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Estadìstica Descriptiva Comex 2

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DIRECCIN GENERAL ACADMICA

SLABO
INFORMACIN GENERAL
FACULTAD: CIENCIAS ADMINISTRATIVAS
CARRERA: INGENIERA COMERCIO EXTERIOR Y ADUANAS
Asignatura/Mdulo: ESTADSTICA DESCRIPTIVA
Cdigo: 0212-1515
Prerrequisitos:
Nmero de Crditos:
MATEMTICA PARA ECONOMA
4
INVESTIGACIN BSICA
CLCULO APLICADO
Correquisitos:
rea Acadmica: Ciencias Bsicas
Nivel: CUARTO
Perodo Acadmico: Abril - Agosto 2016
DOCENTE:
Nombre:
Grado acadmico o ttulo profesional:
e-mail:
Breve resea de la actividad acadmica y/o profesional

PLAN MICROCURRICULAR
1. DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA
El proceso de enseanza-aprendizaje de la Estadstica Descriptiva proporciona a los y
las estudiantes slidos conocimientos de los principios fundamentales en la asignatura
como son: la recoleccin, organizacin, presentacin, anlisis e interpretacin de datos;
as como tambin los clculos de las medidas de tendencia central, dispersin, forma y
probabilidades; herramientas fundamentales para la investigacin cientfica y para la
toma de decisiones de una manera creativa y precisa, en la resolucin de problemas.
2.

OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA O MDULO


Aplicar las tcnicas estadsticas en la recopilacin, organizacin presentacin e
interpretacin de la informacin cualitativa o cuantitativa de una investigacin, que
permita una verdadera toma decisiones de una manera creativa y original.

DIRECCIN GENERAL ACADMICA

3.

APORTES DE LA ASIGNATURA A LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA


CARRERA Y AL PERFIL DE EGRESO

N
de Resultado(s) de aprendizaje de la carrera
resultado(s) de
aprendizaje de la (Los resultados de aprendizaje de la carrera son
sealados por el coordinador de carrera y sern los que
carrera
aportan a la asignatura)

4.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Al terminar el curso, el estudiante


estar en capacidad de :
Aplicar tcnicas y procedimientos
estadsticos al tratamiento de
pequeos y grandes volmenes de
datos desde la recopilacin de los
mismos, pasando por la tabulacin,
presentacin y anlisis.
Utilizar las medidas de tendencia
central y dispersin calculada en
bases de datos para la toma de
decisiones
Aplicar las definiciones y reglas
probabilsticas
en la toma de
decisiones.

NIVEL

Medio

Medio

Medio

Forma de evidenciarlo

Tablas de frecuencia y grficos


elaborados con la informacin
obtenida en base de datos
recolectados, en deberes, talleres
individuales y / o grupales y
pruebas.
Uso de software especializado
Ejercicios de aplicacin prcticos
en deberes, talleres y pruebas
Uso de software especializado
Ejercicios y problemas prcticos
sobre probabilidades, en deberes,
talleres, trabajos individuales y/o
grupales y pruebas

DIRECCIN GENERAL ACADMICA

Resolver problemas aplicados a la


carrera utilizando las distribuciones
probabilsticas.

Medio

Identificar, plantear y calcular


problemas relacionados con los
diferentes tipos de Distribuciones
Probabilsticas,
en
deberes,
talleres, trabajos individuales y / o
grupales y pruebas

5. METODOLOGA:
La asignatura se desarrollar en forma dinmica con la participacin permanente de los
estudiantes.
a. Estrategias metodolgicas:

Aportes de Informacin de los estudiantes


Aprendizaje Basado en Problemas
Autoaprendizaje
Clases Interactivas
Consolidacin de Aprendizajes
Conversatorio
Desarrollo analtico del tema
Estudio de Caso
Exposicin de estudiantes
Magistral dialogada
Prcticas de apoyo
Resolucin de problemas
Trabajo de grupos
Simulacin
b. Orientaciones metodolgicas:

Analizar caso para preparar sesiones de ABP


Aplicacin de herramientas informticas en la elaboracin de formatos y
documentos que se utilizaran en el proceso de aprendizaje de la asignatura.
Aplicar encuestas y tabular datos
Aplicar pautas de observacin y procesar informacin
Aplicar principios y valores ticos en el aprendizaje
Buscar bibliografa por lo menos en tres fuentes y sacar conclusiones
El estudiante antes de la sesin de aprendizaje, deber realizar las tareas previas
como: lecturas programadas e investigaciones puntuales
Elaborar cuestionario para encuestas
3

DIRECCIN GENERAL ACADMICA

Explorar en internet y procesar la informacin


La calidad de los trabajos y tareas en su presentacin y contenido sern parte de
la evaluacin de la asignatura
Los trabajos que se envan a la casa cualquiera que fuera de consultas o
exposiciones debern llevar las citas bibliogrficas correspondientes siguiendo las
normas APA
Mantener un portafolio de tareas, documentos, evaluaciones y resmenes que se
generen durante el periodo de la asignatura.
Se evaluar la participacin en clase de los estudiantes, el docente actuar como
un facilitador dentro del proceso de aprendizaje por lo que el desarrollo de las
tareas previas son de vital importancia.
Se tomar una evaluacin de las lecturas o investigaciones enviadas
Toma de decisiones
Utilizacin de la plataforma virtual de la Universidad para consultas y envo de
trabajos de investigacin y tareas.
Prctica sistemtica de procedimiento
6. RECURSOS

Plataforma virtual.
Plan microcurricular.
Gua metodolgica.
Textos guas.
Calculadora
Videos
Software de simulacin Excel, Geogegra, SPSS
Marcadores de tiza lquida y pizarrn
Computador.
Proyector de video.
Portafolio.

7. NORMAS DE CONVIVENCIA:
Para que las clases se lleven a cabo en la mayor armona y el proceso de enseanza
aprendizaje se lo realice en forma ptima, debemos tener los siguientes lineamientos:

Puntualidad, el docente y el estudiante debe llegar al aula de clases a la hora


programada, se tomar en cuenta la reglamentacin de la universidad.
En las exposiciones, se deber mantener el mayor respeto a la palabra de los
compaeros y compaeras.

DIRECCIN GENERAL ACADMICA

El fraude (copia) o intento de ello ser sancionado con la calificacin de cero


(0) e informar a su respectivo coordinador de carrera a fin de las sanciones
de ley. (cdigo de tica de la Universidad)
Respecto total a la relacin docente estudiante, estudiante docente y
estudiante estudiante.
Prohibido terminantemente el uso de celulares, audfonos, equipos
tecnolgico no relacionado con las actividades acadmicas que difieran en el
normal desarrollo de las clases.
No se permitir el consumo de bebidas y alimentos.
No es permitido abandonar el aula con cualquier excusa.
En los trabajos se debern incluir las citas y referencias de los autores
consultados (de acuerdo a normativas aceptadas vigentes APA). . (cdigo de
tica de la Universidad)
Si es detectada la poca o ninguna participacin en las actividades grupales
de algn miembro de los equipos de trabajo y esto no es reportado por ellos
mismos, se asumir complicidad de ellos y sern sancionados con la nota de
cero en todo el trabajo final
Los casos, trabajos y otros entregables solamente se recibirn el da o en la
sesin establecida en la programacin. No se aceptarn solicitudes de
postergacin.

8. EVALUACIN (Reglamento de rgimen acadmico Cap. 2 art. 15):


ACTIVIDADES

Actividades de aprendizaje colaborativo (trabajos


en grupo en interaccin con el docente, proyectos
grupales, trabajos colaborativos con TIC, proyectos
de resolucin de problemas o casos, exposiciones
presentaciones profesionales)
Actividades de prcticas y experimentacin de los
aprendizajes (actividades en laboratorios, prcticas
de campo, trabajos de observacin dirigida,
resolucin de problemas, talleres)
Aprendizaje autnomo (lecturas, anlisis y
comprensin de materiales bibliogrficos y
documentales, indagacin y bsqueda de
informacin, ensayos, trabajos y exposiciones)
Pruebas
Exmenes
Total

APORTE I
%

APORTE II
%

10%

10%

15%

15%

15%

15%

20%

20%

40%

40%

100%

100%
5

DIRECCIN GENERAL ACADMICA

9. BIBLIOGRAFA:
BSICA:
Newbold, P., Carlson, W. L. y Thorne, B. (2013).
Economa. Octava Edicin. Espaa: Pearson.
ISBN 9788415552208

Estadstica para Administracin y

COMPLEMENTARIA:
Levin, R. y Rubin, D. (2010). Estadstica para la Administracin y Economa. Sptima
edicin. Mxico: Prentice Hall.
Anderson, D., Sweeney, D. y Williams T. (2008). Estadstica para la Administracin y
Economa. Dcima edicin. Mxico: Internacional Thomson.

RECOMENDADA:
Lind, D., Marchal, W., Wathen, S. (2012). Estadstica para la Administracin y Economa.
Dcimo quinta edicin. Mxico: McGraw Hill Interamericana.
Walpole R., Myers R., Myers S. y Ye, K. (2012). Probabilidad y Estadstica para Ingeniera y
Ciencias. Novena edicin. Mxico: Pearson.
Galindo E. (2010). Estadstica mtodos y aplicaciones para administracin e ingeniera.
Segunda edicin. Quito: Prociencia Editores.

DIRECCIONES ELECTRNICAS:
BSICAS
http://www.ecuadorencifras.gob.ec/documentos/webinec/Bibliotecas/Compendio/Compendio-2014/COMPENDIO_ESTADISTICO_2014.pdf

http://www.dm.uba.ar/materias/probabilidades_estadistica_C/2006/2/
http://www.bdigital.unal.edu.co/2010/1/hugogomezgiraldo.2009.pdf
http://www.itch.edu.mx/academic/industrial/sabaticorita/amarillo.htm
COMPLEMENTARIA
http://www.slideshare.net/produceideas/estadistica-descriptiva-presentation
http://www.vitutor.com/estadistica.html
http://www.vitutor.com/ejercicios/ejercicios_estadistica.html
http://www.educatina.com/probabilidad-y-estadistica/ejercicios
http://www.ugr.es/~jsalinas/weproble/indice.htm
6

DIRECCIN GENERAL ACADMICA

RECOMENDADAS
http://estagrarias.blogspot.com/2011/08/material-de-interes.html
http://www.libros.uchile.cl/files/presses/1/monographs/236/submission/proof/index.ht
ml#/14/
http://sgpwe.izt.uam.mx/Curso/6513.Estadistica-Descriptiva/Tema/9358.IIEstadistica-Descriptiva.html
10. PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
CONTENIDOS

SESIONES
(horas)

LECTURAS PREVIAS
OBLIGATORIAS /
TAREAS

UNIDAD 1. INTRODUCCIN, CONCEPTOS DE ESTADSTICA, ORGANIZACIN Y


TABULACIN DE DATOS
LECTURA Y SOCIALIZACIN DEL SLABO
Newbold, P., Carlson, W
Pgs. 1-7
1.1. Introduccin,
concepto,
importancia,
principales ramas de la Estadstica. Etapas
de la investigacin estadstica.
1.2. Conceptos bsicos: poblacin, muestra,
muestreo, elemento o unidad de anlisis,
parmetro, estadstico, variable y su
clasificacin, fuentes de datos.

1-2
(4 horas)

Anderson D., Sweeney D.,


Williams T.
Pgs. 2-18
Newbold, P., Carlson, W
Ejercicios:
Pg. 7

DIRECCIN GENERAL ACADMICA

CONTENIDOS

SESIONES
(horas)

1.3. Organizacin y Tabulacin de Datos


1.3.1 Ordenamiento de datos
Categricos
1.3.1.1. Distribucin de frecuencias
1.3.1.2. Representacin Grfica:
Representacin en Barras
Representacin Circular o
tarta
1.3.1.3. Diagrama de Pareto
1.3.1.4. Representacin Lineal
(representacin series de
tiempo)

1.3.2

Ordenamiento de datos numricos


1.3.2.1 Tablas
o
cuadros
de
frecuencia para datos no
agrupados
1.3.2.2 Tablas
o
cuadros
de
frecuencia
para
datos
agrupados
1.3.2.3 Tablas de doble entrada
1.3.2.4 Representacin Grfica
Histograma
Polgono de frecuencias
Ojivas
Dispersin
Diagrama de Tallo y hoja

Lectura:
Newbold,
Carlson, W
Pgs. 8-20
3-4
(4 horas)

P.,

Newbold, P., Carlson, W


Ejercicios:
Pgs. 14-15
Pg. 21
Anderson D., Sweeney
D., Williams T.
Ejercicios:
Pgs. 31-34
Lectura:
Newbold,
Carlson, W
Pgs. 22-36

5-6
(4 horas)

Geogegra, SPSS)

7
(2 horas)

PRIMERA PRUEBA

8
(2 horas)

PRCTICA (Software de simulacin Excel,

LECTURAS PREVIAS
OBLIGATORIAS /
TAREAS

P.,

Newbold, P., Carlson, W


Ejercicios:
Pgs 31-32
Pgs 38-40

Prctica 1

REVISIN DE
CONTENIDOS UNIDAD 1

UNIDAD 2. MEDIDAS ESTADSTICAS PARA DATOS NO AGRUPADOS Y AGRUPADOS


8

DIRECCIN GENERAL ACADMICA

CONTENIDOS

2.1. Medidas de posicin o localizacin


2.1.1. Medidas de tendencia central.
Concepto, clculo y propiedades.
2.1.1.1. Media aritmtica, ponderada y
geomtrica
2.1.1.2. Mediana
2.1.1.3. Moda
2.1.1.4. Relacin media, mediana y
moda
2.1.2. Otras medidas de posicin
2.1.2.1. Fractiles

2.2. Medidas de dispersin o variabilidad


2.2.1. Rango
2.2.2. Rango Intercuartlico
2.2.3. Diagrama de Caja y Bigote
2.2.4. Varianza
2.2.5. Desviacin tpica o estndar
2.2.6. Coeficiente de variacin

SESIONES
(horas)

9-10
(4 horas)

LECTURAS PREVIAS
OBLIGATORIAS /
TAREAS

Lectura:
Newbold,
Carlson, W
Pgs. 43 - 51

P.,

Anderson D., Sweeney


D., Williams T.
Ejercicios:
Pgs. 88-91

Lectura:
Newbold,
Carlson, W
Pgs. 53-60
Pgs. 64-67

11-12
(4 horas)

2.3. Medidas de forma


2.3.1. Asimetra y Curtosis

P.,

Newbold, P., Carlson, W


Ejercicios:
Pg. 63
Pags.68-69
Anderson D., Sweeney
D., Williams T.
Ejercicios:
Pgs. 96-98
Pgs. 104 -105
Pgs. 107 -109

SEGUNDA PRUEBA

13
(2 horas)

PRCTICA (Software de simulacin Excel,

Geogegra, SPSS)

14
(2 horas)

EXAMEN APORTE I

15
(2 horas)

REVISIN DE
CONTENIDOS UNIDAD 2

Prctica 2

REVISIN DE
CONTENIDOS

FIN DEL PRIMER BIMESTRE


9

DIRECCIN GENERAL ACADMICA

CONTENIDOS

SESIONES
(horas)

LECTURAS PREVIAS
OBLIGATORIAS /
TAREAS

UNIDAD 3. PROBABILIDADES
3.1. Definicin de trminos:
Experimento
Espacio muestral
Evento (suceso)
Eventos mutuamente Excluyentes y
Colectivamente exhaustivos
3.2. Enfoques de las probabilidades:
3.2.1. Probabilidad clsica
3.2.2. Frecuencias Relativas
3.2.3. Probabilidad subjetiva

Lectura: Newbold, P.,


Carlson, W Pgs: 79-96

16
(2 horas)

Newbold, P., Carlson, W


Ejercicios:
Pgs: 96-97
Anderson D., Sweeney
D., Williams T.
Ejercicios:
Pgs. 144-148

3.3. Tcnicas de conteo.


3.3.1. Principio de multiplicacin
3.3.2. Combinaciones
3.3.3. Permutaciones

Lectura: Newbold, P.,


Carlson, W Pgs: 97-106

3.4. Reglas de las probabilidades


3.4.1. Reglas de la Adicin
3.4.2. Regla del Complemento

17
(2 horas)

Newbold, P., Carlson, W


Ejercicios:
Pgs: 107-109
Levin, R. y Rubin
Ejercicios:
4.4 Pgs. 141-142
Anderson D., Sweeney
D., Williams T.
Ejercicios:
Pgs. 162-163

10

DIRECCIN GENERAL ACADMICA

CONTENIDOS

SESIONES
(horas)

LECTURAS PREVIAS
OBLIGATORIAS /
TAREAS
Lectura: Levin, R. y Rubin
Pgs. 143-148
Pgs. 151-155

3.4.3. Regla de la Multiplicacin


(eventos independientes)
3.4.4. Probabilidad Condicional
3.4.4.1. Diagrama de rbol
3.4.4.2. Tablas de contingencia

18-19
(4 horas)

Lectura: Anderson D.,


Sweeney D., Williams T.
Pgs. 163-167
Newbold, P., Carlson, W
Ejercicios:
Pgs. 118-121
Levin, R. y Rubin
Ejercicios:
4.6 Pgs. 156-157

3.5. Teorema de Bayes


3.5.1. Formulacin
3.5.2. Probabilidad total
3.5.3. Pasos para calcular la probabilidad.
3.5.4. Problemas

PRIMERA PRUEBA

20
(2 horas)

Lectura: Newbold, P.,


Carlson, W
Pgs 121-126
Newbold, P., Carlson, W
Ejercicios:
Pgs 128-133

21
(2 horas)

REVISIN DE
CONTENIDOS UNIDAD 3

UNIDAD 4. DISTRIBUCIONES DE PROBABILIDAD


Lectura: Newbold, P.,
Carlson, W
Pgs 138-148
4.1. Variable aleatoria y su tipologa
4.2. Distribucin de probabilidad (discreta)
4.2.1. Media o valor esperado
4.2.2. Varianza y desviacin estndar

22
(2 horas)

Newbold, P., Carlson, W


Ejercicios:
Pg.139
Levin, R. y Rubin
Ejercicios
5.2 Pgs.185-186
11

DIRECCIN GENERAL ACADMICA

CONTENIDOS

4.3. Distribuciones de probabilidad discretas


4.3.1. Distribucin Binomial
4.3.2. Distribucin Hipergeomtrica
4.3.3. Distribucin de Poisson.
4.3.3.1. Aproximacin de la distribucin
Poisson a la Binomial

PRCTICA (Software de simulacin

Excel, Geogegra, SPSS)

4.4. Variable aleatoria continua


4.4.1. Distribucin Normal
4.4.1.1.
Caractersticas
4.4.1.2.
Grficos y familias de
distribuciones normales
4.4.1.3.
Clculo de la distribucin
normal estndar
4.4.1.4.
Determinacin del rea
bajo la curva
4.4.2. Distribucin Normal como una
aproximacin a la Binomial.

SESIONES
(horas)

LECTURAS PREVIAS
OBLIGATORIAS /
TAREAS
Lectura: Newbold, P.,
Carlson, W
Pgs 151-169

23-24
(4 horas)

25
(2 horas)

Newbold, P., Carlson, W


Ejercicios:
Pgs 157-159
Pgs 165-166
Pgs 168-169

Prctica 3

Lectura: Newbold, P.,


Carlson, W
Pgs 200-218
26-27
(4 horas)

Newbold, P., Carlson, W


Ejercicios:
Pgs 212-213
Pgs 218-219

SEGUNDA PRUEBA

28
(2 horas)

PRCTICA (Software de simulacin

29
(2 horas)

Prctica 4

30
(2 horas)

REVISIN DE
CONTENIDOS

Excel, Geogegra, SPSS)

EXAMEN APORTE II

REVISIN DE
CONTENIDOS UNIDAD 4

12

DIRECCIN GENERAL ACADMICA

CONTENIDOS

SESIONES
(horas)

LECTURAS PREVIAS
OBLIGATORIAS /
TAREAS

Preparacin para el examen final

31
(2 horas)

REVISIN DE
CONTENIDOS

EXAMEN FINAL

32
(2 horas)

13

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