La jornada de reflexión tiene como objetivo analizar los resultados de evaluaciones anteriores, establecer estrategias y metas de aprendizaje, y definir un plan de acción. Durante la jornada, directivos, docentes, estudiantes y padres de familia se reúnen para evaluar el progreso hacia las metas, analizar factores que influyen en los aprendizajes, y comprometerse a mejoras para que todos los estudiantes alcancen las metas planteadas. El resultado es un plan de mejora de los aprendizajes que se implementará para av
0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
271 vistas14 páginas
La jornada de reflexión tiene como objetivo analizar los resultados de evaluaciones anteriores, establecer estrategias y metas de aprendizaje, y definir un plan de acción. Durante la jornada, directivos, docentes, estudiantes y padres de familia se reúnen para evaluar el progreso hacia las metas, analizar factores que influyen en los aprendizajes, y comprometerse a mejoras para que todos los estudiantes alcancen las metas planteadas. El resultado es un plan de mejora de los aprendizajes que se implementará para av
La jornada de reflexión tiene como objetivo analizar los resultados de evaluaciones anteriores, establecer estrategias y metas de aprendizaje, y definir un plan de acción. Durante la jornada, directivos, docentes, estudiantes y padres de familia se reúnen para evaluar el progreso hacia las metas, analizar factores que influyen en los aprendizajes, y comprometerse a mejoras para que todos los estudiantes alcancen las metas planteadas. El resultado es un plan de mejora de los aprendizajes que se implementará para av
La jornada de reflexión tiene como objetivo analizar los resultados de evaluaciones anteriores, establecer estrategias y metas de aprendizaje, y definir un plan de acción. Durante la jornada, directivos, docentes, estudiantes y padres de familia se reúnen para evaluar el progreso hacia las metas, analizar factores que influyen en los aprendizajes, y comprometerse a mejoras para que todos los estudiantes alcancen las metas planteadas. El resultado es un plan de mejora de los aprendizajes que se implementará para av
Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1/ 14
Mg.
Rosa Mara Daz Ros
JORNADA DE REFLEXIN Anlisis de resultados del ao anterior. Planteamiento de estrategias Planteamiento de metas. Asumen compromisos y retos. Definicin del Plan de Accin de la Mejora de los Aprendizajes. JORNADA DE REFLEXIN Anlisis de resultados de la primera autoevaluacin institucional en relacin a los logros de aprendizaje. Anlisis del progreso de los aprendizajes en funcin de las metas. Evaluacin de acciones y estrategias desarrollados por los actores educativos. Reformulacin y/o reajuste de acciones y estrategias para los estudiantes con retraso en los aprendizajes. Preparacin para presentacin de resultados en el Da del logro. Explcitamente menciona dos jornadas: La jornada 2 segn la directiva es en vacaciones, aqu esta antes para: 2 1 Anlisis de resultados de la segunda autoevaluacin institucional en relacin a los logros de aprendizaje. Anlisis del progreso de los aprendizajes en funcin de las metas. Evaluacin de acciones y estrategias desarrollados por los actores educativos. Anlisis del progreso de compromisos. Preparacin para presentacin de resultados en el Da del logro. Despus de la segunda evaluacin la directiva solicita se realicen ajustes, los cuales podran efectuarse en una JORNADA REFLEXIVA: Reflexin sobre los logros en el ao respecto a las metas, estrategias y compromisos. Planteamiento de actividades para el siguiente ao 2014 y acciones de buen inicio. Al finalizar el ao, la naturaleza de las actividades a realizar a solicitud de la directiva, tambin pueden ser abordadas en otra JORNADA REFLEXIVA: 4 3 NOTA: No olvidar anlisis de los resultados de la ECE 2grado primaria y 4 grado EIB JORNADA DE REFLEXIN Es una actividad de la IE participan PLANTEAMIENTO DE ESTRATEGIAS REFLEXIN SOBRE LAS CAUSAS DE LOS RESULTADOS FORMULACIN DE METAS COMPROMISOS PARA MEJORAR LOS APRENDIZAJES PLAN DE MEJORA DE LOS APRENDIZAJES A travs de Directivos, docentes, estudiantes, padre de familia y lderes de la comunidad ANALISIS DE LOS RESULTADOS DE EVALUACIN Es un espacio que enfatiza la labor mancomunada de los directivos, Docentes, padres de familia, estudiantes y de la comunidad para mejorar la accin pedaggica y alcanzar los aprendizajes en todos los estudiantes Identificar los factores que influyen en el logro de aprendizajes. Definir y reajustar metas de aprendizaje por aula. Identificar estrategias para que ningn estudiante se quede atrs. Establecer compromisos de los diversos actores que permita lograr las metas de aprendizajes planteados. Establecer estrategias de comunicacin del plan a las familias y comunidad. PASOS SUGERIDOS PARA LA JORNADA DE REFLEXIN Comprensin del sentido de la Jornada de Reflexin Es el espacio para que los actores de la comunidad educativa asuman el rol protagnico en para la mejorar la accin pedaggica y los aprendizajes de los estudiantes 1 PASOS SUGERIDOS PARA LA JORNADA DE REFLEXIN Pasos para la implementacin de la jornada de reflexin En la implementacin de la primera Jornada de Reflexin, se debe organizar las actividades para definir METAS y COMPROMISOS; por lo que se sugiere los siguientes pasos: 2 PASOS SUGERIDOS PARA LA JORNADA DE REFLEXIN Preparacin de insumos El director para realizar la jornada de reflexin debe conformar un equipo de ayuda y preparar los insumos correspondientes ( Resultados ECE, Eval. Promocionales, etc.) Dichos insumos debern ser sistematizados por el equipo antes de presentar a la comunidad educativa. a PASOS SUGERIDOS PARA LA JORNADA DE REFLEXIN Elaboracin de la Ruta El Director y el equipo de apoyo pedaggico deber elaborar una ruta de trabajo a fin de que se planifique las actividades que se va a ejecutar en el desarrollo de la Jornada de Reflexin. b PASOS SUGERIDOS PARA LA JORNADA DE REFLEXIN Convocatoria a la comunidad educativa El equipo de apoyo pedaggico y el Director, debern convocar a los docentes, padres y madres de familia, estudiantes y aliados estratgicos, para que participen del anlisis de los insumos presentados. c PASOS SUGERIDOS PARA LA JORNADA DE REFLEXIN Ejecucin de la jornada El equipo responsable junto con los actores convocados, ejecutarn las siguientes acciones: Anlisis del informe elaborado por el Director y el equipo de apoyo, en base a los insumos. Anlisis de causas y/o factores. Planteamiento de estrategias pertinentes. Planteamiento de metas de aprendizaje. Planteamiento de compromisos. d PASOS SUGERIDOS PARA LA JORNADA DE REFLEXIN Elaboracin del Plan de Mejora Con las acciones ejecutadas en la ruta, se elaborar el Plan de Mejora por los Aprendizajes, que debe responder por grado, por rea curricular , la que ser monitoreada por el Director y su equipo de apoyo pedaggico. e PASOS SUGERIDOS PARA LA JORNADA DE REFLEXIN Difusin del Plan de Mejora Una vez elaborado el plan de mejora, deber ser difundidos a travs de diversos medios con que cuenta la Institucin Educativa (Peridico mural, programa radial y televisivo, pancartas, otros). f Eleccin de un equipo responsable la organizacin, aplicacin y sistematizacin de las pruebas. Elaboracin de un banco de preguntas por nivel, grado y rea curricular. Seleccin de las preguntas y elaboracin de las pruebas. Aplicacin de las pruebas en los diferentes niveles, grados y reas curriculares. Sistematizacin de resultados a cargo del equipo designado. Presentacin de los resultados del equipo a los docentes. AUTOEVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES POR LA II.EE.