Este documento describe un estudio cualitativo sobre la diferenciación en familias donde los padres se encuentran en una etapa adulta madura y los hijos han dejado el hogar. Se entrevistó a tres miembros de tres familias diferentes para conocer la dinámica familiar. Los resultados mostraron que las tres familias presentaban características de indiferenciación fusionada. El estudio analiza cómo se da la diferenciación en estas familias durante esta etapa del ciclo vital familiar.
Este documento describe un estudio cualitativo sobre la diferenciación en familias donde los padres se encuentran en una etapa adulta madura y los hijos han dejado el hogar. Se entrevistó a tres miembros de tres familias diferentes para conocer la dinámica familiar. Los resultados mostraron que las tres familias presentaban características de indiferenciación fusionada. El estudio analiza cómo se da la diferenciación en estas familias durante esta etapa del ciclo vital familiar.
Este documento describe un estudio cualitativo sobre la diferenciación en familias donde los padres se encuentran en una etapa adulta madura y los hijos han dejado el hogar. Se entrevistó a tres miembros de tres familias diferentes para conocer la dinámica familiar. Los resultados mostraron que las tres familias presentaban características de indiferenciación fusionada. El estudio analiza cómo se da la diferenciación en estas familias durante esta etapa del ciclo vital familiar.
Este documento describe un estudio cualitativo sobre la diferenciación en familias donde los padres se encuentran en una etapa adulta madura y los hijos han dejado el hogar. Se entrevistó a tres miembros de tres familias diferentes para conocer la dinámica familiar. Los resultados mostraron que las tres familias presentaban características de indiferenciación fusionada. El estudio analiza cómo se da la diferenciación en estas familias durante esta etapa del ciclo vital familiar.
DIFERENCIACIN EN LA FAMILIA: ETAPA DE PAREJAS ADULTAS MADURAS Edilberta Joselina Ibez Reyes 1 , Vargas Flores Jos de Jess 2 , Mara Luisa Hernndez Lira 3 y Karen Paulina Archundia Guzmn 4
Facultad de Estudios Superiores Iztacala Universidad Nacional Autnoma de Mxico.
RESUMEN El objetivo del presente estudio es describir la diferenciacin en familias que se encuentran en una etapa adulta madura, donde generalmente uno o varios de los hijos se encuentran en una fase de abandono del hogar materno. Para esto, se hicieron entrevistas en profundidad a tres familias que se encontraban en esta fase de la familia. Se entrevist a tres de los miembros de estas familias para conocer la forma en que se da la dinmica familiar. Se hicieron esquemas de la forma en que cada uno de los entrevistados se localiza dentro de esta dinmica familiar. Se encontr que las tres familias tienen caractersticas de indiferenciacin fusionada. Se lleva a cabo una discusin sobre estos hallazgos tomando en cuenta que es una investigacin cualitativa. Palabras Clave. Familia, Diferenciacin, Fusin, Desconexin Emocional, Dinmica familiar.
1 Profesora de Carrera del rea de Psicologa Experimental. Correo Electrnico: joselinai@hotmail.com 2 Profesor Titular del rea de Psicologa Clnica. Correo Electrnico: jjvf@unam.mx 3 Tcnico Acadmico de Carrera del rea de Psicologa Experimental. Correo Electrnico: luisa_maria126@hotmail.com 4 Licenciada en Psicologa Egresada de la FES Iztacala. Correo Electrnico: nerak_88_kpag@hotmail.com Revista Electrnica de Psicologa Iztacala. 15, (2), 2012 505
www.revistas.unam.mx/index.php/repi www.iztacala.unam.mx/carreras/psicologia/psiclin DIFFERENTIATION IN FAMILIES: MATURE ADULT PHASE OF COUPLES
ABSTRACT The main objective of this study is to describe the differentiation in families where the parents are in a mature adult phase of their lives and where, generally, one or some of the sons have leaved the maternal home. For this end interviews have been done to three families that were found in the mentioned phase. Three of the members of these families were interviewed to know the way in which the family dynamics are given. Schemes were done in order to locate each interviewee in their family dynamics. In this work was found that these three families have characteristics of fused indifferentiation. A discussion is done about the obtained results taking on account that this is a qualitative investigation. Key words: Family, Differentiation, Fusion, Emotional Cut-off, Family dynamics.
La diferenciacin es un concepto que ha sido explicado ampliamente en otros trabajos de los mismos autores. Es por ello que remitimos a los lectores a estos trabajos para su explicacin de manera ms amplia (Vargas Flores, Ibez Reyes y Armas Santilln, 2009; Ibez Reyes, Guzmn Mercado y Vargas Flores, 2010; Vargas Flores e Ibez Reyes, 2008). Dentro de este trabajo, baste decir que la diferenciacin es un concepto creado por Murray Bowen y se refiere al balanceo que el sujeto desarrolla entre la cercana y la lejana con la familia de origen y con sus relaciones ntimas. Es decir que el sujeto se encuentra presionado para formar parte de la familia y participar de manera incondicional de sus puntos de vista, metas y forma de resolver los problemas, entre otras cosas. Al mismo tiempo, tambin se encuentra presionado para buscar sus propias metas, objetivos y a pensar por s mismo. Cuando se da un extremo (cuando el sujeto cede a la presin familiar), entonces se fusiona de manera conflictiva generando una gran cantidad de ansiedad e impidiendo desarrollar su vida personal. Cuando ocurre el otro extremo (cuando el sujeto cede a la presin individual), entonces esta presin puede hacer que el sujeto se desconecte emocionalmente de la familia mediante una serie de estrategias que van desde la Revista Electrnica de Psicologa Iztacala. 15, (2), 2012 506
www.revistas.unam.mx/index.php/repi www.iztacala.unam.mx/carreras/psicologia/psiclin huida del hogar hasta el internamiento en una institucin de salud mental. En cualquiera de los dos casos, de acuerdo a este marco conceptual, el sujeto se encuentra indiferenciado. Luego entonces, la diferenciacin se da cuando el sujeto balancea estas dos fuerzas en un delicado equilibrio que le permite pensar por s mismo, al mismo tiempo que saber que pertenece a la familia, con la que establece una serie de vnculos emocionales y a la que est dispuesta a apoyar y ayudar en cualquier momento de crisis (Kerr, 1984). Pero la persona diferenciada puede apoyar, pero no resolver los problemas de los dems. No se involucra emocionalmente hablando de manera excesiva con los miembros de su familia, no se mete en la vida de los dems ni apoya cuando el otro puede resolver por si mismo el problema. Con este concepto en mente, se trabajar dentro del presente artculo cuando la familia tiene hijos adultos que pueden llegar a abandonar el hogar como parte de su proceso de crecimiento personal. Valds (2007) dice que la familia es el ncleo bsico de los procesos tanto de mantenimiento, como de cambio cultural de los patrones sociales; pues en ella se concretiza un sistema de creencias y valores que se van transmitiendo de una generacin a otra. Los cuales son fundamentales para la convivencia social. Aunque los valores cambian debido a la flexibilidad de una nueva generacin y segn las exigencias del nuevo contexto social, es por ello que decimos que la familia evoluciona de acuerdo a la historia. Por lo tanto, se resaltan otros aspectos importantes de la familia, como el lugar que genera la estabilidad emocional, la preservacin de los recursos y la influencia en el control moral, dentro de la sociedad. La familia, siendo parte de la humanidad, pasa por diferentes etapas a lo largo del tiempo. Se podra hacer un corte en cualquier momento. Es decir, con el nacimiento de un nio, en el momento de un fallecimiento, etctera. En este caso, podramos describir a la familia desde el momento en que la pareja se casa o se establece como tal, aunque no hayan pasado por las normas sociales y religiosas de casamiento (Criado, Palomares y Bueno, 2000). Este es el momento en que dos mundos chocan para formar un tercero en caso de que la pareja se conserve como tal durante mucho tiempo. Cada uno de los miembros de la pareja trae Revista Electrnica de Psicologa Iztacala. 15, (2), 2012 507
www.revistas.unam.mx/index.php/repi www.iztacala.unam.mx/carreras/psicologia/psiclin consigo niveles semejantes, pero no iguales, de diferenciacin. La diferenciacin, aunque implica un grado de balanceo entre la separacin y la aproximacin, no necesariamente significa que el sujeto tenga habilidades especiales de asertividad, por lo que puede tener problemas de interaccin con su pareja (Bowen, 1989). Aunque generalmente (no siempre) durante las primeras etapas del matrimonio, ambos miembros estn lo suficientemente involucrados emocionalmente para hacer caso de este tipo de problemas de interaccin. En Mxico, en muchas ocasiones las parejas se juntan cuando ya se encuentran embarazadas e incluso cuando ya tienen un hijo (Arranz, 2005). Esto implica que ambos miembros de la pareja tienen que hacer un esfuerzo adicional de ajuste, dado que no slo se tienen que ajustar a la pareja, sino tambin al vstago. Sin embargo, muchas parejas logran superar esta etapa de la familia y continan juntos. La siguiente etapa es cuando los nios se encuentran en edad escolar. Durante esta etapa, muchas de las actividades de la pareja estn relacionadas o giran en torno a la educacin formal e informal de los hijos. Las diversas demandas de las actividades escolares tienen que ser cubiertas de alguna forma por los padres (Erikson, 2000). Desde las juntas escolares, hasta la revisin de tareas, la supervisin del aprovechamiento escolar y todas las actividades escolares son atendidas en el caso de que la pareja se encuentre comprometida con la educacin de los hijos. Durante esta etapa de la vida de la familia, hay una relativa estabilidad debido a la demanda de actividades. Esto no significa que la pareja no corra peligro de separarse, puede hacerlo en cualquier momento del ciclo de la familia, dependiendo de factores tanto internos como externos a la misma. Y como en la etapa anterior, tambin muchas parejas logran superar juntas esta etapa de la vida de la familia. Ha habido una serie de ideas acerca de los problemas que surgen con hijos adolescentes. Se ha hablado mucho de la brecha intergeneracional, de la rebelda de los hijos, de la dependencia de los mismos y sus diversas manifestaciones (Haley, 1995). Lo cierto es que no todos los hijos ni en todas las familias surgen ni los mismos problemas e incluso hay donde no existen este tipo de problemas. Revista Electrnica de Psicologa Iztacala. 15, (2), 2012 508
www.revistas.unam.mx/index.php/repi www.iztacala.unam.mx/carreras/psicologia/psiclin Pero los adolescentes en ocasiones suelen funcionar como mediadores muy eficientes entre los problemas de los padres para incrementarlos. Un progenitor que proporciona todos los permisos y recursos econmicos al adolescente, el otro progenitor que se opone y el adolescente que aprovecha estos recursos es un tringulo ideal para los problemas familiares. Un tringulo que funciona, como todos los tringulos, estabilizando y al mismo tiempo problematizando las relaciones familiares. Sin embargo, la ventaja de este tipo de problemas dentro de la familia es su estabilidad a lo largo de cierto tiempo, manteniendo ocupados y estresados a sus componentes. Durante el desarrollo de estos tringulos, el fenmeno de la fusin se manifiesta de la manera ms clara. Los miembros se encuentran encadenados a una relacin difcil, conflictiva y desgastante, pero de la que es difcil separarse. Estn hartos de la situacin, pero les es imposible salirse de la misma; es decir, una situacin compleja, conflictiva, pero muy estable. Por supuesto que este tipo de tringulos no se generan en todas las familias, pero si en una gran mayora de ellas. Se dice en los libros sobre terapia familiar que los conflictos llegan a la familia cuando algunos de miembros egresan o ingresan a la misma. La manera de ingresar es diversa. Se ingresa a la familia naciendo, casndose, teniendo algn tipo de relacin con uno de los miembros de la familia. Cuando un nio nace en el seno familiar, es necesario hacerle espacio, tiene demandas y requerimientos, mismos que deben de satisfacerse de alguna manera por uno o ms miembros de la familia. Por lo tanto, el nacimiento de un nio modifica la dinmica familiar que se estaba llevando a cabo hasta este evento. Tambin, cuando alguno de los hijos se casa, hace que su pareja ingrese a la dinmica familiar. Este nuevo miembro, tiene su propia forma de ver las cosas, de solucionarlas y con esto va a interactuar con los miembros de la familia, lo que, como ya se dijo, modifica las cosas. Por otro lado, si uno de los hijos tiene un hijo muy allegado, se le puede hacer un lugar dentro de la familia permitindole y por necesidad, se modifica la dinmica familiar. Un ltimo ejemplo es cuando uno de los miembros de la pareja tiene un amante. Pero no slo tiene este amante, sino que lo o la introduce dentro de la dinmica familiar y de pareja. Es decir, que Revista Electrnica de Psicologa Iztacala. 15, (2), 2012 509
www.revistas.unam.mx/index.php/repi www.iztacala.unam.mx/carreras/psicologia/psiclin permite que su pareja se entere de la existencia de esta persona y comienza a formar parte de su interaccin cuando surgen los celos, las discusiones y dems conflictos. En algunas ocasiones esto puede llevar a una separacin, pero en muchas otras no. Se vuelve a formar un tringulo muy estable donde el engaado se enoja, presiona y exige al engaador que deje a su amante, pero no abandona el campo. El engaador, como su nombre lo dice, engaa, se defiende, promete, pero no deja ni a su amante ni a su pareja. Tambin las crisis surgen porque algn miembro de la familia egresa del hogar. Y como en los ingresos, los egresos pueden deberse a diversas situaciones. Se egresa de la familia por la sencilla razn de que la gente se muere por diversas causas y a diversas edades. El fallecimiento de un miembro de la familia y su efecto sobre la dinmica familiar depende en gran medida del papel que en ese momento est fungiendo la persona cuando muere. Si quien fallece cumple con un papel muy importante, como por ejemplo, el padre que es el proveedor econmico, adems de ser la cabeza de la familia, quien da permisos, consejos y gua al resto de la familia, su muerte da una sacudida muy fuerte a la dinmica familiar. En cambio, si el padre fallece, pero ya no es el proveedor econmico, ni cumple con el papel de gua y cabeza de familia, su muerte se sentir, pero definitivamente no en la misma medida. Tambin se egresa cuando el hijo sale de la familia debido a que debe ir a trabajar a otra ciudad, se casa y se va del hogar y por ltimo, cuando se enferma mentalmente y se traslada a un hospital. Cada uno de estos egresos pueden generar una crisis dentro de la familia creando un conflicto que, dependiendo de la forma en que la familia lo afronte, puede llevar a su resolucin por medio de un reacomodo en los papeles familiares y en la dinmica familiar o una disolucin del vnculo de pareja. De esta forma, una crisis familiar puede llevar a la desintegracin de la relacin de pareja y por lo tanto, a la modificacin completa de la dinmica familiar (Urdaneta, 1994). Pero, como se ha podido observar, pueden surgir tringulos estabilizadores que prolongan, en ocasiones de manera indefinida, la conservacin de la relacin de pareja. Revista Electrnica de Psicologa Iztacala. 15, (2), 2012 510
www.revistas.unam.mx/index.php/repi www.iztacala.unam.mx/carreras/psicologia/psiclin Otra de las etapas de la familia es cuando los hijos han crecido y suelen salir del seno familiar. Generalmente durante esta etapa, ocurren una serie de fenmenos sociales y biolgicos a los componentes de la pareja. Para esta poca de la vida, el periodo de reproduccin femenino generalmente ha concluido debido a la menopausia. Por parte del hombre, se encuentra en las ltimas etapas de su ciclo productivo en el empleo si no es que ya se encuentra jubilado. Los adolescentes se han convertido en adultos y la posibilidad de protegerlos y por lo tanto manipularlos disminuye marcadamente. Por supuesto que siempre hay hijos hombres y mujeres que permiten que los padres siempre tengan una gran influencia sobre ellos. A veces no se casan o no logran establecer una relacin con el otro sexo de manera constructiva y a largo plazo. Pero normalmente los hijos se separan de los padres para vivir por su cuenta (Barraca, 2000). Esta separacin no necesariamente es geogrfica. Es posible que el hijo siga viviendo en el hogar paterno, pero ya por su cuenta. Y la separacin no necesariamente es para ir a formar otro hogar; puede ser que el hijo se vaya a vivir solo por su cuenta o que se vaya a trabajar a otra ciudad o a un lugar muy apartado del hogar paterno por lo que es necesario su traslado. Desde el punto de vista de la diferenciacin, existen diferentes formas en que los hijos abandonan el hogar. Puede ser que el hijo sea fusionado con tendencia hacia la fusin. En este caso, el hijo puede no salir del hogar, pero tambin puede hacerlo y permanecer profundamente fusionado. Cuando no sale del hogar, se queda con los padres en una aparente intencin de cuidarlos y obedecerlos (Bloss, 1979). Esto puede disfrazarse con la idea de que el hijo no tiene suerte para encontrar pareja. Pero tambin puede casarse, salir del hogar y seguir completamente fusionado. Por ejemplo, la hija se casa y una vez viviendo con su marido, todos los das se encamina a casa de su madre para permanecer ah la mayor parte del tiempo sin que se establezcan los lmites claros y flexibles que de manera natural se desarrollan al casarse y formar un hogar aparte (Barraca, 2000). Es decir, que casarse y abandonar el hogar no garantiza el desarrollo de la diferenciacin. Revista Electrnica de Psicologa Iztacala. 15, (2), 2012 511
www.revistas.unam.mx/index.php/repi www.iztacala.unam.mx/carreras/psicologia/psiclin Tambin puede existir el caso contrario. No casarse y desarrollar diferenciacin. El hijo puede permanecer dentro del hogar paterno y vivir de una manera emocionalmente independiente. O salir a vivir por su cuenta debido a su empleo o su mero deseo de vivir solo y al mismo tiempo no perder los vnculos emocionales con sus padres. Es decir, que salir del hogar paterno puede implicar dos cosas. Una, salir creciendo; como por ejemplo cuando el hijo o hija se casan, establecen su hogar y viven de una manera independiente al mismo tiempo que conservan de manera armoniosa la relacin con sus padres. O cuando el hijo sale de su casa porque le dieron un buen empleo en otra ciudad; o cuando se va a vivir por su cuenta para continuar con su proceso de crecimiento personal sin separarse emocionalmente de su familia de origen. Y la segunda, salir huyendo (Bowen, 1998). Aqu puede ser que el hijo o hija se casen, pero no para formar un hogar aparte e independiente, sino como una forma de huir de las relaciones conflictivas con sus padres (Burin y Meler, 1998). O de plano, salir de su casa de manera conflictiva, en cualquiera de sus modalidades con la finalidad de disminuir la ansiedad que le genera las relaciones con las personas de la familia de origen. Huir es posponer el conflicto, no resolverlo.
MTODO Con la finalidad de describir la forma en que se da el proceso de diferenciacin en la etapa de la familia con hijos adultos que abandonan el hogar, se llev a cabo un estudio de corte cualitativo. Los estudios cualitativos permiten la profundizacin de la informacin que proporcionan los sujetos. El objetivo de la investigacin cualitativa no es generalizar los resultados, sino, como ya se dijo, profundizar la informacin y generar categoras de investigacin que permitan el desarrollo de la investigacin en el campo, as como la generacin de algunos principios conceptuales que permitan la explicacin del fenmeno.
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www.revistas.unam.mx/index.php/repi www.iztacala.unam.mx/carreras/psicologia/psiclin Participantes. Se eligieron 3 familias que se encontraban en el ciclo vital de la familia, en el que los hijos pueden comenzar a irse del hogar nuclear, tanto por formar pareja, como por estudios. El nivel econmico de los participantes fue medio. Las entrevistas se realizaron a tres miembros de cada familia (madre, padre, hijo (a)). A cada uno de los participantes se le dio a conocer por medio de un consentimiento informado, tanto la intencin de esta investigacin cmo su papel y la importancia que tendr su participacin, as como el manejo de los datos. En el siguiente cuadro se hace una breve descripcin de los miembros de las tres familias a las que se entrevist.
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www.revistas.unam.mx/index.php/repi www.iztacala.unam.mx/carreras/psicologia/psiclin DESCRIPCIN DE LOS PARTICIPANTES
FAMILIA INTEGRANTE EDAD (aos) ROL DESCRIPCION GENERAL 1 Karla 22 hija Karla se considera una persona reservada y muy susceptible a sus emociones. Es estudiante de la carrera de psicologa, por lo que decidi mudarse a un domicilio cercano a su universidad. Una de las situaciones ms importantes en su vida fue la ausencia de su madre durante su infancia, debido a su empleo. Nancy 54 Madre Sola ejercer su carrera como mdico en una clnica cercana a su casa. Para ella fue muy significativo, haber sido madre soltera, lejos del apoyo familiar y tener que trabajar aunque eso significara convivir poco con sus hijos. Actualmente est jubilada y dedica su tiempo a asistir a cursos y seminarios. Ramiro 50 Padre l es licenciado en filosofa, producto de una relacin anterior, de la cual enviudo, tiene tres hijos y una hija. Desde su matrimonio con Nancy, Ramiro ha ocupado el rol de padre dentro de esta familia; situacin que le hizo re significar su rol como padre. Actualmente dedica su tiempo a escribir y dar seminarios. 2 Andrea 51 Madre Ella es estilista de profesin. Se considera una persona altruista. Para ella la familia juega un papel muy importante en su vida, por lo que lograr forma la suya ha sido uno de los eventos ms significativos. Mario 48 Padre Sola ser almacenista en una clnica del seguro social, actualmente est jubilado y dedica su tiempo a trabajos manuales. Para l ha sido de suma importancia poder ser la parte fuerte, con respecto a lo econmico en la familia de origen, as como en la propia. Maya 22 Hija Es estudiante de la carrera de veterinaria. Se considera una persona enojona, autoritaria y sensible. Debido a su matrimonio, se mud a un hogar lejano al nuclear. Sin embargo, debido a una serie de conflictos con su esposo al momento de la entrevista Maya resida con sus padres. 3 Marcela 45 Madre Sola ejercer como contador, sin embargo, decidi dar prioridad a su rol de madre, por lo que ahora se dedica al comercio. Para ella convertirse en madre ha sido uno de los eventos de mayor relevancia en su vida. Adems la infidelidad y posterior divorcio del padre de sus hijos, le ha provocado afianzar ese sentimiento. Su padre falleci meses antes de la entrevista, por lo que ella se consider en proceso de duelo. Sr. Edgar 49 Padre Es licenciado en administracin, actualmente es empleado en ventas para una compaa celular. Uno de los eventos ms significativos en su vida ha sido el divorcio con la madre de sus hijos; considera que esta situacin no le ha permitido ejercer su rol de padre, situacin por la que se siente culpable. Edgar 21 Hijo Es estudiante de la carrera de psicologa, debido a la distancia, decidi mudarse cerca de su escuela. Sin embargo, al momento de la entrevista Edgar haba regresado a la casa de su familia, debido al fallecimiento de su abuelo. l considera que la partida de su padre, le ha hecho pensar que no desea ser como l.
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www.revistas.unam.mx/index.php/repi www.iztacala.unam.mx/carreras/psicologia/psiclin Se llev a cabo una entrevista en profundidad a cada uno de los miembros de la familia ya descritos. Los tpicos de la entrevista versaron alrededor de los siguientes temas:
Datos Generales. Datos del entorno socioeconmico Caractersticas de la familia nuclear. Personalidad de integrantes Percepcin del ambiente familiar. Relacin entre padres y hermanos. Relacin entre padres y entrevistado. Relacin entre padres. Relacin con otros familiares. Caractersticas de los padres. Ocupacin. Temperamento. Permisibilidad Religin Caractersticas de los hermanos. Ocupacin. Temperamento. Caracterstica de otras personas relevantes para el entrevistado. Amigos Pareja (s) Toma de decisiones Personas a quienes se consulta Percepcin sobre el papel de los padres en la vida Relacin con los padres en los distintos ciclos vitales Autopercepcin en los distintos ciclos vitales Diferencias de opinin o situaciones que generen conflicto. Revista Electrnica de Psicologa Iztacala. 15, (2), 2012 515
www.revistas.unam.mx/index.php/repi www.iztacala.unam.mx/carreras/psicologia/psiclin Una vez elaborada la gua, tras conseguir su consentimiento se les realiz una entrevista presencial, la cual fue audio-grabada para su posterior transcripcin. La transcripcin se llev a cabo de manera textual para lograr rescatar el discurso del entrevistado tal cual fue dicho. Dicha transcripcin fue ingresada al programa Atlas ti para su anlisis, ya que gracias a este programa es posible codificar el contenido de las entrevistas de acuerdo al anlisis cualitativo que se llev a cabo. A partir de estos cdigos, se elaboraron familias o categoras alrededor de las cuales se agruparon los cdigos para su posterior anlisis general. Una vez hecho esto, se elaboraron un conjunto de graficas que contribuyen a la comprensin de la informacin dada por cada participante. Entre los grficos que se emplearon, se encuentra el genograma, el cual permiti tener una visin completa de la estructura y de las caractersticas de las relaciones afectivas entre los miembros de las familias. Al tener sintetizada y categorizada la informacin obtenida, correspondiente a cada sujeto, fue posible clasificar a cada uno de los entrevistados en el esquema de diferenciacin diseado a partir de la escala de diferenciacin de Bowen y Kerr (1988), as como especificar el grado de diferenciacin existente entre cada uno de los miembros de cada familia. Finalmente se elabor el reporte escrito con los hallazgos del estudio y mtodos aplicados.
RESULTADOS. Los resultados se muestran sujeto por sujeto que fue entrevistado. Para cada uno de ellos, se muestra una figura donde se describe la relacin que conservan con respecto al resto de su familia, as como el grado de diferenciacin. Por ltimo, se hace un anlisis general de los resultados encontrados.
FAMILIA 1.
Karla Dentro de la teora de Bowen (1989), el concepto de diferenciacin se puede apreciar de forma distinta en la relacin que el sujeto tiene con cada miembro de Revista Electrnica de Psicologa Iztacala. 15, (2), 2012 516
www.revistas.unam.mx/index.php/repi www.iztacala.unam.mx/carreras/psicologia/psiclin su familia. Es decir, el sujeto puede actuar ms o menos diferenciado en relacin con uno u otro miembro de la familia.
Figura 1. Muestra las relaciones que Karla establece con su familia.
En la figura 1, es posible apreciar los tipos de Relacin que Karla tiene con los miembros ms representativos de su familia. El primer tipo de relacin que se puede observar, es a la fusin que existe en la relacin de Karla con su madre. De acuerdo con las caractersticas descritas por la participante, referentes a sus demandas de atencin, desde la infancia con berrinches y en la adultez con frecuentes llamadas telefnicas y constantes solicitudes de apoyo, tanto econmico como emocional, hacen referencia a un tipo de relacin fusionada. En el otro extremo, una relacin distante con su padre es reflejo de un tipo de relacin en desconexin, pues debido al poco inters en la vida del otro, fue menor el contacto entre ellos. Con respecto a la relacin con su hermano Ernesto, Karla mantiene un tipo de relacin en desconexin, ya que desde el matrimonio de su madre, Ernesto decide mantenerse apartado de la nueva familia, siendo su madre el nico refugio para l. A partir de ese evento, la relacin entre Ernesto y Karla se desconecta afectivamente. Adems, los intereses profesionales y personales tan Revista Electrnica de Psicologa Iztacala. 15, (2), 2012 517
www.revistas.unam.mx/index.php/repi www.iztacala.unam.mx/carreras/psicologia/psiclin contrastantes, dejan pocas oportunidades para el dialogo. As mismo, la relacin entre Karla y Fernando puede clasificarse como desconexin, pues aunque ambos estudien y vivan en el mismo lugar, ninguno de los dos interfiere en la vida del otro y no existe una conexin emocional entre ellos. Finalmente la relacin que Karla ha construido con su padrastro Ramiro, ha llegado a ser diferenciada, ya que ambos mantienen una convivencia de mutuo respeto, sin interferir en la vida del otro, aunque pueden opinar si es necesario, sin agredir al otro.
Nancy (Madre de Karla). A continuacin se muestra un esquema en el que se especifica las relaciones que Nancy tiene con cada miembro de la familia, tomando en cuenta su nivel de diferenciacin.
Figura 2. Muestra las relaciones familiares de Nancy, Madre de Karla. En la figura 2 es posible apreciar los tipos de Relacin que Nancy tiene con los miembros ms representativos de su familia. El primero que se presenta es la fusin con respecto a su madre, de acuerdo con el anlisis previo. Aunque al vivir fsicamente alejada de ella, Nancy trat de criar con sus hijos sin pedirle apoyo, siempre se mantuvo una relacin cercana a travs de llamadas telefnicas y Revista Electrnica de Psicologa Iztacala. 15, (2), 2012 518
www.revistas.unam.mx/index.php/repi www.iztacala.unam.mx/carreras/psicologia/psiclin visitas constantes y frecuentes que hacan posible la participacin e intervencin de cada una en la vida de la otra. Con respecto a la relacin con su esposo, Nancy se encuentra fusionada, ya que desde el comienzo de su relacin l represent una figura de apoyo, con quien puede mostrarse vulnerable. Adems, la situacin actual de empleo y vivienda de ambos, favorecen la convivencia y el apego en la pareja. Por otro lado la relacin entre Nancy y su ex esposo estuvo marcada por la desconexin, pues la estrategia que utiliz Nancy para solucionar el conflicto con l, fue separndose definitivamente. Finalmente con sus hijos, por un lado mantiene una relacin fusionada con su hijo Ernesto, pues desde pequeo lo consider ms vulnerable en comparacin con su hija. Es por ello que con respecto a Karla mantiene una relacin en desconexin.
Ramiro (Padrastro de Karla). A continuacin se muestra un esquema en el que se especifica las relaciones que Ramiro tiene con cada miembro de la familia, tomando en cuenta su nivel de diferenciacin.
Figura 3. Muestra las relaciones de Ramiro, con respecto a su familia.
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www.revistas.unam.mx/index.php/repi www.iztacala.unam.mx/carreras/psicologia/psiclin En la figura 3 es posible apreciar los tipos de Relacin que Nancy tiene con los miembros ms representativos de su familia. Con respecto a su familia de origen, la relacin de Ramiro con su madre es de fusin, pues las constantes recurrencia de su parte para conseguir su ayuda ante determinadas circunstancias. Adems de las visitas constantes y sus deseos de estar informado por los acontecimientos en su hogar nuclear, es reflejo de la relacin tan estrecha que existe entre ellos. A pesar de que sus hijos vivan en el mismo lugar que su madre, Ramiro tiene una relacin desconectada con ellos. Pues al considerar la responsabilidad econmica como parte de su labor de padre, decide dejarlos a cargo de ella. Adems de que tras los conflictos en su matrimonio con Nancy se agravaran por la integracin de sus hijos, da preferencia a su matrimonio y vuelve a separarse de sus hijos biolgicos. Estas situaciones, aunadas a una caracterstica de paternidad autoritaria, no le permiten establecer una relacin cercana y afectiva con ellos. Por lo anterior, se determina que la relacin de Ramiro con cada uno de sus hijos biolgicos ha estado mediada por la desconexin. Al no poder convivir con mayor frecuencia con su familia de origen, Ramiro establece una relacin fusionada con Nancy, pues para l es de vital importancia su presencia en los momentos importantes de su vida. Adems ha llegado a ser una persona crucial en cuanto a sus decisiones. La relacin entre Ramiro y Ernesto se puede catalogar como desconectada, ya que la manera en la que ambos han aprendido a convivir, ha sido sin estar muy involucrado en la vida del otro. As como compartir pocos aspectos significativos de la vida de ambos. Es decir, que no hay ninguna involucracin emocional entre ambos. Finalmente la relacin entre Ramiro y Karla ha llegado a ser diferenciada. Pues a pesar de no ser su hija biolgica, se ha llegado a construir una relacin en la que existe el afecto y el respeto mutuo. Aunque si su opinin es requerida pueden opinar, sin agredir al otro, dando su propio punto de vista.
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Mario. A continuacin se muestra un esquema en el que se especifica las relaciones que Mario tiene con cada miembro de la familia, tomando en cuenta su nivel de diferenciacin anteriormente definido.
Figura 4. Muestra las relaciones en la familia de Mario.
En la figura 4 es posible apreciar los tipos de Relacin que Mario tiene con los miembros ms representativos de su familia. Del mismo modo que su esposa, Mario presenta una fuerte tendencia a la fusin. Comenzando con su familia de origen, Mario tiene una relacin fusionada con sus padres. Lo cual se hace evidente tras su salida del hogar nuclear, pues la sensacin de abandonar a sus padres, y tratar de remediarlo con la ayuda econmica, son caractersticas de una relacin fusionada. Por otro lado la relacin entre Mario y su esposa Andrea, tambin presenta caractersticas de fusin. Debido a que en las referencias que Mario hace hacia su esposa, dentro de las situaciones que generan conflictos, se destaque aquellas en las que ella no acta con forme a los mismos esfuerzos que l hace para aportar a la familia. Adems del hecho de que sigan juntos a pesar de los conflictos en la relacin, los ubica a ambos en una relacin fusionada. Revista Electrnica de Psicologa Iztacala. 15, (2), 2012 521
www.revistas.unam.mx/index.php/repi www.iztacala.unam.mx/carreras/psicologia/psiclin Con respecto a la relacin con su hija Maya, la fusin se ve reflejada en la reaccin de Mario ante la salida de su hija. Dado que su actitud de sorpresa con deseos de evitar esa situacin al creer que no era buena idea, pero frenados por el temor de que su hija actuara con rebelda y se alejara de l en malos trminos y de forma definitiva. Reducen su comportamiento a una demostracin de ansiedad ante la posibilidad de una separacin, caracterstica esencial en la fusin. En la relacin con su hijo Andrs, aunque existan pocas demostraciones afectivas. El involucramiento en la vida de su hijo a fin de dictarle lo que l cree es una mejor opcin ante determinadas circunstancias, como en sus relaciones de pareja. Es reflejo de una relacin fusionada.
Andrea. A continuacin se muestra un esquema en el que se especifica las relaciones que Andrea tiene con cada miembro de la familia, tomando en cuenta su nivel de diferenciacin anteriormente definido.
Figura 5. Especificacin de la Diferenciacin en la Relacin Familia.
En la figura 5 es posible apreciar la tendencia a la fusin en las relaciones ms significativas de Andrea. Con respecto a su madre, la fusin se hace evidente tras su salida del hogar nuclear. En el llanto producto de la sensacin de prdida al momento de la mudanza. Adems del temor, manifestado por Andrea ante la Revista Electrnica de Psicologa Iztacala. 15, (2), 2012 522
www.revistas.unam.mx/index.php/repi www.iztacala.unam.mx/carreras/psicologia/psiclin posibilidad de provocar un efecto negativo en la salud de su madre, cuando le comunicara sus deseos de contraer matrimonio, la noticia de su embarazo y posterior salida del hogar nuclear. As como los sentimientos compartidos con ella con respecto a la situacin conflictiva, que viva con sus suegros, son evidencias de un tipo de relacin fusionada. Es posible que debido a la fuerte fusin que Andrea presenta con respecto al hogar nuclear, tras su salida exista una tendencia a buscar otras relaciones en las que siga teniendo este tipo de dinmica. Lo que explicara la fusin que existe hacia su esposo Mario. En los relatos referentes a su relacin con Mario, Andrea describe una relacin de pareja conflictiva. Sin embargo, que la participante haya tomado la decisin de continuar con esa relacin a pesar de los conflictos, nos da la certeza de que la relacin se encuentra fusionada. Con respecto a su hijo Andrs, Andrea se encuentra fusionada. Pues la participante expresa sus deseos de cuidar y proteger a su hijo. Tambin hace referencia a una sensacin negativa al no poder hacerlo, cuando su suegra se interpone e intenta separarlos. Adems de la ansiedad que le provoca no poder comunicarse adecuadamente con l. Por ltimo la relacin con su hija Maya, tambin presenta caractersticas de fusin. Pues Andrea ha procurado ser una madre complaciente para Maya, por lo que espera la misma gratitud de su hija hacia ella. Sin embargo, esto no ocurre y genera altos grados de ansiedad en Andrea. A pesar de que Andrea refiera haberse sentido muy contenta ante la ausencia de su hija en el hogar nuclear. La presencia de sntomas fsicos como el bajar de peso, por la angustia que le generaba saber de los problemas en el matrimonio de su hija, son una evidencia ms de que la relacin madre -hija es fusionada.
Maya. A continuacin se muestra un esquema en el que se especifica las relaciones que Maya tiene con cada miembro de la familia, tomando en cuenta su nivel de diferenciacin anteriormente definido. Revista Electrnica de Psicologa Iztacala. 15, (2), 2012 523
Figura 6. Especificacin de la Diferenciacin en la Relacin Familia.
En la figura 6 se puede apreciar los tipos de Relacin que Maya tiene con los miembros ms representativos de su familia. Las relaciones afectivas de Maya son en general indiferenciadas. Por un lado la relacin con su madre se caracteriza por la fusin. Ya que aunque durante el tiempo que Maya vivi en su hogar nuclear, la relacin entre ellas estuviera mediada por diversos conflictos. La constante recurrencia de Maya por la ayuda de su madre ante sus conflictos en el matrimonio. Adems del regreso de Maya a su hogar nuclear tras esos conflictos son evidencia de una relacin fusionada. Aunque la relacin entre Maya y su madre se caracterice por la fusin, la relacin con su padre, es desconectada, pues describe una relacin distante entre ellos, debido a la dedicacin que su padre le pona a su empleo, lo que dificult establecer una relacin ms cercana. Del mismo modo, la relacin con su hermano Andrs se ha vuelto desconectada. Esto gracias a la poca comunicacin que se ha podido dar entre ellos, debido al poco tiempo del que disponen y a las pocas coincidencias para encontrarse y compartir aspectos importantes de su vida. Finalmente la relacin de la participante con su esposo se encuentra fusionada. Pues ella refiere haber tenido conflictos importantes con su pareja durante el compromiso, aunque para Maya esto no fue razn suficiente para Revista Electrnica de Psicologa Iztacala. 15, (2), 2012 524
www.revistas.unam.mx/index.php/repi www.iztacala.unam.mx/carreras/psicologia/psiclin anular la boda o terminar definitivamente con la relacin. Debido a la permanencia dentro de la relacin conflictiva por parte de ambos, es que se cataloga como en fusin.
FAMILIA 3
Marcela. A continuacin se muestra un esquema en el que se especifica las relaciones que Marcela tiene con cada miembro de la familia, tomando en cuenta su nivel de diferenciacin.
Figura 7. Especificacin de la Diferenciacin en la Relacin Familiar.
En la figura 7 se aprecia los tipos de Relacin que Marcela tiene con los miembros ms representativos de su familia. La relacin que Marcela sola tener con sus padres, puede describirse como fusionada, dado que, de acuerdo con la participante, la relacin con su padre fue poco privilegiada; debido a su posicin en la familia con respecto al orden de nacimiento as como a su gnero, es posible Revista Electrnica de Psicologa Iztacala. 15, (2), 2012 525
www.revistas.unam.mx/index.php/repi www.iztacala.unam.mx/carreras/psicologia/psiclin que Marcela buscara la aceptacin de su padre a la par que desafiaba su autoridad, como una estrategia para llamar su atencin. Por ello aunque su salida del hogar nuclear estuviera influenciada por su necesidad de escapar de la esa figura autoritaria que representaba su padre, no rompe con la relacin, sino que la fortalece, pero sin mejorarla, e incluso es ella quien cuida de su padre en sus ltimos das de vida. Ya que para Marcela, ser reconocida por ser la nica hija servicial a pesar de las caractersticas conflictivas de la relacin, era algo de gran importancia, pues el altruismo form parte importante en su educacin y era algo en lo que la familia daba particular nfasis. De acuerdo con esto, nos es posible determinar que el tipo de relacin entre Marcela y su padre era fusionada. Por otro lado, la relacin entre Marcela y su madre, aunque tambin se seala como fusionada, fue menos conflictiva con respecto a la relacin que llevaba con su padre. La relacin madre- hija, estuvo caracterizada por ser una relacin en la que Marcela se mostraba vulnerable, mientras que la madre era la parte fuerte que cuidaba y protega. Por esta razn, para la participante fue natural recurrir a ella ante cualquier situacin, aunque esta forma de enfrentar sus problemas la acercaba an ms a su madre, evitando la diferenciacin de la entrevistada en relacin a su madre, pues fomentaba la dinmica antes mencionada. Ejemplo claro de ello, es que ante los conflictos en la relacin con su padre, recurriera a su madre por refugio. As como tambin su actitud ante sus sentimientos al salir de su hogar nuclear, y volver por el apoyo de su madre para no sentirse sola en su nuevo hogar, son caractersticas de una relacin fusionada. Con respecto a sus relaciones de pareja, la relacin con cada uno de los padres de sus hijos es distinta. Actualmente la relacin que lleva con el Sr. Edgar, quien es el padre de sus primeros dos hijos, es desconectada. Tras el proceso de divorcio, Marcela experiment un gran enojo hacia l y hacia s misma. Por lo que decide, que la separacin no slo ser fsica, sino tambin afectiva y aunque l no ha dejado de estar presente en la vida de sus hijos, ella se ha mantenido al margen y ha llegado a mostrarse indiferente emocionalmente con respecto a l. Revista Electrnica de Psicologa Iztacala. 15, (2), 2012 526
www.revistas.unam.mx/index.php/repi www.iztacala.unam.mx/carreras/psicologia/psiclin Mientras que la relacin de pareja que Marcela sostiene actualmente con el padre de su hijo ms pequeo, ha llegado a ser un poco ms diferenciada. Pues ambos han sabido mantener una relacin afectiva en la que existe respeto por la individualidad de otro. Adems, refiere que no descarta la posibilidad de que la relacin pueda llegar a terminar y aunque considera que sera algo muy doloroso, eso no le genera ansiedad u otro tipo de reaccin negativa, puesto que ella considera que saldra fcilmente adelante. En cambio, en la relacin que Marcela tiene con sus hijos predomina la fusin. Entre Marcela y su hija Dana su relacin se caracteriza por la demanda de perfeccin, pues al ser Marcela quien da todo por su hija, espera la misma gratitud de su hija hacia ella y que responda del modo que espera. Pero al no ocurrir de este modo, la reaccin de Marcela es de enojo y acta de modo autoritaria con su hija, lo cual es reflejo de un tipo de relacin fusionada. La relacin entre Marcela y su hijo ms pequeo, es una relacin que an se encuentra en el proceso en el que el hijo depende casi por completo de los cuidados y atenciones de la madre. Por lo que esta dependencia, los coloca en una relacin fusionada. Finalmente la relacin con su hijo mayor Edgar, comprende caractersticas propias de la fusin. Pues de acuerdo con los relatos de la participante, desde el momento de su nacimiento, tomar la decisin de dejar su empleo para convivir ms con l, fue determinante en el tipo de relacin tan cercana que han construido. Adems, para ella l es el hijo con quien se siente ms apegada debido a que Edgar le ha demostrado que confa en ella, como para contarle sus metas y aspiraciones as como otro tipo de cosas ms privadas. El suceso ms representativo de la fusin que existe entre Marcela y su hijo Edgar, fue la salida de l del hogar nuclear. Para Marcela fue una situacin tan dolorosa, que incluso refiere haber perdido el control de sus emociones. Adems, el incremento de la comunicacin y las visitas entre ellos debido a la necesidad de Marcela por seguir estando al tanto de la vida de su hijo, tras su partida, explica que esta relacin se catalogue como fusionada.
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www.revistas.unam.mx/index.php/repi www.iztacala.unam.mx/carreras/psicologia/psiclin Sr. Edgar. A continuacin se muestra un esquema en el que se especifica las relaciones que el Sr. Edgar tiene con cada miembro de la familia, tomando en cuenta su nivel de diferenciacin.
Figura 8. Especificacin de la Diferenciacin en la Relacin Familia.
En la figura 8, se observan los tipos de Relacin que el Sr. Edgar tiene con los miembros ms representativos de su familia. La primera relacin a la que haremos mencin, es la que existi entre el Sr. Edgar y su madre, en esta relacin se encuentran caractersticas propias de la fusin. Ya que para l, su madre era la principal persona en quien poda confiar y en quien encontraba un refugio ante cualquier desventura que llegar a tener. Valor de tal manera a su madre, que al casarse esperaba que su esposa contara con las mismas caractersticas que su madre, cosa que no ocurri. As mismo, la relacin entre el Sr. Edgar se vio predominada por caractersticas de la desconexin. Ya que a pesar que ahora el Sr. Edgar intenta Revista Electrnica de Psicologa Iztacala. 15, (2), 2012 528
www.revistas.unam.mx/index.php/repi www.iztacala.unam.mx/carreras/psicologia/psiclin frecuentarlo ms, no ha podido establecerse una relacin cercana. Situacin que puede estar influenciada por las caractersticas que ambos consideraban propias de su gnero. Es decir, que por ser hombres se permitan poca expresin de sus emociones con respecto a otro hombre. E incluso tras su salida del hogar nuclear, el Sr. Edgar, al considerar que alejarse de los padres es propio de convertirse en adulto, se aleja de sus padres para enfocarse en su nueva familia. Por otro lado, la relacin con su exesposa, Marcela sigue siendo fusionada. Esto debido a que para l, ella sigue siendo una persona muy importante en su vida, pues no slo es la madre de sus hijos, sino para l es una muy buena amiga en quien puede confiar sin importar la situacin. Adems las visitas constantes al que ahora es hogar de su esposa y sus hijos, reflejan sus deseos por conservar la relacin. La descripcin del momento del divorcio es un claro ejemplo de los sentimientos que el Sr. Edgar tiene por su exesposa, pues a pesar de que han pasado varios aos y de que ambos tienen una relacin de pareja, para l an resulta doloroso hablar de la separacin. Con respecto a la relacin que existe entre el Sr. Edgar y la hermana de Marcela, a partir de los relatos de Marcela y Edgar, es posible definirla como fusionada. Pues aunque el Sr. Edgar no hace referencia a las caractersticas de su relacin, Marcela menciona que su hermana ha llegado a ser un apoyo para el Sr. Edgar tras el divorcio, pues de acuerdo con Marcela su hermana lo considera parte de la familia aunque ya no exista una unin legal. Adems aunque Edgar refiera con cierto enfado a la relacin entre su padre y su ta, describe una relacin muy cercana. En cuanto a la relacin que existe entre el Sr. Edgar y su hijo, predomina fusin. Ya que para l Sr. Edgar ha sido de vital importancia seguir siendo parte de la vida de su hijo y estar al tanto de lo que sucede en su vida. Adems, l considera que aunque ha estado ausente fsicamente en la convivencia cotidiana, las llamadas y visitas le han permitido estar inmerso en la vida de su hijo y poder cumplir en cierto sentido con las caractersticas propias de un buen padre. Por lo cual se ha permitido exigirle a su hijo perfeccin, como una forma de gratitud por Revista Electrnica de Psicologa Iztacala. 15, (2), 2012 529
www.revistas.unam.mx/index.php/repi www.iztacala.unam.mx/carreras/psicologia/psiclin lo que l ha hecho, como cuando trato de influenciar la eleccin de carrera de su hijo. Por otro lado la relacin entre el Sr. Edgar y su hija Dana, predominan caractersticas de desconexin. Pues aunque l refiera que existe una buena relacin entre ellos, esta slo es superficial.
Edgar. A continuacin se muestra un esquema en el que se especifica las relaciones que Edgar tiene con cada miembro de la familia, tomando en cuenta su nivel de diferenciacin.
Figura 9. Especificacin de la Diferenciacin en la Relacin familiar.
En la figura 9 se observan los tipos de Relacin que Edgar tiene con los miembros ms representativos de su familia. Dado que su nivel de diferenciacin tiene una fuerte tendencia a la fusin, en las relaciones familiares de Edgar predomina esta caracterstica, aunque tambin ha llegado a construir relaciones mediadas por la desconexin. Una de las relaciones ms significativas en la vida de Edgar sola ser la que tena con su abuelo paterno, a quien consideraba su segundo padre y a quien admiraba y consideraba su modelo masculino. Esta relacin se encontraba caracterizada por una fuerte fusin recproca. Pues exista una mutua demanda de Revista Electrnica de Psicologa Iztacala. 15, (2), 2012 530
www.revistas.unam.mx/index.php/repi www.iztacala.unam.mx/carreras/psicologia/psiclin atenciones, cuidados y participacin en la vida del otro, caractersticas que se acentan ante la separacin fsica que provoca la mudanza de Edgar del hogar nuclear, ya que la preocupacin de ambos por la propia ausencia en la vida del otro, as como los cuestionamientos hechos por el abuelo sobre los motivos de Edgar para mudarse, provocan altos grados de ansiedad en ambos, lo que desemboca en el regreso de Edgar al hogar nuclear, tras el fallecimiento del abuelo. Otra relacin fuertemente fusionada, es la que existe entre Edgar y su madre. Esta relacin cuenta con caractersticas de una tpica fusin en la relacin madre-hijo, en la que la madre orienta toda su atencin al hijo. Sobreproteccin que le hace pensar al hijo que no es capaz de sobrevivir sin el cuidado de la madre o incluso sin slo la presencia de la madre, es posible que tras el fallecimiento del abuelo materno, esta relacin se haya consolidado. Pues aunque Edgar haba considerado un xito su partida del hogar nuclear, el mantenimiento de la relacin a pesar de la distancia y su regreso al hogar tras la muerte del abuelo, son evidencias de poca capacidad para diferenciarse, as como de la fusin que existe entre ellos. En cambio, la relacin que existe entre Edgar y su padre se encuentre en desconexin. Pues Edgar, an no ha asimilado la ausencia de su padre durante su infancia. Edgar lo considera una persona egosta y poco afectiva, por lo que muchas de sus decisiones han sido tomadas, influenciadas por el deseo de no ser como l. Incluso su decisin de salir del hogar nuclear, se vio afectada por los conflictos entre Edgar y su ta, quien ofreci su apoyo al padre de Edgar tras el divorcio, situacin que Edgar no considera apropiada. Del mismo modo, la relacin entre Edgar y su ta se caracteriza por la desconexin. Caracterstica que se ve reflejada en la decisin del entrevistado de salir del hogar nuclear a causa de los conflictos entre ellos. Con respecto a la relacin con sus hermanos, Edgar tambin se encuentra fusionado. Entre Edgar y su hermana, l refiere ser demandante en cuanto a la manera de ser de su hermana, pues l espera que ella cumpla con las mismas caractersticas que l, es decir, una persona reservada y que se gue por las Revista Electrnica de Psicologa Iztacala. 15, (2), 2012 531
www.revistas.unam.mx/index.php/repi www.iztacala.unam.mx/carreras/psicologia/psiclin normas morales tradicionales. Al no ocurrir esto y observar que es su ta quien influye ms en el comportamiento de su hermana y no l, ha generado conflictos en la relacin. Aunque Edgar an tiene la esperanza de influir en ella, razn por la cual a pesar de la distancia, tras su mudanza, mantuvo el contacto con ella va telefnica e internet, lo cual segn Edgar mejor la relacin, pues les dio la oportunidad de estar ms al pendiente el uno del otro. La relacin con su hermano tambin se encuentra fusionada, aunque en menor grado, en comparacin con el resto de las relaciones de Edgar. Pues esta relacin se encuentra influenciada, por los deseos de Edgar para cuidarlo y protegerlo, no slo de aquello que pudiera daarlo fsicamente, sino tambin emocionalmente, esto probablemente tambin se ve afectado por la posicin que cada uno ocupa en orden de nacimiento y a la gran diferencia de edades. Por ltimo, la relacin que existe con sus compaeros de vivienda tambin esta fusionada. Pues ante la separacin de Edgar de su hogar nuclear y de las personas a quien se encontraba ms apegado, su bajo nivel de diferenciacin ha hecho que l buscara personas ajenas al sistema familiar, con quienes fusionarse de igual manera. Aunque al mantener la relacin con su madre, disminuye la intensidad de la fusin entre Edgar y sus compaeros de vivienda.
DISCUSIN. Las familias que fueron entrevistadas tienen, todas, caractersticas de la fusin, que es una forma de indiferenciacin. La fusin es la dependencia emocional que existe entre el individuo y su familia. Dicha dependencia hace que la relacin sea cercana y conflictiva. Cada uno de los miembros fusionados le exige al otro que cumpla con sus expectativas. Cuando dichas expectativas no se cumplen de manera perfeccionista, entonces surge el conflicto. Como en todas las relaciones, hay etapas en las cuales hay una relativa calma y otras en las que el conflicto se encuentra en un estado muy elevado. Cuando el conflicto se encuentra en este estado, puede romperse la relacin, cayendo en la desconexin emocional. Ante esto, puede haber una salida abrupta del hijo de la familia y cuando sale, generalmente nadie sabe de l durante algn tiempo. Sin embargo, Revista Electrnica de Psicologa Iztacala. 15, (2), 2012 532
www.revistas.unam.mx/index.php/repi www.iztacala.unam.mx/carreras/psicologia/psiclin generalmente las relaciones del tipo de las familias entrevistadas, son conflictivas pero estables. Las soluciones que imponen a los conflictos generalmente no son tan drsticas. Tal vez se dejan de hablar un tiempo, pero terminan reconcilindose y entrando a un periodo de relativa calma. Kerr y Bowen (1988), afirman que las relaciones son como un acorden. Hay momentos en que los miembros estn distantes y otros en los cuales estn ms cercanos. El asunto es que, en el caso de las personas indiferenciadas fusionadas, cuando estn lejanos, se sienten mal y extraan a la otra persona; y cuando estn cercanas, surgen los conflictos. De ah que pueda afirmarse que este tipo de relaciones son conflictivas, pero estables. Por otro lado, se puede observar la transmisin intergeneracional de los estilos de relacin en las familias entrevistadas. Aunque la diferenciacin es un concepto dinmico, la transmisin del grado de diferenciacin o es lineal. Los seres humanos buscan parejas cuyo nivel de diferenciacin es semejante, pero no igual. Cada uno de los miembros de la pareja puede, con el tiempo y la experiencia, crecer hacia un grado de diferenciacin mayor o estancarse e incluso disminuir. Si el otro miembro de la pareja no se mantiene ms o menos al mismo nivel, entonces la separacin es inevitable. Aunque esto puede desembocar en un divorcio, no necesariamente este es el resultado. Tambin puede haber una separacin emocional donde la lejana es la caracterstica. En la familia 3, es muy interesante observar el divorcio del Sr. Edgar, donde a pesar de la relacin, sta sigue teniendo caractersticas fusionadas. Un divorcio no necesariamente es una desconexin emocional ni necesariamente termina con la fusin, por lo que puede verse en esta familia. Y en sentido contrario, una pareja que vive en la misma casa, no necesariamente est fusionada y si puede encontrarse desconectada. Todo depende de las circunstancias y dinmica en que viven. Es por esto que resulta muy difcil afirmar a travs de un cuestionario lineal. Es necesario conocer la historia, la forma en que se ha llevado la relacin y la forma en que actualmente se encuentra para definir las relaciones como diferenciadas o indiferenciadas y si tienden hacia la fusin o hacia la desconexin emocional. Es por esto que se plantea la necesidad de seguir haciendo este tipo de investigaciones para Revista Electrnica de Psicologa Iztacala. 15, (2), 2012 533
www.revistas.unam.mx/index.php/repi www.iztacala.unam.mx/carreras/psicologia/psiclin continuar definiendo el constructo y desarrollarlo en forma tanto aplicada como conceptual.
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