Lab 13diagnóstico y Puesta en Operación de Un Motor de Corriente Continua
Lab 13diagnóstico y Puesta en Operación de Un Motor de Corriente Continua
Lab 13diagnóstico y Puesta en Operación de Un Motor de Corriente Continua
Tema :
TALLER 11: CLCULO DE LA EFICIENCIA DE MOTOR TRIFSICO CONVENCIONAL.
Nota:
Nro. DD-106
Pgina 0/30
Cdigo :
Semestre:
Grupo :
Apellidos y Nombres:
MANTENIMIENTO
DE MOTORES
ELCTRICOS
LAB 13: Diagnstico y puesta en
operacin de un motor de corriente
continua
ALUMNOS:
-
PROFESOR:
GRUPO:
V
C-D
OBJETIVOS:
Aplica mantenimiento elctrico y mecnico a los motores de corriente continua.
Proponer e implementar soluciones a problemas en equipos y sistemas.
Realiza mediciones a los componentes del motor utilizando herramientas y equipos
apropiados.
II. RECURSOS
Gestionar los recursos (Equipos, instrumentos e insumos), para realizar la tarea de
mantenimiento de motor universal, llenando el formato con lo requerido
1. Motor DC SHUNT
Imagen 2
Imagen 1
3. Brjula
4. Martillo de metal
Imagen 3
5. Vernier de precisin
Imagen 5
7. Alicate universal
Imagen 7
Imagen 4
6. Regla metlica
Imagen 6
8. Llave hexagonal, 12-13-14-15
Imagen 8
9. Botador
Imagen 10
Imagen 9
11. Meghmetro
12. Gra
Imagen 11
Imagen 12
Imagen 13
Los factores principales que determinan la seleccin apropiada de escobillas son:
a) Tensin aplicada
b) Capacidad conductora de la escobilla y velocidad perifrica del conmutador
c) Caractersticas generales del motor (tipo de servicio, etc)
d) Condiciones ambientales
Tensin aplicada. El voltaje de trabajo o normal de un motor es la primera
consideracin para seleccionar una escobilla. Tal voltaje se llama generalmente
mediano si est entre 100 y 130 v, bajo si est entre 6 y 32 v, y alto si est entre 200 y
250 v, Voltajes fuera de estos intervalos se usa muy raramente, en tanto que tensiones
superiores a 250 v no son recomendables para motores pequeos.
Los motores de bajo voltaje, por sus altas intensidades de corriente de entrada,
requieren escobillas de la clase conocida por Metalograftica, cuyo contenido de metal
crece inversamente al voltaje. Este tipo de escobilla se usa exclusivamente e motores
de bajo voltaje. El contenido de cobre de estas escobillas les da la mayor capacidad
conductora de corriente que cualesquiera otras clases.
ESCOBILLA DE CARBN DURO (CARBN
Estas escobillas son de alta abrasividad, alta resistividad elctrica y alta cada de voltaje
de contacto, de capacidad conductora relativamente baja y de resistencia mecnica
suficiente para soportar choques, vibraciones y cambios de rotacin considerables.
Tienden a mantener limpios los conmutadores.
ESCOBILLA ELECTROGRAFPITICAS (ELECTROGRAPHITIC)
Son escobillas de carbn tratado especialmente para tener un alto contenido de grafito.
Su resistividad elctrica, dureza y capacidad conductora van de mediana a alta; son de
Nr.
Etapa
Observaciones
Informacin
Intercambiar opiniones y si
existe alguna duda consultar
con el profesor
Organizacin y
distribucin de
tareas
Los
Ejecucin de la
tarea, y
observacin del
desempeo
Realizacin del
informe y de la
Auto evaluacin
del trabajo
realizado y del
logro de los
objetivos previstos.
Datos de Placa:
Completar el siguiente cuadro en funcin de los datos de placa del generador
respectivo
CARACTERISTICAS DEL MOTOR
MTOR DE PRUEBA
N
MARCA
MODELO
FRAME
3696
VELOCIDAD (RPM)
1750
RELIANCE SUPER
T
FACTOR DE
POTENCIA(COS)
AISLAMIENTO
IP
NMERO DE CABLES
254 A
POTENCIA (HP)
TENSIONES (V)
120
CORRIENTES
NOMINALES
38
SHUNT
FRECUENCIA
CONEXIONES
de Necesidad
Ajuste de caja de
bornes
OK
Aspecto
Base de pernos
No tiene
Ventilador
No tiene
Rodamientos
En buen estado
Bien lubricados
Cantidad de pernos
exacta
Faltan dos pernos
Polvo-
Tapas de rodamientos
T Tapas o escudos del
motor
Bornera
Pequeos ruidos
Escobillas
Muelles de escobillas
Colector
Masas polares
X
-
X
X
Presencia de polvo
Porta escobillas
Interpolos
de Necesidad
de Necesidad
de ajusteNecesidad
de Necesidad
OK
No tiene
Polvo
OK
Cuenta con 4, una est
daada
Cuenta con 4, todas OK
SOLUCIN PROPUESTA:
En primera instancia; esta inspeccin nos permiti determinar que el motor
shunt necesita una limpieza general del polvo encontrado, a la vez el
problema que se logr observar que una de las bobinas que forman parte de
un polo se encuentra cortada y necesita hacer un reemplazo de la misma.
Tambin es necesario colocar los pernos faltantes que son un total de dos.
Imagen 19
3.
Nr
Tarea parcial
Equipo/Observaciones
Destornilladores
Juego de llaves
Retirar escobillas de
porta escobillas
Destornilladores,
Alicate universal y de
Datos de trabajo
N PERNOS
4
COMPLETOS
ESTADO
N DE ESCOB.
POR POLO
SI
NO
BUENO
MALOS
S
NO TIENE
6.
Granete
Martillo de pea
Desmote las
contratapas de los
rodamientos (En caso
de tenerlas)
Destornilladores
Juego de llaves
Juego de llaves
Juego de dados
Martillo baquelita
Botadores de bronce
Extractor
Verifique el estado de
los asientos de los
rodamientos y los
componentes all
ubicados
Coloque el rotor en
bases de madera
Proteja los
rodamientos contra
el polvo
Martillo baquelita
Extractor
Juego de llaves
N DE POLOS
NO TIENE
LADO ACOPLE
OK
LADO
VENTILADOR
OK
N PERNOS
COMPLETOS
ESTADO
SI
NO
BUENO
MALO
N PERNOS
COMPLETOS
ESTADO
4
SI
NO
BUENO
MALO
OBSERVACIONES:
NO SE RETIRARON LOS
RODAMIENTOS POR INSTRUCCIN
DEL DOCENTE
Trapo
D1 = 29.40 mm
D2 = 35.15 mm
INT.
EXT.
ANCHO
CODIGO
INT.
EXT.
ANCHO
CODIGO
NO SE
RETIRARON
LOS
RODAMIENTOS
POR
INSTRUCCIONE
S DEL
DOCENTE
4.
Imagen 27
5.
Pruebas Adicionales:
REISTENCIA DE AISLAMIENTO
Se realiz la prueba a las 4 bobinas polares. Se aplic una tensin DC de 500 V por un
lapso de 1 minuto obteniendo lo siguiente.
Bobina1 = >1.5 T
Bobina2= >1.5 T
Bobina3= >1.5 T
Bobina4 (Daada)=749 G
Interpretacin de resultados
En trminos de aislamiento se define que las bobinas 1,2 Y 3 son las que presentan una
aislamiento mejor a comparacin de las otras, la bobina 4 y bobina 3 son las que presentan
menor ohmiaje. Respecto a las mediciones de la bobina 4 podemos acotar que en la bobina
4 que se encuentra daada al medirla solo se midi el aislamiento de un grupo de bobinas,
hasta donde se encontraba cortada.
NDICE DE POLARIZACIN
Interpretacin de resultados
8.
componentes
deteriorados,
de
Para el rearme del motor proceda en forma contraria al tem 4 en forma lgica.
Si se encontraron elementos deteriorados reemplazarlos con otros de acuerdo a
especificaciones tcnicas.
Una vez ensamblado las partes del motor DC, se procedi a hacer uso nuevamente de la
gra para dejarlo en la posicin y lugar encontrado.
Se observ que el nuestro motor otorgado posea pernos escondidos debajo de unas
serie de cubiertas metlicas laterales. Lo que nos dificulto la extraccin de las tapas
del motor.
Se observ que en una de las tapas del motor se encontraban la porta escobillas del
mismo, estas se encontraban vacas.
Se observ que una de las bobinas principales, de las 4 que posee este motor se
encontraba daada por la accin del gancho de sujecin sobre esta.
Conclusiones:
El motor utilizado fue de un tamao regular, pero pesado por lo que se tuvo que
hacer uso de una gra para trasladarlo hasta la mesa de trabajo.
Se observ que la oreja de donde se alzaba el motor era una pieza mvil y que la
continuidad de retirarlo y volverla a colocar haba cortado una de las bobinas del
estator del motor.
Se observ que para el retiro de tapas laterales se tuvo que retirar otras tapas
pequeas donde se alojaban ms pernos que sujetaban las tapas.
Se observ que solo haba continuidad en tres bobinas o masas polares y tambin en
los Interpolos.
Conclusiones:
Se concluye que para la prueba de IP nos e puedo realizar debido al rango del equipo
de medicin y adems porque la norma nos dice que se puede obviar cuando el valor
de la resistencia de asilamiento es > a500 Mohs.
Observaciones y conclusiones:
Marco Antonio Huillca Surco
ASIGNACIN DE RESPONSABILIDADES
El grupo decidir la tarea central de cada integrante y planificar el tiempo de ejecucin.
Informar al profesor para el inicio de la tarea y para las recomendaciones de tiempo.
NOMBRE DEL ALUMNO
RESPONSABLE
DE
AUTOEVALUACIN
TOMA
DE
DATOS,
INFORME
TRABAJA
EFICAZMENTE EN
EQUIPO
APORTA PARA EL
LOGRO DE LOS
OBJETIVOS
GRUPOMANTIENE LA
DISCIPLINA
DENTRO DEL
DEMS
ESCUCHA Y
RESPETA LAS
OPINIONES DE LOS
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
TRABAJA
EFICAZMENTE EN
EQUIPO
TRABAJA
EFICAZMENTE EN
EQUIPO
GRUPOMANTIENE LA
DISCIPLINA
DENTRO DEL
APORTA PARA EL
LOGRO DE LOS
OBJETIVOS
DEMS
ESCUCHA Y
RESPETA LAS
OPINIONES DE LOS
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
APORTA PARA EL
LOGRO DE LOS
OBJETIVOS
GRUPOMANTIENE LA
DISCIPLINA
DENTRO DEL
DEMS
ESCUCHA Y
RESPETA LAS
OPINIONES DE LOS
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4