Sociedad y el mundo del trabajo

*plantea una propuesta sobre la interpretacin de la sociedad y del mundo del trabajo y anexa ejemplos:
El trabajar no representa nicamente el acto de presentarse en una organizacin o una institucin a cumplir, en una
jornada estipulada, las tareas asignadas a cambio de una remuneracin. Este vocablo abarca concepciones
intangibles que se corresponden con el desarrollo y progreso personal del individuo, el sentirse productor de algo, el
encontrar un sentido de su vida. Cabe sealar que la dignidad de la persona no la atae con exclusividad, sino que
involucra a todo el contexto familiar, de amistad y dems vnculos cercanos que conviven con la misma es de esta
manera en que el trabajo en la sociedad es importante para que las personas tengan un sentido en su vida.
El trabajo en la sociedad afecta cuando se trata de trabajos que en ves de contribuir con algo bueno en la sociedad
perjudican a esta como podra ser El trabajo de los diseadores puede afectar la vida cotidiana de miles de personas
pertenecientes a una sociedad. Parte del trabajo del diseador, es llegar a la mente de cualquier usuario que se
interponga con el diseo. De esta manera, dependiendo del objetivo que tenga el diseo, el usuario siente una
necesidad o se identifica de una manera nica con el diseo. En la vida, nos hemos encontrado con diseos que
influyen en nuestro criterio desde ciertas perspectivas, En conclusin, las personas son mundos particulares con
exigencias y caractersticas nicas que para desarrollar su potencial pueden abocarse al trabajo, determinante en la
dignidad de la persona y satisfaccin propia. El trabajo es una tarea no siempre fcil, en especial si se trata de la
convivencia con otras personas, pero tiene resultados en cuanto a la maduracin y superacin que valen la pena
experimentar, por el bien propio y el beneficio social.
5 ejemplos de trabajos que beneficien a la sociedad.
-polica
-bombero
-doctor
-arquitecto
-carpintero
pero cualquier empleo por ms humilde que sea yo digo que contribuye a la sociedad ya que si la persona tiene un
empleo ya as no recurre a actos delictivos.
*presenta planteamientos slidos de su punto de vista acerca de la relacin del ser humano y del trabajo
Las personas son mundos particulares con exigencias y caractersticas nicas que para desarrollar su potencial
pueden abocarse al trabajo, determinante en la dignidad de la persona y satisfaccin propia. El trabajo es una tarea
no siempre fcil, en especial si se trata de la convivencia con otras personas, pero tiene resultados en cuanto a la
maduracin y superacin que valen la pena experimentar, por el bien propio y el beneficio social.
Pues este prrafo me gusto porque es algo muy concreto con relacin al tema ya que habla sobre la importancia del
trabajo y que esta no es siempre fcil ya que hay diferentes cosas que tienes que superar como son los diferentes
puntos de vista de los dems compaeros de trabajo pero tambin dice que el trabajo te ayuda con la maduracin y
superacin y esto es algo que yo digo es de lo ms importante de la sociedad y el mundo del trabajo.
*investiga, plantea y describe la divisin social del trabajo y anexa ejemplos.
Divisin del trabajo
La divisin del trabajo en trminos generales trata de la especializacin y cooperacin de las fuerzas laborales en
tareas y roles, con el objetivo de mejorar la eficiencia.
5 ejemplos de cuando empleamos la divisin del trabajo
-en un trabajo en equipo de la escuela
-en cooperacin en el aseo de la casa
-en un equipo de futbol
-en organizarnos para una fiesta
-en el trabajo todos organizarnos para mejorar la eficiencia.

SOCIEDAD Y CULTURA
*plantea claramente una interpretacin de la sociedad y la cultura, adems de relacionar su impacto en el ambiente poltico y econmico.
Sociedad
La Sociedad es el conjunto de individuos que comparten una cultura, y que se relacionan interactuando entre s, cooperativamente, para
formar un grupo o una comunidad.
Cultura
La cultura es el conjunto de todas las formas, los modelos o los patrones, explcitos o implcitos, a travs de loscuales una sociedad regula el
comportamiento de las personas que la conforman. Como tal incluye costumbres, prcticas, cdigos, normas y reglas de la manera de ser,
vestimenta, religin, rituales, normas de comportamiento y sistemas de creencias. Desde otro punto de vista se puede decir que la cultura es
toda la informacin y habilidades que posee el ser humano, aunque tambin algunos animales de otras especies tienen culturas a pequea
escala.1 El concepto de cultura es fundamental para las disciplinas que se encargan del estudio de la sociedad, en especial para la antropologa
y la sociologa.
Impacto poltico y econmico que tiene la sociedad y la cultura
La sociedad impacta econmicamente ya que pues la sociedad somos todos sea que nosotros somos los que podemos afectar la economa
por medio de nuestro desempeo y esfuerzo en el trabajo y en los estudios y culturalmente hablando la economa se ve impactada ya que la
cultura de nuestro pas es machista, conformista, y dems cosas que ha nosotros como sociedad nos afecta y esto econmicamente hablando
no nos deja progresar.
La sociedad polticamente hablando se ve impactada ya que nuestros polticos abusan del dinero de la sociedad y esto ocasiona que haiga
pobreza, injusticias etc. Y la cultura se ve afectada por que no se apoya las tradiciones que tienen la cultura mexicana y esto afecta nuestras
races.

EL TRABAJO Y EL HOMBRE
Existen muchas citas en relacin al hombre y el trabajo:
Cuando el hombre ya no encuentra placer en su trabajo y trabaja slo por alcanzar sus placeres lo antes posible, entonces slo ser casualidad
que no se convierta en delincuente.
Algunos dicen que el trabajo duro no ha matado a nadie, pero yo me digo Por qu arriesgarse?
El aburrimiento es una enfermedad cuyo remedio es el trabajo.
Cuando el trabajo no constituye una diversin, hay que trabajar lo indecible para divertirse.
El trabajo es el refugio de los que no tienen nada que hacer.
Ganars el pan con el sudor de tu frente.
El trabajo dignifica al hombre.
La oxidacin por falta de uso gasta mucho ms las herramientas que el propio trabajo.
Existen teoras opuestas en relacin al hombre y el trabajo.
Una de ellas, defiende que al hombre por naturaleza le causa aversin el trabajo y siempre que las circunstancias lo permitan intentar huir de
l o evitarlo. De manera, que se desprende que para conseguir que un ser humano trabaje se debern administrar medidas punitivas o en su
defecto refuerzos o remuneraciones.
La teora opuesta defiende que el trabajo en el hombre es una necesidad natural y por tanto se realiza sin requerir el uso de amenaza o
remuneracin, al menos econmica. Segn esta lnea de pensamiento el ser humano se ve suficientemente motivado con las ganancias que se
obtienen del hecho mismo de trabajar (desarrollo de iniciativa, imaginacin, logro de objetivos).
Estas teoras quizs sean demasiado simplistas y existan mltiples factores que determinen la decisin de trabajar o no y la eleccin de
determinados trabajos y no otros.
Para algunas personas trabajar es simplemente el medio para subsistir o para conseguir determinado estatus social o econmico. Para otras,
trabajar constituye un fin en s mismo.
Supongamos idealmente que todas las personas pudieran elegir su trabajo. De qu factores dependera tal eleccin?
Aptitudes y aficiones.
Carcter (timidez, sociabilidad, creatividad, bsqueda de emociones, evitacin de riesgos, competitividad).
Preferencias acerca de poseer autoridad o de ser un subordinado, con las ventajas y desventajas que cada situacin acarrea
De esto se desprende que conseguiremos ms fcilmente la felicidad en un trabajo para el que poseamos aptitudes, en el que debamos poner
en juego caractersticas presentes en nuestra personalidad y por ltimo que podamos elegir libremente.
DIVISION SOCIAL DEL TRABAJO
Divisin del trabajo es la especializacin y cooperacin de las fuerzas laborales en diferentes tareas y roles, con el objetivo de mejorar
la eficiencia. Aunque es consustancial a toda actividad humana desde laprehistoria, se intensific con la revolucin neoltica que origin
las sociedades agrarias y aceler de modo extraordinario su contribucin al cambio tecnolgico y social con el desarrollo del capitalismo y
la revolucin industrial.
Estas son caractersticas de la divisin del trabajo:
Ahorro de capital: cada obrero no tiene que disponer de todas las herramientas que necesitara para las distintas funciones.
Ahorro de tiempo: el operario no tiene que cambiar constantemente de herramienta.
Los trabajos a realizar por cada operario son ms sencillos, con lo que el error disminuye.
Simplicidad de las funciones a realizar, personal con menos experiencia puede incorporarse al mercado laboral.
Invencin de nuevas mquinas.
Se divide por:
Divisin industrial: Se trata de la divisin de tareas dentro de una misma industria o empresa.
Divisin vertical: Un conjunto de trabajos realizados antes por una persona o actualmente d lugar a distintas profesiones.
Divisin colateral: Es la divisin por la cual se separan distintas profesiones
LA CULTURA Y LOS VALORES
LA CULTURA designa el conjunto total de las prcticas humanas, de modo que incluye las prcticas: econmicas, polticas, cientficas, jurdicas.
Religiosas, discursivas, comunicativas, sociales en general. Algunos autores prefieren restringirse el uso de la palabra CULTURA a los VALORES
que los hombres de una sociedad atribuyen a sus prcticas.
Es la cultura y sus valores, ms que la poltica, lo que determina el progreso de las naciones y del ser humano en general.


1) Hay valores bsicos (honestidad, justicia, libertad, progreso, equidad) que todas las sociedades reclaman cada vez con mayor urgencia.

2) Esos valores no son respetados por igual en todo el mundo.

3) El puente que permite cruzar desde los valores compartidos a los valores efectivamente respetados se llama Estado de Derecho,
instituciones eficaces, un sistema legal que favorezca el desarrollo y que controle a la vez el desvo siempre latente de la corrupcin.

4) En una compleja interaccin de ida y vuelta, para construir ese puente hace falta apoyarse en una firme defensa de los valores bsicos,
tanto por parte de las dirigencias jerrquicas como del conjunto de la sociedad. Sin esos apoyos, todo el edificio tambalea.

Para lograr progresos en ese camino,conviene distinguir entre los valores bsicos, intangibles (honestidad, libertad, etc.), y los valores
instrumentales (organizacin, educacin, tica del trabajo) que permiten acelerar la marcha hacia el objetivo del progreso.
Basicamente Los valores de una sociedad determinan su cultura.
INTEGRACION CULTURAL
La integracin cultural es un proceso que cuenta sucesivas integraciones, desintegraciones y nuevas integraciones en donde se acrecienta los
contactos culturales y generalmente observamos que hay fuerzas culturales que entran en juego, distintas formas de interaccin cultural y
tendencias.

Eugenino Carutti, teniendo en cuenta la tensin que manifiesta el encuentro entre culturas, discrimin entre sociedad unificadora y
comunidades locales. La sociedad Unificadora tiende a uniformar, implementando en un espacio que no es el suyo su forma de vida,
instituciones, tecnologas. Las comunidades locales o regionales tienden a mantener su identidad cultural, autonoma y memoria.

Las dos tendencias principales de estilos integrativos son la Plenificante (la de los pueblos) y la Degradante (la de los imperios).

El estilo Degradante busca imponer unilateralmente un proyecto de vida al cual no le interesa respetar otro, se busca conformar un todo pero
vaciando de significacin cultural a las partes degradando los contextos de identidad propia y ansias de independencia, lo cual termina por
diluir lo comunitario y lo tradicional preexistente (races histricas, lo sagrado, patrimonio intangible, etc.)

En el estilo Plenificante las relaciones fundentes de una cultura son resueltas desde la sabidura, desde la ley del corazn y la solidaridad. A
partir de una tradicin que se actualiza histricamente pero que contiene principios y valores esenciales y permanentes. La tendencia siempre
est en bsqueda de la Unidad a travs de una vida comunitaria manteniendo originalidad, identidad y significaciones.

DIFERENCIAS CULTURALES
Se define como diferencia cultural aquello que es de diferente procesamiento y nacin
raza o idioma la variedad cultural es un hecho innegable y cada vez ms comn en nuestras aulas, en nuestras
ciudades y en nuestras vidas cotidianas. En las siguientes pginas se proponen una serie de actividades
relacionadas con la diferencia cultural y el gnero que pueden ayudar al alumnado a reflexionar sobre situaciones
cotidianas derivadas del creciente contexto multicultural en el que viven, a entender las particularidades de quienes
les rodean y a valorar la diversidad cultural como un factor de enriquecimiento que les permitir convivir en armona
en un entorno social cada vez ms complejo y diverso.