. En Europa, durante la Edad Media, el Islam penetró en España, y
intereses empresariales como obreros. La Corporación de Venta del Salitre en los inicios de la Edad Moderna, lo hizo hasta la Península Balcánica,
(COVENSA) surge como un organismo que pretendía hacer frente a la Rumania y Hungría, a través de la invasión de los otomanos.
crisis terminal del ciclo salitrero.
50. La alternativa correcta es C. Pregunta de comprensión. La expansión
43. La alternativa correcta es B. Pregunta de comprensión. Una de las católica en Europa germana se produjo mediante la evangelización (San
principales consecuencias que generó la obtención del derecho a voto de la Patricio, San Jorge) y la fundación de monasterios (como el de Cluny). Las
mujer en elecciones presidenciales fue el crecimiento del electorado. Otros Cruzadas correspondieron a una etapa en que el cristianismo ya estaba
factores que contribuyeron a lo anterior fueron las reformas electorales que establecido en Europa y ellas se produjeron fuera de Europa.
se realizaron entre 1958 y 1962 y que lograron poner fin al cohecho.
51. La alternativa correcta es C. Pregunta de comprensión. La sociedad
feudal fue estamental, es decir, los grupos sociales se diferenciaron entre sí
por razones de parentesco, herencia y privilegios. En cuanto tal, fue una 57. La alternativa correcta es A. Pregunta de análisis. La explotación,
sociedad altamente jerarquizada (lo que invalida a las alternativas A y D) y muchas veces abusiva, de la mano de obra durante la Revolución Industrial,
cerrada, es decir, con escasa movilidad interna. Esta sociedad era de base generó una cuestión social que fue uno de los efectos más negativos y
católica, no islámica. criticados de este período. Las alternativas no pueden considerarse
necesariamente como aspectos negativos.
52. La alternativa correcta es D. Pregunta de análisis. Consiste en identificar
las consecuencias inmediatas de las Cruzadas. Éstas no lograron el objetivo 58. La alternativa correcta es D. Pregunta de conocimiento. El enunciado III
para el que fueron convocadas (recuperar los Santos Lugares). Sí es completamente falso, ya que es contrario a los postulados de la
provocaron la crisis del poder feudal, debido a los gastos en los que Ilustración, cuyos autores tuvieron en común la crítica y condena del
debieron incurrir los señores para financiar las expediciones. Además, en el Absolutismo.
contexto en que ellas se desarrollaron, predominó el poder de la Iglesia en
Europa, en un período que fue conocido como Teocracia Pontificia. 59. La alternativa correcta es E. Pregunta de conocimiento. Al igual que la
pregunta 58, es una pregunta que requiere el reconocimiento de los
53. La alternativa correcta es E. Pregunta de análisis, ya que se requiere postulados de una corriente o proceso. Lo que dificulta su resolución
descomponer las características de un período determinado. En este caso, correcta, es la baja asociación entre el enunciado III y la Declaración. Es
los tres enunciados corresponden al movimiento del humanismo precisamente esa asociación la que sostienen algunos historiadores para
renacentista. argumentar el carácter burgués de la Revolución Francesa.
54. La alternativa correcta es B. Pregunta de comprensión. La invasión de 60. La alternativa correcta es C. Pregunta de conocimiento. Lo distintivo del
los Otomanos significó el cierre de las rutas comerciales hacia oriente y ésa liberalismo es el concepto de libertad individual, en cualquiera de sus
fue una de las causas del proceso de descubrimientos geográficos europeos formas de aplicación o ejercicio, pero especialmente aquellas que se realizan
del siglo XV. en los ámbitos político y económico.

55. La alternativa correcta es D. Pregunta de conocimiento. El calvinismo 61. La alternativa correcta es A. Pregunta de conocimiento. Esta pregunta
surgió dentro de la Reforma como un planteamiento que sostuvo la tesis de exige la identificación de los principios y características del anarquismo. Sólo
la predestinación, según la cual los hombres son escogidos por Dios, aun el enunciado I es correcto, debido a que el anarquismo fue contrario a toda
antes de nacer, a la salvación de la vida eterna o a la condena del pecado. forma de jerarquía.
Las alternativas corresponden a corrientes medievales (A, B y C) contra las
cuales tuvo que combatir el catolicismo, porque se desviaban se su 62. La alternativa correcta es B. Pregunta de comprensión. La Revolución
interpretación dogmática. El corresponde a otra religión, ya existente en el Rusa dio origen al primer estado marxista en el mundo. Cundo ella ocurrió,
momento de la Reforma. ya existía democracia en Europa y Estados Unidos; las potencias
occidentales invadieron Rusia en 1918, dentro del período conocido como
56. La alternativa correcta es D. Pregunta de análisis. La ciencia se Guerra Civil; el sistema económico soviético estuvo aislado de Occidente
desarrolló a través de Academias, incluso al margen de las universidades y hasta, por lo menos, 1945. La Segunda Guerra Mundial, a la que se refiere
de la difusión que aportó la imprenta. El enunciado II es falso, dado que la la alternativa E, fue causada por la expansión nazi en Europa.
Iglesia se sintió atacada por muchos de los descubrimientos científicos
63. La alternativa correcta es E. Pregunta de conocimiento, puesto que
implica identificar en un país al principal responsable o gestor inicial de la
Segunda Guerra Mundial. Este conflicto se provocó por la invasión de 69. La alternativa correcta es B. Pregunta de conocimiento. Durante el siglo
Polonia por Alemania. XX la principal fuente de energía ha sido el petróleo. Las alternativas dan
cuenta de formas de energía distintas del petróleo que, o bien están en fase
64. La alternativa correcta es C. Pregunta de análisis. Las alternativas A, B, embrionaria de su desarrollo técnico (A y B) o han quedado obsoletas (D).
D y E constituyen distractores, en el sentido de que son contrarios al factor
que potenció el desarrollo de la oleada independentista en África y Asia. 70. La alternativa correcta es C. Pregunta de análisis. Las afirmaciones
primera y tercera son rasgos claros de la sociedad actual en Occidente. No
65. La alternativa correcta es A. Pregunta de análisis. La posesión de así la segunda afirmación, ya que la pobreza sigue siendo uno de los grandes
armamento atómico persuadió al adversario global de atacar directamente a problemas en el mundo.
la otra potencia. Lo único que aseguraba una guerra atómica,era la
destrucción del mundo. Si bien estas potencias no se enfrentaron, estuvieron 71. La alternativa correcta es C. Pregunta de análisis. El párrafo describe el
lejos de tener una “estrecha colaboración” (enunciado II). A su vez, aunque deterioro que ha sufrido la capa de ozono durante los últimos 20 años. Para
el terrorismo ya existía desde la Guerra Fría, no fue enfrentado de la misma mayores antecedentes ver: Informe País: Estado del Medio Ambiente en
forma por ambas superpotencias. Chile, 2003. CONAMA.

66. La alternativa correcta es D. Pregunta de aplicación. Inglaterra, si bien 72. La alternativa correcta es E. Pregunta de conocimiento. Efectivamente,
ha formado parte de tratados europeos que han buscado diferenciarse de Latinoamérica se caracteriza por presentar un complejo sistema fluvial,
Estados Unidos en el plano económico, ha sido un aliado fiel de Estados favorecido por la existencia de importantes cordones montañosos y por el
Unidos en temas militares. Israel es un país que surgió con el apoyo de desarrollo de climas con abundantes precipitaciones. En el subcontinente de
Estados Unidos y ha recibido este apoyo en forma permanente en su América del Sur destacan tres ríos: en primer lugar, el Amazonas, el mayor
conflicto con el mundo islámico. En cambio, Vietnam, si bien Estados del mundo en captación de agua, volumen y descarga. Su cuenca drena 6
Unidos lo invadió para conquistarlo (Guerra de Vietnam), no logró su millones de km2, incluyendo territorios de Brasil, Perú, Bolivia, Ecuador y
objetivo y al retirarse se consolidó en ese país un régimen comunista, Venezuela. En segundo lugar, Orinoco, que drena 880 mil Km2, abarcando
fuertemente antinorteamericano. territorios de Colombia y Venezuela, y, finalmente, el río de la Plata.

67. La alternativa correcta es E. Pregunta de análisis. Todos los enunciados 73. La alternativa correcta es E. Pregunta de análisis. Dadas las
son correctos y correspondieron a factores estructurales de la caída de la características económicas, demográficas, históricas, políticas y culturales de
Unión Soviética. las sociedades latinoamericanas, su concentración poblacional se efectúa en
aquellos espacios geográficos que ofrecen resguardo y posibilidades de
68. La alternativa correcta es A. Pregunta de comprensión. Siguiendo lo mantención a su población, vinculándose a territorios con disponibilidad de
definido por diversos autores que tratan el tema de la globalización, entre recursos naturales, condiciones climáticas y del relieve favorables al
ellos Manuel Castells, la globalización es un término usado para describir el asentamiento humano y actualmente a las ciudades, que frente a los
proceso de intercambio cultural e integración económica entre la mayor problemas del mundo rural se transforman en una posibilidad cierta para el
parte de los países del globo, integración que ha sido posible, en gran empleo de la mano de obra industrial y el empleo informal, entre otros.
medida, gracias al avance de las comunicaciones y los transportes.
74. La alternativa correcta es A. Pregunta de comprensión. Sólo el
enunciado I es correcto. El enunciado II, en el caso de la Tabla coincide,
pero no corresponde como generalización. El enunciado III también es Posibles causas de estos resultados: (1) Falencias a nivel docente (tono de
incorrecto, ya que hay casos como el de El Salvador o Costa Rica que tienen voz, metodología, incentivo, material de apoyo etc.) (2) Falencias a nivel de
menor endeudamiento que Chile. alumno (poco interés, dificultad de la comprensión, no lectura del material
de apoyo, inasistencia a las clases, no realización de exámenes anteriores,
75. La alternativa correcta es B. Pregunta de comprensión. Uno de los integración resiente a la clase etc.) (3) Falencias a nivel de técnicas de estudio
objetivos de la política exterior y comercial de Chile ha sido la búsqueda de (no uso de estrategias de estudio, no búsqueda de información anexa al
acuerdos económicos, que logren disminuir las trabas aduaneras, insertando estudio, el no horario y distribución adecuada del estudio etc.) (4) Falencias
al país en la economía global. a nivel de establecimiento (problemas docentes en el establecimiento de
estudio a la cual pertenece o la no existencia de este).
COMENTARIOS.
Para finalizar: por favor den aviso de sus comentarios personales en cuanto
Se deja tanto a alumnos como profesores el resultado y ponderaciones del al ensayo en el grupo de facebook “EPPF Historia”. De esta forma será
ensayo SH01correspondiente a Historia y Ciencias Sociales para su posible mejorar algunos aspectos.
interpretación y análisis individual.

Algunos puntos que analizar respecto al ensayo en general: No es posible


marcar una línea delimitadora de un buen o mal ensayo en base a estos
resultados, pues es el primer dato de comparación. Se espera realizar otros
ensayos de similar envergadura para su evaluación y análisis de su evolución.

Sin embargo de ser objetivos no en los factores determinantes, sino en el


resultado en si mismo, estos están en un rango bastante inferior, siendo el
mayor de las puntuaciones 390.

Algunos puntos que analizar respecto al extracto del ensayo: En este aspecto
es posible realizar un comentario mas profundo, pues este extracto consta
de temáticas vistas en clase en las secciones de Geografía e Historia de Chile
respectivamente.

Las habilidades que estas preguntas ejercitaban eran Conocimiento (9, 12,
13, 14, 21, 29, 32, 33) Comprensión (11, 15, 16, 19, 31, 34, 35) Análisis (25,
26, 30) y Aplicación (27)

Los puntajes referidos a este extracto fueron superiores a los del ensayo en
general, pero inferiores con el nivel esperado, pues se trataban de 19
preguntas referentes a temas de clases.

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