Location via proxy:   [ UP ]  
[Report a bug]   [Manage cookies]                
Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 436 vistas

    GE2014 - S5 Relaciones Métricas 1

    Cargado por

    Widman Gutiérrez Reyes
    El documento presenta las relaciones métricas en triángulos rectángulos y no rectángulos. Explica los teoremas de Pitágoras, las relaciones entre los lados y la altura en triángulos rectángulos, y provee ejercicios de aplicación para practicar estos conceptos.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    GE2014 - S5 Relaciones Métricas 1

    Cargado por

    Widman Gutiérrez Reyes
    436 vistas4 páginas
    El documento presenta las relaciones métricas en triángulos rectángulos y no rectángulos. Explica los teoremas de Pitágoras, las relaciones entre los lados y la altura en triángulos rectángulos, y provee ejercicios de aplicación para practicar estos conceptos.

    Descripción original:

    Teoría y problemas de Relaciones Métricas en los triángulos rectángulos

    Título original

    GE2014_S5 Relaciones Métricas 1

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    El documento presenta las relaciones métricas en triángulos rectángulos y no rectángulos. Explica los teoremas de Pitágoras, las relaciones entre los lados y la altura en triángulos rectángulos, y provee ejercicios de aplicación para practicar estos conceptos.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    436 vistas4 páginas

    GE2014 - S5 Relaciones Métricas 1

    Cargado por

    Widman Gutiérrez Reyes
    El documento presenta las relaciones métricas en triángulos rectángulos y no rectángulos. Explica los teoremas de Pitágoras, las relaciones entre los lados y la altura en triángulos rectángulos, y provee ejercicios de aplicación para practicar estos conceptos.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    de 4

    Colegio Privado Bilinge

    [RELACIONES MTRICAS]

    Dominicas de la Inmaculada Concepcin

    RELACIONES MTRICAS EN
    TRINGULOS
    I.

    RELACIONES MTRICAS EN TRINGULOS


    RECTNGULOS

    ayb
    c
    h
    m
    n

    Longitudes de los catetos

    Longitud de la Hipotenusa
    Altura relativa a la Hipotenusa.

    Longitud de la proyeccin del cateto


    sobre la hipotenusa

    Longitud de la proyeccin del cateto


    sobre la hipotenusa

    GEOMETRA PLANA - S5

    TEOREMA 3
    En todo tringulo rectngulo, el cuadrado de
    la altura relativa a la hipotenusa es igual al
    producto de las proyecciones de los catetos
    sobre la misma

    2 =
    TEOREMA 4
    En todo tringulo rectngulo, el producto de
    catetos es igual al producto de la hipotenusa
    por su altura relativa

    TEOREMA 1:
    En todo tringulo rectngulo, el cuadrado de
    un cateto es igual al producto de su
    proyeccin por la hipotenusa

    2 =

    2 =

    TEOREMA 5
    En todo tringulo rectngulo la suma de las
    inversas de los cuadrados de los catetos es
    igual a la inversa del cuadrado de la altura
    relativa a la hipotenusa

    TEOREMA 2 (Teorema de Pitgoras)


    En todo tringulo rectngulo, la suma de los
    cuadrados de los catetos es igual al cuadrado
    de la hipotenusa

    1
    1
    1
    + 2 = 2
    2

    2 + 2 = 2

    Prof. Widman G.

    Pag. 1

    Colegio Privado Bilinge

    [RELACIONES MTRICAS]

    Dominicas de la Inmaculada Concepcin

    Hallar: AB; AM 2 2 ; AD = DC
    B
    a) 2
    b) 2
    M
    c) 2 2
    d) 4
    e) 4 2 A
    H
    D
    8. Hallar: AB; BH = 2
    P
    7.

    EJERCICIOS DE APLICACIN
    1. Hallar: x + y + z
    a) 42
    b) 47
    c) 49
    d) 45
    e) 43

    16

    2. Hallar: x
    a) 1
    b) 3
    c) 4
    d) 5
    e) 6

    a) 2
    b) 4
    c) 6
    d) 8
    e) 10

    x
    2

    3. Hallar: x + y + z
    a) 13
    b) 25
    c) 17 12
    d) 55
    e) 65

    15

    4. Hallar: x
    a) 1
    b) 2
    c) 3
    d) 4
    e) 5

    24

    6.

    2 3

    a) 3
    b) 4
    c) 6
    d) 3 2
    e) 3 3

    F
    A

    a) 60
    d) 6

    b
    12.

    4x

    b) 8
    e) 50

    c) 7

    Hallar la menor altura del tringulo


    issceles de lados 7, 7 y 8.
    a) 22
    d) 1 1

    b) 33
    e) 55

    c) 44

    13. Hallar: x

    Prof. Widman G.

    C
    H

    11. Hallar la mayor altura de un tringulo


    issceles de lados: 8, 8 y 4.

    Hallar: x

    10. Hallar AP; BH = 4; AF = 6, ABCD es un


    P
    B
    C
    cuadrado

    a) 6
    b) 8
    c) 9
    d) 10
    e) 12

    9. Hallar: AB; BH = 9; HC = 4 y MH = 2
    H
    B
    C
    a) 6
    2
    b) 7
    M
    c) 8
    d) 9
    e) 10
    A
    D

    5. Hallar x; a x b = 36
    a) 1
    b) 2
    c) 3
    d) 4
    e) 5

    GEOMETRA PLANA - S5

    C
    5

    a) 23
    b) 24
    c) 25
    d) 26
    e) 6

    x
    Pag. 2

    Colegio Privado Bilinge

    [RELACIONES MTRICAS]

    Dominicas de la Inmaculada Concepcin

    GEOMETRA PLANA - S5

    14. Hallar: x
    x
    a) 10 3
    b) 6
    c) 15
    d) 20
    e) 100

    15. Hallar:

    5. Hallar: x; a x b = 32
    a) 1
    b) 2
    c) 3
    d) 4
    e) 5

    5
    8

    17

    a
    b

    6. Hallar: x

    a) 1/2
    b) 2/9
    c) 1/3
    d) 9
    e) 7

    a) 2
    b) 2 3
    c) 2 2
    d) 3 2
    e) 5

    81

    a) 1
    b) 2
    c) 2 2
    d) 3
    e) 4

    36

    11

    4. Hallar: x

    Prof. Widman G.

    N
    A

    4 3

    2
    3
    x
    4

    H
    M
    9. Halla: MH; AB = 5; AH = 2; HD = 8

    6
    2

    a) 21
    b) 6
    c) 7
    d) 4
    e) 12

    a) 10
    b) 15
    c) 5
    d) 6
    e) 8

    3. Hallar: x + y + z
    a) 61
    b) 4
    c) 7 60
    d) 72
    e) 73

    8. Hallar: CM; MH = 5 Y BN = NH

    64

    2. Hallar: x
    a) 1
    b) 2
    c) 3
    d) 4
    e) 5

    AB 2

    1. Hallar: x + y + z

    7. Hallar: AN; O es punto medio de AC ;

    PARA PRACTICAR!

    a) 188
    b) 160
    c) 187
    d) 189
    e) 150

    a) 1
    b) 2
    c) 3
    d) 4
    e) 5

    M
    A

    10. Hallar: BH; AQ = 18 y AP = 6; ABCD es un


    cuadrado
    Q
    B
    C
    a) 1
    b) 2
    c) 3
    d) 4
    e) 5

    P
    A

    D
    Pag. 3

    Colegio Privado Bilinge

    [RELACIONES MTRICAS]

    Dominicas de la Inmaculada Concepcin

    11. Hallar la mayor altura de un tringulo


    issceles de lados 4, 6 y 6.
    a) 4 2
    b) 4
    c) 5
    d) 6
    e) 7
    12. Hallar la menor altura de un tringulo
    issceles de lados 3, 3 y 4.
    a) 5
    b) 2
    c) 3
    d) 6
    e) 7

    2. Si PQRS es un cuadrado. Hallar QR adems AC


    = 12, BH = 8.
    B
    a)
    b)
    c)
    d)
    e)

    3
    4
    4,8
    3,5
    6

    13. Hallar: x
    6

    b)

    a)
    b)
    c)
    d)
    e)

    3
    4
    5
    6
    7

    D
    P

    53

    4. Hallar el lado del cuadrado MBNP si = 6 y


    = 10.

    1
    0

    1
    0

    a)
    b)
    c)
    d)
    e)

    a
    b

    2
    3
    3,75
    4
    4,75

    7k

    5k

    5. En la figura calcular BC si = 6 y = 2
    donde I es incentro.

    7
    5

    c)

    a) 12
    b) 11
    c) 10
    d) 13
    e) 14

    49
    25
    7
    5

    3. En la figura BD = 4, DP = 2. Hallar PC

    14. Hallar: x

    a)

    a) 18
    b) 17
    c) 16
    d) 15
    e) 14

    15. Hallar:

    GEOMETRA PLANA - S5

    d) 2
    e) 3

    a)
    b)
    c)
    d)
    e)

    4
    6
    18
    9
    12

    DESAFOS
    1. Del grfico se cumple que 8PB = 7AQ y CR = 4.
    Calcular RD.
    a)
    b)
    c)
    d)
    e)

    1,6
    2,8
    3
    3,2
    3,5

    A
    P
    C
    D
    B

    Prof. Widman G.

    R
    Q

    Pag. 4

    También podría gustarte