ALGEBRA

AXIOMAS DE NUMEROS REALES

TEORIA DE EXPONENTES
ECUACIONES DE PRIMER GRADO
ECUACIONES EXPONENCIALES
1.1

AXIOMA DE LOS NMEROS REALES

M3:

El sistema de los nmeros reales es un

conjunto no vaco denotado por con
dos operaciones internas llamadas:
1) Adicin (+) :
(a,b) = a+b
2) Multiplicacin (.) : (a,b) = a.b
y una relacin de orden <
(<, se lee menor que); el cual
satisface los siguientes axiomas.

M4:

I.
A1:
A2:
A3:

A4:

A5:

II.
M1:
M2:

M5:

AXIOMAS DE LA
III.

Ley de clausura
a, b a + b
Ley conmutativa
a, b a + b = b+a
Ley Asociativa
a, b, c
(a+b)+c=a+(b+c)
Existencia
y
unicidad
del
elemento neutro aditivo
Existe un valor nico ,
denotado por 0 (0, se lee cero)
tal que
a :
a+0=a=0+a
Existencia
y
unicidad
del
elemento inverso aditivo
a , existe un valor nico
denotado por -a tal que:
a :
a + (-a) = 0 = (-a) + a

D1:
D2:

IV.

Ley Asociativa: a, b, c
(a.b).c = a.(b.c)
Existencia
y
unicidad
del
elemento neutro multiplicativo
Existe un valor nico ,
denotado por 1
( 1, se lee uno ) tal que
a :
a.1 = a = 1.a
Existencia
y
unicidad
del
elemento inverso multiplicativo
a / a 0; existe un valor
nico denotado por a - 1 tal que
a. a - 1 = 1 = a - 1. a
AXIOMAS DE LEY
DISTRIBUTIVA
RESPECTO A LA ADICIN
a, b, c
Distributividad por la izquierda
a (b+c) =ab+ac
Distributividad por la derecha
( a + b ) c = ac + bc
AXIOMAS DE ORDEN

O1 = Ley de Tricotoma
Dados a y b ; se cumple una
y solamente una de las siguiente
relaciones:
a<b

a=b

b<a

O2 = Ley Transitiva, a, b, c ,
se cumple Si; a < b b < c
a<c
O3 = Ley de la Monotona
i)
a, b, c ;
si a < b a + c < b + c
ii)
Si a < b 0 < c

ac <
bc

AXIOMAS DE LA
MULTIPLICACIN
Ley de clausura
a, b
a.b
Ley conmutativa
a, b
a.b = b.a

ALGEBRA
Si a < b

c<0

bc <

V.

AXIOMAS DE LA
RELACIN DE IGUALDAD
DE LOS NMEROS
a, b, c

, se cumple

Dicotoma:
a=b a b
Reflexividad:
a=a
Simetra:
a=bb=a
Transitividad:
Si : a = b b = c a = c
Unicidad de la adicin
Si: a = b a+c = b+c
Unicidad de la multiplicacin
Si: a = b
a.c = b.c

1)
2)
3)
4)
5)
6)
VI.

AXIOMAS DEL

Todo conjunto A de nmeros reales (A

0: no vaco) acotado superiormente,
tiene una menor cota superior, llamado
supremo de A.
1.2 RECTA

REAL (INTERPRETACIN
GEOMTRICA)
La recta real es una recta geomtrica
de infinitos puntos donde cada uno de
los
puntos
establece
una
correspondencia
biunvoca con los
nmeros reales, esto nos permite
visualizar
una relacin de orden <
(menor que) entre dos o ms
cantidades, como ilustra la grfica
adjunta.
#s negativos

#s positivos

Intervalo abierto

Intervalo cerrado

ac

iii)

La relacin a < b al graficarla en la

recta real nos indica que la cantidad
a se encuentra a la izquierda de la
cantidad b.
Con respecto a la recta geomtrica
debemos tener en cuenta lo siguiente:
1. 0 (cero), es el origen de la recta
real, no tiene signo.
2. Los nmeros
negativos son
menores que cero.
3. El cero es menor que cualquier
nmero positivo.
4. El conjunto A denotado por
A = x/a < x <b

ALGEBRA
Se denomina intervalo abierto
sobre el eje real y tiene dos
representaciones matemticas
X < a; b > x ] a ; b [
Se lee: x pertenece al intervalo
abierto a coma b
5. El conjunto B, denotado por
B= x/c x d
Donde los extremos c y d estn
incluidos,
se
llama
intervalo
cerrado sobre el eje real y se lee:
x pertenece al intervalo cerrado c
coma d , se denota como:
x [a; d]
6. El valor absoluto de un nmero real
a denotado por |a| satisface la
siguiente regla de correspondencia.

3. Ecuaciones simultneas lineales con

dos incgnitas
a1, b1, c1, a2, b2, c2
con; a1 b2 a2 b1, donde:

a1 x b1 y c1...........()

a2 x b2 y c2...........()
se cumple que:

a ; si a 0

a ; si a 0

TEOREMAS IMPORTANTES EN
RESOLUCIN DE ECUACIONES

4. a, b
1.4

1. Ecuacin de primer grado en una

variable
a, b, x ;
con
a 0. Si ax + b = 0,
entonces se cumple que:

b
a

a1 b2 a b1
2

a1 c2 a2 c1
a1 b2 a2 b1

/ a.b=0 a = 0 b=0

OPERACIONES BSICAS EN
EL CAMPO DE LOS NMEROS
REALES

Regla 1.- La suma de dos nmeros

reales con el mismo signo est
determinada por la suma de sus valores
absolutos y el resultado o suma total
est afectado por el signo de los
sumandos.
Ejemplo:
a) 34 = -7
c) 12 + 30 = 42
b) 5+6 = 11
d) 12 - 30 = - 42

b2 4ac
2a

o tambin: x b
2a

c1 b2 c2 b1

Adicin.- Es la operacin matemtica,

que por medio del signo (+) dos o ms
cantidades llamadas sumandos
se
reducen en una sola, denominada
suma. La suma de dos nmeros reales
est sujeta a las siguientes reglas.

2. Ecuacin de segundo grado en una

variable
a, b, c, x ;
con a 0 / ax2 + bx + c = 0
se cumple que:
x

a1 c1
a2 c2
a1 b1
a2 b2

7. La distancia entre dos puntos a y

b sobre el eje real es:
|a - b|
1.3

a2 b2

|a| =

c1 b1
c2 b2
a1 b1

Regla 2.- La suma de dos nmeros

reales de signos diferentes est
determinada por la diferencia de sus

al smbolo = b2 4 ac, se llama

discriminante de la ecuacin de
segundo grado.

ALGEBRA
valores absolutos (El mayor menos el
menor) y el resultado o suma total se
encuentra afectado por el signo del
sumando que tenga mayor valor
absoluto.
Ejemplo:
a) 10 + 5 = - 5
b) 12 + 2 = - 10
c) 12 - 3 = 9

cantidades llamadas multiplicando y

multiplicador. Esta operacin est
sujeta a dos reglas respecto a los
signos.
Regla 1.- La multiplicacin de dos
cantidades no nulas del mismo signo
es una cantidad positiva Ejm.
a) ( - 3 ) ( - 4 )=12
b) ( 12 ) ( 3 ) = 36
c) ( - 8 ) ( - 2 ) = 16

d) 3 + 8 = 5
e) 17 20 = - 3
f) 14 + 6= - 8

NOTA.- En la adicin de varias

cantidades reales con diferentes signos,
se agrupan las cantidades positivas y
negativas entre s y luego se procede a
la reduccin de acuerdo a las reglas
dadas.

Regla 2.la multiplicacin de dos

cantidades
no
nulas
de
signos
diferentes es una cantidad negativa
Ejemplo:
a) ( - 3 ) (4 )= -12
b) ( 12 ) (-3 ) = -36
Respecto a la ley de signos, vemos
que:
i) Multiplicacin de signos iguales es
positivo: (+) (+)=+ (-)(-) = +
ii) Multiplicacin de signos diferentes
es negativo: (-) (+) = - (+)(-) = -

Ejemplo:
a) 6+5-4-3+2-9=(-6-4-3-9)+5+2)
= -22+7
= -15
b) 12+3-9-5+4 = (-12-9-5)+(3+4)
= -26+7
= -19

DIVISIN.Es
la
operacin
matemtica que consiste en determinar
cuantas
veces
un
nmero
est
contenido en otro por medio del signo
operacional entre (), al resultado
obtenido se le llama cociente. El
nmero que se divide se llama
dividendo y el que divide se llama
divisor. Esta operacin est sujeta a
dos reglas respecto a los signos.

SUSTRACCIN.- Es la operacin
matemtica que por medio del signo
menos (-) obtenemos la diferencia de
dos
nmeros
(minuendo
menos
sustraendo)
Ejemplo:
a) Restar

12 de 5:

min uendo : 5

sustraendo : 12

Regla 1.- La divisin de dos cantidades

no nulas del mismo signo es una
cantidad positiva (mayor que cero)

diferencia : 5 (12) 17

b) Restar

Ejemplo:
16
8
a)
2
8
4
b)
2

8 de 8:

min uendo : 8

sustraendo : 8

diferencia : 8 (8) 16

18
2
9
24
3
d)
8

c)

Regla 2.- La divisin de dos cantidades

no nulas de signo diferente es una
cantidad negativa (menor que cero).

MULTIPLICACIN.- Es una adicin

abreviada, cuya operacin matemtica
por medio del signo por (.) (x) nos
permite obtener
el producto de las

Ejemplo:

ALGEBRA
12
4
3
18
9
b)
2

a)

Respecto a ley de los signos, en

divisin de dos cantidades reales
nulas, se observa que:
i) Divisin de signos iguales,

positivo:

ii) Divisin de signos diferentes,

negativo:

1.5

a
b ad b c (medios)
c bc
a d (extremos)

15
3
5
27
9
d)
3

c)

la
no
es

6) Posicin relativa de un signo en una

fraccin
a
a
a
a

b
b
b
b

es

OBSERVACIONES
FUNDAMENTALES EN LAS
OPERACIONES CON

POTENCIACIN.- Es la multiplicacin
repetida de una cantidad en un nmero
finito de veces; el resultado final se le
llama potencia. Est sujeta
a las
siguientes
reglas respecto a las
cantidades negativas.

1) Adicin de fracciones homogneas

a c d e acde

b b b b
b

Regla 1.- Toda cantidad negativa

afectada por un exponente par (bajo
un parntesis) es positivo

2) Adicin de fracciones heterogneas

a c e adf cbf ebd

b d f
bdf
3) Multiplicacin de fracciones.multiplican los numeradores
denominadores entre s:
a c e g aceg

b d f h bdfh

Ejemplo:
a) (-2)4 = (-2)(-2)(-2)(-2) = 16
b) (-7)2 = (-7)(-7) = 49
c) (-8)2 = (-8)(-8) = 64
d) (-3)6 = 729

Se
y

Regla 2.- Toda Cantidad negativa

afectada por un exponente impar bajo
un parntesis o sin parntesis siempre
es negativo.

4) Divisin de fracciones.- Se invierte

la segunda fraccin y se multiplican
los numeradores y denominadores
entre s:
a c a d ad

b d b c bc

Ejemplo:
a) (-6)3 = (-6)(-6)(-6) = -216
b) 63 = - (6)(6)(6) = -216
c) (-4)3 = (-4)(-4)(-4) = -64
d) 43 = - (4)(4)(4) = -64

5) Fraccin de fraccin.- Se obtiene

una
fraccin
equivalente
cuyo
numerador es el producto de los
extremos y el denominador es el
producto de los medios.

En resumen, respecto a los signos

potenciacin debemos considerar
a) (-)PAR = +
b) (-)IMPAR = -

en

RADICACIN.- Es la operacin inversa

a la potenciacin que nos permite
encontrar un nmero llamado raz, tal
que elevado al ndice del radical

ALGEBRA
reproduce el
subradical.
n

radicando

I = x/x tiene representacin

decimal
infinita
no
peridica

cantidad

a r rn a

E.- El conjunto de los Nmeros

Reales, denotados por , donde:

Ejemplo:
a) 3 8 2

b) 16 4
c) 16 4
d) 3 8 2

(2)3 8

(4)

F.- El conjunto
Complejos,
donde:

(4)2 16

(2)3 8

Respecto
a
los
podemos
hacer
clasificacin:

+
(Reales
positivos)

= x/x es racional irracional

= 16

nmeros
reales
la
siguiente

C= x/x = a+bi;a b
i es la unidad imaginaria donde:
i = 1 ; tal que: i2 = -1

Racionales ( Q+ )
Enteros ( Z+ )
Fraccionarios ( F+ )
Irracionales ( I+ )

G.-El conjunto de los Nmeros

enteros positivos denotados por
Z+, donde:
Z+ = 1 , 2 , 3 , ............

(#s reales)

H.-El conjunto de los Nmeros

Enteros positivos incluido el
cero, denotado por
Z0+ = 0, 1, 2, 3, 4, 5, ........

0 (cero real)

+
(Reales
negativos)

1.6

A.-

Racionales ( Q- )
Enteros ( Z- )
Fraccionarios ( F- )
Irracionales ( I- )

Asimismo ampliando se tendran los

siguientes conjuntos:
Q+, +, Q -, -, 0+, 0 -, Q0 -, etc.

PRINCIPALES CONJUNTOS
NUMRICOS

1.7

El conjunto de los Nmeros

naturales, denotado por N, donde:
N = 1, 2, 3, ........

Q = x/x=

de los
denotado

TEORIA DE EXPONENTES

Es un conjunto de frmulas que

relaciona a los exponentes de las
expresiones algebraicas de un solo
trmino,
cuando
entre
estas
expresiones algebraicas
se realizan
operaciones de multiplicacin, divisin,
potenciacin y radicacin en un nmero
limitado de veces. Sus principales leyes
sobre el campo de los nmeros reales
son:

B.-El conjunto de los Nmeros

enteros, denotado por Z, donde:
Z = ..., -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, ...
C.- El conjunto
racionales,
donde:

de los Nmeros
denotado
por
C,

Nmeros
por
Q,

p
, p y q son enteros
q

I.

(q 0)
D.-El conjunto de los Nmeros
irracionales, denotado por I,
donde:

MULTIPLICACIN
IGUALES

am. an = am+n

DE

BASES

; m, n

ALGEBRA
II.

MULTIPLICACIN
BASES
DIFERENTES
IGUAL EXPONENTE
a .b = (a.b)
m

DE
CON

III. DIVISIN DE BASES IGUALES

am
am
n
a

;m
IV.

a0

DIVISIN
DIFERENTES
EXPONENTE
am
bm

V.

DE
CON

b0

BASES
IGUAL

POTENCIA DE POTENCIA
am n am.n ; m, n
n

NOTA: am am.n am (am )n

VI. EXPONENTE NEGATIVO
a

b

; a 0

NOTA: a

-m

b0

1
am

VII. EXPONENTE CERO (a 0)

a0 = 1
NOTA.- 00 es indeterminado
VIII. RAIZ DE UNA POTENCIA
n

an ;

m, n / n 0
m

i) n am bp c q a n b n c n
1

ii) n a

IX. MULTIPLICACIN
RADICALES HOMOGENEOS
n

ab ; n / n 0

DE

ALGEBRA
X. DIVISIN
DE
HOMOGENEOS

n
b

a
b

XI.

RADICALES

Solucin:
Teniendo en cuenta la frmula
( ( ( am )

n / n 0

a
m

mnp

S = a21-8 b21-14

an

a ; m, n, p,

E=

mk

(an )

Solucin:
Como,

(a12 )

24

E=

=a

mn

x 16 E

E3 = x16 E

b2 1

b2 1

b3

ab

b 4 b2

(b2 1)b3 (b2 1)

(b3 b)(b 4 b2 )

expresando convenientemente

Efectuar:

a b

S=

Solucin:
Transformando a un solo radical y a un
solo exponente:

(Rpta).

EJERC. 2:

x16........radicales

EJERC. 4.- Simplificar la expresin

E = a24-18-(-8); con lo cual

14

Simplificando
E3
x16 E2 = x16 E = x8 (Rpta)
E

De las frmulas (I) y (II):

E=a

x16

E= x E
Elevando el cubo, los dos miembros de
la igualdad:

18

. a

E3 =

(a3 )

(a2 )

(a m)

S = a13 b7 (Rpta.)

16

Simplificar:
E=

a8 b14

EJERCICIOS

EJERC.1.

a21 b 21

3 16
16
radicales
E = x x ........

Solucin:
Escribiendo un radical ms, se tendra

m, n, k, /mk 0

1.8

( ( mn+ p ) q+r)s

EJERC. 3.- Dar el valor simplificado de

XIII. TEOREMA FUNDAMENTAL DE

LOS RADICALES
m

a(1x31)2 b (2x31)2

amp ;

RADICAL DE RADICAL
mn p

a(3x21)3 b (2x23)3

S=

m, n, p, /n 0
XII.

ar ) s = a

obtenemos:

POTENCIACIN DE UN
RADICAL
n

ap )

2 2

ab

2 3

ab 3

b(b2 1)b2 (b2 1)

siendo el exponente igual al ndice del

radical K = a (Rpta)

(b2 1)b3 (b2 1)

ab

ALGEBRA
02. Que valor de x satisface a
la ecuacin:
3x 2 5x 1 2x 7

4
3
6

ECUACIN LINEAL DE
PRIMER GRADO EN LOS

1.9

La ecuacin lineal de primer grado en

una variable es aquella que adopta la
forma cannica:
a, b :
ax + b = 0

Solucin:
Siendo el m.c.m. (4, 3, 6) = 12, se
obtiene:
3 ( 3x-2 ) 4 ( 5x1 ) = 2 ( 2x-7 )
9x 6 - 20x + 4 = 4x - 14

/ a 0

y cuya solucin es: x

b
a

Simplificando:
-11x-2 = 4x-14
-15x = -12
12
4
de donde: x
x=
(Rpta)
15
5

DISCUSIN:
Respecto a la solucin de la ecuacin,
se debe tener en cuenta lo siguiente:

03.

1
La
ecuacin
es
compatible
determinada, (finitas soluciones)
Si: a 0 b
2
La
ecuacin
es
compatible
indeterminada, (infinitas soluciones)
Si: a = 0 b = 0
3
La ecuacin es incompatible,
inconsistente (ecuacin absurda)
Si: a = 0 b / b 0

1.10
01.

Solucin:
En las fracciones, siendo el mcm (b,
a, a, b) = ab; se tendra

EJERCICIOS
Resolver:

a(x a) b(x b)
a

b(x 2a) a(x 2b)

b

x 3 x 1

x2 x4

operando y reduciendo:
ax a2 bx a2
a

bx 2ab ax 2ab
b

Solucin:
Aplicando
las
siguientes
identidades
a
c

ad = bc
1.
b
d
2. ( a+b ) ( c+d ) = ac+ad+bc+bd
obtenemos:
( x+3 ) ( x4 ) = ( x-2 ) ( x+1 )
x2 - 4x + 3x 12 = x2 + x - 2x - 2
Simplificando:
- x 12 = - x - 2
0x = 10

obtenemos
(a b)x (a2 b2 ) a

(a b)x
b
(a b)x (a b)(a b)
a

(a b)x
b

Cancelando: (a-b)
x (a b) a

bx (a b)b ax
x
b
ab b2
(b-a)x=ab+b2 x
(Rpta)
ba

Como el coeficiente de #x es cero la

ecuacin es:
Ecuacin Incompatible

Resolver la ecuacin literal

x a x b

a
b
a

x 2a x 2b
b

a
b

(Rpta)

04. Qu valor de x satisface a

la ecuacin:

ALGEBRA
5

2
2
5
4
4
3
3
x 1
x 2
1
1
x 3
5x

x2 14x 50 x 3

x2 6x 10
x 7

Solucin:
Transformando
el
exponente
negativo en positivo y desarrollando
el cuadrado del binomio obtenemos:

Solucin:
Debe tenerse en cuenta que los
trminos que son iguales en los dos
miembros de la ecuacin se pueden
cancelar directamente; es decir: 5 con
5; 2 con 2; 3 con 3; -4 con 4 y 1 con
1; quedando:
x 1
x 2

x 3
5x
o lo que es lo mismo:
x 1 x 2

x 3 x 5
Por proporciones
X2 5x-x+5=x2-2x-3x+6
Simplificando:
-x+5=6 x = -1
(Rpta)
05.

x2 14x 50 x2 14x 49
2
x2 6x 10
x 6x 9

haciendo el cambio de variable

x2+6x+9=b
x2-14x+49 = a
tendramos:
a1 a
ab+b=ab+a
b 1 b
de donde: b = a
: x2+6x+9 = x2-14x+49
20x=40
X=2
(Rpta)

ECUACIONES EXPONENCIALES

1.11

Resolver:
5x a 5x a 3

5x a 5x a 2

Son todas aquellas ecuaciones que se

caracterizan por que la incgnita se
encuentra en el exponente.

Solucin:
Haciendo el cambio de variable:

Ejemplo:
a)
27 - x+3 = 9 x-1
b)
2 x+2 2 x - 3 + 2
c)
x 2 x 3
5
x 3 5x 6

5x a m

5x a n

d)

5 5x a

elevando al cuadrado; se obtiene

25(5x-a) = 5x+a
125x-25a = 5x+a

de donde:

x 1

27

= 35

x 1

1 A bases iguales, los exponentes

deben ser iguales, es decir

5x a

120 x = 26a
13a
x=
60

x-1

Los criterios de solucin respecto a

la
solucin
de
ecuaciones
exponenciales son:

la ecuacin se transforma en:

mn 3
2m 2n 3m 3n
mn 2
5n = m
volviendo a la variable original

06.

am = an m = n ; a 0

a1

2 En toda ecuacin exponencial si las

estructuras algebraicas en ambos
miembros son iguales, entonces el
valor de la incgnitas se obtiene por
comparacin.

(Rpta)

Calcular x en la ecuacin:

ALGEBRA
Ejemplo:
x 2
5 2
a)
Si: x x 55 x 5
3x x 4
b)
x
3 6 66 4 x 6
En
este
tipo
de
ecuaciones
exponenciales, el problema consiste
en hacer transformaciones en uno
de sus miembros ( en ambos) de
forma que se halle una equivalencia
estructural; el valor de la incgnita
se obtiene por comparacin.

Expresando en la base
tendra

1259

x 2
x 1

x 4
3 9

53.9

en
se

27

a 4

527

2x 3

x4

527
527

2x 3

2x 3

X 4

= (33)

2X 3

Igualando los exponentes; obtenemos:

-2x+9=6x-9
-8x=-18
9
x
(Rpta)
4

Resolver:
3x 1

15 x 6

3.3-2x+8 =36x-9
3-2x+9=36x-9

x 2
x 3

9

4

3.(32)

(x+2)(x-3) = (x-1)(x-2)
operando:
x2-x-6=x2-3x+2
2x=3
x=4
(Rpta).

x 2

2
.
3

6 x 2

Colocando en base 3

x2 x2

x 1 x 3

2

3

5 x 2

Igualando los exponentes

3.9-x+4=272x-3

igualando los exponentes:

04.

Solucin:
Expresando en base 5

x 2

7
Solucin:
Transformando los radicales
exponentes
fraccionarios,
obtiene:

05. Que valor de x resuelve la

ecuacin:

02. Hallar el valor de x en la

ecuacin
x 3

x 2

3x 1

Igualando los exponentes:

-5x = -15x+6
10x = 6
3
x=
(Rpta)
5

Calcular x, s:
27 x 2 = 9 x 1
Solucin:
Expresando en base 3; tendramos
(33) x - 2 = (3 2) x+1
3 -3x - 6 = 3 2 x + 2
igualando los exponentes
-3x-6 = 2x+2
-5x = 8
8
x=
(Rpta)
5

x 2

2
.

2

3

01.

x 1

x 2

EJERCICIOS

1.12

; se
3

5 x 2

Solucin:

ALGEBRA

MONOMIOS, POLINOMIOS, GRADOS

NOTACION DE POLINOMIOS
SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES DE
1ER GRADO
2.1

a) 2x3 y2
b)
c)

2.2

signos

MONOMIOS POLINOMIOS GRADOS

x
x
-y

y3

exponentes
a)

INTRODUCCIN.La
unidad
fundamental de la
estructura algebraica
es
el
trmino
algebraico
TRMINO
ALGEBRAICO.- Es
el conjunto de letras
y nmeros ligados
por las operaciones
matemticas
de
multiplicacin,
divisin,
potenciacin
y
radicacin
en
un
nmero limitado de
veces.
Ejemplos:
3
d)
x y2 z1/3
4
e) 6 ab2 x y z6

-3

x y3

Es muy importante presentar a los

trminos algebraicos bajo una notacin
de forma que nos permita diferenciar las
constantes de las variables.
Ejemplo: Para el trmino algebraico de
notacin T (x , y) se observa que:
(Notacin)

(exponentes)
(Parmetro)

T (x, y)

-2

1/3

z
(bases)
(coeficiente)

Debemos tener en cuenta:

a) T (x,y).- Es la notacin que nos indica
que las nicas variables son las letras
x e y.

f) -x

x6

b)
bases
coeficientes

b) Signo.- Indica si el trmino es mayor

o menor que cero.

ELEMENTOS DE UN TRMINO
ALGEBRAICO
Globalmente est constituido por una
parte numrica y una parte literal, como
se muestra a continuacin:
a)

-3 x

b)

c) Coeficiente.Es la cantidad que

afecta a la parte literal; en el caso de
que el coeficiente sea un nmero
entero y positivo, nos indica el nmero
de veces que se repite la parte literal
como sumando.

xy3

parte literal
parte numrica

Ejemplo:

En cada una de estas partes se especifican:

20

ALGEBRA
+ 6 x2

a)

= x 2 + x2 + x 2 + x2 + x 2

+ x2
3x y z

b)

EXP0NENTE NATURAL

(6 veces)
= xyz +xyz+xyz
(3 veces)

Con referencia a la siguiente secuencia:

a1 = a
(a se multiplica 1 vez)
a2 = a a
(a se multiplica 2 veces)
2 veces
a3 = a a a (a se multiplica 3 veces)
3 veces

COEFICIENTE NATURAL

an = a a a .... a
(a se multiplica n veces)
n veces
Por la propiedad de simetra:

Con respecto a la siguiente secuencia:

1a =
a
2a =a+ a
3a =a+a+a

(a se suma 1 vez)
(a se suma 2 veces)
(a se suma 3 veces)

na = a + a + a +.... + a
n veces

(a se suma n veces)

a a a ... a
n veces

n Z+

Ejemplos:
a) x x x .......... x = x60
60 veces
n2
b) 6 6 6 .......6 = 6
n2 veces
c) (x-y2) (x y2) ....... (x y2) = (x-y2)29
29 veces
d) z z z ,,,,,,,,,,,z = z n-2
(n 2) veces

De la propiedad de simetra
a + a + a +.... + a = na
n veces

n z+

Ejemplos
a) a + a + a +.... + a
80 veces

= an

= 80 a

b) x y2 + x y2 + .......+ x y2 = 33 x y2
33 veces

2.3

2 x 2 x ......... 2 x
c)
200 x
100 veces
d)

( x y 2 ) ( x y 2 ) ..... ( x y 2 )
72 ( x y 2 )
72 veces
d) Exponente.- Es el nmero que se
escribe en la parte superior derecha de
una base; si el exponente es un
nmero entero y positivo nos indica el
nmero
de
veces
que
se
est
multiplicando la base

MONOMIO.

Es la expresin algebraica racional entera

que consta de un solo trmino, en el cual
los exponentes de sus variables son
cantidades enteras no negativas. Ejm:
a) M (x, y) = -2 x7 y3
b) R (x, y) =6 x9 y5 z6
GRADOS DE UN MONOMIO.a) Grado absoluto (G.A.).- Est
determinado por la suma de los
exponentes de sus variables.
Ejemplo:
Respecto a los monomios
a) M(x,y) = - 9 x4 y6

b) R(x,y) = - 6 x4 y6 z3

Ejemplos:
a) x5 = x x x x x
5 veces
3 4
3
b) (x ) = x x3 x3 x3
4 veces

G.A. = 4 + 6 = 10
G.A. = 4 + 6 = 10

b) Grado Relativo (G.R.).Con

respecto a una de sus variables, es el

20

ALGEBRA
exponente que tiene dicha variable,
es decir:
Respecto al monomio:
M (x, y) = - 5 x6 y4 z8

Obtenemos: n =

M (x) = 4

G.R. (x) = 6
G.R. (y) = 4
G.R. (z) = 8

Solucin
Simplificando, obtenemos:
M (x, y) = x ((3x 3 + 2) 2 + 1) 2 y32
M (x, y) = x46 y32, de donde
G.A. = 46 + 32 = 78 Rpta.

M(x) =

Ejercicio 2.- Hallar el valor de n en

el monomio

M(x) =

Solucin
Reduciendo a una sola base y a un solo
exponente:

M (x) =

a a

m
n

; se tendra :

2 n 3 2n 1
X 4 X 12
2n 5
X8
2 n 3 2 n 1
2n 5

4
12
8
X

Con lo cual:
6(2n 3) + 2 (2n 1) - 3 (2n 5)
=0
12n 18 + 4 - 2 - 6n + 15 = 0
10 n = 5
De donde:
n = 0,5
Rpta.

n2
n 3
3
x
x 2
n 1
x 6

n m

Como M(x), es una cantidad

constante se cumple que:
2n 3 2n 1 2n 5

0 ; mcm 24
4
12
8

n1

Sabiendo que es de primer grado.

M (x) =

x 2 n 1

Reduciendo a una sola base:

x n 3
x

x 2n 5

Dado que:

Ejercicio 1.- Dado el monomio

M (x, y) = (((x3 y2)3 x2 y)2 x y2)2
Hallar su grado absoluto

x n2

x 2n 3

Para que el valor de n; M(x) es

constante.
Solucin

EJERCICIOS

Rpta.

Ejercicio 3.- Dado el monomio:

Vemos que:

M (x) =

9
2

n2 n3 n1

-3
2
6

Ejercicio 4.- En el monomio:

M(x,y)= x3(2a+3b) y4(5a-2b)
Se cumple que:
G.A. = 83 y G.R (Y) = 20
Determine : (a + b)

Siendo M (x) de primer grado, se

cumple que:
n 2 n 3 n 1

1 ; mcm = 6
3
2
6
Resolviendo
2 (n 2) + 3(n-3) 1 (n-1) = 6(1)
2 n4 +3n9 n+1= 6
4 n = 18

20

ALGEBRA
Solucin
Dado que:

2.4
G.R.( y ) 20
y
G.R.( x ) 63

G.A. = 83

Es la expresin algebraica que consta

de dos o ms trminos, en el cual los
exponentes de sus variables son
nmeros enteros no negativos.
Son
ejemplos de polinomios:

Lo cual a su vez implica que:

2a + 3b = 21 ...................
5a - 2b = 5 ..................

(1)
(2)

a)
b)
c)

Resolviendo por determinantes:

a=

21

42 15
3
4 15

P(x) = 2x 3
Q(x) = x3 + x2 y + y2
P(x,y) = x2 + 2x y + 3y2

(binomio)
(trinomio)
(trinomio)

GRADOS DE UN POLINOMIO.a) Grado absoluto (G.A.).- Est

determinado por el mayor grado
absoluto que tiene uno de sus
trminos.
Ejemplo:
Dado el polinomio:

2 21
5 5
10 105

5
b=
2
3
4 15
5 2

a +b=8

POLINOMIO

Rpta

P (x,y) = x6 y4 - 2 x7 y8 + x6 y16
10

13

22

vemos que: G.A. =22

b) Grado Relativo (G.R.).- Con
respecto a una de sus variables es
el mayor exponente que tiene dicha
variable en el polinomio dado.
Ejemplo:
Dado el polinomio:
P(x,y) = x6 y3 2x9 y7 x4 y8

Vemos que:
G.R.(x) = 9
G.R.(y) = 8

EJERCICIOS
01.- Dado el polinomio
P (x , y) = 5 x n 4 y n-3 + x n-6 y n-2
Hallar n si su grado absoluto es 9
Solucin
Sumando los exponentes
trmino, obtenemos:
P (x , y) = 5 x n 4 y n - 3 + x

n-6

(2n 7)
Por consiguiente: 2n 7 = 9
n = 8 Rpta.

20

de

cada

yn-2

(2n-8)

ALGEBRA
2. Si el polinomio es completo
y
ordenado la diferencia de los grados
relativos de dos trminos consecutivos
es igual a la unidad.

02.- Si los trminos del polinomio

P (x, y, z) = x m + n + y3n + z m + 2
Tienen el mismo grado. Hallar mn
Solucin
Para este caso, se cumple que:
m+n=3n=m+ 2
con lo cual:
de : m + n = m + 2 n = 2
de : m + n = 3 n
m+2= 6 m=4
mn = 42 = 16
Rpta.

2.5

Polinomio Homogneo: Este polinomio

se caracteriza por que todos sus trminos
tienen el mismo grado absoluto.
Ejm: Para el Polinomio:
P(x,y) = x 9 + 2 x 4 y 5 + y 9
9

Polinomio Entero x:
En este
polinomio sus exponentes son enteros
y positivos
a) P(x) = -5 x + 7

b) P(x) = 2x2 3x 2
Polinomios
Idnticos:
Estos
polinomios se caracterizan por que los
coeficientes
de
sus
trminos
semejantes en ambos miembros son
iguales, en efecto:

Ejemplo:
P(x) = 7 - x3 + 2 x 6 x15
P(x) = x 9 2 x 7 x 3 - 1

(ascendente)
(descendente)

Polinomio Completo:
Un polinomio
es completo con respecto a una letra
llamada ordenatriz si sus potencias
aumentan o disminuyen desde el
mayor exponente hasta el exponente
cero en forma consecutiva
a) P(x) = 2x4 + x3 + 6x2 7x 6
b) P(x)= -5 + 2x 3x2 + x3
c) P (x,y) = 3x2 5 xy + 3 y2
Descendente respecto a x
Ascendente respeto a y

G.A. = 9

CLASIFICACIN DE LOS
POLINOMIOS

Polinomio Ordenado: Un polinomio

est ordenado con respecto a una letra
llamada ordenatriz, si sus exponentes
aumentan (ascendentes); disminuyen
(descendentes).

a)
b)

Si:
a x2 + b x + c d x2+ ex + f

Se cumple que:
a=d
b=e
c=f

(D)
(A)
(D) y (A)

Polinomios Idnticamente Nulos:

Estos polinomios se caracterizan por
que sus coeficientes valen cero:

Propiedades
1. El nmero de trminos es igual al
grado absoluto ms uno
#t = G. A + 1

Ejemplo: dado
P(x) = a x2 + b x + c 0
Se cumple que:
a=0
b=0

20

ALGEBRA
c=0

Solucin
Por ser homogneo, se cumple:
a + b 1 + b = 1 + 6 = 2a + 3b 6
(I)

EJERCICIOS

A B B

Solucin
Dado que la identidad se cumple para
cualquier valor de x, asignamos un
valor de x para que una de las
incgnitas A o B se cancelen, es
decir:
A (x 3)
0

+ B (x 2) 3x 12
0

1) x 3 = 0 x = 3, de donde:
A (3 3) + B (3 2) = 3(3) - 12

B = -3

E=0

33

Rpta.

1
8
2 13
1 2
2 3

24 26
2

2
34
1

13 16
3

3
34
1

Solucin
En este caso se cumple que la
diferencia
de
dos
exponentes
consecutivos es igual a la unidad, es
decir:

02.- Si el polinomio:
P (x) = (a 2) x2 + (b + 3) x + 9 x2 5 x
Es nulo, hallar (a + b)

Solucin
Si el polinomio es nulo,
coeficiente vale cero, es decir:

cada

P (x) = (a 2 +9) x + (b + 3 5) x 0
0
0
1)
a2+9=0

a = -7
2

2)

04.- Tres trminos consecutivos

de un polinomio ordenado y
completo en forma descendente
estn representados por:
P(x)= .... + x a+b+1 x2a - 1+ 3bx3b-1-....
Calcular el valor de a

Reemplazando en E
6 ( 3) 3

2
3

E = [ 23 + 32 (2) (3) ] 2 E = 121 Rpta.

A=6

8
13

(1)
(2)

Por consiguiente el valor de E es:

2) x 2 = 0 x = 2
A (2 3) + B (2 2) = 3(2) - 12
-A = -6

E=

( III )

De (I) y (II), se obtiene:

a+2b=8
De (II) y (III)
2 a + 3b = 13
Resolviendo el sistema:
a+2b=8
..........
2 a + 3b = 13 ..........

01.- Si:
A (x 3) + B (x 2) 3x 12
Calcular : E =

( II )

b=2

a + b = -7 + 2 = 5

Rpta.

b+3-5=0

a + b + 1 - (2a 1) = 1

......... ()

2 a 1 - (3 b 1) = 1
Simplificando:

......... ()

- a + b = -1 .....................
2a - 3b = 1 .

()
()

Resolviendo para a

03.- Dado el polinomio homogneo

P(x, y) = xa+b-1 y b xy6 - 3y2a + 3b - 6
Determine:
E = (ab + ba ab)2

Rpta.

20

3 1 2

32 1

a=2

ALGEBRA
P (P(x)) =

2x
2

P (P(x)) = X

Rpta.

2.6

x 2

3
2
02.- Si; F x 5 x x x 1

Calcular: E = F(4)

NOTACIN DE POLINOMIOS
La notacin de polinomios nos permite
diferenciar las constantes de las
variables;
en
efecto,
para
los
polinomios.
A) P (x) = x3 + ax2 b2 c

Solucin
Para calcular F(4), hacemos:
x2
4 x 2 = 4 x 20
x5
18 = 3x
x =6
Con la cual:
F (4) = (6)3 (6)2 + (6) 1
F (4) = 185 Rpta.
03.- Si; f(x) = ax b
y : g(x) = bx a
Hallar; h(x) = f(g (x)) - g (f (x))

La nica variable es x y las constantes

literales llamadas tambin parmetros
son a, b y c.

B) P (x, y) = x4 x3 y2 + 5 a x + 6
Las variables son las letras x e y
y las constantes son 5, a y 6.
Este tipo de notacin
extensible
a
cualquier
expresin algebraica.
Ejm:
a) P (x)

b) P (x)

c) P (x,y) =

se hace
tipo
de

ax b
cxd

Solucin

a x2 b x c

x2 y3
x2 y3

Operando por partes, tendramos:

1)
f (g (x)) = a g(x) b
f (g (x)) = a (bx-a) b
f (g (x)) = abx a2 b

+xy9

EJERCICIOS

2)

g (f(x)) = b f(x) a
g (f(x)) = b (ax - b) a
g (f(x)) = abx b2 - a
De donde:
h (x) = abx a2 b ab x + b2 + a
h (x) = b2 a2 + a b Rpta.

01.- Sabiendo que:

5x 3
P(x) =
9x 5
Calcular : P (P (x))
Solucin
Reemplazando, x por P(x)
5 P( x ) 3
P (P(x)) =
9 P( x ) 5

04.- Si; P (P(P(x))) = 216x 215

Calcular: P (x + 2)

Como P(x), es conocido

5x - 3
3
9x - 5
P(P(x)) =
5x - 3
9
5
9x - 5
5

Solucin
Como en la condicin el segundo
miembro es una expresin de primer
grado, entonces P(x) tambin es de
primer grado, es decir:
P (x) = a x + b
Operando por partes, tendramos:
1)
P (P(x)) = a P(x) + b

Efectuando las operaciones indicadas:

25 x - 15 - 27 x 15
P (P(x)) =
45 x - 27 - 45 x 25

20

ALGEBRA
P (P(x)) = a (ax + b) + b
P (P(x)) = a2x + ab + b

Y
su
desarrollo
complementarios; es:
b2 c 2
a2
3 = a1
- b1
b3 c 3
a3

2) P(P(P(x))) = a+b(a2z + ab+b) + b

P(P(P(x))) = a3 x + a2b + ab + b

a3 x + a2 b + ab + b 216 x 215

3
3

3=2

2.8
Rpta.

2
4
5

3
1
3

1
2
1

1
3

2
+3
1

4
5

2
+1
1

4
5

1
3

SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES

CON DOS INCGNITAS

es:

= a1 b2 a2 b1

Dp : Diagonal principal
Ejemplo: El desarrollo de:
5
3

b3

Su resolucin por la regla de Kramer

teniendo en cuenta que:(a1 b2 a2 b1 0)

Ds : Diagonal Secundaria

2=

a3

Dado el sistema lineal:

a1 x + b1 y = c1 .............. ()
a2 x + b2 y = c2 .............. ()

Determinante de orden 2.- Es el

desarrollo de una matriz cuadrada que
presenta dos filas y dos columnas y
cuya representacin matemtica y
desarrollo es:
a2
b2

b2

3 = 2 (1 + 6) + 3 (-4 + 10) + 1 (12 + 5)

3 = 14 + 18 + 17
3 = 49

SISTEMAS DE ECUACIONES
LINEALES DE PRIMER GRADO.

a
A2 1
b1

a2

Desarrollando

216 a = 6

ii) a2b + ab + b = -215

36 b + 6b + b = -215
43 b = -215
b = -5
Por consiguiente:
P (x) = a x + b = 6 x 5
y : P (x+2) = 6(x+2) - 5 = 6x+7

2.7

c3

+ c1

Ejemplo: Calcular:

Al comparar:
a3 = 216 a =

c2

menores

tambin
3 = a1 (b2 c3 b3 c2)-b1 (a2 c3 a3 c2)+
+ c1 (a2b3 - a3b2)

Teniendo en cuenta la condicin:

i)

por

4
, es :
5

2 = Dp Ds = 5(-5) (-3)(4)
2 = -25 + 12 = -13 2 = -13
Determinante de orden de tres.- Es el
desarrollo de una matriz cuadrada de 3
filas y 3 columnas; su representacin
matemtica es:
a 1 b1 c 1
3 = a 2 b 2 c 2
a3 b3 c 3

20

c 1 b1
c 2 b2

x
c b c b

1 2 2 1;
s a1 b1 a1b 2 a 2b 2
a2 b2
y
s

a1 c 1
a2 c 2
a1 b1
a2 b2

a1c 2 a 2c 1
a1b 2 a 2b1

Donde:
x = Determinante de x
y = Determinante de y
s = Determinante del sistema
Ejemplo 1.- Calcular x en el sistema:

ALGEBRA
5x 3y = 11 .............. ()
4x - 5y = 1 ..............()

5k
x

Solucin:
De acuerdo a la teora:

11 3
1 5

27 4 20 k 27 K
7K

2 k
8 5 K 5K 8
5 4

Para que no exista solucin debe cumplirse

que:
8
-5 k 8 = 0 k =
Rpta.
5

55 3 52
x

25 12 13
5 3
4 5

2.9

x=4
Rpta.
Ejemplo 2.- Calcular y en el sistema:

SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES

CON TRES INCGNITAS

Dado el sistema lineal:

a1 x + b1 y + c1 z = d1 .............. ()
a2 x + b2 y + c2 z = d2 .............. ()
a3 x + b3 y + c3 z = d3 .............. ()

-7 x + 5y = -45 ................. ()
4x - 3y = 26 ................. ()
Solucin
Para el clculo de y tenemos:

Su resolucin por la regla de KRAMER,

(donde s 0) es:

7 45
4 26
182 180 2
y

-7 5
21 20
1
4 -3
y = -2

Rpta.

DISCUSIN DE LA SOLUCIN
1. Si: x, y R y s 0 el sistema es
compatible determinado, y hay una
solucin nica.
2. Si: x = 0; y = 0 y s = 0, el sistema
es compatible indeterminado y tiene
infinitas soluciones.
3. Si x 0; y 0 y s = 0, el sistema es
incompatible, no tiene solucin.
Ejemplo: Dado el sistema
2x + ky = 5 k ........... ()
5x 4 y = -27 .. ()
para que valor de K; es incompatible
Solucin
Calculando x, vemos que:

d1 b1 c1
d2 b2 c 2
d3 b3 c 3

x
s

a1 b1 c1
a2 b2 c 2
a3 b3 c 3
a1 d1 c1
a2 d2 c 2
a3 d3 c3
a1 b1

c1

y
s

a2 b2 c 2
a3 b3 c3

a1 b1 d1
a2 b2 d2
a3 b3 d3
a1 b1

c1

z
s

a2 b2 c2
a3 b3 c 3
Ejemplo 1: Calcular el valor de y en el
sistema:
5 x 2y + 3 z = 6
7x + 3y 4 z = 6

20

..............
..............

(1)
(2)

ALGEBRA
-2 x + 4y + 3 z = 5 ..............

DISCUSIN DE LA SOLUCIN:

(3)

Solucin
Por determinantes, se tendra:

y=

1. Si: x, y, z R y s 0, el sistema
es compatible determinado.
2. Si x = 0 ; y = 0; z = 0 y s = 0, el
sistema es compatible indeterminado y
tiene infinitas soluciones.
3. Si x 0; y 0, y s 0, el sistema
es incompatible, no tiene solucin:
Ejemplo: Dado el sistema:

5(38 ) 6(13 ) 3( 47 )
5( 25 ) 2(13 ) 3(34 )

190 78 141 253

125 26 102 253

-2k x 3 y + (k + 5) z = 13
x + y z = 0
3x 2y +
2 z = 10

y =1 Rpta.

.......... (1)
........... (2)
........... (3)

Para que valor de k; el sistema es

compatible indeterminado?
Solucin
Calculando x vemos que:
13 3 k 5
0
1
1
10 2
2
x
2k 3 k 5
1
1
1
3
2
2
De donde:
13 (0) 3 (10) (k 5) ( 10)
x
2 k (0) 3 (5) (k 5) ( 5)
30 10 k - 50 - 10k - 20

x=
15 - 5 k - 25
- 5k - 10
Para que sea compatible indeterminado:
0
X=
0
1) 10 k 20 = 0 K = -2
2) 5 k - 10 = 0 K = -2
k = -2 Rpta.

20

3.1

PRODUCTOS NOTABLESIDENTIDADES
ECUACION DE 2DO GRADO

Solucin
El trmino independiente en cada
parntesis es:
P(x) = (x3 x + 2) (x4 x 6) (x7 3)

PRODUCTOS NOTABLES
Los productos notables son frmulas
que permiten efectuar multiplicaciones
indicadas, sin aplicar los criterios
generales
de
la
multiplicacin
algebraica, y deben satisfacer las
siguientes propiedades:

T.I = 2

T.I = -6

T.I = -3

T.I. [ P(x)] = (2) (-6) (-3) = 36

Ejemplo 2: Hallar el trmino
independiente de P(x) en:
P(x) = (x2 1)5 (x4 x3 2)3 .

PROP. 1

El grado del producto es

igual a la suma de los grados de los
factores, en efecto:

Solucin:
En este caso, el trmino independiente
en cada parntesis es:
P(x) = (x2 1)5 (x4 x3 2)3

Gproducto = Gfactores
Ejemplo. 1: Hallar el grado de P(x)
Si: P(x)=(x4+ 3) (x62x3) (x3 4)
Solucin:
Observemos que el grado en cada
parntesis es:
P(x) = (x4 + 3) (x6 2x 3) (x3 4)

T.I= (-1)5
T.I. = (-2)3
5
T.I. [ P(x)] = (-1) (-2)3= (-1) (-8) = 8
OBSERVACIONES

G = 4
G = 6
G = 3
G [P (x)] = 4 + 6 + 3 = 13

Debemos tener en cuenta las siguientes

potenciaciones, respecto a los radicales
monmicos.
1) ( 2 )2 = 2
2 =
4 =2
2
2) ( 2 ) = 2
3) (2 2 )2 = 22 2 2 = 4 (2) = 8
4) (3 2 )2 = 32 2 2 = 9 (2) = 18
5) ( 2 )3 = 2 2 2 = 4
2 =2

Ejemplo 2: Hallar el grado de R(x)

Si: R(x) = (x2 + 5)3 (x4 1)6
Solucin:
Para
este
caso,
el
grado
correspondiente en cada parntesis es:
R(x) = (x2 + 5) 3 (x4 1) 6
6
24
G [R (x)] = 6 + 24 = 30

6) (2 2 )3 = 23. 2 3 = 8(2 2 ) = 16
2

PROP. 2

7) ( 3 )3 =

El trmino independiente del producto

es igual al producto de los trminos
independientesde los factores, es decir:

8) (3 3 ) = 3 .
3

3 = 3

3
3

= 27 (3 3 ) = 81

T.I.Hallar
producto = (T.I.factores)
Ejemplo 1:
el trmino
independiente de P(x) en:
P(x) = (x3 x + 2) (x4 x 6) (x7 3)

Para
un
entendimiento
coherente
respecto a los productos notables y las
identidades, los observaremos por
grupos:

3.2
28

GRUPO: I

Dado que:
I.

n a. n b

Cuadrado del Binomio

(a + b)2 = a2 + 2ab + b2
(a - b)2 = a2 - 2ab + b2

S=

3)

22 -

Sn 1 = 1

Rpta.

3.
Calcular: R = ( 2 1 )5
Solucin:
Expresando
convenientemente,
tendra:
R = [( 2 - 1)2]2 ( 2 - 1)

Estas mismas frmulas se pueden

expresar bajo las formas:
* (a + b)3 = a3 + b3 + 3ab (a + b)
* (a - b)3 = a3 - b3 - 3ab (a - b)

Operando por
[( 2 -1)2]2 =
)2
=
=

III. Diferencia de cuadrados (suma por

diferencia)
* (a + b) (a b) = a2 b2
IV. Suma y Diferencia de cubos
* (a + b) (a2 ab + b2) = a3+ b3
* (a - b) (a2 + ab + b2) = a3 - b3

se

partes:
(2 2 2 +1)2 = (3-2 2
9 - 12 2 + 8
17 12 2

Con lo cual, se tendra:

R = (17 12 2 ) ( 2 -1)
R = 17 2 - 17 24 + 12 2
R = 29 2 - 41
Rpta.

EJERCICIOS

1.
Efectuar
R = (x+a) (x-a) (x2 + a2) (x4+ a4) + a8

4.

Si: x x-1 = 6
Calcular x3 + x-3

Solucin
Elevando la condicin al cubo,
obtiene:
(x + x-1)3 = ( 6 )3
x3 + x-3 + 3x . x-1 (x + x-1) = 6 6
Dado que: x + x-1 = 6
x3 + x-3 + 3 6 = 6 6
x3 + x-3 = 3 6
Rpta.

Solucin
Teniendo en cuenta que:
(a +b) (a b) = a2 b2
Entonces:
* (x + a) (x a) = x2 a2
* (x2 - a2) x2 + a2) = x4 a4
* (x4 a4) (x4 + a4) = x8 a8
Por consiguiente:
R = x 8 a 8 + a8

a0b0

3 ) (2

S n 4-3

II. Cubo del Binomio

* (a + b)3 = a3 + 3a2 b +3 ab2 + b3
* (a - b)3 = a3 - 3a2 b +3 ab2 - b3

3.3

n (2

n ab

R = x8

2.
Simplificar:
n
S = 2 3. n 2 3.
Solucin

28

se

3.4

Solucin:
Haciendo el cambio
de variables:

GRUPO:

V. Multiplicacin de binomios con

un trmino en comn.
*)

se tendra en S.
S = (x + c)3 (x c)3 (c + y)3 (c-y)3
Desarrollando cada trmino

(x +a ) (x + b) = x2 + (a +b) x + ab

**) (x + a) (x + b) (x + c) = x3 + (a + b
+ c) x2 + (ab + ac + bc) x + abc

S =

x3 + 3x2c + 3xc2 + c3
-x3 + 3x2c 3xc2 + c3
-c3 - 3c2y 3cy2 - y3
-c3 + 3c2y2 3cy2 + y3
---------------------------------S =
6x2 c - 6c2 y2
S = 6 c [ x 2 y2 ]
Volviendo a las variables originales:
S = 6c [ (a + b)2 (a b)2 ]
S = 6c [ a2 +2ab + b2 a2 + 2ab b2]
S = 6c [4ab]
S = 24 abc Rpta.

VI. Cuadrado del trinomio

(a + b + c)2 = a2 + b2 + c2 + 2ab +
+ 2ac + 2bc
VII.
Cubo del trinomio
Forma 1:
(a + b + c)3 = a3 + b3 + c3 +
+ 3 (a + b) (a + c) (b + c)
Forma 2:
(a + b + c)3 = a3 + b3 + c3 +
+ 3a2b + 3a2c + 3b2a + 3 b2c +
+ 3c2a + 3c2b + 6 abc

3.
F=

3.5

a+b=x
a- b=y

Sabiendo que:
(x - 5) (x 6) (x - 1) (x 2) 196

Hallar : G =
EJERCICIOS

F 16, 25

Solucin:
Observemos que:
F = (x - 5) (x 6) (x - 1) (x 2) 196
Se transforma en:

1.
Simplificar
S = (a + b + c)2 + (a + b c)2 +
+ (a b + c)2 + (- a + b + c)2

F=

Solucin
Desarrollando cada trmino, se tendra:

(x 2 x - 30) (x 2 x - 2) 196

Haciendo : x2 + x = a

S=

a2 + b2 + c2 + 2ab + 2ac + 2bc

a2 + b2 + c2 + 2ab - 2ac - 2bc
a2 + b2 + c2 - 2ab + 2ac - 2bc
a2 + b2 + c2 - 2ab - 2ac + 2bc
-------------------------------------------S = 4a2 + 4b2 + 4c2

F=

(a 30) (a 2) 196

F=

a2 - 32 a 256

Como la cantidad subradical es un

cuadrado perfecto.
F=
:

Factorizando 4: S = 4(a2+ b2 +c2) Rpta

(a 16 ) 2

F = a 16

F = x + x 16
2

Reemplazando en G:
G = x 2 x - 16 16, 25

2.
Simplificar:
S = (a + b + c)3 - (a + b - c)3
- (a-b+ c)3 - (-a + b + c)3

G=

28

x2 x

1
4

Siendo la cantidad sub-radical,

cuadrado perfecto
1
1
G = (x ) 2
G= x+
2
2
lo que es lo mismo
2x 1
G=
Rpta.
2

un

3.7

IGUALDADES CONDICIONALES

A) Si : a + b + c = 0; se verifica que:
1.) a2 + b2 + c2 = - 2 (ab + ac + bc)
2.) a2b2 + a2c2 + b2c2 = (ab+ ac + bc)2

3.6

3.) a3 + b3 + c3 = 3abc

GRUPO: III

a2 b2 c 2 a3 b3 c 3
5
5
5

= a b c
4.)

2
3
5

IDENTIDADES
Son expresiones algebraicas que nos
permite
efectuar
operaciones
por
simple inspeccin, entre las de mayor
importancia, tenemos:
VIII.

Identidades

B) Si: a2 + b2 + c2 = ab + ac + b
a=b=c

de

C) Si : x y x y

1) (a+b) + (a b) = 2 (a + b )
2) (a+b)2 - (a b)2 = 4 ab
2

7
7
7
a2 b2 c 2 a5 b 5 c 5
= a b c

5.)

2
5
7

Legendre
2

3.8

IX. Identidades de Lagrange

1) (ax + by)2 + (ay bx)2 = (a2 + b2)
(x2 + y2)
2) (ax + by + cz)2 + (ay bx)2 +
+ (az cx)2 + (bz - cy)2 =(a2+b2+ c2)
(x2 + y2 +z2)

01.-

x=y

EJERCICIOS
Sabiendo que;
Calcular:

a
x9

a
x9

x9
7
a

x9
a

Solucin

X. Identidades de Gauss:
1) (a + b + c) (a2+ b2 + c2-ab-ac-bc) =
= a3 + b3 + c3 3abc
1
2)
(a + b + c) [(a-b)2 + (a-c)2 +
2
+ (b-c)2] = a3 + b3+ c3 3abc

Sea E :

a
x9

x9
a

Elevando el cuadrado, se obtiene:

E2 =

XI. Identidades de Argand

a
x9

E2-2 =

1) (x2 + xy +y2) (x2 xy + y2) =

= x4 + x2 y2 + y4

Nuevamente
obtenemos:

2) (x2 + x + 1 ) (x2 x + 1)
= x4 + x2 + 1

(E2 2 )2 =

28

x9

a
x9

x9
+
a

x9
a

elevando
a

x9

x9
+2
a

x9
a

el

cuadrado

Reemplazando el valor de la condicin:

E2 2 =
72 3

a, b y c son los coeficientes respectivos

de sus trminos.

De donde:
E2 = 5

3.10

02.- Si:

E=

Rpta.

I.

1 1
4

x y xy

Calcular:
R=

x2 y2 x

2xy
y

Ejemplo: Resolver
10 x2 + 11 x 6 = 0

xy
4

xy
xy

Por proporciones:
(x + y)2 = 4xy

Solucin
Para esta ecuacin: a = 10, b=11 y c = -6;
el discriminante es:
= (11)2 4 (10) (-6) = 361

Desarrollando y simplificando, vemos

que:
x2 + 2 x y + y2 = 4x y
x2 2xy + y2 = 0

como, 361 es un cuadrado perfecto la

ecuacin se puede factorizar.

(x y)2 = 0
x=y
Reemplazando x por y en R; se
obtiene:

y2 y2
2y

= 0

10 x2 + 11 x 6 = 0
2x
3
15 x

y
1-1
y

5x

Rpta.

ax +bx+c=0

4x
11x

Recordemos que:
Si: a. b = 0 a = 0

Son aquellas ecuaciones que pueden

reducirse a la forma:
2

-2

Con lo cual:
(2x + 3) (5 x 2) = 0

ECUACIN DE SEGUNDO
GRADO

3.9

Por factorizacin.- Si el discriminante

de la ecuacin:
( = b2 4 ac) es un cuadrado
perfecto, es decir:
0, 1, 4, 9, 16, 25, ........
Para su solucin aplicamos aspa simple

Solucin
Operando en la condicin:

R=

RESOLUCIN DE LA
ECUACIN

en nuestro caso : x =

(a 0)

II.

donde:
ax2
= Trmino cuadrtico
bx
= Trmino Lineal
c
= Trmino independiente

3
2

x=

2
5

Por frmula.- Se aplica la frmula

cuando la factorizacin no es
inmediata

Deduccin:
Sea la ecuacin:

28

b=0

ax2 + bx + c 0
dividiendo entre a
b
c
x 0
x2 +
a
a

x1

3.11
Coeficiente de x

adicionando :

x2

4a

2
2

4a

2a

b2

c b

a 4a2

4a2

c
a

2a

b2 - 4a c
2a

2
x = - b b - 4 ac

2a

Las dos soluciones o races son:

2
x1 = - b - b - 4 ac

2a

2
x2 = - b b - 4 ac

2a

De otro lado, siendo: = b 4 ac

-b-
2a

-b-
2a

x2 =

-b
2a

Solucin
Desde que las races
son iguales
2
entonces: = b 4ac = 0, es decir:
[-(5 k 3)]2 4 (k + 1) (9) = 0
desarrollando, obtenemos la ecuacin:

-b
x2 =
2a

Ejemplo: Resolver : x2 x 1 = 0
Solucin

En este caso:

x1 =

Ejemplo: Hallar los valores de k

en la ecuacin:
(k + 1) x2 (5 k 3) x + 9 = 0
Sabiendo que sus races son iguales

x1 =

1 5
2

Las races de la ecuacin de segundo

grado,
depende
de
la
cantidad
subradical.
= b2 4 a c ( Discriminante)
De acuerdo a esto:
1.- Si: = b2 4 a c 0; las dos
races son reales y diferentes.
2.- Si: = b2 4 a c = 0; las dos
races son reales e iguales.
3.- Si: = b2 4 a c 0; las dos
races son nmeros complejos y
conjugados.

extrayendo raz cuadrada

x

x2

NATURALEZA DE LAS RACES DE

LA ECUACIN DE SEGUNDO
GRADO

dado que los tres primeros trminos

forman un trinomio cuadrado perfecto,
se tendra:

En la ecuacin de segundo grado:

ax2 + bx + c = 0 (a 0); se cumple
que:

a los dos miembros de la igualdad:

2

1- 5
2

25 k2 66 k 27 = 0
25 k
9 9k

a = 1; b = -1: c = -1
= (-1)2 4(1) (-1)
=5

Con lo cual:

28

-3

75k
66k

de donde:
(25 k + 9) (k-3) = 0

k=3

9
25

k=

3.12

reemplazando, (3) en (1):

b
b
3x2 + x2 = x2 = a
4a
3b
Asimismo:
x1 = 4a

PROPIEDADES DE LAS
RACES DE LA ECUACIN
DE SEGUNDO GRADO

Reemplazando en (2), tendramos:

3b

4a

Siendo la ecuacin del Segundo grado:

ax2 + b x + c = 0 ; a 0

b b 4ac
;
2a

FORMACIN DE UNA ECUACIN

DE SEGUNDO GRADO
CONOCIENDO SUS RACES

3.13

Sus races son:

x1

=
x2

- b b 4 ac
2a

I.

de donde se cumple:
1) Suma de las races:
b
x1 + x2 =
a

Conociendo : x1 y x2, races de

la ecuacin de segundo grado, se
cumple que:
(x x1) (x x2) = 0
llevando a la forma cannica, se
tendra la frmula:

2) Producto de las races:

c
x1 + x2 =
a

x2 (x1 + x2) x + x1 x2 = 0

II.

3) Diferencia de las races:

x1 + x2 =

;
a

(x, x2)

Ejemplo: Qu relacin guardan los

coeficientes de la ecuacin:
ax2 + bx + c = 0; a 0
Si una de sus races es el triple de
la otra?.

b
........
a
c
x2 =
........
a
x1= 3x2 ........

x1 + x2 = -

(1)

x1

(2)

Conociendo la suma de las races :

S = x1 + x2 y el producto de ellas
mismas P = x1 . x2, la frmula a
utilizar es:
x2 Sx + P = 0

Ejemplo: Formar una ecuacin de

segundo grado de coeficientes
reales, si una de sus races es:
2+ 6.

Solucin
De acuerdo a los datos, se tiene:

c
b
3b2 16 a c

a
4a

Solucin
Como
las
races
irracionales
se
presentan por pares conjugados,
entonces:
x1 = 2 + 6
x2 = 2 - 6
con lo cual:
i) x1 + x2 = 2 +

(3)

ii)

28

x1 + x2 = (2+

6 +26 ) (2-

6 =4

6 ) = 4-6=-2

Reemplazando
en
la
obtenemos la ecuacin:
x2 4x 2 = 0

Solucin
Ya que las races son las mismas, se
cumple que:
a 3
a4 3 1

b 1 2b 4 6 2
de donde obtenemos, el sistema:

frmula,
(Rpta.)

Ejemplo: Formar una ecuacin de

segundo grado de coeficientes reales, si
una de sus races es:
3 + 2i;

i=

2a - b = 7 ........ ()
a b = 2 ........ ()
resolviendo () y (), obtenemos:

1 tal que: i2 =-1

i es la unidad imaginaria.
Solucin
Siendo: x1= 3 + 2i x2 = 3 2i
Ya que las races complejas
presentan por pares conjugados
tiene que:
i) x1 + x2 = 3 + 2i + 3 2i = 6
ii) x1 x2 = (3+2i) (3 2i) = 9 4i2 =
reemplazando en la frmula,
obtiene:
x2 6x + 13 = 0 Rpta.

a=5

se
se

3.15

b=3

ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO

QUE TIENEN UNA RAZ COMN

Las ecuaciones:
ax2 + bx + c = 0 .. (1)
dx2 + ex + f = 0 ....... (2)
tienen una raz comn; se elimina x 2
y se obtiene la raz comn; es decir:

13
se

adx2 + bdx + cd = 0 ()

3.14

adx2 + aex + af = 0 ()

ECUACIONES DE SEGUNDO
GRADO QUE TIENEN LAS
MISMAS RACES
Las ecuaciones:

restando () (); se obtiene:

x (bd ae) + (cd af) = 0

ax2 + bx + c = 0; (a 0) . (1)

dx2 + ex + f = 0; (d 0) . (2)

x=

af -cd
b d-ae

OBSERVACIONES

Tienen las mismas races, si:

a b c

d e f
Ejm: Calcular a y b en las
ecuaciones:

1.

(a - 3)x2 (a - 4) x + 3 = 0; . (1)

2.

(b +1)x2 (2b-4) x + 6 = 0; . (2)

Sabiendo que tienen las mismas races:

En la ecuacin de segundo grado:

ax2 + bx + c = 0 ; a 0
Las races son numricamente
iguales y de signo contrario.
Si :
b=0
En la ecuacin de segundo grado:
ax2 + bx + c = 0; a 0
Las races, son recprocas.
Si :

28

a=c

28

DIVISION ALGEBRAICA
TEOREMA DEL RESTO
4.1

4.2

DIVISIN ALGEBRAICA
Es
la
operacin
inversa
a
la
multiplicacin que tiene por objeto
hallar una expresin algebraica llamado
cociente; obtenida de otras dos
expresiones
algebraicas
llamadas
dividendo y divisor, de tal forma que el
valor numrico del cociente sea igual al
cociente de los valores numricos del
dividendo y divisor, para cualquier
sistema de valores atribuidos a sus
letras.

2. En toda divisin algebraica el

grado del residuo mximo es una
unidad menos que el grado del
divisor.
R max = d - 1
3. En toda divisin algebraica el
trmino
independiente
del
dividendo es igual al producto de
los trminos independientes del
divisor por el cociente ms el
termino
independiente
del
residuo.

ELEMENTOS DE UNA DIVISIN

Dividendo
Divisor
Cociente
Resto o residuo

..............
..............
.............
.............

:
:
:
:

PROPIEDADES GENERALES DE
LA DIVISIN ALGEBRAICA
Q = D - d

D
d
Q
R

T.ID = T.Id x T.IQ+ T.IR

4. Cuando se dividen polinomios

homogneos,
el
cociente
y
residuo, tambin son homogneos,
pero el grado absoluto del
residuo es igual al grado absoluto
del dividendo.

A) Cociente exacto (R 0).- El resto

de la divisin es un polinomio
idnticamente nulo.
D=dQ

G.A. (R) = G.A. (D)

D
=Q
d

B) Cociente inexacto (R 0).- El

resto de la divisin es un polinomio no
nulo.

4.3

I.- Para el caso de dos monomios

i)
Se dividen los signos de acuerdo a
la regla de los signos

= +
=

= +
=

ii)
Se dividen los coeficientes
iii) Se dividen las letras aplicando las
leyes de exponentes

D
R
=Q+
d
d
1. En toda divisin algebraica el
grado del cociente es igual al
grado del dividendo menos el
grado del divisor.

D=dQ+R

CASOS DE LA DIVISIN

a)

35

am
an

a m n b)

am
bm

II.- Para el caso de dos polinomios

Podemos utilizar cualquiera de los
siguientes mtodos:
a)
Mtodo general o normal
b)
Mtodo
de
los
coeficientes
indeterminados.
c)
Mtodo de Horner
d)
Regla de Ruffini

3
2

A continuacin aplicamos los siguientes

pasos:
1. Se divide el primer trmino del
dividendo entre el primer trmino del
divisor, obteniendo el primer trmino
del cociente.
2. El primer trmino del cociente
multiplica a los trminos con signo
cambiado del divisor y el producto se
escribe en la segunda fila debajo de
los trminos de dividendo corriendo
un lugar a la derecha.
3. Se reduce la siguiente columna y el
resultado se divide entre el primer
trmino del divisor obteniendo el
segundo trmino del cociente el cual
multiplica a los trminos cambiados
del divisor. El producto resultante se
escribe en la tercera fila, debajo de
los trminos del dividendo corriendo
un lugar a la derecha.
4. Se continua este procedimiento hasta
obtener un trmino debajo del ltimo
trmino del dividendo.
5. Los coeficientes del resto o residuo,
se obtienen directamente de cada
una de las columnas que le
pertenecen.
Respecto al ejemplo dado, tendramos:
12
-8
20

Observacin .- En la divisin de dos

polinomios estos deben ser completos
y ordenados en forma descendente, con
respecto
a
una
letra
llamada
ordenatriz; si faltase alguna variable,
ya sea en el dividendo o en el divisor,
se completarn con ceros.

4.4

DIVISIN POR HORNER

Este mtodo es aplicable para

polinomios completos y ordenados en
forma descendente, con respecto a una
de sus letras, llamada ordenatriz. As
tenemos:
ESQUEMA DE HORNER

El 1 con propio
signo

t = d

i
v
i
s

Con signo
cambiado
(#t)

o
R
COCIENTE

RESTO

Ejemplo.- Efectuar por Horner:

4

12

- 17
9

12 x 17 x 20 x 8 x 7
4x 2 3x 2

Rmax = d - 1 = 2 1 = 1
Como los polinomios son completos y
ordenados; de acuerdo al esquema de
Horner se disponen los trminos de la
siguiente forma:

12

- 17

+ 20

+
-

20
6
6

- 8 +

- 4
15 + 10

Solucin
Observemos que:
Q = D - d = 4 2 = 2

- 8 + 7

35

- 2

x2

+ 17

T.I.

T.I.

de donde:
Q (x) = 3x2 2x + 5
R (x) = 3 x + 17

residuo de la divisin es un polinomio

nulo.

(cociente)
(Resto)

Regla N 2.- Si en una divisin nos

dan como dato el resto, entonces el
resto obtenido por Horner y el resto
que es dato son polinomios idnticos.

Ejemplo: Efectuar por Horner

12a 4 23a 3 b 51a 2b 2 30ab 3 20b 4
4a 2 5ab 7b 2

Regla N 3.- En toda divisin exacta

los coeficientes del dividendo y del
divisor se pueden escribir en sentido
contrario y al efectuar la divisin esta
sigue siendo exacta.

Solucin
De
acuerdo
a
las
propiedades
observamos (respecto a la letra
a)

Ejemplo 1.- Calcular a y b en la

divisin exacta:

Q = D - d = 4 2 = 2
Rmax = d - 1 = 2 1 = 1

2x 4 x 3 ax b
x2 x 2

Adems:
G.A. (D) = G.A. (R) = 4
Por Horner, se tendra:
12
4

12

-8
- 23

Solucin:
Por Horner tendramos:
2
1
5

20
+

51

- 30 + 20

1
5

15

4
1

+ 14

25 -

2
+

a -

+ 2
5 + 10

35

-7
- 2

- 21
- 10

- 15

+ 0

Aqu vemos que:

i) a + 2 + 5 = 0

a = -7

Rpta.

Q (a , b) = 3a2 2ab + 5b2

ii) b + 10 = 0

b = 10

Rpta.

R (a , b) = 9ab3 15 b4

Ejemplo 2.- Calcular a y b en la

divisin:

Por consiguiente:

3 x 4 x 3 2x 2 ax b
x2 x 1

4.5

Sabiendo que su resto es 4 x 3

Solucin:
Aplicando el mtodo de Horner:
3
2
1

CLCULO DE COEFICIENTES
EN EL DIVIDENDO O EN EL
DIVISOR

En la solucin de estos problemas

debemos tener en cuenta las siguientes
reglas:

1
1

Regla N 1.- Dos polinomios son

divisibles, o uno de ellos es mltiplo de
otro, o nos dicen que la divisin entre
ellos es exacta; cuando el resto o

1
3

35

a -

2
1 -

- 3
2

-1

- 3

De las columnas del resto

Vemos que:
i) -a - 2 + 1 = 4
a = -5

ii) b 1 = -3

Dividendo
Divisor

Esquema de Ruffini:

Rpta.

b= 2

: P(x)
:x b

Rpta.

Divisor = 0

P (x)

xb=0
x=

Ejemplo 3.- Calcular a y b en la

divisin exacta (Horner inverso)

b
RESTO

COCIENTE

ax 4 bx 3 x 2 x 2
x2 x 1

El primer elemento del dividendo se

baja y corresponde al primer elemento
del cociente, se procede como en la
divisin por Horner y el resultado de
reducir la ltima columna es el resto de
la divisin.

Solucin:
Escribiendo los coeficientes en sentido
contrario, se tendra el siguiente
esquema de Horner:
-2
-1

-2

1
-

-4

-1
-1
2

Ejemplo # 1 : Efectuar:
-

b +

2x 4 x 2 3 x 2
x2

Solucin
Del esquema de Ruffini, tendramos:
+ 1
4 - 4
0

x+2=0

2+ 0 1+ 3 -2

+ 0
x = -2

De donde:
i) -b + 1 + 4 = 0
ii) a 4 = 0

b=5

Rpta.

a=4

Rpta.

- 4 + 8 14 + 22
2 - 4 + 7 - 11

x3

x2

T.I.

+20

Con lo cual:
Q(x) = 2x3 4x2 + 7x 11 (cociente)
Rpta.

4.6

R(x) = 20 (Resto)

DIVISIN POR RUFFINI

Este mtodo es aplicable

para
divisores, binomios o transformables a
binomios; es un caso particular de la
divisin por Horner. Se presentan dos
casos:

Ejm. # 2 : Hallar k en la divisin:

x4 - 2x3 kx2 x k
x2

Sabiendo que es exacta.

Solucin

I.- Primer caso : P(x) x b

35

Como la divisin es exacta, el resto es un

polinomio nulo, es decir:

15

-10

15

Q (x) = 3x 2x + 3
2

R (x) = 0
X +2 = 0

12

X = -2

-2

+ k

+1

+ 8

+k

- 2k-16

sabiendo que el resto es: 3k 2

Solucin

Observemos que:
K + 4 k + 30 = 0

k = -6

Rpta.

Aplicando Ruffini, tendramos:

P(x) ax b

II.- Segundo caso :

:
:

10x 4 x3 4x2 - 5x 2k
2x 1

4k +30

1 - 4 +(k+8) +(-2k-15)

Dividendo
Divisor

Ejemplo 2: Determinar k en la
divisin:

2X +1 = 0

P (x)
axb

10

+ 1

+ 4 5 + 2k

-5

+2 -3 + 4

X =-1/2
10

-4

+ 6-8

3k-2

k=6

Rpta.

De la condicin:

Esquema de Ruffini

2k + 4 = 3 k 2

ax b = 0

P(x)

x=

4.7

b
a

En este caso :

1.

Resto

COCIENTE
a

CASOS ESPECIALES
Efectuar:
3 x16 2x12 5 x 4 7
x4 3

Solucin:
Haciendo la transformacin: x4 = y

Q (x) = COCIENTE
a
R (x) = Resto

3 y4 - 2 y3 5 y - 7
y3

Tendramos:
Por Ruffini:

Ejemplo # 1: Efectuar:

Y+3=0

15 x3 - 4x2 11 x 6
5x2

3- 2+ 0+ 5 -7

Y = -3

Solucin:
Por Ruffini, se tendra:

- 9 + 33 99 + 282
3 - 11 + 33 - 94 +275
3

5X +2 = 0

15

- 4

+ 11

y2

T.I.

Obtenemos:
X =-2/5

-6

- 6

Q (y) = 3y3 11 y2 + 33 y 94
R (y) = 275

35

P( x )
ax b
Reglas para determinar el Resto:
1 .- Divisor igual a cero : a x b = 0
2 .- Hallamos el valor de x: x =
b
a
3 .- Reemplazamos el valor de x en
el polinomio dividendo y el valor
obtenido es el resto de la divisin

Como : y = x4 ; en funcin de x

Primer Caso:

Q (x) = 3x12 11 x8 + 33 x4 94
R (x) = 275

4.8

TEOREMA DEL RESTO

Este teorema es importante por que

nos permite encontrar el resto de la
divisin, sin efectuarla.

Ejemplo # 1:
Hallar el resto de la divisin:

Enunciado.El resto de dividir un

polinomio racional P(x) entre un divisor
binomio de la forma (a x b) o
cualquier otro divisor transformable a
binomio; se obtiene al calcular el valor
b
numrico de P ( )
a

2x9 3 x 5 5 x 4 7 x 6
x 1

Solucin
Aplicando las reglas tendramos:
1.- Divisor = 0 x + 1 = 0
2.- Clculo de x x = -1
3.- Reemplazando en el dividendo;
x = -1, obtenemos:
Resto = 2(-1)9 3(-1)5 + 5(-1)4 7(-1) + 6
teniendo en cuenta que :

DEMOSTRACIN DE TEOREMA:
En concordancia con los elementos de
la divisin, tenemos:
Dividendo :
P(x)
Divisor
:
axb
Cociente
:
Q (x)
Resto
:
R (x) (incgnita)

(-)

Par

=+

(-)

Impar

=-

Resto = -2 + 3 + 5 + 7 + 6

De la identidad fundamental:

Resto = 19

DdQ+R

Rpta.

Ejemplo # 2.- Determine el valor de

k en la divisin exacta.

Se tiene:
P (x) = (a x b) Q (x) + R (x)

2 x3 - (3 k - 2) x2 - x 6 k
Evaluando
x2
Solucin
Se obtiene:
Como la divisin es exacta, el resto, es
b
b
b
P ( ) = [a ( ) b ] Q ( ) + R(x)igual a cero y de acuerdo a las reglas
a
a
a
del teorema del resto tendramos:
b
b
b
b
P ( )= [

] Q ( )+
1.- Divisor = 0 x + 2 = 0
a
a
a
a
2.- Clculo de x x = -2
R (x)
3.- Resto = 0
b
b
Como vemos

= 0; con lo
2 (-2)3 (3k 2) (-2)2 (-2) + 6k = 0
a
a
-16 12 k + 8 + 2 + 6k = 0
cual:
-6 k = 6
b
Resto = R (x) = P (
)
L.q.q.d.
a
k = 1
Rpta.

b
P(x) para X =
a

4.9

CASOS QUE SE PRESENTAN

35

Segundo caso:

P( x )

Ejemplo # 1:
Hallar el resto de la divisin:

; (n 2)

axn b
Reglas para determinar el resto:
1.- Divisor = 0
axn b = 0
b
2.- Clculo de xn xn =
a
3.- Reemplazamos el valor de xn en el
polinomio dividendo y el valor obtenido
es el resto de la divisin:

x 5 2x 3 5 x 2 3 x 2
x2 2

Solucin:
Expresando el dividendo en funcin de
x2 se tendra:
( x 2 )2 x 2( x 2 )x 5( x 2 ) 3 x 2
x2 2
Aplicando las reglas:
1.- x2 + 2 = 0 x2 = -2
2.- Por consiguiente:
R(x) = (-2)2 x + 2 (-2) x 5 (-2) + 3 x -2
R (x) = 4 x 4 x + 10 + 3 x 2

R (x) = 3 x + 8

Rpta.

Ejemplo # 2:
Si el resto de la divisin:
ax 7 3 x5 bx 2 5
x2 1

es:

x 6.

Hallar (a + b)

Solucin
Expresando el dividendo en funcin de
x2, se tendra:
a( x 2 )x 3( x 2 )2 x b( x 2 ) 5
x2 1

Del teorema del resto:

1.- x2 + 1 = 0

x2 = -1
2.- R(x) = a (-1)3 x + 3 (-1)2 x + b (-1) 5
R (x) = (-a + 3) x b 5
Como: R(x) x - 6
Se cumple que:
(-a + 3) x b 5 x 6
Comparando los coeficientes:
i) -a + 3 = 1

a=2
ii) b 5 = - 6

b=1
a+b =3
Rpta.
Ejemplo # 3:
Hallar el resto de la divisin:
2x 23 x5 3
x2 x 1

Solucin

35

Siendo el divisor un trinomio hay que

transformarlo a binomio, mediante la
identidad
(x2 + x + 1) ( x 1) = x3 1
Con la cual, se tendra :

( 2x 23 x 5 3) ( x 1)
( x 2 x 1) ( x 1)
2x 24 2x 23 x 6 x 5 3 x 3
x3 1
Expresando el dividendo en funcin de x3:
2( x 3 )8 2( x 3 )7 x 2 ( x 3 )2 ( x 3 )x 2 3 x 3
x3 1
Recordemos que: si al dividendo y al
divisor se multiplican por una misma
cantidad, el cociente no se altera pero el
resto queda afectado por la cantidad
que
se
est
multiplicando;
en
consecuencia:

Por el Teorema del resto:

1.- x3 1 = 0 x3 = 1
2.- Con lo cual:
(x - 1) R(x) = 2(1)8 2(1)7 x2 (1)2 +
+ (1) x2 + 3x 3
(x - 1) R (x) = - x2 + 3 x 2
-x2 + 3 x 2
R (x) = ----------------x - 1
Por la regla de Ruffini:
-1

+3

-1

- 1
+2

+ 2
0

x=1

Obtenemos:
Resto:

R(x) = -x + 2

Rpta

35

COCIENTES NOTABLES
FACTORIZACION
El desarrollo obtenido por la regla de
Ruffini es:

COCIENTES NOTABLES
Son cocientes cuya forma general es:
an b n
ab

n z+

an bn
an - 1 an - 2 b , - ........... -, bn - 1
ab

El desarrollo de estos cocientes se

pueden efectuar directamente sin aplicar
los criterios generales de la divisin
algebraica
Todo cociente notable debe satisfacer los
siguientes principios:
1
El resto de la divisin debe ser
igual a cero.
2
Las bases deben ser iguales
3
Los exponentes deben ser iguales.
Nota.- CoNo = Cociente Notable

Ejemplo:
a5 b5
= a4 a3 b + a2 b2 ab3 + b4
ab

Tercer caso:

n : Para este caso debe ser un nmero

par necesariamente, lo cual nos da un
resto cero y por consiguiente el cociente
es notable.
El desarrollo obtenido por la regla de
Ruffini es:

CASOS QUE SE PRESENTAN

Primer caso:

an - bn
an - 1 an - 2 b , ........., - bn - 1
ab

an - bn
a - b

Ejemplo:

n : Puede ser par o impar; siempre ser

Co no ya que su resto es cero. El
desarrollo obtenido por la regla de
Ruffini es:

a4 - b 4
= a3 a2b + ab2 b3
a b

Cuarto caso:

an - bn
an - 1 an - 2 b ........... bn - 1
a-b

= a3 + a2 b + ab2 + b3

Segundo caso:

an bn
a-b

n : Ya sea par o impar, el resto no ser

cero, por consiguiente este tipo de
cociente nunca ser cociente notable.

Ejemplo:
a4 - b 4
a - b

an - bn
a b

an bn
a b

PROPIEDADES GENERALES DE
LOS COCIENTES NOTABLES

n : En este caso debe ser impar

necesariamente; para que el resto sea
cero y el cociente sea notable.

Respecto al CoNo cuya forma general es:

an bn
a b

42

Se satisfacen las siguientes propiedades:

1
2

El resto de la divisin debe ser

igual a cero.
El nmero de trminos que tiene
en su desarrollo es igual al
exponente del dividendo del
cociente notable.
El desarrollo de un CoNo es un
polinomio homogneo cuyo grado
es
igual
al
exponente
del
dividendo del CoNo menos uno.
En el desarrollo de un C oNo los
exponentes de la primera y
segunda base varan consecutivamente en forma descendente y
ascendente
desde
el
mayor
exponente, hasta el exponente
cero.
Respecto a los signos de los
trminos del desarrollo de un
CoNo, debemos considerar lo
siguiente:

Impar)

ii)

i)

iii)

Debemos tener en cuenta que:

a
: Primera base del CoNo
b
: Segunda base del CoNo
n
: Nmero de trminos de CoNo
k
: Lugar que ocupa el trmino
que queremos determinar

Adems:
i) TK, es (+) k, es impar
ii) TK, es (-) k, es par, pero solo para
CoNo de la forma :

iii) TK siempre es positivo para una C oNo

de la forma

Ejemplo#1:
Dado el CoNo :
hallar el T27
Solucin:
Dado que 27 es un nmero impar:
TK = + (a)n- k (b) k 1

= +, +, + ..... + (n: Par

Donde :
a = a
b = b
n = 31
k = 27
Remplazando:
T27 = (a) 31-27 (b)

= +, -, +, ....-, + (n: Impar)

= +, -, +, ,+, -

(n: par)

FORMULA PARA CALCULAR EL

TRMINO DE LUGAR K EN EL
DESARROLLO DE UN CONO

En la expansin del CoNo:

an b n
= an-1 an-2 b + a n-3 b2 . bn-1
ab

T1

T2

T3

TK

27-1

T27 = a4 b26

Rpta.

# 2: Dado el CoNo :

a 43 b 43
ab

hallar el G.A: del T32

Tn

Solucin:
Como el CoNo es de la forma

Vemos que el trmino de lugar k

adopta la forma matemtica:
TK = (a)n k (b) k 1

a 31 b 31
ab

todos los trminos son positivos, por

consiguiente:

; 1kn

42

TK = + (a) n k

(b)

Donde:
a = a
b = b
n = 43
k = 32
Remplazando:
T32 = + (a)43 32 (b) 32 1
T32 = a11 b31

k1

G.A: = 11 + 31 = 42

Rpta.

DIVISIN DE LA FORMA
am bn
ap b q

Este tipo de divisin ser transformable

a cociente notable, cuando satisfaga las
siguientes condiciones
1.- El resto de la divisin debe ser
igual a cero.
2.- Las bases deben ser iguales
3.- Los exponentes del dividendo con
respecto al divisor deben ser
proporcionales y pertenecer al
campo de los nmeros enteros
positivos, es decir:
m
n

p
q

4.-

Respecto a los casos que se

presentan en los CoNo, deben
tenerse en cuenta lo siguiente:

a) Forma :

m
n

p
q

= # par o impar

b) Forma :
m
n

p
q

c) Forma :

= # impar

m
n

= # par
p
q

42

z+

d) Forma :
5.-

(no es CoNo)

Un
trmino
cualquiera
desarrollo del CoNo

i)
m 70

14
3
n

del

ii)

am bn

ap b q

est formulado por:

TK = (a)

mkp

(b)

m + n = 47

Dado el CoNo :

m
; 1 k
p

(k-1) q

Rpta.

x n -2 y n -1

Sabiendo que es notable.

Solucin:
Por ser cociente notable, se cumple que:

93 124

31
3
4

k : lugar que ocupa el trmino = 22

Por proporciones:
(7 n 4) (n 1) = (n 2) (8n 2)
7n2 11 n + 4 = 8 n2 18 n + 4
- n2 + 7n = 0
Factorizando:
n=0
n (n 7) = 0

Reemplazando:
T22 = -(a3) 31 22 (b4) 22 1
T22 = -a 27 b 84 G.A. 111

Rpta.

OBSERVACIONES IMPORTANTES

Rpta.
Dado el CoNo :

el

a3 b 4

n : Nmero de trminos =

7n- 4
8n-2

n-2
n-1

n=7

a93 b 124

hallar el grado absoluto del T22.

Solucin:
Como 22 es un nmero par, aplicamos la
frmula:
TK = - (a) n - k (b) k 1
Donde:
a : Primera base = a3
b : Segunda base = b4

x 7n - 4 - y 8n -2

en

70
14 n 5
n

Ejemplo 3:

Ejemplo # 1:
Calcular n en el cociente:

Ejemplo # 2:
Calcular (m+n)
notables:

m
14 m 42
3

cociente

an bn
a b

Podemos notar que:

x m - y 70

1.-

x3 yn

Si su desarrollo tiene 14 trminos:

2.-

Solucin:
Por ser cociente notable, se cumple que:

n representa el nmero de
trminos
Si n es un nmero impar existe
un
trmino
central
al
cual
denotaremos por tc y ocupa el
lugar.
t c t n 1
2

42

3.-

Si n es un nmero par existen

dos trminos centrales y ocupan
los lugares.
t c1 t n

t c1 t n

4.-

Ley
de variables.- En el
dividendo y en el divisor se
escriben como bases del CoNo
las bases de los trminos
extremos del desarrollo.

Variacin de exponentes.Nos determina los exponentes

que deben colocarse en las
bases del divisor; la variacin
descendente es para la primera
base y la variacin ascendente
es para la segunda base.

formacin
del
Cociente
Notable.Obtenidos
los
exponentes del divisor, estos
se suman con los exponentes
de los trminos extremos del
desarrollo del cociente notable y
obtenemos los exponentes del
dividendo,
formndose
el
cociente notable.

Si k es el lugar que ocupa el

trmino del desarrollo de un CoNo
y k su trmino equidistante
(trmino contado a partir del
extremo final); se cumple.
a) k + k = n + 1
b) TK = (a) n k (b)

k -1

c) TK = tn+1 - k = (a) k 1 (b) n - k

d) TK y TK son de igual signos en los
CoNo de la forma :

e) TK y TK tienen signos diferentes

para CoNo de la forma:

Ejemplo:
Dado el desarrollo
x145 + x140 y8 + .......+ y232
formar el CoNo

RECONSTRUCCIN DE UN
COCIENTE NOTABLE A PARTIR DE
LOS TRMINOS DE SU

Solucin
De acuerdo a las reglas, tenemos:

1.- Ley de Signos :

Para reconstruir un cociente notable a

partir de los trminos de su desarrollo,
debemos
tener
en
cuenta
las
siguientes reglas:

2.- Ley de variables:

1
a)

Ley de signos
+, +, +, .............. +

3.- Variacin de exponentes:

b)

4.- Formacin del CoNo:

+,

-,

................-,+

c)

x-y
x-y

EJERCICIOS
+, -, +, .............+,

42

x-y
x5 - y 8

x150 - y 240
x5 y8

Ejercicio N 1.- Dado el cociente

notable

k 9,4

(x 2 ) 3n 21 - (y 4 )3n 6
x n 1 y 2n - 3

Dado que:

determine el nmero de trminos que

tiene su desarrollo.

La factorizacin
es un proceso
contrario a la multiplicacin, el cual no
est sujeta a reglas especficas; su
operacin depende de la prctica
adquirida.
En
esencia
es
la
transformacin de un polinomio en un
producto indicado de factores primos,
dentro de un determinado campo
numrico.

n=5
remplazando:

Un polinomio est definido sobre un

campo
numrico,
cuando
los
coeficientes
de
dichos
polinomios
pertenecen
al
conjunto
numrico
asociado a dicho campo.
Hay tres
campos de importancia:
Racional : Q ; Real : R; Complejo : C
Ejemplo:
i)
P (x) = 2 x2 7x + 3 , est
definido en Q , R y C

# t = 12

Ejercicio N 2.- Al efectuar el desarrollo

del CoNo:

x 45 - x -30
x3 x 2

Hallar
el
nmero
de
trminos
fraccionarios.
Solucin:
Un trmino genrico del desarrollo de
este CoNo es:
TK = (a) n - k (b)

k1

entonces:

FACTORIZACIN

operando, se tiene:
(6n + 42) (2n 3) = (12n + 24) (n + 1)
12 n2 18 n + 84 n 126 = 12 n2 + 12 n
+ 24 n + 24
Simplificando:
66 n 126 = 36 n + 24
30 n = 150

2 3 (5) 21

51

k 15 ;

K = 10, 11, 12, 13, 14, 15

el nmero de trmino fraccionarios es
6.

Solucin
Por ser un cociente notable los
exponentes deben ser proporcionales, es
decir:
2 (3 n 21)
4 (3 n 6)

#t =
n1
2n-3

#t =

47
5

a x 3
b x -2
n 15
k k

ii)

Q (x) = 2 x5 + 3 x - 3 , est
definido en R y C, pero no en Q.

iii)

R (x) = x3 i x + 2 i 3; esta
definicin solo en C .... (i = 1 )

Factor Divisor.- Es un polinomio de

grado distinto de cero que divide
exactamente a otro.

Remplazando:
TK = (x3)15 k ( x -2) k 1
TK = x 45 3 k x 2k + 2
TK = x 47 5 k ; 1 K = 15

Factor Primo.- Es un polinomio sobre

un campo numrico el cual no se puede
transformar en el producto de dos
polinomios sobre el mismo campo
numrico.
Ejemplo #1 .P (x) = x2 25

Los trminos sern fraccionarios;

Cuando: 47 5 k 0
- 5 k -47

42

No es primo en Q, ni en R; ni en C, ya
que se puede expresar como
P (x) = (x + 5) (x 5).
Ejemplo # 2.- Z(x) = x2 7
Es primo en Q, pero no en R ni en C,
dado que Z (x) = (x + 7 ) (x - 7 )

II.

Factorizacin por agrupacin

de trminos
Consiste en agrupar convenientemente
de forma que se tenga factor comunes
polinmicos.
Ejemplo # 1: Factorizar
f = (a x + by) 2 + (ay bx) 2

Ejemplo # 3 .- R(x) = x2 + 16
Es primo en Q y en R pero no es primo
en C, ya que
R(x) = (x + 4i) (x 4 i)

Solucin:
Desarrollando por productos notables.
f=
a2 x2 + 2ab x y + b2 y2 + a2 y2
- 2 ab xy + b2 x2
Simplificando:
f = a2 x2 + b2 y2 + a2 y2 + b2 x2
agrupando el primero con el tercero y
el segundo con el cuarto, se tiene:
f = (a2 x2 + a2 y2) + (b2 y2 + b2 x2)
f = a2 (x2 + y2) + b2 (x2 + y2)

Nmero de factores primos.- Es la

cantidad de factores no repetidos que
tiene el polinomio, dependiendo sobre
que campo numrico se factorice.
Ejemplo
a) P(x) = x4 36 (x2 + 6) (x2 6)
P (x) tiene 2 factores primos en Q
b) P(x)=x4 36 (x2 + 6) (x + 6 )
(x - 6 )
P (x) tiene 3 factores primos en R

c)

f = (a2 + b2) (x2 + y2)Rpta.

III. Mtodo de las Identidades

P(x)=x4 36 (x + i 6 ) ((x - i 6 )

A.

DIFERENCIA DE CUADRADOS
Para factorizar se extrae la raz
cuadrada
de
los
cuadrados
perfectos y se forman un producto
de la suma de las races,
multiplicadas por la diferencia de
las mismas. En general.
f = a2m b2n = (am + bn) (am bn)

(x+ 6 ) (x - 6 )
P (x) tiene 4 factores primos en C
FACTORIZACIN EN Q
Mtodo del Factor Comn.- El
factor comn est contenido en
todos los trminos de la expresin
algebraica a factorizar, con el menor
exponente; puede ser monmico o
polinmico.
Ejemplo # 1: Factorizar:
f = 2x4 y3 + 2x4 z2 + 2x4
Solucin:
El factor comn es: 2x4; de donde
f = 2x4 (y3 + z2 + 1) Rpta.
Ejemplo # 2: Factorizar:
f = (a2 + b) x + (a2 + b) y + (a2 + b) z
Solucin:
El factor comn en este caso es: (a2 + b);
de donde

I.

f = (a2 + b) (x + y + z)

am
B.

bn

TRINOMIO
CUADRADO
PERFECTO.- Su forma general es:

f = a2m 2 am bn + b

2n

am

bn

am

bn

ambn

ambn
2ambn

(Iguales)
f = (a

Rpta.

b n)

C. SUMA O DIFERENCIA DE CUBOS.-

42

En este caso recordamos los productos

notables.
a3m+ b3n = (am + bn) (a2m am bn + b2n)
a3m b3n = (am bn) (a2m + am bn + b2n)

Ejemplo # 1: Factorizar
f = x8 81 y8
Solucin
Extrayendo
a los trminos,
obtiene:
f = x8 81 y8
suma
suma x Dif

x4

9y4

3y

Aspa

f = ax2m + bxm yn + c y 2n

se

Se descomponen en factores los

extremos y la suma de los productos en
aspa debe ser igual al trmino central.
Es decir, dado :

f = ax

f = (x + 9y ) (x + 3 y ) (x 3y )
4

Ejemplo # 2.- Factorizar

f = (a + b)7 + c3 (a + b)4 c4 (a + b)3 c7

2m

+ bxm yn + c y2n

a1 xm

c 1 yn

a2 xm

c 2 yn

a2 c 1
a1 c 2
b

Los factores se toman horizontalmente

Solucin:
Haciendo: (a + b) = x; se tendra:
f = x7 + c3 x4 c4 x3 c7

f = (a1 xm + c1 yn) (a2 xm + c2 yn)

Ejemplo # 1: factorizar
f = 64 a12 b3 68 a8 b7 + 4 a4 b11

factorizando de 2 en 2
f = x4 (x3 + c3) c4 (x3 + c3)

Solucin:
Siendo el factor comn : 4 a4 b3
Se obtiene:
f = 4 a4 b3 [16 a8 17 a4 b4 + b8 ]

siendo el factor comn : x + c

f = (x3 + c3) (x4 c4)
3

en

expresiones trinomias de la forma.

De donde:
4

MTODO DE LAS ASPAS

Simple.Se
aplica

factorizando la suma de cubos y la

diferencia de cuadrados, obtenemos
finalmente:
f = (x + c) (x2 xc + c2) (x2 + c2)
(x + c) (x c)

Aplicando aspa simple al corchete

16 a4

-b4

a4 b4

a4

-b4

16 a4 b4

Ejemplo # 3.- Factorizar:

f = 3 ab (a + b) + 3(a + b)2 c + 3(a + b) c2

17 a4 b4

Solucin

f = 4a4 b3 ( 16 a4 b4 ) (a4 - b4 )

Factorizando : 3 (a + b); se tiene

factorizando
las
diferencias
de
cuadrados; obtenemos:
f = 4 a4 b3 (4 a2 + b2) (2 a + b) (2 a b)
(a2 + b2) (a + b) (a b)

f = 3 (a + b) [ ab + c (a + b) + c2]
f = 3 (a + b) [ab + ac + bc + c2]
factorizando en el corchete 2 a 2
f = 3 (a + b) [a (b + c) + c (b + c)]

EJERCICIOS

siendo: (b + c) el factor comn, se

tendra como factores:

Factorizar:

f = 3 (a + b) (a + c) (b + c)

1)

Rpta.

f = x4 + y4 + 2x y (x2 + y2) + 3x y2

Rpta. f = (x2 + xy + y2)2

42

2)

g = x6 + 2x5 3x4 + 4x2 1

Rpta. g = (x3 + 3x2 1) (x3 x2 + 1)

3)

f = (a2 + b2 c2 d2)2 4 (ab + cd)2

Rpta.

f = (a +b + c d) (a + b c + d)
(a b + c + d) (a b c d)

g = (x + y)3 + 3xy (1 x y) 1
Rpta. g = (x2 + y2 + 1 xy + x + y)
4)

f = (z2 y2)2 (x2 a2) + 4 x2 y2 z2

Rpta. f = (z2 x + xy2 + az2 ay2)

(z2 x + xy2 az2 + ay2)
5)

Un factor de: a (a 1) + a3 1 es:

Rpta. (a 1) ( a + 1)2
6)

Descomponer en factores: x5 + x + 1

Rpta. (x2 + x + 1) ( x3 x2 + 1)
7)

Cuando se factoriza x9 x hasta donde

sea posible en polinomios y monomios
con coeficientes enteros, el nmero de
factores primos es:

Rpta. 5
8)

La expresin
x2 y2 z2 + 2yz + x + y z

Rpta. (x + y z) (x y + z + 1)
9)

Hallar la suma de los factores primos

de: a (a2 + ab - 1) b (b2 + ab 1)

Rpta. 3 a + b
10) Factorizar la expresin:
x4 + 2x3 2x 1, indicar la suma de los
factores primos:
Rpta.

2x

42

LGEBRA

FACTORIZACION MCM / MCD

FRACCIONES ALGEBRAICAS
Deben cumplirse que: a1 f2

FACTORIZACIN POR
DOBLE ASPA

a2 f1
d
3. A continuacin descomponemos en
factores el coeficiente del tercer
trmino.
La primera aspa debe
verificar al coeficiente del segundo
trmino y la segunda aspa debe
verificar el coeficiente del quinto
trmino.
4. Los factores se obtienen tomando
los trminos de las aspas en forma
horizontal.

Este mtodo es aplicable para

polinomios de la forma:
f = a x2m + bxm yn + c y2m + dxm +
+ e yn + f
El polinomio debe presentar cierto
orden para poder factorizarlo.
1. Debe tener 6 trminos, si falta
alguno de ellos, se reemplaza
por ceros.
2. Con respecto al primer trinomio
los exponentes centrales deben
ser la mitad de los extremos, y
en el cuarto y quinto trmino se
repiten
los
exponentes
centrales.

En conclusin:
f = ax2m + bxm yn + cy2n + dxm + eyn +f
a1xm
a2xm

FORMA DE FACTORIZAR

1.

Estando ordenado los trminos

del polinomio, se trazan dos
aspas de la siguiente forma:

a1c2
a2c1
b

c2 yn

c1f2
c2f1
e

f2 a1 f2
d

f = (a1 xm + c1 yn + f1) (a2 xm + c2 yn + f2)

f = (ax2m + bxm yn + cy2n+ dxm + eyn + f

Ejemplo # 1: Factorizar
f = 20 x4 21 y6 + 13 x2 y3 2x2 +
+ 23 y3 6
Solucin
Ordenando el polinomio de acuerdo a
las reglas dadas, se tiene:

2. Descomponemos en factores los

coeficientes de los trminos
extremos. Multiplicados en aspa y
sumados
deben
verificar
al
cuarto trmino.

f = 20x4 + 13x2y3 21y6 2x2 + 23y3 6

f = ax2m + bxm yn + cy2n + dxm + eyn + f

a1
f1
a2

f1 a2 f1

c 1 yn

4x2

2 10

5x2

3 -12
-2

Dado que est verificado el cuarto

trmino, descomponemos en factores
el tercer trmino

f2

f = 20x4 + 13x2y3 21y6 2x2 + 23y3 6

44

LGEBRA
4x2

5x2

-3 y3
28
-15
13

7 y3

9
14
23

10

- 3

-12
-2

c 1 x2

1. Se decompone en factores los

coeficientes de los trminos
extremos del polinomio de cuarto
grado, de forma que :
a = a 1 . a2
y
e = e1 . e2

Ejemplo # 2.- Factorizar

f =12a2 4b212c2 2ab + 7ac + 14 bc

multiplicando en aspa y sumando

los
productos
respectivos,
obtenemos c1, es decir:
f = ax4 + bx3 + cx2 + dx + e
c2 c1

Solucin:
Ordenando convenientemente, se
tendra:
f = 12a2 - 2ab 4 b2 + 7ac + 14 bc 12 c3

4c 16

4a

-3c -9
7

a1

e2 = a1 e2
c1
Nota: c2 se obtiene por diferencia
c2 = c c1
2. c2 se descompone en factores
c2 = c2 . c2 , donde la primera
aspa verifica a b y la segunda
aspa verifica a d
f = ax4 + bx3 + cx2 + dx + e
c2 c1

f = 12a2 2ab 4b2 + 7ac + 14 bc 12 c2

4a

4c 16 ac

-2b
6
-8
-2

2b

6
8
14

e1 = a2 e1

a2

Dado que el cuarto trmino est

verificado,
descomponemos
en
factores el tercer trmino.
3a

tal que : c1 + c2 = c

FORMA DE FACTORIZAR

Como se han verificado todos los

trminos, los factores son:
f = (4x2 3y2 + 2) (5x2 + 7y3 3)

3a

c 2 x2

-3c -9 ac
7ac

Como todos los trminos estn

verificados, entonces:
f = (3a - 2b +4c) (4a + 2b 3c)

a1 x2
a2 x2

DOBLE ASPA: CASO

ESPECIAL

El polinomio a factorizar debe tener

cinco trminos o en su defecto debe
completarse con ceros, su forma
cannica es:
f = ax4 + bx3 + cx2 + dx + e

3.

e1 a2 e1

c2x
a1c2
a2c2
b

c2x

Los
factores,
horizontalmente

c2 e2
c2 e1
d

se

e2 a1 e2
c1

toman

f = (a1x2 + c2x + e1) (a2x2 + c2 x + e2)

Ejemplo # 1: Factorizar
f (x)= 20x4 + 2x3 11x2 + 19 x 15

El problema central consiste en

descomponer cx2 en dos trminos,
dispuestos en la siguiente forma:

Solucin:
Descomponiendo en factores los
trminos extremos, para determinar
c1 se tendra:
44

LGEBRA
f (x) = 20 x4 + 2x3 - 11x2 + 19x -15
-6x2 -5x2
4x2

3 = 15x2

5x2

-5 =-

5x2

3. f = 20x2 + 12y2 31xy + 2y 2x

-4
Rpta. f = (5x 4y + 2) (4x 3y
2)
4. g = 28a2 + 6b2 12c2 29ab-10ac + 14
bc
Rpta. g = (4a - 3b + 2c) (7a - 2b 6c)

20x2
-

Descomponiendo en factores:
c2= - 6x2 se tendra:

5. f = 12x2 - 29xy + 15y2 + 24 x

40y
Rpta. f = (4x 3y + 8) (3x 5y)

f = 20x4 + 2x3 - 11x2 + 19x -15

-6x2 -5x2

6. g = 20x4+ 9x3 - 20x2 + 21 x - 6

4x2

-2x

3=

5x2

3x

-5=

Rpta. g = (4x2 3x + 2) (5x2 + 6x 3)

15x2

7. f = 20x4 + 7x3 29x2 + 23 x 21

Rpta. f = (5x2 2x + 3) (4x2 + 3x 7)

- 20x2
- 5x2

8. g = 6x4 - 35x3 + 62x2 - 35 x + 6

f(x) = (4x2 2x + 3) (5x2 +3x 5)

Rpta. g = (3x 1) (x 3) (2x 1) (x- 2)

OBSERVACIONE

1.

2.

3.

9. f = 20 x4n + 7x3n 19 x2n + 19xn

15
Rpta. f = (5x2n 2xn + 3) (4x2n + 3xn

No todos los polinomios de 4to.

Grado se pueden factorizar por
doble aspa.
Si el polinomio de 4to. Grado es
factorizable por doble aspa, debe
observarse
si
cada
factor
cuadrtico es factorizable.
El trinomio : ax2 + bx + c = 0 se
puede
factorizar,
si
su
2
discriminante ( = b 4ac) es

5)

10.
Rpta.

g = 120x4n 242x3n + 27x2n +

+ 135 xn 54
g = (3xn 2) (4xn+ 3) (5xn

3)
(2xn 3)

un cuadrado perfecto.
EJERCICIOS

Factorizar:
1. f = 30a2 6b2 14c2 28ab
- 23ac + 25 bc
Rpta. f = (5a - 3b + 2c) (6a + 2b 7c)

2. g = 21x2 37 xy2 + 12y4 + 48x

- 26 y2 + 12
Rpta. g = (3x 4y2 + 6) (7x- 3y2 +2)

44

LGEBRA
f(x) = x4 2x3 16 x2 + 2x + 15
FACTORIZACIN POR
DIVISORES BINOMIOS

Solucin:
Ntese que el polinomio es de cuarto
grado, entonces:
1.
La cantidad de ceros a
encontrar por evaluacin es: 4 - 2
=2
2.
Los divisores del trmino
independiente 15 son (1, 3, 5,

Este mtodo se basa en el criterio

del teorema del resto:
i) Si: P (x) es divisible entre (x a)
entonces P(a) = 0
ii) Si: P(x) es divisible entre (x + b)
entonces P (-b)= 0

15)
3.
Evaluando:
a) f(1) = 1 2 16 + 2 + 15 = 0
entonces, un factor es : (x 1)
b)
f (-1) = (-1)4 2(-1)3
16 (-1)2 + 2 (-1) + 15
f (-1) = 0; entonces, otro factor
lineal es: (x + 1)

Observando en forma inversa

i) Si: p (a)= 0; entonces un factor
es (x a)
ii) Si: p(-b) = 0; entonces un factor
es (x + b)

CASO DE POLINOMIOS MNICOS

El polinomio mnico se caracteriza

porque el coeficiente de su mxima
potencia es igual a la unidad.

4.

Por la regla de Ruffini:

x 1 =1
0

1. Se hallan todos los divisores del

trmino
independiente
del
polinomio P(x) a factorizar; los
divisores se consideran con el
signo ms y menos.
2. Cada divisor con signo (+) o
signo (-) se evala en P(x), si
alguna de las evaluaciones vale
cero, hemos encontrado un factor
lineal.
3. Se recomienda encontrar una
cantidad de ceros igual al grado
del polinomio P(x) menos dos.
4. Los
dems
factores
se
encuentran aplicando la regla de
Ruffini.

X=1

x + 1 = 01
X = -1

2 16 + 2
1 - 17

+ 15
- 15

1 17 - 15
-1 +

1 2

2 + 15
15

P (x) = (x 1) (x + 1) (x 2 2x
15)
El factor cuadrtico es ms fcil de
factorizar, obtenindose:
P (x) = (x 1) (x + 1) (x 5) (x +
3)
CASO DE POLINOMIOS NO

Sea, P(x) el polinomio a factorizar:

1
Se
hallan
los
divisores
correspondientes
al
trmino
independiente de P (x) y los

Ejemplo # 1
Factorizar :

44

LGEBRA
divisores
correspondientes
al
coeficiente de la mxima potencia.
2
Los divisores a evaluar son los
divisores del trmino independiente
ms las fracciones que se obtienen
al dividir los divisores del trmino
independiente entre los divisores del
coeficiente de la mxima potencia.
Ejemplo: Factorizar:
f (x) = 6x5 + 13x429 x343 x2 x +
6
Solucin
Como el polinomio es de grado 5 a
lo ms debemos encontrar 3 ceros.
Los divisores del primer coeficiente y
del trmino independiente son:
f (x) = 6x5 + 13x4 29x3 43x2
x+6
(1, 2, 3, 6)

- 43 (
f(

x = -1

(
f (

1
3

7 + 36 + 7 - 6

7 - 36 - 7
-3 -

6
+

+6

2 + 19

+ 4 - 38 + 12
+ 2+ 2

- 12

+ 6 - 36

f (x) = (x + 1) (x +

-6
0

1
1
) (x )
2
3

(6x2 + 6 x 36)
Simplificando y factorizando el
trmino cuadrtico, se obtiene:
f (x) = (x + 1) (2x + 1) (3x 1)
(x + 3) (x 2)

(1, 2, 3,

EJERCICIOS

Factorizar:
01.
F (x) = x3 6x2 + 11 x 6
02.
G (x) = x4 10x3 + 35x2 50 x + 24
03.
F (x)=72 x4 90 x3 5 x2 +40 x 12

1
1 5
1 4
) = 6 (
) + 13 (
) 29
2
2
2

04.
G (x)=x5 x413 x3 +13x2 +36x 36

1 3
1 2
1
) 43 (
) (
)+6
2
2
2
(x

1
1
1
3
2
,
,
,
,
)
3
6
3
2
2

1
) = 0 otro factor es:
2

-6 -

1
x 1
x= 2
2

f (-1) = 6 (-1)5 + 13(-1)4 29 (-1)3

43 (-1)2 (-1) + 6
f (-1) = 0 Un factor es: (x + 1)
f (

1
1
) = 0 otro factor es (x )
3
3

6 + 13 - 29 - 43 - 1 + 6

Evaluando:

2)

1 2
1
) -(
)+6
3
3

Aplicando Ruffini, se tendra:

los divisores a evaluar son:

1)

1
1 5
1 4
) = 6 (
) + 13 (
) 29 (
3
3
3

1 3
)
3

6)

(1, 2, 3, 6,

f (

3)

1
)
2

05.
F (x)= 6 x5 + 7x4 15 x3 5x2
+9x2
44

LGEBRA
F (x) = x2 [6 x2+35 x + 62 +
6

FACTORIZACIN DE
EXPRESIONES

x2

35
+
x

Agrupando
los
trminos
equidistantes de los extremos:

Las
expresiones
recprocas
se
caracterizan por que los trminos de
los trminos equidistantes de los
extremos son iguales.
Debemos
tener en cuenta lo siguiente:

1
1
F(x)= x2 [ 6 (x2 + 2 ) + 35 (x +
) +
x
x
62 ]
1
1
Haciendo : x +
= a x 2 + 2 = a2 2
x
x

1. Si la expresin es recproca de
grado impar, uno de sus factores es
(x + 1) y este factor estar
multiplicado
por una expresin
recproca de grado par.
2.
Si la expresin es recproca de
grado
par
los
coeficientes
equidistantes de los extremos son
iguales y el ltimo trmino es
positivo.
Ejm: P(x)= ax4 bx3 cx2 bx + a

Con lo cual:
F (x) = x2 [ 6 (a2 2) + 35 (a) +
62 ]
F (x) = x2 [ 6 a2 + 35 a + 50 ]
Por aspa:
3a
10 20 a
2a

5 15 a
35 a

F (x) = x2 [3 a + 10 ] [ 2 a + 5 ]
1
= a; se tendra:
x
1
1
F(x) = x2 [3 (x +
) + 10] [2 (x+
) +
x
x
5]
F (x) = (3x2 + 10 x + 3) (2 x2 + 5 x + 2)

Como: x +
FORMA DE FACTORIZAR

1.
Se factoriza la variable que se
encuentra elevado a un exponente
igual a la mitad del grado de la
expresin dada.
2.
Se
agrupan los
trminos
equidistantes
de
los
extremos
quedando en cada grupo un trmino
en x y su recproco.
3.
Se reemplaza el grupo de
menor potencia por una letra
diferente de x y las otras potencias
se encuentran en funcin de esta
letra.

Nuevamente por aspa simple:

F (x) = (3x + 1) (x + 3) (2x + 1) ( x + 2)

EJERCICIOS

Factorizar:

F (x) = 4x4 12 x3 + 17 x2 12 x +

1.

4
G(x) =x6 3x5 + 6x4 7x3 + 6x2 3x

2.

+1

Ejemplo: factorizar
F (x) = 6 x4 + 35 x3 + 62 x2 + 35 x
+6
Solucin
Dado que el grado de F(x) es 4,
factorizamos: x2; obteniendo:

44

3.

F(x) = 8x6 36 x5 + 78 x4 99 x3
+ 78 x2 36 x + 8

4.

G (x) = 6x4 + 5x3 + 8 x2 + 5 x + 6

5.

F(x) = 27 x6 54 x5 + 117 x4
- 116 x3 + 117x2 54 x + 27

LGEBRA
6.

G (x) = 3 x4 + 5 x3 4x2 5x + 3

7.

F(x) = 12x5 8 x4 45 x3 + 45 x2
+ 8 x 12

3.
M.C.D. (A, B) x M.C.M. (A, B) = A x B

M.C.D. y M.C.M. POR

FACTORIZACIN

MXIMO COMN DIVISOR (MCD)

MNIMO COMN MLTIPLO (MCM)

Para determinar el M.C.D. M.C.M.

de dos o ms expresiones
algebraicas
se
aplican
las
siguientes reglas:
1.
Se
descomponen
en
sus
factores primos cada una de las
expresiones dadas.
2.
El M.C.D est determinado por
el producto de los factores
comunes con sus menores
exponentes.
3.
El M.C.M. est determinado
por el producto de los factores
comunes y no comunes con sus
mayores exponentes.

MCD.- El mximo comn divisor de

dos o ms expresiones algebraicas
es otra expresin algebraica entera
de mayor coeficiente numrico y
mayor
grado
que
divide
exactamente a cada una de ellas.
Ejemplo: Hallar el MCD de 36 y 24
Solucin
Divisores de 36

Divisores de 24

1 2 3 4 6 12 18 36

1 2 3 4 6 8 12 24

MCD = 12
MCD (36, 24) = 12

MCM.- De dos o ms expresiones

Algebraicas
es
otra
expresin
algebraica
entera
de
menor
coeficiente numrico y de menor
grado que es divisible exactamente
entre cada una de las expresiones
dada.
Ejemplo
Mltiplos de 5:
5 10 15 20 25 30 60 120
Mltiplos de 6:
6 12 18 24 30 60 120
MCM (5, 6) = 30

Ejemplo: Hallar el M.C.D. y M.C.M.

para las siguientes expresiones
algebraicas:
A = (x2 y2)2 ; B = x4 y4; C= (x2 +
y2)2
Solucin
Factorizando cada una de las
expresiones algebraicas
A = (x + y)2 (x y)2
B = (x2 + y2) (x + y) (x y)
C = (x2 + y2)2
M.C.D.= 1

M.C.M = (x2 + y2)2 (x + y)2 (x

y)2
EJERCICIOS

1.
Hallar el M.C.D. de
polinomios
A = x4 3x3 10 x2 + 7 x 1
B = x4 8x3 + 17 x2 8x + 1
C = x3 6x2 + 6 x 1
Rpta. M.C.D. = x2 5X + 1

PROPIEDADES

1. Si dos o ms expresiones son

primos entre s, es MCD es la
unidad y su MCM el producto de
ellas.
2. Dada dos expresiones algebraicas
A y B, su M.C.D. por su M.C.M. es
igual al producto de A por B.

2.

44

Hallar el M.C.M. de:

los

LGEBRA
A = x3 + 5x2 + 8 x + 4
B = x3 + 3x2 4
C = x3 + 6x2 + 12 x + 8
Rpta. M.C.M. = (x + 2) 3 (x + 1) (x
1)

Ejemplos:
a)

Las fracciones algebraicas, son todas

aquellas donde por lo menos hay
una letra en el denominador.
1
x

b)

1
xy

c)

y2

Signos de una fraccin.- son tres,

el signo del numerador, el signo del
denominador, el signo de la fraccin
propiamente dicha. As tenemos:
a
a
a
a
a

b
b
b
b
b
a
a
a
a

ii)
b
b
.b
b

F=
2.

i)

A . Fracciones propias.- Se llama

as cuando el grado del numerador
es menor que el grado del
denominador (N D). Ejemplos:
x2
x3 x 1

b)

x2 x 2
x7 x 3

B. Fracciones impropias.En
este caso el grado del numerador es
mayor que el grado del denominador
(N D). Ejemplos:
a)
x2 - x 2
x-3

x5 x 2
x3 x 1

x2 1

2x 3
x2 1

a2 b2
ab

F=

(a b)(a b )
(a b)

F = a- b
Cuando es una suma o resta de
fracciones; primero se simplifican las
fracciones y luego hallamos el
M.C.M. Se efectan las operaciones
indicadas y se simplifica la fraccin
obtenida.
En multiplicacin de fracciones se
factorizan los miembros de las
fracciones y luego se multiplican
entre s.
Para el caso de divisin de
fracciones, se invierte la fraccin que
acta como divisor y se procede
como en el caso de la multiplicacin.

CLASES DE FRACCIONES

a)

x2 1

1. Cuando se trata de una sola

fraccin, se factorizan los miembros
de la fraccin y se cancelan los
factores comunes.
Ejm: Simplificar

xy
2

SIMPLIFICACIN DE
FRACCIONES

FRACCIONES ALGEBRAICAS

Ejemplo: a)

Ejemplo # 1:
Simplificar la fraccin:
E=

b)

x2
2
x2
x2
2
x2

Solucin:
Observamos que el M.C.M. es (x
2) con lo cual la expresin quedara
de la siguiente forma:

C.
Fracciones
homogneas.Son aquellas fracciones que tienen
iguales denominadores.

E=

x 2 2x 4
x 2 2x 4

Simplificando:

44

LGEBRA
E=

3x 2
x6

Rpta.

EJERCICIOS

1. Si :
E=

y
x
z
; calcular
a b c

a x by cz
a2 b2 c 2

x2 y2 z2
ax by cz

Rpta. E = 0
2. Simplificar:
E

( x 1)( x 2 9)( x 5) 27
( x 2)( x 2 16)( x 6) 48

Rpta. E =

x 2 2x 6
x 2 2 x 20

3. Simplificar:
E=

x 3 ( 2a b)x 2 (a 2 2ab )x a 2 b
x 3 (a 2b)x 2 (b 2 2ab)x ab 2

Rpta.

E=

x a
x b

4. Si:
a + b + c = 0; calcular:
E

a9 b 9 c 9 - 3a3 b 3 c 3
9 ab c

Rpta. (b2 + bc + c2)3

5.

Si
el
numerador
y
el
denominador de la fraccin
reductible:
3x 3 2x 2 (a 2)x 6
3x 3 5x 2 (a 1)x b

Admite un divisor comn de la forma:

(x2 + mx 6). Indicar su equivalente
irreductible.
Rpta.

3x 1
3x 2

44

LGEBRA

CANTIDADES IMAGINARIAS
NUMEROS COMPLEJOS

7.1

Vemos que las potencies de la unidad

imaginaria, se repiten en perodo de 4 en
4 y cuyos valores son i ; -1; - i; 1

CANTIDADES IMAGINARIAS
Las cantidades imaginarias se originan al
extraer races indicadas de ndice par a
nmeros negativos.
Ejm:

4 25

16 ;

2n N

7.3

Siendo; 4K: mltiplo de cuatro vemos que:

a) i4k = 1

Son cantidades imaginarias.

Unidad
Imaginaria.Est
representada por la letra i, el cual
matemticamente nos representa a

b) i4k + 1 = i4k i

1 ; es decir:

Nota.- Si queremos efectuar:

3
E =
12 , debemos hacerlo
con bastante cuidado. Es decir::
E= 3
1
12
1
E=

36

Como:

7.2

7.4

12 i

= 6 i2 = -1, se tendra

E= -6

Rpta.

POTENCIAS DE LA UNIDAD
IMAGINARIA
Dado que:

=i

4k

d) i

4k + 3

=i

4k

= i

i = -1

i3 = - i

POTENCIAS NEGATIVAS DE
LA UNIDAD IMAGINARIA

Siendo; 4k: mltiplo de cuatro se observa

que:
a) i 4k = 1

36

c) i

4k + 2

Regla.- La unidad imaginaria elevado a

un exponente mltiplo de cuatro; su
resultado es igual a la unidad.

i = 1 ; tal que i2 = -1

E=

POTENCIAS POSITIVAS DE
LA UNIDAD IMAGINARIA

i = -1
i2 = -1
i 3 = i2 . i = - i
i4 = i2 . i2 = 1
i5 = i
i6 = - 1
i7 = - i

b) i

- (4 k 1)

= i4k i =

c) i

- (4 k 2)

= i 4 k i2 = -1

d) i

- (4 k 3)

= i 4 k i3 = - i

Regla.Cuando i est elevada a una

potencia negativa, si el exponente es mltiplo
de cuatro, el resultado es igual a la unidad.
Es importante recordar lo siguiente:
Desde que: 4k = mltiplo de 4
1. (4k) n = 4k
2. (4k + 1)n = 4k + 1 ; (n = par o
impar)

i = 1
8

44

LGEBRA
3. (4k + 2)n = 4k ; (para n 2)
4. (4k + 3)n = 4k + 1 ; (para n 2)

7.5

De donde:
E

EJERCICIOS

6.

Hallar:
i 26
Solucin:
Recordemos que un nmero es mltiplo
de cuatro, cuando sus dos ltimas
cifras son ceros o forman un mltiplo
de cuatro, es decir:

i -i -i
1-i

2123

Solucin:
En este tipo
trabaja
con
potencias.
E i21

(Rpta.)

7.

38

i98

38 45

los

donde:

Rpta.

61

dos

primeros

98 4 k 2
38 # par

De donde:
S = i (4 k 2)Par i 4 k
S=1

Rpta.

Determinar el valor de la
sumatoria
S = i2 + 2i4 + 3i6 + 4i8 + .. +
+ (2 n 1) i 4n 2 + 2 n i 4n
Solucin:
Se observa que hay 2n trminos,
la cual est sealada por los
coeficientes.
Determinando
las
potencias de i:
8.

Hallar : E = i-2937722649
Solucin:
Considerando solo las dos ltimas cifras
E = i-49 =i-52 + 3 = i3 = - i
4.

Simplificar
i75 i63 i 49

S= (-1)+ 2(1)+ 3(-1) + 4(1) + ..... +

+ (2 n 1)(-1) + (2n) (1)

i-72 i - 93

Solucin:
Efectuando las potencies indicadas
E

Calcular : S =

E i98

Calcular: E = i 793
Solucin:
Observando solo las dos ltimas
cifras:
i-793 = i-93 = i-96 + 3
= i 3= - i

21 4 k 1
23 # Impar

donde:

Solucin
Trabajando con
exponentes:

3.

E = i (4 k 1)Impar i 4 k 1
E=i

Solucin:
Considerando las dos ltimas cifra,
vemos que:
i264239 = i 39 = i 36+ 3 = i 3 = - i

93

23

de problemas
se
las
dos
primeras

Con lo cual:

Determinar : i264239

5.

25 29

Ei

00, 04, 08, 12, 16, 20, 24, 28

32, 36, 40, 44, 48, 52, 56, 60
64, 68, 72, 76, 80, 84, 88, 92
96.

2.

Hallar el valor simplificado de:

1.

De donde:
i26 = i24+2 = i2 = -1

Agrupando de 2 en 2, donde
grupo vale 1; se tiene:

i i3 i3 i
1 i3

44

cada

LGEBRA
S = 1 + 1 + 1 ................... + 1

7.7

n veces
S=n

7.6

Rpta.

Los nmeros complejos son expresiones

matemticas formadas por una parte real
y una parte imaginaria. El complejo se
representa por:

EJERCICIOS PROPUESTOS
1.

Calcular el valor de:

2 3
i

Z=a+b i
Donde i; es la unidad de los nmeros
imaginarios y se tiene que:

219

Rpta. 1
2.
S

Hallar el valor de:

i

999

i 888 i 777

i666 i555 i 444

Rpta. i

3.
El valor de:
2
i + 3i4 + 5i6 + 7i8 +. + (2 n 1) i
es :
n
Rpta.
4.
El valor de:
E = i -6349 + i -2715 i-1693
es :
Rpta. i

2n

6.

Ei

a= 0

Z = bi (# imaginario puro)

b) Si;

b= 0

Z = a

c) Si;

a = 0 b = 0 Z = 0 (Complejo nulo)

(# real )

CLASES DE COMPLEJOS

As tenemos; El complejo de:

a) Z1 = 7 2 i
es: Z2 = 7 + 2 i
b) Z1 = - 5 3 i
es: Z2 = -5 + 3 i
c) Z1 = 8 3 i
es: Z2 = 8 +

Rpta. 5

Hallar el valor de:

42 63
-26 31

es :

: Im Z = b

0,5

2
3
27
i2 i2
i2
............ i2

es :
7.

Rpta. 0,5

Calcular el valor de:

Parte imaginaria

A. Complejos
conjugados.Dos
nmeros complejos son conjugados
cuando tienen igual parte real y en la
parte imaginaria solo se diferencian en
el signo.

- i -522 - i - 261 - i -393

es :

: Re Z = a

a) Si;

Calcular el valor de:

i-932 - i-217 - i-964

Parte real

Esto nos indica que el complejo Z est

formado por a unidades reales y b
unidades imaginarias.
Con respecto al nmero complejo.
Z=a+bi

7.8
5.

NMEROS COMPLEJOS

En general, el complejo de:

Rpta. 1

Z1 = a + b i

es :

Z2 = a b i

a. Complejo Iguales.- Dos nmeros

complejos son iguales, si tienen igual

44

LGEBRA
parte real e igual parte imaginaria. Es
decir:

2.

Z1 = a + b i es igual a Z2 = c + d i

a = c b = d
B. Complejos Nulos.Son aquellos
nmeros complejos que tienen parte
real nula y parte imaginaria nula, es
decir:

C.
Complejos
opuestos.Son
aquellos nmeros complejos que se
diferencian solo en los signos, tanto
para la parte real, como para la parte
imaginaria, es decir:

a) b 3 = - 6

3.

Rpta.

Calcular (a + b), si
a bi = (2 3 i)2
Solucin

Desarrollando el segundo miembro de la

igualdad por productos notables.
a b i = 4 12 i + 9 i2
dado que: i2 = -1 ; entonces:

Son conjugados. Hallar el valor de

(a2 + b2)

a-5

Solucin
Dado que son complejos conjugados; sus
partes reales son iguales, es decir:
a=2a1

a =1
De otro lado, sus partes imaginarias, solo
se diferencian en el signo:
2 = - (3 b + 2) 4 = - 3b

a bi = -5 - 12 i

b 12

(a + b) = - 5 + 12 = 7

7.10

Rpta.

REPRESENTACIN GRFICA
DE LOS NMEROS COMPLEJOS

Forma Geomtrica o Cartesiana.- Todo

nmero complejo de la forma :

4
3

Z = a + bi se puede representan en el plano

cartesiano. Debe tenerse en cuenta que:

reemplazando en :
E = a2 + b2 E = (1)2 + (
25
9

b = -3

bc + c b = 17

y Z2 = (2a 1) + (3 b + 2) i

E=

si

bc + c b = (-3)2 + (2)3 = 17

Si los complejos:

b=

- b

c =2

EJERCICIOS RESUELTOS

Z1 = a + 2i

+ c

b) (c + 2) = b 1 - c 2 = - 3 1

Z1 = a + b i es opuesto a Z2 = c + d i

a = -c b =-d

1.

Solucin:
Como los nmeros complejos son opuestos,
estos se diferencian en el signo, tanto para la
parte real, como para la parte imaginaria, es
decir:

Z = a + bi = 0 a = 0 b = 0

7.9

Cul es el valor de : b
los complejos:
Z1 = ( b 3) (c + 2) i
y
Z2 = 6 ( b 1) i
Son opuestos

4 2
)
3

Z = a + bi
Rpta. D

44

Re (z) a
Im (z) b

LGEBRA
Esto quiere decir que en el eje de las
abscisas, tenemos: a unidades reales y
en el eje de las ordenadas, tenemos b
unidades imaginarias.
En efecto; la grfica de:
Z = a + bi

COORDENADAS POLARES

7.11

; es:

Haciendo coincidir el polo del eje polar con el

origen de coordenadas, obtenemos la grfica
del complejo.
Z = a + bi
(En la forma cartesiana)

Z=r
(En la forma polar)

y (Im)

(a, b) afijo del

complejo

b
i
0

RELACIN ENTRE LAS

COORDENADAS CARTESIANAS
Y LAS COORDENADAS POLARES

Y (Im)

x (Re)
b

B
r

COORDENADAS CARTESIANAS

Coana
Afijo de un complejo.- Es un punto del
plano complejo, el cual est determinado
por un par ordenado (a, b)
a = Re (z) : nos representa la parte real
b = Im (z) : nos representa la parte
imaginaria
Ejemplos:
# Complejo
Afijo del # complejo
Z1 = 3 + 5 i
(3; 5)
Z2 = -2 2 i
(-2; -2)
Z3 = - 6 + 8 i
(-6; 8)
Z4 = 7 - 2 i
(7; - 2 )

X (Re)

PLANO GAUSSIANO

Para hacer las transformaciones entre

coordenadas, consideramos:
I.- Transformacin de la forma cartesiana a la
forma polar.
Dato : Z = a + b i
Incog: Z = r = r (cos + i sen )
En el plano Gaussiano por Pitgoras:
Y en el R OAB, observamos que:

Forma Polar.- Este sistema determina el

afijo de un nmero complejo mediante dos
coordenadas
polares,
una
de
las
coordenadas es el radio vector r que es la
distancia del afijo (r, ) al polo y la otra

r2 = a2 + b2 r = a2 b2
r = z
es el mdulo del # complejo
asimismo:
Tg =

coordenada es el argumento , llamado

b
b
= arc tg ; -180 180
a
a

: es el argumento del # complejo.

tambin ngulo polar, que est determinado

por el eje polar y el radio vector, como
muestra la grfica adjunta.
(r, ) afijo
polo
r
Radio vector

II. Transformacin de la forma polar a la

forma cartesiana
Dato : Z = r = r cos + i sen
Incog: Z = a + b i

Eje polar

44

LGEBRA
Con referencia al plano Gaussiano

Vemos que:
- 3

-1

1
a es la proyeccin de r sobre el eje de lasr = 2 2

abscisas:
a = r cos
b es la proyeccin de r sobre el eje de lasAsimismo:
ordenadas
= 270 - ; donde = arctg
b = r sen
= 60
Ejemplo # 1: Representar el complejo
Z = -1 + i en la forma polar

= 270 - 60 = 210

Solucin:
Representando z = -1 + i en el plano
complejo:

y (Im)

(-1,1)

3
1
-i
2
2

Solucin:
Teniendo en cuenta que:
Z = r = r cos + i r sen

1
=1
1
= 45

= 180 - ; donde tg =
= 180 - 45 = 135
Con lo cual :
z =- 1 + i = 2

135

Ejemplo. # 2.

Represente el nmero

Se tendra:
Z = 2 cos 120 + i 2 sen 120
Reduciendo al primer cuadrante
Z = - 2 cos 60 + i 2 sen 60
1

Rpta.

complejo

+ i 2

Z = -1 + i

3
2

z = 2 120

3
1
en el plano
-i
2
2

A)

complejo, con la finalidad de ubicar la

posicin del
argumento.
y (Im)

1
-i
2

c) z = -1 + i

x (Re)

Rpta.

EJERCIC

3
2

b) z = 1 i
o

Representar en la forma polar los

siguientes nmeros complejos:
a) z =

=-1+i

7.12

Solucin:
Graficando Z =

Z = -2

3
1
Z=
en la forma polar.
-i
2
2

210

el nmero complejo
Z = 2 120

X (Re)

-1

Ejemplo # 3. Exprese en la forma cartesiana

Vemos que:
r = (-1)2 (1)2

z=

Rpta.

3 /2
1/ 2

d) z = -5

Rpta: z = 1

300

Rpta: z = 2

- 45

Rpta: z = 2 120

- i 5 Rpta: z = 10 210

e) z = 3 2 - i 3 2 Rpta: z = 6

44

315

LGEBRA
B)

Representar en la forma cartesiana

los siguientes nmeros complejos:

2. MULTIPLICACIN DE COMPLEJOS.
a) En la forma cartesiana se procede
como si fuera el producto de dos

a) z = 10 60 Rpta. z = 5 i 5 3
b) z = 6

-135 Rpta. z = -3

2 -i3

c) z = 2

120 Rpta. z = -1 + i

d) z= 50

315 Rpta. z = -25

binomios; es decir:

Si; Z1 = a + bi

2 -i 25

Z1 Z2 = (a + b i ) (c + d i )

Z1 Z2 = ( ac bd ) + ( ad + bc) i

e) z =12 -120 Rpta. z = -6 i 6 3

7.13

b) En la forma polar; primero se hace

OTRAS FORMAS DE
REPRESENTACIN DE UN NMERO

la transformacin de la forma cartesiana

a polar; es decir, dados:

El nmero complejo z = a + bi se puede

representar en las siguientes formas:
1. Forma Cartesiana
Z=a+bi
2. Forma trigonomtrica
Z = r cos + i r sen

i) Z1 = a + b i = r1 1 , donde

r1 =

r2 =

= arc tg

:mdulo del complejo

1.

2 = arc tg

d
c

1+ 2

El mdulo del producto es igual al

producto

b
: Argumento del complejo.
a

de

los

mdulos

de

los

factores:

-180 180

7.14

c2 d2

Observaciones:

Considerar que para todas las formas:

a

b
a

Z1 Z2 = (r1 1 ) (r2 2 ) = r1 r2

5. Forma sinttica
Z = r Cis () = r (cos + i sen )

r=

1 = arc tg

vemos que :

4. Forma exponencial
Z = r e i = r (cos + i sen )

a2 b2

ii) Z2 = c + d i = r2 2 , donde

3. Forma polar
Z = r = r (cos + i sen )

y Z2 = c + d i

2.

El argumento del producto es igual a

la suma de los argumentos de los

OPERACIONES CON NMEROS

COMPLEJOS

1. SUMA ALGEBRAICA.- Para sumar o

restar complejos, se suman o restan las
partes reales y las partes imaginarias
entre s. En efecto:
Si; Z1 = a + b i y Z2 = c + d i
Entonces:
a) Z1 + Z2 = a + bi + c + d i
Z1 + Z2 = (a + c) + (b + d) i
b) Z1 - Z2 = a + b i ( c + d i )
Z1 - Z2 = (a c) + ( b d ) i

factores.

3. DIVISIN DE COMPLEJOS.a) En la forma cartesiana; para dividir

dos

complejos,

se

multiplica

divide por la conjugada del divisor.

Es decir:
Dados; Z1 = a + bi
Se tiene:

44

y Z2 = c + d i

LGEBRA
Z1 a b i

Z2 c d i

c - di

c - di

(ac bd) (bc - ad) i

Donde r = z =
c 2 d2

a2 b 2

Mdulo

b
En una divisin de complejos, se debe tener = arc tg a ; -180 180 (arg.)

en cuenta lo siguiente:

z n = (r )n

abi
a
b
i) Z =
; es un nmero real, si:
c di
c
d
ii) Z =

= rn

z n = r n [ cos n + i sen n ]

abi
a
b

; es imaginario puro, si:

c di
d
c

OBSERVACIONES
1. El mdulo de la potencia es igual al

b) En la forma polar.- Primero se hace

mdulo de la base a la potencia deseada.

la transformacin de cartesiano a

2. El argumento de la potencia es igual al

polar; es decir:

argumento de la base por el exponente

Z1 = a + b i

= r1

Z2 = c + d i

= r2

de la potencia.

5. RADICACIN DE UN COMPLEJO.Para extraer la raz de un complejo se

Entonces:

utiliza la frmula de DE MOIVRE.

z1 r1 1 r1 1 - 2

z2 r2 2 r2

Dado : Z = a + bi = r , se tiene para

la raz n-sima

OBSERVACIONES
1.

El

z n

modulo del cociente, es igual al

cociente de los mdulos del dividendo y

r /n

cuya expresin genrica es:

divisor.
2.

El
la

argumento del cociente, es igual a

diferencia

del

argumento

del

360 k
360 k
i Sen

n
n

Cos

dividendo y divisor.

donde: k = 0, 1, 2, 3 .........., ( n 1)
4. POTENCIACIN DE UN COMPLEJO.Para el caso de la potencia de un
complejo se puede utilizar el binomio
de Newton o la frmula de DE MOIVRE,
la cual veremos a continuacin:
Dado; z = a + b i ;
polar se obtiene:
z=r

Tener en cuenta:
i

90

1 = Cos 0
-1
180

al transformar a

1
0

270

44

360

-i

i = Cos 90

+ i sen 0
+ i sen 90

-1 = Cos 180 + i sen 180

- i = Cos 270 + i sen 270

LGEBRA

7.15

RACES CBICAS DE LA

Resolver:

PROPIEDADES DE LA RACES
CBICAS DE LA UNIDAD

x3 : 1
1. Una de las races complejas de la raz

Solucin
Como; 1 = Cos 0 + i Sen , entonces
X=

3 1

= ( Cos 0 + i Sen 0 )

1/3

cbica de la unidad es el cuadrado de la

otra.
2. La suma de las tres races cbicas de la
unidad es igual a cero

Por De Moivre; se tiene:

3. El producto de las races compleja de la

X= 3 1 =

raz cbica de la unidad es igual a 1

0 360 k
0 360 k
i sen

3
3

Cos

En conclusin:
1
3 1

Donde : k = 0, 1, 2
Para k = 0
X1 = Cos 0 + i sen 0

x1 = 1

Para k = 1 x2 = cos 120 + i sen 120

X2 = - cos 60 + i sen 60

X2 =

1
3
i
2
2

Para k = 2 x3= cos 240 + i sen 240

X3= - cos 60 + i sen 60
X3

1
- i
2

3
2

44

w2

Prop.

a) 1 + w + w2 = 0
b) w . w2 = w3 = 1
c) w 3k = 1

LGEBRA

TEORIA DE ECUACIONES

8.1

CLASIFICACIN DE LAS
ECUACIONES

DEFINICIONES BSICAS

Igualdad.- Es la relacin que nos indica

que dos expresiones tienen el mismo
valor en un cierto orden de ideas.
Ejm.: Si A y B tienen el mismo valor,
entonces decimos que:

Existen varias formas de clasificar a una

ecuacin:
A) Atendiendo
al
grado.Las
ecuaciones pueden ser, de primer
grado, de segundo grado, de tercer
grado, etc. Ejemplos:
a) 5 x + 3 = 0 ................... (1)
b) 3x2 11 x- 5 = 0 ........... (2)
c) 9x3 x 2 = 0 . (3)

A: Primer miembro

A=B

8.2

donde:

de la igualdad
B: Segundo Miembro
de la igualdad

CLASES DE IGUALDADES
A.- Igualdad Absoluta:
Formalmente son identidades que se
verifican para cualquier valor numrico
de sus letras, en la cual estn definidos.
Ejemplo:
a)
(x + 2)3 = x3 + 6x2 + 12 x + 8
b)
(x + a) (x a) = x2 a2
c)
(x + y)2 + (x y)2 = 2 (x2 + y2)

B) Por el nmero de incgnitas, las

ecuaciones pueden ser, de una
incgnita, de dos incgnitas, de tres
incgnitas, etc. Ejemplos:
a) De una incgnita:
5x4 x2 + 3 = 0
b) De dos incgnitas
3x 5 y = - 2 ............. (1)
4x 3 y = 7 ............. (2)

B.- Igualdad relativa o ecuacin

Se
llaman
tambin
igualdades
condicionales y se verifican para
algunos valores de sus variables.

C) Atendiendo a sus coeficientes,

las
ecuaciones
pueden
ser
numricas o literales. Ejemplos:
a) Numrica:
2x2 6x 7 = 0
b) Literal :
ax4 bx3 + c = 0

Ejemplos:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)

3x 2 = x+2; se verifica para x = 2

x3 6x2 + 11 x 6 = 0; se verifica para:
x=1 x=2 x=3
x2 1 = 0; se verifica para x = 1
x4 - 16 = 0; se verifica para x = -2
x5 + 1 = 0; se verifica para x = -1
x7 + x62 = 0; se verifica para x = 1
x 2 x 3 = 5; se verifica para

D) Atendiendo a su solucin,
las
ecuaciones pueden ser compatibles
o incompatibles
a) Ecuaciones compatibles, son
aquellas que admiten soluciones
y a su vez pueden ser:

x = 6.

a.1)

Compatibles

determinadas.-

Estas ecuaciones presentan

nmero finito de soluciones.

44

un

LGEBRA
a.2) Compatibles Indeterminadas

Estas ecuaciones admiten infinitas

soluciones.
b)

Incompatibles

8.4

absurdas.

I. Si a los dos miembros de una ecuacin,

se suma o resta una misma expresin
entera, o en forma particular un nmero,
la ecuacin resultante es equivalente a la
ecuacin propuesta. Es decir:

Llamadas tambin incosistentes, se

caracterizan por que no tienen
solucin.
E) Atendiendo
a
su
estructura
algebraica, las ecuaciones pueden
ser:
a) Ecuaciones polinomiales
2x4 x3 + 3x2 x 3 = 0

Si: A = B A m = B m
II. Si a los dos miembros de una ecuacin
se multiplica o divide por una expresin
algebraica independiente de cualquier
variable (diferente de cero y/o diferente
de infinito) Se obtiene una nueva
ecuacin equivalente a la ecuacin
propuesta. Es decir:

b) Ecuaciones fraccionarias
2x
x

-1

5
x

c) Ecuaciones irracionales
x3 - 1

PRINCIPIOS FUNDAMENTALES
EN TRANSFORMACIN DE
ECUACIONES

2x-3 0

d) Ecuaciones trascendentes
i) 2x-3 + 2 x 4 = 12

A .m

Si : A = B

ii) Log (x - 2) 5 x + 3 = 0
x

ECUACIONES EQUIVALENTES.Son todas aquellas ecuaciones

presentan las mismas soluciones.

A
m

B .m

B
m

m0 m
III. Si a los dos miembros de una
ecuacin se potencian o se extraen
radicales de un mismo grado, la ecuacin
resultante es parcialmente equivalente a
la ecuacin propuesta.

que

Ejemplo:
La ecuacin: 5x 3 = 2 x + 6
Es equivalente a:
La ecuacin: x + 2 = 5
Ya que la solucin comn es:
X=3

8.5

SOLUCIN DE UNA ECUACIN

Dada la ecuacin P(x) = 0, la solucin de

la ecuacin es el valor que toma la
incgnita, de forma que al remplazar este
valor en la ecuacin, esta se transforma
en una igualdad numrica verdadera.

ECUACIONES PARCIALMENTE
EQUIVALENTES
Son aquellas ecuaciones que por lo
menos presentan una solucin comn.
Ejemplo:
La ecuacin : x2 5x + 6 = 0
Es parcialmente equivalente con la
ecuacin x 2 0 ; ya que se verifica para

Ejemplo: La ecuacin:
2x2 5x = 7 x 10

x=2.

44

LGEBRA
es verdadera para x = 5, ya que:
2 (5)2 5 (5) = 7 (5) 10
x = 5 es solucin de la ecuacin.

Observacin:
Toda
ecuacin
polinomial de grado n tiene n
races
TEOREMA
DEL
FACTOR.Si
un
polinomio P(x) se anula para x = a,
entonces (x a) es un factor de P(x) y
por consiguiente a es una raz de dicho
polinomio.
Dicho de otra forma:
Dado P(x) = 0, tal que P(a) = 0 entonces
(x a) es un factor de P(x).
Se cumple que P (x) (x a) Q (x)

1CONJUNTO
i
SOLUCIN DE UNA

8.6

ECUACIN
El conjunto solucin (C.S.) de una
ecuacin es el conjunto que est formado
por la reunin de todas las soluciones.
Ejemplo # 1.- Las soluciones de la
ecuacin:
(x 3) (x + 4) (x 1) = 0, son:
x = 3; x = - 4 ; x = 1
Por consiguiente el conjunto solucin es
C.S. = - 4, 1, 3

8.8

1. Cuntas races tienen las siguientes

ecuaciones:
a)
P (x) = x5 x + 2 = 0
Rpta. 5 races.
b)
P(x) = (x + 3) (x 2) (x 4) + x6
Rpta. 6 races
c)
P(x) = (x 4)3 (x + 6)2 (x 7)3 + 1 = 0
Rpta. 8 races

Ejemplo # 2.- El conjunto solucin de la

ecuacin : (x 2)3 (x + 1)2 = 0
es: C.S. = 2, -1,, el cual se obtiene
cuando cada factor se iguala a cero. No
olvidar que la ecuacin propuesta tiene
por races: 2, 2, 2, -1, -1.
Observacin :
A. B = 0 A = 0 B = 0

8.7

EJERCICIOS PROPUESTOS

2. Hallar el conjunto solucin en las

siguientes ecuaciones:
a) P(x) = (x-3) (x + 2) (x 3) (x + 2) = 0
Rpta. C.S. = -2, 3

ECUACIN POLINOMIAL
CON UNA INCGNITA
Es aquella ecuacin cuya forma cannica
o general adopta la forma:
P(x) = a0 xn + a1 xn - 1+ a2 x n-2 ....
+ a n-1 x + a n = 0
Esta ecuacin es de grado n si y solo
si: ao 0 de otro lado a o, a1, a2 ....., an

b) P(x) = (x + 1)3 (x 2)2 (x + 6)3 = 0

Rpta. C.S. = -1: 2; -6
c) P(x) = (x +1) (x + 2) (x + 3) (x + n)
Rpta. C.S. = -1; -2; -3; ...... ; -n

son coeficientes de la ecuacin de grado

n.

3. Determinar
las
races
de
las
siguientes ecuaciones: P(x) = 0
a) P (x) = (x 1) (x + 2) (x 3) (x 5)
Rpta. x1 = 1; x2 = -2; x3 = 3; x4 =5
b) P (x) = (x 1)3 (x + 6)2 (x 3)
Rpta. x1 = 1; x2 = 1; x3 = 1; x4 =-6
x5 = -6; x6 = 3
c) P (x)= x3 1

Raz de un Polinomio P(x).- Es el

valor que al ser reemplazado en P(x),
este toma el valor cero.
Ejemplo:
Dado el polinomio: P(x)= x 3 + 1 una de
sus races es x = -1
Ya que : P (-1) = (-1)3 +1 = 0

44

LGEBRA
Rpta. x1 = 1; x2 =-

1 3 i
2

x3 =

1 3 i
Al identificar
2
relaciones

los coeficientes, vemos las

correspondientes
entre
coeficientes y races, as tenemos:

TEOREMA FUNDAMENTAL DEL LGEBRA.

La ecuacin polinomial.
P(x) = ao xn + a1 x n-1 + . + an-1 x+ an =
0
Con coeficiente ao 0, y grado n 1 con
cualquier tipo de coeficientes numricos
tiene por lo menos una raz ya sea real o
compleja.

A1.- Suma de races

x1 + x2 + x3 + . + xn = -

A2.- Suma de los productos de las races

tomadas de dos en dos o suma de
productos binarios.

Ejemplo # 1.- La ecuacin: P(x)= 0

P(x) = x4 1; tiene una raz igual a:
i=

1,

x1 x2 + x1 x3 + x1 x4 +.+xn-1 xn = +

ya que:

Ejemplo # 2.- La ecuacin: P(x)=0

P(x) = x2 2; tiene una raz igual a : 2 , ya que :

8.9

2 ) = (-

2 )2 - 2 = 2 2 = 0

As sucesivamente:

RELACIONES ENTRE LAS RACES Y

COEFICIENTES DE UNA
ECUACIN POLINOMIAL
(TEOREMA DE CARDANO VIETA)

An.- Producto de todas las races.

x1 x2 x3 ... xn-1 xn = (-1)n

Dada la ecuacin polinomial de grado

n y coeficiente principal diferente de
cero (ao 0)

8.10

aoxn + a1 xn- 1 + a2 xn 2+ ... + an = 0

que tambin puede ser representada
por:
a1 n 1 a 2 n 2
an
ao [xn+
x
+
x
+ ..+
]= 0
a0
a0
a0

an
ao

EJERCICIOS RESUELTOS

Ejercicio #1.- Dada la ecuacin

5 x4 3 x3 + 2 x 3 = 0
Hallar la suma de sus races y su producto
correspondiente.

cuyas races son x1, x2, x3 ,xn

Solucin:

el cual nos representa la ecuacin

Teniendo en cuenta que la suma de

las races de una ecuacin de grado
n es igual al coeficiente de xn-1 entre
el coeficiente de xn, con signo
cambiado; se tendra:
Coef. de x4 = 5

ao (x x1) (x x2) (x x3) .... (x xn) = 0

cuyo desarrollo
es:

a2
ao

A3.- Suma de los productos de las races

tomadas de tres en tres o suma de
productos ternarios.
a3
x1 x2 x3+ x1 x2 x4 +.+xn-1 xn = ao

P(i) = i4 1 = 1 1 = 0

P (-

a1
ao

en productos notables

ao [xn (x1 + x2 + x3 + . xn) x n 1 +

+ (x1 x2 + x1 x3 + xn 1 xn) x n 2 - (x1 x2 x3 + x1 x2 x4+ xn 2 x n 1
xn) x n 3 + ...... + (-1)n (x1 x2 x3
+ xn ) ] = 0

5x4 3x3 + 2x 3 = 0

suma de races:
44

Coef. de x3 = -3

LGEBRA
x 1 + x 2 + x3 + x 4 =

(x 2) (x2 + x + 1) = 0

3 3

5
5

Igualando cada factor a cero:

a) x 2 = 0

2
b) x + x + 1 = 0

De otro lado el producto de todas las

races de una ecuacin de grado n
es igual a su trmino independiente
dividido entre el coeficiente de xn y
multiplicado por (-1)n.
Es decir
para:
5x4 3x3 + 2x 3 = 0

x=
x=

Termino
Indepediente. = -3

x1

3
3
)=5
5

a) 2x7 + 3x5 5x2 7 = 0

Sabiendo que dos de sus races

suman menos uno.

Rpta: Suma = 0

1
= 1 ....... (2)
1

x3 = 2

1 +

2
1

7
2

2) Resolver:
2x3 - x2- 7x - 3 = 0,
sabiendo que dos de sus races suman
la unidad.

Siendo x3 = 2, una de las races de

la ecuacin, esta contiene al factor
(x 2), obtenindose el otro factor,
por la regla de Ruffini:

Producto =

d) 7x6 - 2x5 + 5x4 3x3 - 6x2 8x + 3 = 0

2
3
Rpta: Suma =
; Producto =
7
7

Reemplazando (1) en (2):

X=2

b) 3x9 - 2x8 + 7x6 5x = 0

2
Rpta: Suma =
; Producto = 0
3
c) 4x8 - 5x3 2x = 0
Rpta: Suma = 0
; Producto = 0

Solucin:
Sean las races: x1, x2, x3
Por condicin: x1 + x2 = -1 ..... (1)
Del Teorema de Cardano Vieta

1 1 1

EJERCICIOS PROPUESTOS

1) En
las
siguientes
ecuaciones
determinar la suma de las races y el
producto correspondiente.

x3 x2 x 2 = 0

x2=0

-1 - 3 i
-1 3 i
; x2
; x3 2
2
2

8.11

Ejercicio # 2.- Resolver:

1 3 i
2

Las races de la ecuacin dada son:

x1 . x2 . x3 . x4 = (-1)4 (-

-1 + x3 = 1

1 4(1)(1)
2(1)

Coef. de x4 = 5

De donde:
Producto de races:

x 1 + x 2 + x3 = -

x=2

Rpta: x1

- 2

1 13
1 13
; x2
2
2

; x3

1
2

3) Resolver: 36x3 12x2 5x + 1 = 0,

sabiendo que una de las races es
igual a la suma de las otras dos:
1
1
1
Rpta: x1
; x2
; x3
6
2
3

+2
0

De donde, tendramos:

4) Resolver: x4 12x 5 = 0, sabiendo

que admiten dos races que suman 2.

44

LGEBRA
Rpta: x1 1 2 ; x2 1 2 ; x3 1 2i
x4 1 2i
8.12

Con lo cual:
P(x) = (x-2x-2) (x-2)(x-3)=0
Se divide las races por:

RESOLUCION DE ECUACIONES
DE GRADO SUPERIOR

x1 =1- 3 ; x2 = 1+ 3 ; x3=2;x4=3

Con respecto a las ecuaciones de

grado superior a 2; se efecta en
forma general:
(a)

(b)

8.13

Factorizando
la
ecuacin
propuesta e igualando a cero cada
factor.
Por artificios, damos forma de
ecuaciones
conocidas,
por
ejemplo las cuadrticas y otras
que se estudiaran.

PLANTEO DE ECUACIONES

Plantean una ecuacin es la traduccin de

un problema del lenguaje materno al
lenguaje matemtico.
Problema 1.- Qu da y hora del mes
de abril se verifica que la fraccin
transcurrida del mes es igual a la fraccin
transcurrida del ao? (El ao es bisiesto).

Debe tenerse en cuenta los siguientes

principios: P(x)=0
1. Toda ecuacin polinomial de grado
n, tiene n races.
2. En toda ecuacin con coeficientes
racionales, las races complejas se
presentan por pares conjugados.
3. En toda ecuacin con coeficientes
racionales, las races irracionales, se
presentan por pares conjugados.

Solucin:
Debe entenderse que:
1.

Das Transcurridas
Fraccin del Mes :-------------------------De Abril
30 das

2.

Das transcurridas
Fraccin del ao: --------------------------366 das

Analizando:
i. Para el mes de Abril
Supongamos que hace transcurrido
x das, entonces su fraccin ser:
x
30
ii. Para el ao bisiesto (366 das). Se
observa que han transcurrido.

Ejemplo # 1.Una raz de la

ecuacin. P(x) = 0, donde:
P(x) = x4 7x3 + 14x-2x-12
Es : 1- 3 , hallar las otras races
Solucin:
Dado que : x1 = 1- 3 , otra de sus
races ser la conjugada :
x2 = 1 + 3 ; del teorema del factor.

F +

M +

31 das 29 das 31 das

= 91 + x

das

91 x
366
Dado que las fracciones son iguales,
se cumple:
x
91 x
65

x
das
30
366
8
1
: x = 8
das
8

Con lo cual su fraccin ser :

P(x) = [x-(1- 3 )][x-(1+ 3 )]Q(x)

P(x) = [(x-1)-( 3 )] Q(x)
P(x) = (x-2x-2) Q(x)
Por divisin : Q(x) = x -5x + 6
: Q(x) = (x-2) (x-3)

44

LGEBRA
como el da tiene 24 horas x= 8
das y 3 horas. Han transcurrido 8
das, ms 3 horas.

a los

Problema 2.- Un padre tiene 32 aos y

su hijo 5 Al cabo de cuntos aos, la
edad del padre ser diez veces mayor
que la de su hijo?
Solucin:
Sea x la cantidad de aos que se
necesitan para que se cumpla la
condicin:
Luego el padre tendr : 32 +x
y el hijo: 5 + x
Se cumple :
32 + x = 10 (5+x)
Resolviendo :
32 + x = 50+10x
-18 = 9x x =-2

de donde :
x = 36
Como enero tiene 31 das, quiere
decir que se han arrancado 5 hojas
del mes de febrero por consiguiente,
el da del ao que marca el
almanaque es el 6 de febrero. Rpta.
8.14

1.

El signo menos indica que la condicin se

cumpli:
Rpta.

PROBLEMAS DE REPASO

Determinar k en la ecuacin de
segundo grado:
(k 2) x2 2k x + 9 = 0
sabiendo que sus races son iguales.
Solucin
Dado que las races son iguales,
el discriminante vale cero, es
decir:
= 0 b2 4 ac = 0

Problema 3.- Dispongo de 800 soles y

3
gasto los
de lo que no gasto Cunto
5
no gasto?.

Remplazando:
(-2 k)2 4(k 2) 9 = 0
4 k2 4 (9k 18) = 0

Solucin:
De acuerdo al enunciado
No gasto : x
Gasto
: 800 x
De donde la ecuacin resultante es:
3
800 x =
x
5
4000 5x = 3x x = 500
No gasto 500 soles

nmero de hojas que

quedan?
Solucin:
Sea x el nmero de hojas arrancadas.
Entonces:
(365 x) es el nmero de hojas que
faltan por arrancar.
Luego la ecuacin resultante es:
4
x(365 x) = 8
47

El da pedido ser el 9 de
Abril a las 3 a.m.
Rpta.

Hace dos aos :

4
del
47

Simplificando:
k2 9 k + 18 = 0
Factorizando:
(k 6) (k 3) = 0

Rpta.

Problema 4.- Qu da del ao marcar

la hoja de un almanaque creando el
nmero de horas arrancadas excede en 8

2.

44

k=6

k=3

La suma de tres nmeros pares

consecutivos es 66.
Hallar el
menor de los nmeros .

LGEBRA
Solucin:
De acuerdo a los datos:
El # menor
:x
El # del medio
:x+2
El # mayor
:x+4

a) 35 km/hr
c) 40 km/hr
e) 44 km/hr

2. La cantidad que debe restarse a los

3.

que llegue a ser igual a su cuadrado

es:
a)

ba
ab

d)

ab
ab

Rpta.

Un padre tiene 30 aos y su hijo

3.
Dentro de cuantos aos la edad
del padre es el cudruple de la
de su hijo.
Solucin:
Actualmente :
Edad del padre
: 30
Edad del hijo
:3
Dentro de x aos
Edad del padre
: 30 + x
Edad del hijo
:3+x
Ecuacin resultante:
30 + x = 4 (3 + x)
Resolviendo:
30 + x = 12 + 4 x
18 = 3 x
de donde:
x = 6 aos

Dentro de 6 aos la edad del

padre ser el cudruple de la de su
hijo.
Rpta.

8.15

a
para
b

dos trminos de la fraccin

Por consiguiente la ecuacin

resultante es:
x + x + 2 + x + 4 = 66
3 x = 60
x = 20

b) 38 km/hr
d) 42 km/hr.

EJERCICIOS
1. Un individuo va en un tren que lleva
una velocidad de 30 km/hr. y ve
pasar en 3 segundos otro tren que
marcha
en
sentido
contrario;
sabiendo que el segundo tren tiene
una longitud de 60 mts, su velocidad
es:

44

b)

ab
ab

e)

c)

ab
ab

a2 b 2
a2 b 2

4.

Calcular en que instante del

viernes, la fraccin de da
transcurrido
es igual a la
fraccin transcurrida de la
semana.
a) 2 p.m. b) 3 p.m. c) 4 p.m.
d) 8 p.m. e) 9 p.m.

5.

Guillermo tiene hoy cuatro

veces los aos que tena Walter
cuando el tena 13 aos; Walter
tiene hoy 22 aos. Hallar la
edad de Guillermo.
a) 25 b) 26 c) 27 d) 28 e) 29

6.

Un nio rob flores en un jardn,

y despus de andar 80 pasos
empez
a
perseguirle
el
jardinero.
El nio da cuatro
pasos mientras que el jardinero
da tres; pero cinco pasos de
ste equivalen a siete de aquel.
El nmero de pasos que dio el
jardinero para alcanzar al nio y
el nmero de estos que dio el
nio
mientras
dur
la
persecucin,
fueron
respectivamente:
a) 600 y 800 pasos
b) 900 y 1200 pasos
c) 1200 y 1600 pasos
d) 1500 y 2000 pasos
e) 1800 y 2400 pasos

LGEBRA
SISTEMA DE ECUACIONES DE ORDEN SUPERIOR
INTERPRETACION GRAFICA
ECUACIONES REDUCIBLES A CUADRATICAS
ECUACION BICUADRADA
Para : z = 1

ECUACIONES REDUCIBLES
A CUADRTICAS
Son aquellas ecuaciones que al hacer un
cambio de variable en su estructuracin
algebraica se transforma en una ecuacin
de la forma:
ax2 + b x + c= 0

Resolviendo:

3x 2
= 1
2x 5

x = -3
43

; - 3
15

el conjunto solucin es: C.S.

Ejem. # 2: Resolver la ecuacin:

2x2 + 4x 7 x 2 2x 10 = -5

a0

A continuacin mostraremos diversos

ejemplos sobre
de
ecuaciones
cuadrticas.

transformacin
a
ecuaciones

Solucin
Expresando la ecuacin en la siguiente
forma:
2(x2 + 2x + 10 10) 7 x 2 2x 10 = -5

Ejem. 1: Resolver
3x 2
3
2x 5

De otro lado; haciendo : x 2 2x 10 = a

tal que (a 0); se tiene:
2 (a2 10) 7 a = -5
2 a2 7a - 15 = 0

2x 5
4
3x 2

Solucin:
Haciendo la transformacin:
3x 2
2x 5
1
z

2x 5
3x 2
z

Factorizando por aspa simple:

2a
3
a

-10 a
-7a
a = 5 : Si
(2a + 3) (a 5) = 0
v
3
a=: No
2
volviendo a la variable original:

x2 + 2x 15 = 0
x 2 2x 10 = 5

donde z 0; la ecuacin dada se

transforma en:
3
4 z2 4z + 3 = 0
Z+
Z
Factorizando; (z 3) (z 1) = 0
Vemos que: z = 3 z = 1
Para: z = 3

resolviendo:

3x
2X
3x
2x

2
=3
5
2
=9
5
43
x
15

-5

3a

Factorizando:
x2 + 2x 15 = 0
x
5
x

70

-3

5x
-3 x
2x

LGEBRA
(x +5) (x 3) = 0 C.S. = -5, 3

a+

1
= 2 a2 2 a + 1 = 0
a

(a 1)2 = 0

Ejm. # 3.- Resolver

a=1
volviendo a la variable original:

(x 3) (x 4) (x 2) (x 1) 120 = 0

Solucin:
Multiplicando los factores 2 a 2 de
forma que la suma de los trminos
independientes sean iguales.

x2 - 3 x 2
x 2 5x 8

1 x2 3x + 2 = x2 + 5x 8

- 8 x = -10
5
x=
4

(x 3) (x 4) (x 2) (x 1) 120 = 0

Rpta.

obtenemos:
(x2 5x+ 6) (x2 5 x + 4) 120 = 0

PROBLEMAS
Determine un valor de x, para la
siguientes ecuaciones:

Haciendo la transformacin; x2 5x = a
se tendra, la ecuacin:
(a + 6) (a + 4) 120 = 0
a2 + 10 a 96 = 0

01).

a= 6

a = -16
volviendo a la variable original
Para: a = 6
x=6

03). 2x2 3x 2
Rpta.

x=

x = -1

Rpta:

C.S. = -1;6;

5-

39 i
2

06). 6x2 4x 9
Rpta.

39 i 5 39 i
;

2
2

07).

Ejm. # 4: Resolver:
n

x2 - 3 x 2
x 2 5x 8

x2 5 x - 8
n
=2
x2 3 x 2

2x 2 3 x 7

=1

x= 3

x=3

3 x 2 2x 9

= 17

x=4

2x 3
24x - 40

6
3x 5
2x 3

Rpta. x = 1,7
64
1
1
08) ( x +
- 2) (x +
+ 2) =
9
x
x

Solucin:
Haciendo la transformacin:
n

x=2

05). x (x + 1) (x + 2) ( x + 3) 120 = 0
Rpta. x = 2

5 25 64
2

=2

x 4 x3 - x 6
x 4 x3 2 x - 3
n
04). n
=2
x 4 x 3 2x 3
x 4 x3 x 6

Para : a = -16
x2 5 x + 16 = 0 x =

2x 5
3 x 7

02). (x 3) (x 4) (x 5) (x 6) 24= 0
Rpta.
x=7

x2 5 x 6 = 0 (x 6) (x+1 ) = 0

+
Rpta.

Factorizando:
(a + 16) (a 6) = 0

3x 7
2x 5

Rpta. x = 3

x2 - 3 x 2

1
x2 5 x - 8
a : n
=
a
x 2 5x 8
x2 3 x 2

la ecuacin dada, se transforma en:

70

LGEBRA
Si: b2 - 4 a c; es un cuadrado perfecto.

ECUACIN BICUADRADA

Ejem. # 1: Resolver
9 x4 13 x2 + 4 = 0
Solucin
Dado que: a = 9 ; b = -13 ; c = 4
b2 - 4 a c = (-13) 2 4(9) (4) = 25 ; es un
cuadrado
perfecto,
la
ecuacin
es
factorizable; en efecto los factores de:
9 x4 13 x2 + 4 = 0
9 x2
-4
- 4 x2

Es la ecuacin polinomial de cuarto

grado
que
contiene
solamente
potencias pares de la incgnita, su
forma cannica o general es:
ax4 + bx2 + c = 0

( a 0)

a ; b y c son los coeficientes;

x es la incgnita.

x2
RACES DE LA ECUACIN
BICUADRADA
La ecuacin bicuadrada:
ax4 + bx2 + c = 0 ; a 0
presenta cuatro races, que se obtienen
haciendo el cambio de variable:
x2 = y a y2 + b y + c = 0 ; (a 0)
Las races correspondientes a esta ltima
ecuacin estn dadas por:
y

-b

Dado que:
x2 = y x =
x=

b2 - 4 a c
2a
y

x1

x2 x3

x4 -

-b

b -4ac
2a

-b

b2 - 4 a c
2a

las
la

races
ecuacin

b2 - 4 a c = - m
2a

- b - b2 - 4 a c =
2a

Asimismo, cada parntesis se puede

factorizar
aplicando
diferencia
de
cuadrados, es decir:
(3x + 2) (3x 2) (x + 1) (x 1) = 0
Igualando cada factor a cero las races
correspondientes son:
2
;
3

x2 =

2
;
3

x3 = -1 ; x4 = 1

Ejm. # 2: Resolver:
x4 - 15 x2 16 = 0

en
consecuencia,
correspondientes
de
bicuadrada son:

- 9 x2
-13 x2

Son: (9x2 4) (x2 1) = 0

x1 =

; con lo cual:

-1

- b - b2 - 4 a c = - n
2a

Solucin
Como: b2 4ac = (-15)2 4(1)(-16) = 289
es un cuadrado perfecto, los factores
seran:
(x2 16) (x2 + 1) = 0
igualando cada factor a cero:
x1 = 4
2
2
1) x 16 = 0 x = 16

x2 = -4
x3 = i

x4 = - i

2) x + 1 = 0 x = -1
2

Ejm. # 3 : Resolver:

OBSERVACIN:

x 4 x2 a2

La ecuacin bicuadrada:
ax4 + bx2 + c = 0; se puede resolver por
factorizacin (Aspa simple).

70

x 4 x2 a2 a4

90
91

LGEBRA
Solucin:
De la propiedad de proporciones, se
obtiene:
91x4 + 91x2 a2 = 90x4 + 90 x2 a2 + 90 a4
x4 + a2 x2 90 a4 = 0

7)

x3 =

Factorizando; se tendra:
(x2 + 10 a2) (x2 9 a2) = 0
Igualando cada factor a cero; las races de
la ecuacin son:
x1 = 10 a i
2
2
i)
x = -10 a
v
x2 = - 10 a i

ii)

x3 = 3 a
v
x4 = -3 a

x2 = 9 a2

4 (a2 b2)x2 = (a2 b2 + x2) 2

x1 = a2 - b2 ; x2 = - a2 - b2
a2 - b2

; x4 = -

a2 - b2

PROPIEDADES DE LAS RACES

DE LA ECUACIN
Respecto a la ecuacin:
ax4 + b x2 + c = 0 ;
(a 0)
de races: x1, x2; x3; x4; se cumple:
de acuerdo con el Teorema de Cardano
Vieta.
I. SUMA DE LAS RACES
x1 + x2 + x3 + x4 = 0
II. SUMA DEL PRODUCTO DE LAS
RACES TOMADAS DE DOS EN DOS.
x1

. x 2 + x 3 . x4

= a

EJERCICIOS PROPUESTOS
Resolver:
1) x4 + 5 x2 + 6 = 0
x1 = 2 i;
x2 = x3 =
2)

i;

x4 = -

III. PRODUCTO DE LAS RACES

x1
2
3

i;
i

x4 50 x2 + 49 = 0
x1 = 7; x2 = -7 ; x3 = 1 ; x4 = -1

4)

x2 (x2 + 32) = 144

x1 = 6 i; x2 = -6 i ; x3 = 2 ; x4 = -2

5)

(1 + x) + (1 x) = 34
x1 = 2 ;
x 2 = - 2 ; x3 = 2 2 i
x4 = -2 2 i.
12 x2 - a2
4

x1 =

1
x2

a
a 3
a 3
; x2 = x3 =
i
3
3
2

x4 = -

. x4

= a

Conociendo las 4 races de la ecuacin

bicuadrada: x1; x2; x3 y x4. La ecuacin a
formar adopta la forma:
(x x1) (x x2) (x x3) ( x x4) = 0
efectuando las operaciones indicadas,
tendramos:

3)

6)

x3

RECONSTRUCCIN DE LA
ECUACIN BICUADRADA

x4 68 x2 + 256 = 0
x1 = 2; x2 = -2 ; x3 = 8 : x4 = -8

. x2 .

a
i
2

70

x4 + (x1 x2 + x3 x4) x2 + x1 x2 x3 x4 = 0

EJERCICIOS
1.)
Una de las soluciones de una
ecuacin
bicuadrada
es
5.
Reconstruir la ecuacin; si:
x1 x2 x3 x4 = 225
Solucin:
Si una de las races es x 1 = 5 ; la otra
raz es: x2 = -5
Reemplazando en el dato:

LGEBRA
(5) (-5) x3 x4 = 225 x3 x4 = -9
como x3 = - x4 (-x4) (x4) = - 9
x24 = 9
Con lo cual : x4 = 3

10 r2
3r

10 m + 20 = 9 m + 30
m = 10

Rpta.

EJERCICIOS
1.

Rpta.

a)

Calcular m para que las cuatro

races de la ecuacin bicuadrada:
X4 (3m + 10) x2 + (m + 2)2 = 0,
formen una progresin aritmtica.

Solucin:
Sean las races de la ecuacin
bicuadrada en progresin aritmtica.
x1

3m 10
m2

x3 = -3

x4 - 34 x2 + 225 = 0

Reemplazando en la frmula:
X4 +(x1 x2 + x3 x4) x2 + x1 x2 x3 x4 = 0
Obtenemos:
X4 + (-25 9) x2 + (5) (-5) (-3) (3) = 0
la ecuacin ser:

2.)

Calcular m para que las races de

las ecuaciones bicuadradas estn en
P.A.
x4 (4 m + 10) x2 + (m + 7)2 = 0
Rpta.

m = 20

b) x4 (4 m + 2) x2 + (2 m - 5)2 = 0
Rpta.

m=7

c) x4 2 (m + 7) x2 + (2m 21)2 = 0
Rpta.

. x2 . x3 . x4

m = 18

tambin:

2.

Formar las ecuaciones bicuadradas,

conociendo sus races:
a) x1 = - 3 ; x3 =
6
4
Rpta. x 9x2 + 18 = 0

(a 3 r) . (a r) . (a + r) . (a + 3r)

de razn 2 r
de las propiedades de las races se tiene:
1.-

x1 + x 2 + x 3 + x 4 = 0

b)

a 3 r + a r + a + r + a + 3r = 0
vemos que: a = 0, con lo cual
x1 = - 3 r ; x2 = - r ; x3 = r ; x4 = 3r
2.-

x1 . x4 + x 2 . x3 =

b
a

(3m 10)
1
.. ()

3.

x1 = 2 3 ; x3 = - 3 3
Rpta. x4 + 39x2 + 324 = 0
Una de las races de una ecuacin
bicuadrada es 7.
Reconstruir la
ecuacin; si:
x1 x2 x3 x4 = -441
Rpta. x4 58 x2 441 = 0

(- 3 r) (3 r) + (-r) ( r )= 10r2 = 3 m + 10
3..- x1 . x2 . x3 . x4 =

c
a

(-3 r) (- r) ( r) (3 r) =

Es un conjunto de ecuaciones que se

verifican para los mismos valores de sus
incgnitas. Se presentan diversos casos:

(m 2)2
1

9 r4 = (m + 2)2 3r2 = m + 2

SISTEMA DE ECUACIONES
DE ORDEN SUPERIOR

. ()

Dividendo () (), obtenemos:

70

LGEBRA
01.- Calcular x en el sistema:
x + y = 2 .................... ()

k=

3
x ; en ............. ()
2
3
9 2
x2 2x .
x+3.
x = 19
2
4

x2 3x2 +

y= 3

Para:

y = -3

Resolver:

()
7
5
1 ............
2x y-6
x y-3

()
Solucin:
Aplicando determinantes, tendramos:
a)

De donde:

b)

x2 2 x . kx+ 3 k2 x2= 19 ....... ()

2x x . kx + 4 k x = 38 ....... ()
Dividiendo () ()
x2 (2 - k 4 k2 )

13
26

1
=
x y 3

2x+y=8

1
2
7
1
1
3
7 -5

......... (1)

13
26

1
2

x2 (1 - 2 k 3 k2 )

1
=
2x y 6

2
3
1 -5
1
3
7 -5

1
2

y= 4

03.- Resolver:
x2 2 x y + 3 y2 = 19 ...... (1)
2x2 xy + 4 y2 = 38 ...... (2)
Solucin:
Haciendo la transformacin: y = k x en
(1) y (2); se tendra:

x = -2

1
3

2 ............
2x y-6
x y-3

Igualando cada factor a cero:

Para: x = 4

y=-3

x2 = 4

4.

Solucin:
De (1) : y = 1 x; remplazando en (2):
x2 + (1 x )2 = 25
x2 + 1 + x2 2x = 25
Simplificando, obtenemos:
x2 x - 12 = 0
Factorizando (x 4) (x + 3) = 0

De donde:
Para: x = 2

x2 + y2 = 25 ................. (2)

x = -3

27 x 2
= 19
4

x =2

02.- .- Resolver
x + y = 1 .................... (1)

Para:

(Si)

Dado que : y =

x y = -1 ................... ()
Solucin:
De () : y = 2 x
Reemplazando en ():
X (2 - x) = - 1 x2 2x 1 = 0
Resolviendo la ecuacin cuadrtica
x=1+ 2

x=1-

3
2

De donde:

19
38

x+y=5

......... (2)

Resolviendo (1) y (2):

2 x + y = 8 ................... (1)

Por proporciones:
38 76 k + 114 k2 = 38 19 k + 76 k2
k = 0 (No)
2
38 k 57 k = 0

x + y = 5 .................. (2)
por determinantes.

70

LGEBRA
x

5 (1) y3 = 5 (8)

8
5
2
1

1
1
1
1

8 - 5
3
2 - 1

2
1
2
1

8
5
1
1

10 - 8
2
2 - 1

y= 2
3
Como x = my x =
(2)
2
X=3

x=3
y

y=2
5.

2
3

x=2

y=3

GRFICAS DE INTERS

Resolver el sistema:
(x2 y2) ( x y) = 5 ........ (1)

La Recta.- Su grfica est dada por la

funcin
lineal
cuya
regla
de
correspondencia es:

(x2 + y2) (x + y) = 65 ..... (2)

L:y=mx+b

Solucin
Haciendo ; x = my ; se obtiene:

b
(m2 1) y2 (m 1) y = 5

()

Para :

x
y

....

0
b

m , b, x R
y
L : y = m+ b

-b/m
0

(m2 + 1) y2 (m + 1) y = 65 ....
()

b
m

Dividiendo () ():
(m2 1) ( m 1)
(m 1)

( m 1)

(m 1)

Al coeficiente m se le llama pendiente

de la recta y es tal que: m = tg
La Parbola.- Su grfica est dada
por la funcin cuadrtica cuya regla de
correspondencia es:

65
13

5
1

Por proporciones:
m2 + 1 = 13 m2 26 m + 13
simplificando:
6 m2 13 m + 6 = 0
Factorizando:
2m
-3

- 9m
3m

-2

(2 m 3) ( 3m 2) = 0

m =

con relacin al discriminante

= b2 4 ac, tendramos los siguientes
grficos de la parbola.
(:) Si, a 0 la parbola es cncavo
hacia arriba y dependiendo del
discriminante, tendramos:

2
3

a)

3
2

1
4

En ... () :

- 4m
-13 m
3
m=
2

m=

Para :

y = a x2 + b x + c ; a, b, c, x R; a

- 1

y3 = 5

0 x1

70

h
x2
V (h; k)

LGEBRA
donde:
b

;
2a
4 a

V (h, k) = V

b)

=0

a0

c)

c
0
0

c)

V (h; o)

La circunferencia.- Su
general es:
y
(x h)2 + (y k)2 = r2
Centro ; (h ; k)
Radio : r

a0

ecuacin

C(h,k)
r

Asimismo tenemos:

La Elipse.- La ecuacin general es:

2

( x h)2

II) Si, a 0, la parbola es cncavo

hacia
abajo
y
dependiendo
del
discriminante tendramos:
a)

(y k)
b2

La Hiprbola.- Su ecuacin general

es:

( x h)2

V (h, k)

a2

k
0

x1

x2
h

( y k )2
b2

Las ecuaciones de grado superior que

se pueden presentar es:

(I)

Recta y Circunferencia
x + y = C1

b

;
4 a
2a
b

;
V (h, k) = V
4 a
2a

x2 + y2 = r2
A los ms
reales.
(II)

y
b)

a2

0
c

x1 = x2

x
70

Elipse y Hiprbole
( x h)2

=0

hay

( y k )2
b2

soluciones

LGEBRA
( x h)2
m2

( y k )2
n2

A lo ms hay 4 soluciones reales.

Entre otras combinaciones.

70

LGEBRA

DESIGUALDADES
INECUACIONES DE 1 y 2 GRADO
INECUACIONES DE GRADO SUPERIOR
-

DESIGUALDADES
Son relaciones de comparacin entre dos o
ms cantidades reales de diferente valor.
Ejemplo; si:
La edad de Juan es: 20 aos
La edad de Pedro es :30 aos
La edad de Luis es: 50 aos
Se tendr las siguientes relaciones
1.- La edad de Juan es menor que la
edad de Pedro.
2.- La edad de Luis, es mayor que la
edad de Pedro.
3.- La edad de Juan es menor que la
edad de Luis.
Intuitivamente
estamos
comparando
magnitudes reales de una misma especie.
Las desigualdades solo se verifican en el
campo de los nmeros reales que asociado
a la recta real podemos observar:

01:

-1

-3

-1

b)
el
la
le

Orden de Tricotomia.- a, b
R se cumple una y solo una de
las siguientes posibilidades.

a = b

b a

Ejm:
Dado los nmeros reales: -6; 3; -3 y
4; se cumple que:
a) 6 -3
b) 3 4
c) 6 4
d) 3 4
02 : Orden Transitivo.- a, b, c R

AXIOMAS DE RELACIN
DE ORDEN

a b

#s (-) : R+

B
b

La relacin a b (se lee: a menor que

significa que al punto A le corresponde
nmero real a y se encuentra a
izquierda del punto B al cual
corresponde el nmero real b.

RECTA NUMRICA REAL

#s (-) : R-

A
a

Si :

a b

b c

a c

Ejm: En la recta real:

origen
unidad
Que para cada nmero real le corresponde
un nico punto de la recta real y
recprocamente para cada punto de la
recta real, le corresponde un nico
nmero real.
La
correspondencia
bionvoca
entre
nmeros reales y puntos de una recta real
nos ayuda a dar una interpretacin
geomtrica de la relacin de orden entre
los nmeros reales.
Para la grfica
adjunta.

- -12

-2

-12 - 2 - 2 8 -12 8
03 : Orden de la Monotona.-

a, b, c R
i) Ley aditiva
Si :

78

a + c b + c

LGEBRA
ii) Ley Multiplicativa

caracterizan por que se verifican para un

conjunto
de
valores
denominados
conjunto solucin y su representacin se
visualiza en la recta real.
Ejemplos:
a) La inecuacin: 4 x 3 5

Si : c R+ a b a c b c
Si : c R- a b b c a c

Se verifica para todo valor de x

mayor que dos (x 2)

RELACIONES MATEMTICAS QUE

EXPRESAN DESIGUALDADES

Su representacin grfica en la recta

real sera de la siguiente forma:

1.- a es menor que b (a b)

ab ab0

-
2.- a es mayor que b (a b)

para todo x, tal que:

X -5 x

3.- a es mayor o igual que b (a

ab aba =b

b)
ab aba =b

CLASES DE DESIGUALDADES

INTERVALO.- Es el conjunto de valores

x pertenecientes a la recta real, limitado
en sus extremos por los elementos a y
b, tal que a b; a y b pueden o no

De acuerdo a su estructuracin
matemtica, estas pueden ser:
A.- DESIGUALDADES ABSOLUTAS.Son aquellas que se verifican en el
campo de los nmeros reales y a su vez
pueden ser numricas o literales.
Ejemplos:
i) Numricas
ii) Literales
a) 7 0
a) x2 -2
c) x6 + y6 0

-5 x -5 0 x 5

Ms adelante analizaremos la solucin

explcita de los diferentes tipos de
inecuaciones que se presentan.
El conjunto solucin de una inecuacin
se expresa mediante intervalos.

4.- a es menor o igual que b (a

2
c) 0
3

Su representacin grfica en la recta

real, seria de la siguiente forma:

b)

b) 5 (x 2)

b) La inecuacin: x2 25 0 se verifica

ab ab0

b) 9 2

pertenecer al conjunto de valores x.

CLASES DE INTERVALO
Intervalo abierto:

i. a ; b = x/a x b

a b

ii. ] a ; b [ = x/a x b

; a b

Su representacin grfica es:

axb

B.- DESIGUALDADES RELATIVAS.Estas desigualdades se conocen tambin

con el nombre de inecuaciones y se

el cual expresa: x a ; b
Intervalo cerrado:

78

LGEBRA
[a,b]=x/axb

a b

ii)

su representacin grfica es:

3.

a x b

con lo cual: x [ a ; b]

b
c

Si:

a x b

Si a los dos miembros de una

desigualdad se multiplica o
divide
por
una
cantidad
negativa,
el
signo
de
la
desigualdad se invierte.

Intervalos Mixtos
a) a ; b ] = x / a x b ; a b)

a
c

a b

Con lo cual : x a ; b ]

i) a c b c

c0

ii)

b) [a ; b = x / a x b ; a b

a
c

b
c

ax b
a

4.

Dos desigualdades de signo

contrario se pueden restar
miembro a miembro y el signo
de la desigualdad resultante es
el mismo que hace las veces de
minuendo, es decir:

De donde : x [a ; b
c) - ; a ] = x /- x a ; - a
- xa

De donde : x - ; a ]

Dado el sistema:
a b ......................... ( )

d) [a ; = x / a x ; a )
ax
a

c d

De donde: x [a ;

......................... ( )

Se cumple que:
PROPIEDADES GENERALES DE
LAS DESIGUALDADES

ac bd
5.

1.

Si a los dos miembros de una

desigualdad, se suma o resta
una misma cantidad, el signo de
la desigualdad no se altera.
Si :
aba cb c
2.

Si a los dos miembros de una

desigualdad se multiplica o
divide por una cantidad positiva
el signo de la desigualdad no se
altera

Si :

a b

c0

i) a c b c

b ......................... (1)

c d ......................... (2)
Se cumple:

78

cadb

Dos o ms desigualdades del

mismo
sentido
se
pueden
multiplicar o dividir miembro a
miembro y el sentido de la
desigualdad
no
se
altera,
siempre y cuando los miembros
de las desigualdades sean
cantidades positivas.
a, b, c, d, R+
a

Si:

LGEBRA
a c bd
6.

a
c

ii) Si a b a2n b 2n

b
c

Dos desigualdades de signo

contrario y miembros positivos
se pueden dividir miembro a
miembro;
el
signo
de
la
desigualdad resultante es el
mismo que el signo de la
desigualdad que hace las veces
de dividendo.
Es decir:
a, b, c, d, R+

9.

a 0 a2 0
10. a, b R y son del mismo signo,
entonces:

b ......................... (1)

c d ......................... (2)
a

Si :

7.

b
c

01)

c
a

d
b

ab

a
1

1
b
1
b

Siendo:

a b ............ (1)
a 0 ............ (2)
b 0 ............ (3)

demostrar que : a3 + b3 a2 b + a b2

Si a los dos miembros de una

desigualdad se eleva a una
potencia impar o se extrae races
de ndice impar, el sentido de la
desigualdad no se altera.
Es
decir:
Si:
i) a2 n + 1 b 2n+1
a b

2
n

1
2
ii)
a n 1 b
nz+

8.

ab

DEMOSTRACIONES SOBRE
DESIGUALDADES

Se cumple:
a
c

Si: a R, tal que:

DEMOSTRACIN

De (1) : a b a b 0
Entonces : (a b)2 0
Desarrollando, se obtiene:
a2 2 a b + b 2 0

a2 a b + b2 ab .. ( )
De (2) y (3): a + b 0 ......... ()
Multiplicando los dos miembros de
() por (a + b), se tendra:
(a2 a b + b2) (a + b) ab (a + b)
a3 + b3 a2b + ab2
(L.q.q.q)
02) Si : a y b son diferentes y
positivos, demostrar que:

Si a los dos miembros de una

desigualdad
de
trminos
negativos
se
eleva
a
un
exponente par, el signo de la
desigualdad se invierte, es
decir:
a, b Ri) Si a b a2n b 2n

ab

2 ab
a b

DEMOSTRACIN

Dado que : a b ; se cumple que:

(a b)2 0
Desarrollando: a2 2 ab + b2 0

78

LGEBRA
Sumando; 4 ab a los dos miembros
de la desigualdad, se tendra:
a2 + 2 a b + b2 4 a b
(a + b)2 4 a b
Como; 2 (a + b) 0, entonces se
tendra al dividir:
(a b)2

2 (a b)

4a b
2 (a b)

a b
2

2 ab
(a b)

EJERCICIOS RESUELTOS
1.

Solucin

Resolver una inecuacin de

este tipo es similar a resolver
una ecuacin de primer grado,
solo hay que tener en cuenta
las propiedades generales de
las desigualdades, en efecto:

(L.q.q.q)
EJERCICIOS
01.-

Si; a, b R+ ; a b; demostrar

Transponiendo
b
miembro:
ax -b

que:
a
b2

b
a2

Resolver : a x + b 0; a, b R+

1
1

a
b

x -

02.- Si: a, b, c R , demostrar que :

b
a

graficando en la recta real:

(a + b+ c)2 a2 + b2 + c2
03.- Si; a, b, c R+ ; a b c

demostrar que:
a2 + b2 + c2 ab + ac + bc

vemos que : x [ -

04.- Si; a b c R+

2.

05.- Si; a b R+, demostrar que:

(a3 + b3) (a + b) (a2 + b2)2
INECUACIONES DE PRIMER
GRADO CON UNA INCGNITA

Son todas aquellas inecuaciones que al

reducirse adoptan las formas:
ax+b 0
ax+b 0

X; es la incgnita y a, b R / a 0

78

+
b
;
a

Resolver:
3x-2
5x-3

2
3

demostrar que:
(a + b + c)2 3 (a2 + b2 + c2)

segundo

Dado que a R+, es decir: a 0

ax+b 0
ax+b 0

al

x -1
12

LGEBRA
Solucin:
Siendo el m.c.m. (2, 3, 12) = 12; un nmero
positivo, el signo de la
desigualdad
no se altera al
efectuar
las
operaciones
indicadas.
6 (3 x 2) 4 (5 x 3) x 1
18 x 12 20 x + 12 x 1
-2xx-1
- 3 x -1

b) (x + 1)2 + (x + 2)2 + (x + 3)2

3 (x + 4)2
Rpta. ...........

multiplicando por (-1) , obtenemos :

3x1

e) (2x + 1)3 (2 x 1)3

(x + 1) ( x 1)
Rpta.- ............

c) (x + 1)3 (x 1)3 (2 x + 3)
(3 x + 2)
Rpta.............
d)

1
1
x
;
3
3

3x 2
4x 1
2x 3

3
5
4
Rpta.- ............

f) (5 x + 3) (3 x 1) + (x + 2)2
(4 x 3)2
Rpta.- .............
g)
Resolver:
(x+1)2 +(x1)2+(x2)2 3(x+1)(x1)
3.

Solucin:
Efectuando las operaciones indicadas
obtenemos:
x2 + 2x + 1 + x2 2x + 1 + x2 4 x +
+ 4 3 x2 3

Simplificando:

3x2 4x + 6 3 x2 3
-4x -9

multiplicando por (-1)

9
4x9x
4
Grficamente:

9
4
9
x[
;
4
0

+
Rpta.

EJERCICIOS
Resolver:
a) (2x 1)2 + (x + 2)2 5 (x 3)
(x + 2)
Rpta.

78

2x-3
3x-2
5 x -1
1
4
5
2

Rpta.-..............

LGEBRA
04. Resolver el sistema
2x-3
3 x -1
1 .... ()
4
2

Rpta.-................
INECUACIONES SIMULTNEAS
DEL PRIMER GRADO

5x - 3
8 x -1
-1 .... ()
3
4

En la resolucin de inecuaciones
simultneas con dos incgnitas podemos
aplicar cualquiera de las siguientes
reglas.
1.- Se toman dos inecuaciones de
sentido contrario despejando en cada
una de ellas la misma incgnita, luego
esta incgnita se elimina aplicando el
principio de transitividad.
2.- Se puede eliminar una incgnita
restando dos inecuaciones de sentido
contrario,
habiendo
homogenizado
previamente los coeficientes de la
incgnita que se quiere eliminar.
Ejemplo.- Si x e y son cantidades
enteras y positivas, calcular: (x2 + y2), al
resolver el sistema.
5 x 3 y 2 .............. (1)

Solucin:

Resolviendo cada inecuacin:

De (): m.c.m. (4, 2, 1) = 4
2 x 3 2 (3 x 1) 4
2x36x + 2 4
-4 x 5
5

x 4
De (): m.c.m. (3, 4, 1) = 12
4 (5 x 3) 3 (8 x 1) -12
20 x 12 24 x + 3 -12
- 4 x -3
4 x 3
3

x
4
En la recta real:

2 x + y 11 .............. (2)

5
4

3
4

.............. (3)

Solucin

Como no hay interseccin de las

soluciones de () y ()

Multiplicando la inecuacin (1) por 2 y la

inecuacin (2) por 5, obtenemos:
10 x 6 y 4 ............. ()

EJERCICIOS

10 x + 5 y 55 ............ ()

Resolver los sistemas:

a)

y 3

(3x 1)2 (2x + 3)2 + 5 (x2 -1) ......... (1)

restando miembro a miembro () y ()

10 x 6 y 10 x 5 y 4 55
(2x 1)2 + (3x - 9) 13 (x2 + 2x - 3)... (2)
-11 y - 51
Rpta.- ..............
51
y
11
b) (x+2)3 (x+1) (x+2) (x+3) .()
51
Dado que : 3 y
= 4,63 y = 4
11
(x-3)3 (x-3) (x-2) (x-4) .()
Reemplazando y = 4, en el sistema:
5x3y2
x 2, 8
Rpta.- ...............

c)

5x-3
3 x -1 x - 2
1 .. ()
2
4
6
4x-3
2 x - 5 3x - 2
1 .()
3
4
12

2x +

78

y 11

x 3, 5

INECUACIONES DE SEGUNDO
GRADO

LGEBRA
Aqu observamos que:

x=3

x2 + y2 = 32 + 42 = 25

Rpta.

INECUACIONES DE SEGUNDO
GRADO
Son todas aquellas inecuaciones que al
reducirse adopta la forma cannica
a x2 + bx + c 0
a x2 + bx + c 0

ax2 + bx + c 0
ax2 + bx + c 0

Donde x, es la incgnita y ;
a, b, c R / a 0

Solucin
Mtodo del discriminante :
= b2 4 a c
a0
Caso I

Caso II

ax2 + bx + c 0

ax2 + bx + c 0

= b2 4 ac
0 X x1 ; x2
=0 X
0 X
X1 =

b
;
2a

X -, x1 x2 ,
X R - x1 = x2
X R X -,
X2 =

b
2a

( x 1 x2

a0
Caso III

Caso IV

ax2 + bx + c 0

ax2 + bx + c 0

= b2 4 ac
0 X [x1 ; x2]
= 0 X = x1 = x2
0 X
X1 =

b
;
2a

X -, x1 x2 ,
XR
XR
X2 =

b
2a

( x 1 x2

78

LGEBRA
EJERCICIOS
01.- Resolver:
(x + 1) (x + 2) (x + 3) + 12 x

SOLUCIN POR EL MTODO DE

LOS PUNTOS DE CORTE
Pasos que deben efectuarse:
1) Verificar que a0 0

(x 1) (x 2) (x 3)

2)
Todos los trminos de la inecuacin deben
estar en el primer miembro.

Solucin:
Teniendo en cuenta la identidad:
3

(x+ a) (x+ b) (x + c) = x + (a + b + c)x

+ (a b + ac + bc) x + abc

3) Se factoriza la expresin del primer

miembro.
4) Cada factor se iguala a cero,
obteniendo los puntos de ente, que
son los valores que asume la
incgnita.
5) Se llevan los puntos de corte en
forma ordenada a la recta numrica
6) Cada zona determinada por dos
puntos de corte consecutivos, se
sealan alternadamente de derecha
a izquierda con signos (+) (-). Se
inicia siempre con el signo ms.
7) Si la inecuacin es de la forma:
P(x) 0
P (x) 0 , con el
coeficiente principal positivo, el
intervalo solucin est representado
por las zonas (+).
8) Si la inecuacin es de la forma:
P(x) 0 P (x) 0, con el
coeficiente principal positivo, el
intervalo solucin est representado
por las zonas (-).
Nota. Este mtodo tambin es aplicable
para inecuaciones de segundo grado.
EJERCICIO
Resolver:
x3 6x2 + 11 x 6 0

La inecuacin dada, se transforma en :

X3 + 6x2 + 11 x + 6 + 12 x x3 6x2 +
+ 11 x 6
Simplificando; obtenemos:
12 x2 + 12 x + 12 0

x +
2

a=1
b=1
c=1

+ 1 0

De aqu vemos que:

= (1)2 4 (1) (1) = - 3
Como : 0 x R

INECUACIONES
SUPERIOR

DE

(Caso II)

GRADO

Son aquellas inecuaciones que al ser

reducidas adoptan cualquiera de las
siguientes formas:
ao
ao
ao
ao

xn
xn
xn
xn

+
+
+
+

a1
a1
a1
a1

xn 1 +
xn 1 +
xn 1 +
xn 1 +

..............+
..............+
..............+
..............+

an
an
an
an

0
0
0
0

Solucin

Factorizando por divisores binomios. Se

obtiene:
x=1
P.C.
(x 1) (x 2) (x 3) 0
x=2
x=3
llevando los puntos de corte (P.C.)
a la recta real; tendramos que:
el conjunto solucin es:

Donde: x, es la incgnita y n N / n 3
Adems: ao; a1; a2 .... ; an R / a0 0

x [1, 2] [ 3,

78

ALGEBRA

INECUACIONES EXPONENCIALES
INECUACIONES IRRACIONALES

VALOR ABSOLUTO
El valor absoluto de un nmero real x,
es el nmero no negativo denotado por
x y definido por:
; si x 0
; si x = 0
; si x 0

X
0
-X

x =

Ejemplos:
a)
5 =5

ECUACIONES CON VALOR

En resolucin de ecuaciones con valor

absoluto, debemos tener en cuenta lo
siguiente:

d) -2 = 2

b)

-5 = -(-5) = 5

c)

0 =0

1.- Si x R, entonces x es el nmero

real no negativo definido por:

e) -3 = 3

f)

- 3 =3-

De
1.2.3.-

x =
-x

los ejemplos podemos observar que:

x R ; x 0
x =0 x=0
x = -x

x, y R ; se cumple:
a)
-x = x
b)

x y = x y

c)

d)

x2

= x

x + y = x + y x y 0
x - y = x + y x y 0

h)

x x

y y

igualando
a) x + 2
b) x2 + 1
c) x + 1
d) x 1
Nota.-

x + 2 (x2 + 1) (x + 1) (x - 1)= 0

; y0

x + y 2

Hallar el conjunto solucin en

la inecuacin:
x + 2 (x4 1) = 0
Solucin:
Factorizando, se tendra:

= x2 x2 = x2

f)

si

EJERCICIOS

1.

e)

2.- x = 0 x = 0
3.- x = b x = b x = - b
4.- x = b b 0

[x=b x=-b]

PROPIEDADES

g)

; si x

cada factor a cero.

=0
x=-2
=0
x=i x=-i
=0
x=-1
=0
x=1

i=

; tal que: i2 = -1

Como x R; i -i no son parte de la

solucin:
C. S. = -2, 1, -1

86

ALGEBRA
C.S. = 8 ; -2

2.

Resolver:
x2 x - 3 = x - 3
Solucin:
Para este caso, se cumple la propiedad:
x = b x = b

5.

x=-b

Solucin:
Igualando cada valor absoluto a cero
determinamos los puntos de corte en la
recta real:

Para nuestro caso:

X2 x 3 = x 3 ............ ()

2x+3 = 0

X2 x 3 = - (x 3) ........ ()
De ........... ()
x2 x 3 = x 3

x2 2 x = 0
x (x 2) = 0
x=0 x=2
De .......... ()
X 2 x 3 = - x + 3 x2 = 6
x= 6 x=- 6
C. S. = 0, 2, 6 ; - 6

Hallar el conjunto solucin en

la inecuacin:
2 x - 1 = x + 2
Solucin:
Desde que:

x [ -2 ;
2.- Con lo cual:
2x1=x+2 2x1=-x2
x=3

C. S. = -

x= -

1
3

Analizando en cada intervalo:

3
a) x - ; - ] : - 2x + 3 + x-1
2
-2x 3 + x-1 =
x = -9
3
Como ; -9 - ; - ]
x=-9
2
Solucin.
3
b) x ; 1 ] : 2x + 3 + x-1 =
2
2x + 3 + x-1 = 5
3x=3
3
Como ; 1 ; 1]
x = 1
2
es solucin.
c) x 1 ; : 2x +3 - x-1 = 5
2x +3- x+1 = 5
Como ; 1 1 ;
x = 1
no es solucin, para este intervalo.
De (a) y (b)
C.S. = -9 ; 1

x = b b 0 [ x = b x = - b]
Se tendra:
1.- Universo de solucin
x + 2 0 x -2
U

-2

- x-1 = 0

+
0
1
3
2
Respecto a los signos de los valores
absolutos en cada intervalo se tendra:
3
a) - ; ] : (-)
(-)
2
3
b) ;1] : (+)
(-)
2
c) 1;
: (+)
(+)

3.

Resolver:
- x - 1 + 2x + 3 = 5

universo

1
, 3
3

4.
Resolver:
x - 3 - 2 = 3
Solucin:
1.- Haciendo ; x - 3 = a ........ ()
donde a 0; se tendra:
a - 2 = 3 a 2 = 3 a 2 = -3
a=5

a = - 1 (No)
2.- En (), dado que: a 0
x - 3 = 5 x 3 = 5 x 3 = - 5
x=8 x =-2

=5
5
; es

EJERCICIOS PROPUESTOS
RESOLVER:
01) [5 X 3] = 7
02) 2x2 x - 8 = 7
03) x2 1 = 0

86

5
5
Rpta. 3 ; -
2

Rpta: 2 ; -

Rpta. -1 ; 1

ALGEBRA

05)

Rpta. 5 ; -

x-2 -1 = x-2

06) 2x2 x - 3 =3
07) 3x + 5 = 2x -3
08)

x-2
x3

09)

x2 - x - 2
x -1

10)
11)
12)
13)
14)

de la recta real:

5
3
5
Rpta. ;

2
2

04) 3x -2 = 2x+3

+
-

Vemos que: x

= x

III.IV.-

3
;1
5

(Rpta)

a b a < -b a b
La inecuacin dada se transforma en:
x2 x < - (x 1) x2 x x 1
Resolviendo
cada
una
de
las
inecuaciones:
1.- x2 x -x + 1
x2 1 0
x =-1
P.C.
(x + 1) (x-1) 0

x =1

Las inecuaciones con valor absoluto se

resuelven teniendo en cuenta las
siguientes propiedades:

II.-

Resolver:
x2 x x 1
Solucin:
Desde que :

INECUACIONES CON
VALOR ABSOLUTO

2.

=3

x +6 + x-2 = 8
x-3 + x-1 + x = 4
5x - 3 = -2x + 4
3x - 2 = x + 6
x2 x- 3 = x2 - 6

I.-

o - o
3 1
5

x ; a R; se cumple.
x a ( x + a) (x a) 0
x a ( x + a) (x a) 0
x a ( x + a) (x a) 0
x a ( x + a) (x a) 0
x a a 0 [-a x a ]
x a a 0 [-a x a ]
x a x - a x a
x a x - a x a

en la recta real:

+
-

-1

+
1

Vemos que: x -1 ; 1 ..... ()

2.- x2 - x x 1
x=1
P.C.
(x - 1)2 0
x=1
En la recta real:

EJERCICIOS
Resolver:
3 x - 2 2x - 1
Solucin:
Dado que :

1.

+
-

para la inecuacin dada, se tendra:

(3x 2 + 2x 1) (3x 2 2 x + 1) 0
P.C.

++

Vemos que x - ;1 U 1, ... ()

Dado que la solucin es () U ():
x - ; 1 U 1; x R - 1

a b (a + b) (a b) 0

(5x 3) (x 1) 0

o
1

3.

Resolver:
3 x- 2 5
Solucin:

3
x=
5

x =1

De acuerdo a las propiedades establecidas

como: 5 0; entonces:

86

ALGEBRA
-53x25
sumando 2 a todos los miembros
-5 + 2 3 x 2 + 2 5+ 2

+
1
1
2
1
x-;
] ........................ ( )
2
1
b) Para el intervalo
; 2 ] , lls
2

-3 3x 7
dividiendo entre 3:
7
3

-1 x

signos de los valores absolutos son

(+ , - ); de donde:
-2x+1x+22
- 3 x -1

7
x -1 ;

4.

Resolver:
2 x + 5 5 x - 2
Solucin:

1
3

Como: a b (a + b) (a b) 0
en la inecuacin dada se tendra:
(2x + 5 + 5x 2) (2x+ 5 5x + 2) 0
(7 x + 3) (-3 x + 7) 0
cambiando el signo de x
3
x=P.C.
7
(7x +3) (3x 7) 0
x=

c)

7
3

-
Vemos

7
3

-3
7
que: x o

-3
7

7
3

5.
Resolver:
x - 2 - 2x - 1 2
Solucin:
Igualando cada valor absoluto a cero
para determinar los puntos de corte en
la recta real; vemos que:

2x -1
-

1
La inecuacin a analizar
2 es:

-3

xR

EJERCICIOS
Resolver:
a)
2 x - 7 2

b)

3 x 1 5

c)

4 x - 3 2 x - 5

- 2 x - 1 + x - 2 2

d)

7 x -3 5x - 4

1
a) Para el intervalo: - ;
]; los
2
signos de los valores absolutos son:
(- , -) de donde:
2x 1 x + 2 2
x1

e)

3 x - 2 x 2

f)

x + 2 - x - 3 1

g)

x + 2 - x - 3 1

86

x 2 ; ] ................. ( )
La solucin de la inecuacin propuesta
estar dado por () U () U ()
1
1
- ; - ] U , 2 ] U 2 ; = - ;
2
2

x -2
2

2
1
x
; 2 ] ................. ( )
2
Para el intervalo : 2; : los signos
de los valores absolutos son (+ , +)
de donde:
-2 x + 1 + x 2 2
-x3
x -3

en la recta

Rpta.

ALGEBRA

x
x 1

h)

x
1

7
;]
4
En que intervalo se satisface la

x [
2.

x - 1 x + 2

i)

desigualdad.

2x 1
3x 2

j)

3x 2
2x 1

aP(x) a

Q(x)

P (x) Q (x)

aP(x) a

Q(x)

P (x) Q (x)

Q(x)

P (x) Q (x)

Q(x)

P (x) Q (x)

Resolver
5 2x 3 25

x+2

24 2

a b b 0 [ -b a b ]
se tendra:
1.- Universo de solucin
1 x
x
1
02 4
4
2
x 2
2.- De otro lado:
1
x
1
x
+
x1
2
4
2
4
-2+x4x42-x
resolviendo por partes:
i) 4 x 4 x 2 ii) 4 x 4 2 - x
3x2
5x6
x

2
3

6
5

2
3
6

6
5

2
;

3
5
interceptando con el universo:

como; la base es mayor que la unidad,

se cumple que:
2x3-2x+4
4x7

- x - 1

recordando:

Solucin:
Expresando
la
inecuacin
convenientemente, se tendra:
5 2x 3 25 x + 2
5 2x 3 25 2x + 4

22

como la base es mayor que la unidad:

x 1

- x - 1
4 2
1 x

:
x - 1
2 4

EJERCICIOS
1.

Son
aquellas
inecuaciones
cuya
incgnita se encuentra en el exponente
y sus criterios de solucin son:
I.
En toda desigualdad, si las bases
son iguales y mayor que la unidad,
al comparar
los exponentes, el
signo de la desigualdad no se
invierte, es decir:
Si la base es mayor que la unidad
(a 1) ; se cumple:

P(x)

x 1

Solucin:
Expresando en base 2

INECUACIONES EXPONENCIALES

P(x)

7
4

+
86

o 2

6
5

ALGEBRA
Solucin:
Transformando
los
radicales
exponentes fraccionarios, se tiene:

2
6
;

3
5
II. En toda desigualdad si las bases son
iguales y su valor est comprendido
entre cero y uno (0 base 1) al

Rpta. C.S.; x

x 6

Q(x)

P (x) Q (x)

aP(x) a

Q(x)

P (x) Q (x)

Q(x)

P (x) Q (x)

aP(x) a

Q(x)

P (x) Q (x)

P(x)

x6
x6

x 3

x6
x6

x-6
x6

efectuando las operaciones indicadas, se

obtiene:
N x=0
x
0
(x 6) (x - 6)

P.C

1
8

x-6
x6

como el segundo miembro debe ser

cero:

EJERCICIOS
Resolver

1.

(0,5) x 6

como la base est comprendido entre

cero y la unidad, al comparar los
exponentes, el signo de la desigualdad
vara, es decir:

Si la base est comprendida entre

cero y la unidad (0 a 1); se
cumple.
aP(x) a

x 6

(0,5) x 6

comparar los exponentes el signo de

la desigualdad se invierte, es decir:

x=6
x = -6

Graficando en la recta real:

solucin:
1
, se tendra:
2

Colocando en base

x 3

1

2

con lo cual:
x3-3
x0
Grficamente:

Rpta:
2.
x-6

INECUACIONES IRRACIONALES

Son
aquellas
inecuaciones
cuyas
incgnitas se encuentran afectadas por
radicales o exponentes fraccionarios.
De otro lado como las inecuaciones solo
se verifican en el campo de los nmeros
reales, se cumple el siguiente principio
fundamental.
Principio fundamental.En toda
inecuacin irracional de ndice par, las
cantidades
subradicales
deben
ser
mayores o iguales a cero y esto nos
determina el universo dentro del cual se
resuelve la inecuacin dada.

ab

x3 3
x 6

Rpta. x -6 ;0 U 6 ;

Como la base est comprendida entre

cero y la unidad.
x - 3 3
recordemos que :
a b a - b

-6

x-,oU6;

Resolver
(0,5) x 6 x 6 (0,5) x - 6

Ejemplo.- Dada la inecuacin

2 n f(x)
2n 1 g (x) 0

86

EJERCICIOS

ALGEBRA
n z+
entonces la inecuacin se resuelve para
valores que estn comprendidas dentro
de las soluciones de : f(x) 0

x6
5.- Interceptando con el universo

Solucin
El conjunto solucin a esta inecuacin
est determinado por la interseccin de
los universos de cada radical, es decir;

a) Si :

b) Si :

Conjunto solucin U1 U2

Rpta:
2.

x[3;8]

c) Si :

Resolver:
x3

x-2

-3

Universo x [ 2 ,
2- Pasando un radical al
miembro.
x3

5 -

2n

f(x) 2n g(x) , entonces:

2n

f(x) 2n g(x) , entonces:

g (x) 0 ................... ()

f (x) g (x) ............... ()

Solucin
1.- Determinacin del universo
x+30 x2 0
x -3 x 2

f(x) 2n g(x) , entonces:

f (x) 0 ................... ()

f (x) g (x) ............... ()

2n

f (x) 0 ................... ()

f (x) g (x) ............... ()

U1 : X 3 0 x 3
U2 : 8 x 0 x 8

Algunas inecuaciones irracionales de

ndice par se transforman en sistemas,
como las que mostramos a continuacin:

8-x

OBSERVACIN

Resolver
x -3

Rpta. x [ 2, 6 ]

Existen diversos casos de inecuaciones

irracionales presentaremos algunos de
ellos y su forma de resolverlos.
1.

d) Si :

2n

f(x) 2n g(x) , entonces:

f (x) 0 ................... ()

f (x) g (x) ............... ()

Ejemplo: Resolver:

segundo

16 -

1
x2

16 - x

x -2

3.- Elevando al cuadrado los dos

miembros de la inecuacin.
X + 3 25 10 x 2 + x 2
10 x 2 20
x2 2
4.- Elevando al cuadrado
x24

Solucin
Para este caso, se cumple:
16 x 0 ..................... (1)
16 -

86

1
x2

16 x ........... (2)

ALGEBRA
De ....... (1)
16 x 0 x 16
x - ; 16 ] .................... ()
De ......... (2)
16 -

16 x

x2

x3 1
x2

factorizando el numerador:
2

(x - 1) (x

x2

P.C.
x 1)
0

N:

x=1

D:

x=0

Graficando en la recta real:

x [ 1 ; ........... ()
Interceptando () y () obtenemos la
solucin final

-
Rpta.

0
x

16

[ 1 ; 16 ]

86

ALGEBRA

86

LGEBRA

FUNCIONES DOMINIOS
FUNCIONES ESPECIALES
GRAFICAS DE FUNCIONES

13 3

DEFINICIONES BSICAS
PAR
ORDENADO.Es
un
ente
matemtico formado por dos elementos,
denotado por (a ; b), donde a es la
primera componente y b es la segunda
componente. En trminos de conjunto de
el par ordenado (a ; b) se define como:

8 2 26 24
X

2
2 3 4 21
7 2

(a; b) = a ; a ; b
Igualdad de pares ordenados.- Dos
pares ordenados son iguales si y solo si
sus primeras y segundas componentes
son iguales respectivamente, es decir:

2 13
78

(a; b) = (c ; d) a = c b = d

16 91
Y
3
2 3 4 21

Ejemplo.-1.- Si los pares ordenadas (2x

+ 3y; 7x - 2y), (13;8) son iguales,
hallar el valor de (x-y)
Solucin :
Ya que los pares ordenados son iguales,

7 2

por definicin se cumple.

2x + 3y = 13 ................... (1)
7x 2y = 8 ..................... (2)
Resolviendo
determinantes.

el

sistema

por

EJERCICIOS

1.

Calcular : (x + y) si los pares

ordenados.

((a + b) x (a-b) y; 2a2 2b) y

(4 ab; (a-b)x + (a + b)y) son iguales.
Rpta. 2a.
2.

94

Si los pares ordenados

LGEBRA

4
5
3
1

1
2
x

3
x

1
2
x

5
7
;
2
5

b.
B

son iguales, determine el

valor numrico de :

De otro lado
A
1

BxA
(a;1)

(a;2)

(b;1)

(b;2)

Rpta. 17
b

PRODUCTO CARTESIANO

Dado dos conjuntos A y B no

vacos, se define el producto
cartesiano A x B como el
conjunto de pares ordenados (a,
b) tal que a A b B; es decir:

B x A = {(a;1), (a;2), (b;1), (b;2)}

En este ejemplo vemos que :
AxB BxA
OBSERVACIN.- El producto cartesiano
se puede extender a tres o ms
conjuntos no vacos, es decir:

A x B = {(a;b) / a A b B}
AxBxC={(a,b,c)/ a A bB c C}

En el conjunto de pares ordenados

(a,b), las primeras componentes se
encuentran en el conjunto A y las
segundas
componentes
en
el
conjunto B.

Donde (a, b, c) es un terma ordenada

definida en trminos de conjuntos.
(a, b ,c) = { {a}, {a, b}, {a, b, c}}
PROPIEDADES GENERALES
DEL PRODUCTO

Ejemplo 2.- Dado los conjuntos

1.

A = {1, 2} y B = {a, b}
Determine a) A x B
b) B x A

SOLUCIN
a. Mediante el Diagrama de rbol
A

B
a

AxB
(1; a)

(1; b)

(2; a)

2.

3.

4.

Ejemplo 3.- Dado los conjuntos

2
b

Si n(A) es el nmero de
elementos del conjunto A y n(B)
es el nmero de elementos del
conjunto B, entonces n (A x B) =
n(A).n(B) es el nmero de
elementos del producto cartesiano
A x B.
El producto cartesiano en general
no es conmutativo , es decir
A x B B x A, a menos que A = B.
A x B = ; si A es vaco o B es
vaco.
N (A x B x C) = n(A) . n(B). n(C)

A = {X Z/ 6 < x 2 < 12}

B ={X Z/ -4 x + 3 < 9}
Cuntos elementos tiene, A x B?

(2; b)

A x B = {(1;a), (1;b), (2;a), (2;b)}

94

LGEBRA
Solucin :
Para el conjunto A, se cumple:

6 < x 2 < 12
Sumando 2 a todos los miembros de la
desigualdad, se obtiene.
8 < x < 14
A = {9,10,11,12,13}

b
a
0

n(A) = 5

1.

Dado los conjuntos

B = {X Z+0 / X2- 3 < 6}

C = {X Z / 3 < X 6 12}

Con lo cual n(B) = 13

n (A x B) = n (A).n (B)= (5) (13)= 65

Ejemplo 4.- Dado los conjuntos

Cuntos elementos tiene : A x B x C?

Rpta. : 108
RELACIONES
Definicin.- Dadas dos conjuntos A y B
no vacos, se llama una relacin R de A
en B a un subconjunto cualquiera de A x
B.

B
1

A = {X N / X2 -2 < 23}

B = { -7;-6;-5;-4;-3;-2;-1;0;-1;-2;
-3;-4;-5}

EJERCICIO

Adicionando 3 a todos los miembros de

la desigualdad, se obtiene:
-7 x < 6

de i) y ii) vemos que : A x B B x A

Para el conjunto B, se cumple:

-4 X + 3 < 9

R es una relacin de A en B R A x B
3 :
Determine grficamente
BxA

Nota.- Una relacin de A en B se llama

tambin relacin binaria.

Grfica de : A x B

Definicin.Un conjunto R es una

relacin en A si y solo s R A x A

i) A x B

ii)

Solucin
i)

Ejemplo 5.- Dado el conjunto

A = {1, 3, 5} y una relacin R en

A definida por :

(x , y) R
y=x+2
Cuantos elementos tiene R.

1
0

Solucin :
Notemos que el conjunto A x A es :

ii) Grfica de B x A

94

LGEBRA
relacin R en un conjunto A es una
relacin transitiva en A.

A x A = {(1;1), (1;3), (1;5); (3;1)

(3;3),(3;5),(5,1);(5;3);(5,5)}

Si : (a;b) R (b;c) R (a;c) R

Luego una relacin R en A de elementos
(x, y) tal que y = x + 2 es:

D. Relaciones de equivalencia.- Una

relacin R en un conjunto no vaco A
es una relacin de equivalencia en
A, si en forma simultanea satisface
las siguientes condiciones:

R = {(1;3), (3;5)}; vemos que la relacin

R tiene 2 elementos.
Ejemplo 6.- Sea el conjunto
A = {2, 4 ,6 ,8}. Donde las relaciones
R1 y R2 en A estn dadas por :

i.

R es reflexiva :
aA;

ii.

R1 = {(x , y}/ x + y = 10}

R2= {(x , y) / y = x}
Hallar : n (R1) y n (R2)

(a;a) R

R es simtrica :
(a ; b ) R (b; a) R

iii. R es transitiva.
[(a;b) R (b;c) R] (a;c) R

Solucin :
Teniendo en cuenta que :
R1 = {(x, y}/ x + y = 10} entonces
R1 = {(2;8), (4;6),(8;2),(6;4)}
De otro lado
R2= {(x, y)/y =x} entonces
R2= {(2;2); (4;4);(6;6);(8;8)}
n(R1) = 4 y n(R2) = 4

CLASES DE RELACIONES
A. Relaciones reflexivas.- Dado un
conjunto R de pares ordenados R es
una relacin reflexiva en A
Si : a A ; (a ; a) R
B. Relaciones Simtricas.- Dado un
conjunto R de pares ordenados R es
una relacin simtrica en A.
Si : (a;b) R (b; a) R
C. Relaciones transitivas.- Dado un
conjunto R de pares ordenados la

94

LGEBRA
Solucin:
Como el dominio est determinado por
las primeras componentes.
Dom (R) = 1, 2, 3
De otro lado como el rango
est
determinado
por
las
segundas
componentes :
Rang (R) = 5, 8, 7

DOMINIO Y RANGO DE
UNA RELACIN
R
A

EJERCICIOS
(x,y) R

Dom (R)

Rang (R)

R es una relacin de A en B si
R A x B ; donde :
A x B = {(x,y) / x A y B)
Dominio de la relacin R .- Es el
conjunto
de
todas
las
primeras
componentes de los pares ordenados de
R, es decir:
Dom (R) = x/ (x, y) R

C. A.

3)

Dada la relacin R definida en los

nmeros reales:
R = (x, y) / x-y 6
el valor veritativo de :
I.
R es simtrica
II. R es reflexiva
III. R es transitiva
IV. R no es de equivalencia
es:
Rpta. V V F V

Ejemplo.- Dado los conjuntos

R
B

5
2

Dado los conjuntos:

A = 1, 4, 9 B = 2, 8, 9
R1 y R2 son relaciones de A en B tal que:
R1 = (a, b) A x B / a b
R2 = (a, b) A x B / a + b 6
Determine : n (R1) + n (R2)
Rpta. 9
2) Dado el conjunto
A = 1, 2, 3, 4, 6, 8 y la relacin R en
A : R = (x,y) /5 es divisor de x + y,
hallar la suma de todos los elementos del
dominio de R.
Rpta. ______

Rango de la relacin R.- Es el conjunto

de todas las segundas componentes de
los pares ordenados de R, es decir:
Rang (R) = y /(x,y) R B

1)

6
7

FUNCIONES
Dado dos conjuntos no vacos A y B y
una relacin f A x B, se define:
f es una funcin de A en B si y
solamente si para cada x A existe a lo
ms un elemento y B , tal que el par
ordenado (x, y) f .

Donde R es una relacin de A definida

por:
R = (1,5), (2,8), (3,5), (2,7)
Determine : Dom (R) y Rang (R)

94

LGEBRA
Observacin.Dos pares ordenados
distintos no pueden tener la misma
primera componente; para la funcin f.

Llamado tambin imagen, recorrido o

contradominio, es el conjunto de los
segundos
elementos
de
la
correspondencia que pertenecen al
conjunto de llegada B (Rang. (f) B)
Ejemplo.- Dada la relacin representada
por el diagrama sagital.

(x; y) f (x; z) f y = z
Siendo
Y
i)

A = Conjunto de partida
B = Conjunto de llegada

Son funciones:

f1

f2
A

f1

1
2
3
4

2
3

f3

A
1

h m
i

Solucin:
Vemos que la funcin est dada por:
f= (a; f) , (b ; e) , (c; f) , (d;h), (i;g)
luego por definicin:
Dom (f) = a; b; c; d; i
Rang (f) = f ; e; h; g

APLICACIN
f5

B La funcin f se denomina aplicacin de A

en B si y solamente si todo elemento x

8 A sin excepcin, tiene asignado un
7 elemento y B y solamente uno, en tal
6 caso se denota de la siguiente forma:

2
3

Hallar Dom (f) Rang (f)

ii) No son funciones

f4

a
b
j c
k d
i
i

f:A

Para este caso

DOMINIO Y RANGO DE UNA

FUNCIN

Dom (f) = A Rang (f) B

Dominio de f: Dom (f)

Se llama tambin pre-imagen y es el
conjunto de los primeros elementos de la
correspondencia que pertenecen al
conjunto de partida A. (Dom (f) A)
Rango de f = Rang (f)

FUNCIN REAL DE VARIANTE

REAL
Si los conjuntos A y B, de partida y llegada
respectivamente de una funcin f son

94

LGEBRA
conjuntos de nmeros reales, entonces f es
una funcin real de variable real y por ello f
tendr una representacin grfica en el plano
R2. Existe una relacin unvoca entre la
variable independiente x y su imagen la
variable dependiente y; es decir:

f = (x; y) R x R/ x Dom(f) y = f(x)

Propiedades Geomtrica.- Una relacin f
R x R es una funcin real, si y solo s,
toda recta vertical o paralela al eje y corta
a la grfica f a lo ms en un punto.
Respecto a las grficas:
y

L
f2

f1

f2 no es funcin
L corta en dos puntos

f1 es funcin
L corta en un punto

FUNCIONES ESPECIALES
Funcin constante.- Se simboliza por C y
su regla de correspondencia est dada
por C (x) = f(x) = k
y

i) Don (f) R

ii) Rang (f) = K

Funcin Identidad.- Se simboliza por I, y su

regla de correspondencia es: I (x) =

f (x) = x

94

LGEBRA
y

F(x)=

f
1

45

0
i)
ii)

Dom (f) = R
Rang (f) = R

1
i) Dom(f) =[0;

Funcin Valor Absoluto.- Su regla de

correspondencia est dada por:
x;x 0
y = f(x) = x
0;x=0
-x ; x 0

ii) Rang (f) = [0;

Funcin cbica.- Est determinada por la

regla de correspondencia.
y = f(x) = x3

f(x) = x3

y
f(x) = x

81
0

1 2

I) Dom (f) = R
II) Rang (f) = R

i) Dom (f) = R ii) Rang (f) = [0;

Funcin Signo.- Se simboliza por
sgn su regla de correspondencia
est dada por:
-1 ; x 0
y = f(x) = sgn (x)
0;x=0
1;x 0

Funcin Escaln Unitario.- Est denotado

por U y su regla de correspondencia
es:

0; x0
y = f(x) = U (x) =
1; x1

U(x)
1

f(x)= U(x)
1

i) Dom (f) = R

i) Dom (f) = [0;

ii) Rang (f) = -1, 0, 1

el signo radical

ii) Rang (f) = 1

Funcin Cuadrtica.-

La regla de
correspondencia de esta funcin est
dada por:
y = f(x) = ax2 + bx + c ; a 0
Se presentan dos casos

Funcin raz cuadrada.- Se simboliza por

y su regla de

correspondencia es:

y = f(x) =

-1

94

LGEBRA
f(x)=ax2+bx+c

a0

1.

Dando valores a n
-2 ; Si
-1 ; Si
0 ; Si
1 ; Si
2 ; Si

f(x) = [x]
h
X1

X2

b ; - b - 4ac

2a
2a

-1
0
1
2
3

-2

-3

ii) Rang (f) = [-k;

-1

-1
-2

Vrtice = V(h,k)
x1

i) Don (f) = R

x2
h

1.

Hallar el dominio y rango de la

funcin:
x x

f (x) =

Solucin
i) Dom (f) = R

ii) Rang (f) = Z

EJERCICIOS

b ; - b - 4ac

2a
2a

V(h; k) = V

Vrtice = v (h,k)

a 0

2.

x
x
x
x
x

i) Dom (f) = R

V(h; k) = V

2
1
0
1
2

ii) Rang (f) = - , k

x0

x; x 0

Dado que x =
-

Funcin Inverso multiplicativo

x; x 0

la regla de la correspondencia de la
funcin f(x), donde x 0; es :

Es aquella funcin cuya regla de

correspondencia es:

1
y = f(x) =
; donde x 0
x

f (x)

y
Graficando:

f(x) =

xx
2 ; x 0
x
x-x
0
x y

x0

f(x) =

x x
x

2
x
x
i) Dom (f) = R- 0 ii) Rang (f) = R -0

i)

Funcin mximo entero.-

Es aquella
funcin definida por:
f(x) = [x] ; Si n x n + 1 ; n z

94

Dom (f) = R- 0 ii) Rang (f) =

0, 2

LGEBRA

SUCESIONES
PROGRESIONES ARITMETICAS
PROGRESIONES GEOMETRICAS

Ejemplo:
A = {6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27}
b. Sucesiones
infinitas.Estas
sucesiones se caracterizan porque
sus
trminos
son
ilimitados.
Ejemplo:
P = {-1, 2, 7, 14, ....., (n-2),....}

SUCESIONES
Una sucesin es un conjunto de
nmeros que presenta un cierto orden
de acuerdo a una ley de formacin.
En trminos de conjunto las sucesiones
se expresan como :
S = {a1, a2, a3, ....., an, ....}
Toda sucesin debe ser determinado a
travs de su trmino e-nsimo (an), es
decir:
Para n = 1 a1
Para n = 2 a2
Para n = 3 a3
.
.
.
.
.
.
.
.
.
En general un trmino cualquiera de la
sucesin tal como ak, se obtiene a travs
de an cuando n = k. Son ejemplos de
sucesiones :
a. P = { 3,5,7,9,....., (2n+1),...}
b. Q = {1,4,9,16,....., n,.........}
c. R = {1,1,2,6,24,....,(n-1)!,.....}

SERIES.- Se llama serie a la suma

indicada de los elementos de una
sucesin, es decir dada la sucesin.
S = {a1, a2, a3, .........., an, .......}
La serie est representada por

a1 a2 a3 ...... an .....

n 1

Dependiendo de que la sucesin sea

finita e infinita, las series sern finitas e
infinitas.
TIPOS DE SERIES

CLASIFICACION DE LAS
SUCESIONES

Entre los de inters tenemos :

a. Las Progresiones.
- Progresin aritmtica.
- Progresin geomtrica.
- Progresin Armnica.
b. Series de potencia de los nmeros
enteros positivos.
c. Series numricas relacionadas con los
nmeros enteros positivos.
d. Series que involucran combinatorias.
e. Series recurrentes.

Atendiendo al nmero de trminos las

sucesiones pueden ser :
a. Sucesiones finitas.- Son aquellas que
tienen un nmero limitado de
trminos.

109

LGEBRA
Razn : r = a2 a1 ..... = an an-1

PROGRESIONES
Son Sucesiones numricas cuya ley de
formacin se establece a travs de una
suma o multiplicacin constante.

a).
PROGRESION
Definicin.Las
progresiones
aritmticas o diferenciales
son
sucesiones de nmeros donde un
trmino
cualquiera
despus
del
primero es igual al anterior ms una
cantidad constante (distinta de cero)
llamada razn o diferencia de la
progresin.

b).

9.7.5.3.1.-1

PROPIEDADES GENERALES DE LAS

PROGRESIONES ARITMETICAS

Propiedad 1.- En toda P.A. de n

trminos y razn r el ltimo trmino
es igual al primero ms (n-1) veces la
razn, es decir :
an = a1 + (n 1) r
DEMOSTRACION
Sea la progresin aritmtica
a1 . a2 . a3 ......... an-2 . an-1 . an
Por definicin sabemos que :

Representacin general de una P.A.

Las sucesiones aritmticas finitas de
razn r y n trminos se representan
bajo la forma.

ak = ak-1 + r
Expandiendo :
a1 = a1
a2 = a1 +r
a3 = a2 +r
a4 = a3 +r

Extremos de la P.A.
a1. a2 ................................. an-1; an
m = n 2 (medios)
Aritmticos

Diferenciales

K = 2, 3,4,....n

(n-1) veces

.
an-2 = an-3+r
an-1 = an-2+r
an = an-1+r

r0
Primer
Trmino

a1 : 9
an : -1
r
: 7-9=2
n : 6
m : 6-2=4

De los ejemplos vistos las progresiones

aritmticas pueden ser :
a). P.A. creciente (razn > 0)
b). P.A. Decreciente (razn < 0)

Smbolos de una progresin aritmtica.

P.A. : Significa progresin aritmtica.
: Inicio de una P.A.
a1 : Primer trmino de la P.A.
an : ltimo trmino de la P.A.
n
: nmero de trminos de la P.A.
r
: Razn o diferencia constante.
Sn : Suma de los n primeros trminos
de una P.A.
m : Medios de una P.A.

Medios :

a1 : 6
an : 18
r
: 9-6=3
6.9.12.15.18
n : 5
m :3

Ejemplos de P.A.

ltimo
Trmino

an = a1 + r + r+......+r
(n 1) veces

109

an = a1 + ( n 1) r

LGEBRA
Propiedad 2.- En toda P.A. de razn
r y n trminos:
a1 . a2...... ap......aq.....an-1.an
el trmino de lugar q en funcin del
trmino de lugar p est formulada
por:
aq = ap + (q p) r

Se observa que :

7 . 12 . 17. 22. 27. 32. 37. 42

a1 + an = 12+37= 17+32 = 22+27=49
Propiedad 5.- En toda P.A. de un
nmero impar de trminos, el trmino
central ac es igual a la semisuma de
los trminos equidistantes de los
extremos e igual a la semisuma de los
extremos.
En la P.A. de n trminos y razn r,
cuyo esquema es

Propiedad 3.- En toda P.A. de n

trminos y razn r, un trmino
cualquiera que ocupe el lugar K-simo
contado a partir del extremo final es
igual al ltimo trmino menos (k-1)
veces la razn, es decir:
ak = an (k 1) r

a1 ___ ap ___ ax.ac.ay ___ aq ___ an

p trminos k trminos

Propiedad 4.- En toda P.A. de n

trminos y razn r, la suma de los
trminos equidistantes de los extremos
es una cantidad constante e igual a la
suma de los extremos, es decir :

ac = trmino central
Se cumple que :

ac

a1, a2...... ap...........aq.....an-1.an

p trminos

a1 an ap aq

2
2

Ejemplo : En la P.A.

p trminos

8 . 12 . 16 . 20 . 24 . 28 . 32

Se cumple que

ac = 20
Se cumple que :
8 32 12 28 16 24
ac

20
2
2
2

ap + aq = a1 + an
DEMOSTRACION
Dado que ap y aq equidistan de los
extremos.
ap = a1 + (p-1) r .............. ()

Propiedad 6.- En toda P.A. de tres

trminos, el trmino central es la media
aritmtica de los extremos.
En la P.A.
x. y. z
xz
y
Se cumple que :
2

aq = an - (p-1) r .............. ()
Sumando miembro a miembro () y ()
obtenemos :
ap + aq = a1 + an

k trminos p trminos

l.q.q.d.

Propiedad 7.- La suma de los n

primeros trminos de una P.A. de razn
r.
a1 . a2 ............... an-1 . an

Ejemplo : En la P.A.
7. 12 . 17 . 22 . 27 . 32 . 37 . 42.

109

LGEBRA
es igual a la semisuma de los extremos
multiplicado por el nmero de trminos,
es decir:

INTERPOLACION
Interpolar m medios diferenciales
entre los extremos a 1 y an de una
progresin aritmtica, es formar la
progresin. En efecto para la P.A.

a1 an
n
2

Sn

DEMOSTRACIN
En la progresin aritmtica.
a1. a2 ............ an-1 . an
La suma de los n primeros trminos es
:
Sn = a1+a2 ..........+ an-1+an ......... ()

a1 .............................. an
m medios
Los datos conocidos son :

Sn = an+an-1 ........ +a2 +a1 .......... ()

Sumando miembro a miembro

2S n

Primer trmino : a1
ltimo trmino : an
Nmero de trminos : n = m + 2

(a1 a n ) (a 2 a n1 ) ....... (a n a1 )

El elemento a calcular es la razn : r

" n" tr min os

Como la suma de los trminos

equidistantes es una cantidad constante
e igual a la suma de los extremos.

De la frmula : an = a1 + (n 1) r
Como : n = m + 2 an = a1 + (m+1)r

2Sn (a1 an ) (a1 an ) ....... (a1 an )

Obtenemos: r

" n" tr min os

a1 an
n
2

Sn

Conocida la razn ya
interpolar o formar la P.A.

L.q.q.d.

es

posible

OBSERVACION

De otro lado, como :

an = a1 + (n-1)r

En la resolucin de problemas sobre P.A.

es necesario expresar los trminos de la
progresin bajo las siguientes formas :
i.
Si el nmero de trminos es
impar, la razn a considerar es
r.
Ejm: Para 3 trminos; se tendra :
(a r) . a. (a + r)
ii.
Si el nmero de trminos es par,
la razn a considerar es 2r.

2a1 (n 1)r
n
2

Sn

Propiedad 8.En toda P.A. de un

nmero impar de trminos y trmino
central ac, la suma de sus n trminos
est dado por :
Sn = ac . n

an a1
m1

Ejm: Para 4 trminos; se tendra:

(a 2r) . (a - r). (a + r) . (a + 2r)

; n (#impar)

109

LGEBRA
4.................16..............46
El
nmero
de
trminos
comprendidos entre 16 y 46 es el
triple de los comprendidos entre 4
y 16. Hallar la suma de todos los
trminos de la P.A.

EJERCICIOS
1.

En la P.A.
-16 . 13 . -10 ................
Hallar el trmino de lugar 19.

Solucin :
De acuerdo con el enunciado
tenemos :
4 ................. 16 ............. 46

Solucin :
En
toda
P.A.
un
trmino
cualquiera se determina por la
frmula :

x term.

a1 = 4
Entre 4 y 16 an = 16
n = x +2

an = a1 + (n 1) r

donde:

a1 = -16
n = 19
r= 3

De la frmula : an = a1 + (n-1)r
16 = 4 + (x +1)r
12
= r .......... ()
x 1

Reemplazando valores
a19 = - 16+ (19 - 1) (3)
a19 = 38
2.

Rpta.

Entre 16 y 46

En la progresin aritmtica.
a ............... 46 ...............b
m medios

a1 = 16
an = 46
n = 3x+2

De la frmula : an = a1 + (n-1)r

m medios

46 = 16 + (3x+1)r

Determine el valor de m si la
suma de sus trminos es 782.

30
= r ......... ()
3x 1

Solucin :
En la P.A. se observa que el
trmino central: ac = 46
Nmero de trminos : n = 2m+3
Suma de trminos : Sn = 782

Igualando () y ()
12
30
=
36x +12 = 30x+30
x 1 3x 1

6x = 18
x=3
Reemplazando el valor de x = 3
en ()

Dado que :
Sn = ac . n 782 = 46 (2m+3)

r=

2m + 3 = 17
De donde : m = 7
3.

3x term.

12
r=3
3 1

Luego en la P.A.
4............... 16..................46

En la progresin aritmtica.

109

LGEBRA
3 term.

9 term.
S

Tenemos los datos :

trminos de una P.G. decreciente

infinita.

a1 = 4
an = 46

a1 an
n
2

Sn

REPRESENTACION GENERAL
DE UNA P.G.

n = 15

Toda progresin geomtrica de n

trminos y razn q se representa de la
siguiente forma :
Extremos

4 46
15
2

De donde : S15

S15 = 375
4.

5.

P.G.
: Suma lmite de los infinitos

Cuantos trminos de la P.A.

32 . 26 . 20 .......................
Se deben tomar para que su
suma sea 72.
Rpta. 9.

t1 : t2 : ....................... : tn-1: tn
Geomtricos
* Medios

*q0
Primer Termino

Si, Sn = 3n (2n 1) es la suma de

los n trminos de una P.A.
Hallar el trmino de lugar p que
ocupa dicha progresin aritmtica.
Rpta: 3 (4 p - 3)

Proporcionales

q 1 (razn)
ltimo trmino

La razn de la P.G. est determinada

por la divisin de dos trminos
consecutivos de la progresin :

q
PROGRESION GEOMETRICA
Definicin.- La progresin geomtrica o
por cociente es una sucesin de
nmeros, donde cada trmino despus
del primero es igual al anterior,
multiplicado por una cantidad constante
(diferente de cero y de la unidad),
llamada
razn
de
la
progresin
geomtrica.

t2 t3
t

...................... n
t1 t 2
t n 1

Debemos tener en cuenta lo siguiente :

i.
Si : q > 1, la P.G. es creciente :
Ejemplo:
4
21
2

La P.G. es
2 : 4 : 8 : 16 : 32
creciente
ii.
Si; 0 <q <1, la P.G. es decreciente.
Ejemplo:
9
1

q=
27 3
1

0
1
243 : 81: 27: 9
3

q=

Smbolos de una progresin geomtrica.

P.G. : Progresin geomtrica

: Inicio de la P.G.

t1 : Primer trmino
tn : ltimo trmino
q
: razn de la P.G.
n
: Nmero de trminos
s
: Suma de los trminos de la P.G.
p
: Producto de los trminos de la

La P.G. es decreciente

iii. Si : q < 0 la P.G. es oscilante.

Ejemplo:

109

LGEBRA
q =

64:-32:16:-8

32
1

64
2

Veces que :
6 (162) = 18(54) = 2(486) = 972

1
0
2

Propiedad 3.En toda P.G. de un

nmero impar de trminos, el trmino
central es igual a la raz cuadrada del
producto de los extremos.
Sea la P.G.

La P.G. es oscilante

PROPIEDADES

Propiedad 1.En toda P.G. un trmino cualquiera es

igual al primer trmino multiplicado por
la razn, donde la razn se encuentra
elevado al nmero de trminos menos
uno.

Se cumple :
x

En la P.G.

3 : 6 : 12 : 24 : 48 : 96 : 192

Trmino central
Vemos que :

DEMOSTRACION
Sea la P.G.

t1: t1 q: t1 q: ..................... : t n
en el cual observamos.
t1 = t1 = t1 q1-1
t2 = t1 q1 = t1 q2-1
t3 = t1 q2 = t1 q3-1
t4 = t1 q3 = t1 q4-1
. . .
.
.
. . .
.
.
. . .
.
.
. . .
.
.
n-1
tn = t1 q
tn = t1 qn-1

24

L.q.q.d.

576

t1.t n n

DEMOSTRACIN
Sea la progresin geomtrica.

t1 : t2 : ............... tn-1 : tn

El producto de sus trminos es:
P = t1 . t2 . ............... tn-1 . tn
: P = tn . tn-1 . ............... t2 . t1

t1: ...........: a:x: ............:y:b:..............:tn

(k+1) trminos

3(192)

Propiedad 4.- En toda P.G. finita el

producto de sus trminos es igual a la
raz cuadrada del producto de sus
trminos extremos, elevado al nmero
de
trminos
de
la
progresin
geomtrica, es decir:

Propiedad 2.- En toda P.G. el producto

de dos trminos equidistantes es una
cantidad constante e igual al producto
de los extremos, es decir en la P.G.

t 1.t n

Ejemplo:

t n t1 q n 1

t1: .............: a:x:b ......................:tn

(k+1) trminos
(k+1) trminos

multiplicando miembro a miembro.

n parntesis

(k+1) trminos.

P = (t1. tn) (t2. tn-1) ................ (tn. t1)

xy = t1 . tn

Dado que el producto de dos trminos

equidistantes es igual al producto de los
extremos.

Ejemplo : En la P.G.

2 : 6 : 18 : 54 : 162 : 486

109

LGEBRA
Obsrvese que:
2 1 1

a)
4 4 4
3 1 1 1
b)
8 8 8 8
4
1
1
1
1

c)
16 16 16 16 16

P = (t1 . tn)

L.q.q.d.

t 1 .t n

Propiedad 5.- La suma de los trminos

de una P.G. finita es igual al ltimo
trmino por la razn menos el primer
trmino; todo esto dividido entre la
diferencia de la razn y la unidad.
t . q t1
S n
q 1

Con lo cual S se puede agrupar de la

siguiente forma:
1
1 1 1

.......... .... +
2 4 8 16

S=

1 1 1
1 1

......

...... .....
4
8
16
8
16

Dado que: tn = t1 q n-1

S

t 1(qn 1)
q 1

Cada parntesis representa la suma de

infinitos trminos de una progresin
1
geomtrica infinita de razn q =
, por
2
consiguiente:
1
1
1
S 2 4 8 ........
1
1
1
1
1
1
2
2
2

Propiedad 6.- El valor lmite de la

suma de los infinitos trminos de una
P.G. infinita decreciente es igual al
primer trmino
dividido
entre la
diferencia
de la unidad y la razn,
donde necesariamente el valor absoluto
de la razn debe ser menor que la
unidad.
t
S 1
; q 1
1 q

S 1

esta ltima
progresin

serie, tambin es una

geomtrica
infinita
1
decreciente de razn q =
; entonces:
2
1
S
1
S = 2 Rpta.
1
2

INTERPOLACIN
Interpolar medios geomtricos entre dos
nmeros
dados
es
formar
una
progresin
geomtrica
donde
los
extremos son los nmeros dados.
Sea la progresin geomtrica:

t1 : t2 : ............... tn-1 : tn
m medios geomtricos

la razn que determina la interpolacin

est dada por:

q m1

1 1
.......... ...
2 4

tn
t1

Ejemplo # 1.- Calcular el valor limite

de la suma:
1 2 3 4
S
.......... .....
2 4 8 16
Solucin:

109

LGEBRA

LOGARITMOS
ECUACIONES LOGARITMICAS

DEFINICION

Expresando matemticamente:

El logaritmo de un nmero N real y

positivo (N 0), en una base b mayor
que cero y diferente de la unidad (b 0
b 1) es el exponente real a tal que
elevado a la base b se obtiene una
potencia (ba) igual al nmero (N).

Log N = a
b

2 = 32
de 32 en base 2
-2 es el logaritmo
1

9
1
9

de

6
3.

=8

en base

en base

Si : Log N a b

2.

Si:

a
=N

Log N a
b

Debemos
familiarizarnos
con
estas
frmulas a travs de los siguientes
ejemplos:

en general tendramos que:

a es el logaritmo
Si :

1.
es el logaritmo

de 8

Base

Vemos que: Logaritmo y exponente

significa lo mismo siendo la nica
diferencia las notaciones matemticas en
la cual estn representados, as tenemos
las formas logartmicas y exponencial
respectivamente, donde una de ellas est
ligada a la otra.
Es decir:

3-2 =

=N

Forma
Exponencial

Base

5 es el logaritmo

2.

Forma
Logartmica

En efecto observemos los siguientes

ejemplos:

1.

Exponente
Nmero

Nmero
Logaritmo

b =N
de N en base b

i)

Paso de la forma exponencial

logartmica

1.

Si:

2.

Si :
-3

114

24 = 16
5

Log

125

16 = 4

Log

1
=
125

LGEBRA
3.

Si:

=9

Log

Por definicin sabemos que:

9=4

N a ba N

Log

ii)

Paso de la forma logartmica a

la forma exponencial

1.

Si:

Log 5 625 = 4 5

2.

Si:

Log 7

1
= -3
343

3.

Si

Log

a.

Transforme de la forma exponencial

a la forma logartmica o viceversa
segn convenga:

1)

i)

N, es el nmero: N 0

1
343

N 0;

= 216

Ejercicios:

27 = 128
1
=
256

4-4

5)

53 = 125

6) Log 7 49 = 2

7)

35 = 243

8) Log

9) 16

1/4

4) Log

=2

10) Log

3 3

2 2

11. Log 81 729 = x

20. Log

12. Log

21. Log 2

x=1

13. Log x 8 =

3
7

2 2=1

23. Log

16. Log 7 2401= x

25. Log 23 29 = x

17. Log

1=x

26. Log

x=1

27.Log 2 3 (x-2)= 0

18. Log 6

19. Log 9 27 = x

3 3

aR

a - ;

EJERCICIOS
Nota.- Para hallar el logaritmo de un
nmero debemos tener en cuenta la
siguiente relacin:

(x-1) = 3

24. Log x2 5 = 1

a, es el exponente logaritmo:
aR

=x

3
2

15. Log x 125 =

iii)

x=4

b 0; 1 u 1 ;

22. Log x 3 = 2

14. Log 64 32 = x

3 3

1=0

3 3

9 3

b, es la base: b 0 b 1

9=6

Aplicando la definicin de logaritmo

determine x en las siguientes
ecuaciones:

17

ii)

2) Log 2 8 = 3

3)

b.

Donde:

= 625

7-3 =

216 = 6

(Base)Logaritmo Nmero

Log N a
b

Prob. # 1.5 5

Calcular el logaritmo de

en base 25 3 5

Solucin:
Igualando a x el logaritmo pedido, se
tendra:

=x

28.Log 2 3 (x-2)= 1

Log

5 x (25 3 5 )

25 3 5

El problema ahora se reduce a resolver la

ecuacin exponencial para lo cual se
expresa todo en base 5, es decir:

EXISTENCIA DE LOS
LOGARITMOS EN R

114

1
3

5.5

1
2

LGEBRA
como : am . an am n , entonces
Tendramos:

1
3

7
3

3
2

E Log 2 3 2 Log 5 3 5
42

1
2

7x
3

3
2

9
14

Solucin:
Expresando en base 2 y base 5 los
logaritmos respectivos, tendramos:

E Log 2 3 2 Log 5 3 5

5 5 5 5
siendo las bases iguales, igualamos los
exponentes, es decir:
7x 3

3
2

22 2

Rpta.

E Log

IDENTIDADES FUNDAMENTALES
DE LOS LOGARITMOS

Estas identidades nos permite efectuar

clculos rpidos en logaritmos, tan es as
que los problemas anteriores pueden
efectuarse por simple inspeccin.

Nmero

m
n

52
4
3

5
22

2 Log 5
5

Log

Como :

4
3

an

am

m
n

entonces:
4 4
8
2
3
E
- 3
;
5 2 15 3
2 1

IDENTIDAD FUNDAMENTAL N 1
Si el nmero y la base de un logaritmo
se pueden expresar en una base comn,
el logaritmo est determinado por el
cociente de los exponentes de las bases
comunes; es decir:
m
Log am
: (a 0 a 1)
n
n
a
Demostracin:
Por identidad sabemos que a m a m
Expresando convenientemente el segundo
miembro tendramos:
a

25

mcm = 15

8 - 10
2
E15
15
IDENTIDAD FUNDAMENTAL N 2

Si el logaritmo de un nmero se
encuentra como exponente de su propia
base, entonces est expresin es
equivalente al nmero, es decir:
b

Log b N

Demostracin:
Por definicin sabemos que:

Logaritmo

Log N a b

De donde:

base

Luego por definicin de logaritmo como

exponente; obtenemos:
m
Log a m
L.q.q.d.
n
an

b
a

=N

............. (3)

Log N ....... (2)

b

Reemplazando ...(2) en ...(1) obtenemos:

Log

Prob. # 2.- Calcular el valor de:

114

L.q.q.d.

LGEBRA
1. En el primer logaritmo el nmero y la
base lo elevamos al exponente 3.
2. En el segundo logaritmo al nmero y

IDENTIDAD FUNDAMENTAL N 3
Si al nmero y a la base de un logaritmo se
potencian o se extraen
radicales de un mismo ndice,
el logaritmo no se altera, es
decir:
m

Log a Log

bm

a Log

n
n b

a la base le extraemos
Obteniendo:
Log x 3 Log
2

Como una suma de logaritmos de igual

base es igual al logaritmo de un
producto, entonces:

Demostracin:
Sabemos por la identidad N 2 que:
Log b a
a = b
............ (1)

Log x 3 x 3 9 x 3 x 3 29
2

Elevando a la potencia m los dos

miembros de la igualdad, se obtiene.
a

m
b

base
Por
definicin
de
logaritmo
exponente, tenemos que:
a Log

bm

am

a Log

a Log

bm

.......... ()

n a
a m Log
n b

32

Log b a

Log b c

Por la frmula:

L.q.q.d.

b Log a Log ab
c

Ejemplo.- Para que valor de x se

cumple la igualdad:
Log

Logba Logbc Logbc Logba

como

De ... () y .. () concluimos que:

Log

x=4

Demostracin:
Por identidad sabemos que:

n b

Exponente o logaritmo

Por definicin de logaritmo

exponente, vemos que:
Log

Si el logaritmo de un nmero a en base

b se encuentra como exponente de una
base c (c o); el nmero a y la base
c se pueden permutar, es decir:

base

Nmero

IDENTIDAD FUNDAMENTAL N 4

de otro lado en ... (1) extraemos la n a

los dos miembros de la igualdad,
obteniendo:
n

1
2

como

.......... ()

Log a
b

9
2

de donde al simplificar obtenemos:

x

Nmero

Log

Exponente
o logaritmo

Log a
b

x3 9

Se tendra:

x Log x 3 9

log b c

Solucin
En estos casos las bases de los
logaritmos deben ser iguales y para eso
hacemos lo siguiente:

Log a
b

log b a

Log c
b

Cancelando los logaritmos en base b

obtenemos:
c

114

Log b a

Log b c

L.q.q.d

LGEBRA
IDENTIDAD FUNDAMENTAL N 5

Si el producto del nmero y la base de

un logaritmo es igual a la unidad,
entonces su logaritmo es igual a 1; es
decir:
Si :

N.b = 1

1. D1 R
2. Rf 0 ;
3. y = bx x R
4. Si; x = 0 y = bx = 1

Log b N 1

5. Si, x 0 y = bx 1

y=

y = bx

6. Si, x - y = bx

7. Si, x 0 y = bx 1

Demostracin:

8. Si, x y = bx 0

1
Siendo Nb = 1 N
b

1
3 caso.- Cuando la base es
ii) Segundo
-2 -1 0 1 2
mayor
a la unidad (b 1)

N = b-1

1
con lo cual : Log b N Log b b

Aplicando
obtenemos:

la

primera

Caso particular; y = 3x
Tabulando : obtenemos los valores:

identidad
Df
Rf

Log b N 1

L.q.q.d.

X
Y

- ... -2
-1
+ ... 1/9 1/3

Grfica :

0 1
1 3

2
9

...
...

+
+

Propiedades de:
y = bx : ( b 1)

FUNCIN
2. Rf 0;
9

y=3

6. Si, x - y = bx 0

x 7. Si, x 0 y = bx 1
-2

Primer caso.- Cuando la base est

comprendida entre 0 y 1 (0 b 1)

X
Y

- .... -2 -1 0
+ .... 9 3 1

Grfica :

5. Si, x 0 y = bx 1

-1

8. Si, x y = bx

Funcin Logartmica

Si b es un nmero real positivo

diferente de la unidad entonces una
funcin f ser logartmica si y solo si:

Tabulando, obtenemos los siguientes

pares de valores:
Df
Rf

4. Si; x = 0 y = bx = 1

y = bx

Representacin grfica de:

Caso Particular : y 1
3

3. y = bx 0 x R

f = (x, y) / y = bx . (b 0 b 1)

i)

1. D1 -;

y = bx

Si; b es un nmero real positivo

diferente de 1 (b 0 b 1) entonces
la funcin f se llama exponencial de
base b si y slo si:

f = (x, y)/ y =

1
2
... +
1/3 1/9 ... 0

Log x ; (b 0
b

b 1)

al cual llamaremos funcin logaritmo

de base b
Observacin:

Propiedades de:
y = bx : 0 b 1

Funcin Exponencial

y = f(x) = bx

114

Funcin Logartmica

y = f(x) = Log x

LGEBRA
b
Df 0 ;
Rf - ;

Df - ;
Rf 0 ;

8.

y=b

9. Si : x 0

mayor que la unidad (b 1)

Caso particular:
y = Log 3 x

Funcin Directa
Permutando x por y

Y=

Tabulando, obtenemos los valores:

Df
Rf

Log b x

Funcin Inversa

Log

1
3

X
Y

Grfica :
y Log x
b

... 1/9 1/3

... 2
1

1 3
0 -1

9
-2

1/3

1 3
0 1

9
2

...
...

+
+

Propiedades de:
y = Log b x; ( b 1)

...
...

+
-

x
0

3.

D1 0 ;
Rf -;
Si, x 0 Log b x en R

4.

Log b b 1

5.

Log b 1 0

6.

Si x 1 Log b x 0

7.

Si: x Log b x

8.

Si: x 1 Log b x 0

1.
2.

-1

1 3

... 1/9 1/3

... -2
-1

y = x (b 1)

Propiedades de:
y = Log b x ; (0 b 1)
y Log

0
-

Tabulando; obtenemos los valores

Df
Rf

X
Y

Grfica:
y = Log b x (b 1)

Representacin grfica de:

y= Log b x
i) Primer caso: Cuando la base est
comprendida entre 0 y 1 (0 b 1)
Caso particular: y =

Log b x

ii) Segundo caso: Cuando la base es

Log b y x

Log b x

Ntese que:
b R+ - 1
x

Si: x 1

0
1/3
-1

9.

-2
1. Df -0;

y=

Si: x 0 Log b x -

PROPIEDADES GENERALES
DE LOS LOGARITMOS

2. Rf -;

Teniendo en cuenta las xgrficas de la

funcin0logaritmo: y= Log b x (b 0 b 1)
1

3. Si, x 0 Log b x en R
4. Log b b 1

5. Log b 1 0

y=

6. Si x 1 Log b x 0
7. Si: x Log b x -

114

0 b b 1 1

LGEBRA
igual al logaritmo del dividendo menos el
logaritmo del divisor, es decir:
a
Log
Log a Log b
X b
X
X

Deducimos las siguientes propiedades:

Demostracin:
Teniendo en cuenta que:

I.

a=

Existen infinitos sistemas, donde cada

valor de b (b 0 b 1) es un sistema
de logaritmos.
II. No existen logaritmos de nmeros
negativos en el campo de los nmeros
reales, pero si en el campo de los
nmeros complejos.

a=

Log

VI.

III. El logaritmo de 1 en cualquier base

vale 0 y el logaritmo de la base es
igual a 1, en efecto:

ii) Log

b0 1

10

a =
a=

V.

m.a.m.

b Log a
x

Log a b Log a
X

(1)

(2)

Log
como

L.q.q.d.

El
logaritmo de una raz es igual a la
inversa del ndice del radical por el
logaritmo de la cantidad subradical, es
decir:

Log a Log b
b
x

Log ab Log a Log b

por definicin de logaritmo como exponente,

se obtiene:

VII.

exponente
b

Por definicin de logaritmo

exponente, se obtiene:

L.q.q.d.

L.q.q.d.

a x

...........

b
x

............. (1)

ax
Elevando
al
obtenemos:

...........

ab x

a Log
x

El
logaritmo de una potencia es igual al
exponente por el logaritmo de la base,
es decir:

Log a
x

Multiplicando ... (1) y ... (2) m.a.m.

obtenemos:

a
Log
b

Demostracin:
En la identidad fundamental:

vemos que:

log a
x

log b
x

(2)

Demostracin:
N

...........

Log ab Log a Log b

(1)

Log a bLog a

IV. El logaritmo de un producto indicado es

igual a la suma de los logaritmos de los
factores.

Log N
b

log b
x

...........

b1 b

b 1

log a
x

Dividiendo m.a.m. (1).. (2) obtenemos:

x

i) Log

b
X

1
a Log a
X
b

Demostracin:
Teniendo en cuenta la identidad:
a=

L.q.q.d.

Log a
X ...........

Al elevar a la potencia

El
logaritmo de un cociente indicado es

114

(1)

1
obtenemos:
b

LGEBRA
a
b

ax

1
b

xb

Log

1
Log a
x
b

Ejemplos:
a) Antilog 2 3 = 23 = 8

Por definicin de logaritmos como exponente,

se obtiene:

Log

1
Log a
x
b

b) Antilog 4 -1/2 = 4-1/2 =

L.q.q.d

CAMBIO DE BASE b A BASE x

En general todo cambio de base implica
un cociente de logaritmos, es decir:
Log N
x
Log b N =
Log N

VIII. El producto de dos logaritmos

recprocos es igual a la unidad, es decir:

Log a b Log b 1
x

1
2

L.q.q.d

Caso particular:
RELACIONES ESPECIALES EN
LOGARITMOS

Log b N =

Log N
Log b

REGLA DE LA CADENA

Si en un producto de logaritmos un
nmero cualquiera y una base cualquiera
son iguales entonces estos se cancelan
incluso el smbolo logartmico

COLOGARITMO.- El cologaritmo de un
nmero en una base b es igual al
logaritmo de la inversa del nmero en la
misma base.
Colog b N = Log b

Log b a . Log

b . Log d c . Log x d = Log x a

Ejemplo:
a) colog 9 27 = - Log 9 27=b) colog

3
a a2

a 2 3 a = Log

5
a3

SISTEMAS DE ECUACIONES
LOGARTMICAS

3
2
7
a3

7
5

Los sistemas de ecuaciones logartmicas

se caracterizan por que tienen las
mismas soluciones para cada ecuacin
que se presenta dentro del sistema.
La solucin a un sistema depende en
gran parte de la habilidad del operador,
sustentado
en
las
propiedades
logartmicas.

ANTILOGARITMO

El antilogaritmo en una base dada es el

nmero que d origen al logaritmo,
matemticamente:
Antilog a x = ax
Propiedades:
Antilog b Log b N = N
Log b Antilog b N = N

114

LGEBRA

INTERES COMPUESTO
ANUALIDADES
BINOMIO DE NEWTON

INTERS COMPUESTO

En el segundo ao:
C (1 + r) + C (1 + r) r = C (1 + r)2

Un capital se impone a inters compuesto

cuando en cada unidad de tiempo
(generalmente cada ao), los intereses
producidos se adicionarn al capital, de tal
modo que en la siguiente unidad de tiempo, el
nuevo capital tambin produce intereses.
Debemos tener en cuenta la siguiente
notacin:
M : Monto = Capital + intereses
C : Capital impuesto
R : tanto por ciento anual; es el inters
Producido por 100 soles en 1 ao
R
r : tanto por uno ( r =
, es el inters
100
producido por un 1 sol en un ao)
t : tiempo que se impone el capital,
generalmente en aos

En el tercer ao:
C (1 + r)2+ C (1 + r)2 r = C (1 + r)3

En el t ao
C (1 + r)t-1 + C (1 + r) t 1 r = C (1 + r) t
Vemos que el monto obtenido por un capital
C al r por uno de inters compuesto
durante t aos, es:
M = C (1 + r ) t

De esta formula podemos despejar:

a)

El capital: C:
C

DEDUCCIN DEL MONTO

Dado un capital C que se impone al inters
compuesto al r por uno anual, durante un
determinado tiempo de t aos. Calcular el
monto M que se obtiene al final de este
tiempo.

b)

M
(1 r ) t

El tanto por uno: r

r

c)

M
1
C

El tiempo: t
t

Deduccin:
Sabemos que el monto al final del ao es
igual al capital ms el inters, es decir:

LogM LogC
Log(1 r )

EJERCICIOS

Capital + Inters = Monto

1.

Por consiguiente:
En el primer ao:
C + Cr = C (1 + r)

118

Hallar el monto que se obtiene al imponer

un capital de 7 500 soles al 5% de inters
compuesto, durante 8 aos.
Dato: (1,05)8 = 1,477455

LGEBRA
Se tendra:

Solucin:
Del enunciado, tenemos:
C = 7 500
R = 5%
5
r
0,05
100
t = 8 aos
Reemplazando en la frmula:

70 V = V (1 + 0,75)t

70 = (1,075)t
tomando logaritmos en ambos miembros,
obtenemos:
t

Log 70
Log 1,75

Log 7 Log 10
Log 1,75

0,845098 1
0,243038

M = C (1 + r)t
Obtenemos:
M = 7 500 (1 + 0,05)8
M = 7 500 (1,05)8
Considerando el dato, el monto ser:
M = 7 500 (1,477455)
M = 11 080 92 soles (Rpta).
2.

De donde:
t = 7,59 horas

Un cierto tipo de bacterias se reproduce

en forma muy rpida de modo que en
una hora aumenta su volumen en un
75%. Cuntas horas sern necesarias
para que su volumen sea 70 veces su
volumen original?
Datos:

Observacin: En la frmula del monto :

M = C (1 + r)t ; el exponente t y el tanto
por uno r siempre van expresados en la
misma unidad, segn sea el perodo al fin
del cual se capitalizan los intereses, es
decir:

Log 7
= 0,845098
Log 1,75 = 0,243038

Solucin :
Consideremos un volumen V como si fuera
el capital depositado a inters
compuesto, 70 V ser el
volumen final
Donde: R = 75% r

Rpta.

R
= 0,75.
100

Reemplazando en la frmula de
monto:
C=V
t
M = C (1 + r) M = 70 V
r = 0,75

capitalizacin

Tiempo

Tanto por uno

Anual
Semestral
Trimestral
Mensual
Diaria

t (en aos)
2t
4t
12 t
300 t

r (anual)
r/2
r/4
r/12
r/360

3.

En cuanto se convertir 50 000.00 soles,

impuesto al 5% anual, durante 6 aos,
capitalizndose los intereses cada
trimestre?
Dato: (1,0125)24 = 1,347
Solucin:
De acuerdo con el
problema:
C = 50 000.00 soles
R = 5% anual

118

enunciado

del

LGEBRA
Sumando todos los montos producidos
por las anualidades, formamos el capital
C.
C = Ac(1+r)t + Ac(1+r)t-1 + .... + Ac(1 + r)
C = Ac[(1+r)t +(1+r)t-1 + .... + (1 + r)]
Factorizando : (1 + r)
C = Ac(1+r) [(1+r)t-1 + (1 + r)t-2 + + 1]
Como los sumados del corchete representan
el desarrollo
de un cociente notable,
obtenemos:

5
= 0,05 (anual)
100
0,05
r=
= 0,0125 (trimestral)
4
t = 6 aos = 6(4) = 24 trimestres
r=

Reemplazando en la frmula del monto

M = C (1 + r)t
Se tendra:
M = 50 000 (1 + 0,0125)24
M = 50 000 (1,0125)24

(1 r ) t 1

(1 r ) 1

C A c (1 r )

Utilizando el dato:
M = 50 000 (1,347)

Despejando la anualidad de capitalizacin:

el monto ser:
M = 67 350,00 soles (Rpta).

Ac

ANUALIDADES

Cr

(1 r ) (1 r ) t 1

Definicin.- Se llama anualidad a la

cantidad fija que se impone todos los
aos para formar un capital o en su
defecto amortizar una deuda.

Anualidad de Amortizacin.Es la
cantidad fija que se impone al final de cada
ao al r por uno de intereses compuesto
para amortizar una deuda C y los intereses
que produce, a inters compuesto, en un
tiempo t.

Anualidad de capitalizacin.Se
denota por Ac y es la cantidad fija que
se impone al principio de cada ao al r
por uno de inters compuesto para
formar un capital C, en un tiempo t.

Siendo t el tiempo en el cual se debe

pagar el capital prestado C ms sus
intereses, colocando las anualidades al final
de cada ao, se observa que:
La primera anualidad impuesta durante
(t 1) aos, nos da un monto de :
Aa (1 + r) t-1
La segunda anualidad impuesta durante
(t-2) aos, nos da un
monto de :
Aa (1 + r) t-2

Siendo t el tiempo en el cual se desea

formar el capital C, colocando las
anualidades al principio de cada ao.,
vemos que:
La primera Acdurante t aos nos d
un monto de Ac (1 + r)t
La segunda Ac durante (t 1) aos
nos da un monto de Ac (1 + r)t-1

La ltima anualidad impuesta durante el

ltimo ao es Aa.
La suma de los montos producidos por
las anualidades equivalen al capital
prestado ms los intereses producidos,

La ltima anualidad Ac, durante 1 ao,

su monto ser: Ac (1 + r)

118

LGEBRA
es decir: C (1 + r)
tendra la ecuacin:

; con lo cual se

BINOMIO DE
Factorial de un nmero natural.- Es el
producto de todos los nmeros enteros
positivos y consecutivos desde el nmero 1
hasta n inclusive; su notacin es:

C(1+r)t = Aa (1+r)t 1 + Aa (1+r)t 2... + Aa

Factorizando Aa en el 2do. Miembro:

C (1+r)t =

(1 r)t - 1 (1 r)t - 2 ... 1

Por cocientes notables (reconstruccin)

C (1+r)t = A a

(1 r)t - 1

n ! n ; se lee factorial del nmero n

(1 r ) 1

As tenemos:

Por consiguiente:
La anualidad de amortizacin Aa para
pagar el capital
prestado C est
formulado por:
A

C. r(1 r)t
(1 r ) t 1

6 = 1

b)

3 = 3!=1x 2

c)

4 = 4! = 1 x 2

6 = 720 = 6!

3= 6

4 = 24

En general:

Ejemplo:
Se acord la compra de un terreno en
150 000 soles, cuya cantidad se tom a
prstamos al 4% amortizable en 15
aos.
Qu cantidad fija se debe
imponer a final de cada ao para
cancelar el prstamo ms sus intereses?
Dato: (1,04)15 = 1,8
Solucin: Del anunciado tenemos que:
C = 150 000 soles
R = 4%
4
r=
= 0,04
100

n!= n =1

....... x (n 1) x n

Observemos que:
-3

No existe

5
2

No existe

- 3

-1 x 2 x 3 = -6

5
1x 2 x 3 x 4 x 5
60
1x 2

Reemplazando:
(150 000) (0,04) (1 0,04)15
Aa
(1 0,04)15 - 1
Aa

a)

(150 000) (0,04) ( 1,04)15

(1 ,04)15 - 1

PROPIEDADES

Aa = 13491,2 soles

1. El factorial de un nmero se puede

descomponer

como

el

producto

del

factorial de un nmero menor, multiplicado

por todos los consecutivos

hasta el

nmero de consideracin, es decir

12 = 9
26 = 16

En general:

118

10 x 11 x 2

17

18 ............ x 25 x 26

LGEBRA
n = n k (n k + 1) (n k + 2) ..... (n 1) n

118

LGEBRA
donde : k n

5 x 18
Simplificar :

E
6 x 17

0!= 0

=1

Dado que;

Descomponiendo los factoriales:

Rpta.

1. Qu valor de n verifica la siguiente

igualdad:
1024 n 1 [1 x 3 x 5 ... x (2n 3)] = 2 (n 1)

(A 0 B 0)

Solucin:
Dado que:
1 x 3 x 5 ... x (2n 3) =
1x 2 x3 x 4 x5...x( 2n 3 )(2n 2)
=
2x 4 x 6 x.......x(2n 2)

( n -6) =0

2n 2

igualando cada factor a cero:

a) n = 2 = 2
a) n = 6 = 3

1 x 3 x 5 ... x (2 n 3) =

n=2

=1

EJERCICIOS

Solucin:
Factorizando; tendramos:
n -2 )

n =0n=1

C.S. = 2 ; 3

Ejemplo:Calcular los valores de n

Si:
( n )2 - 8
n + 12 = 0

Ejemplo: Hallar n, si:

(n 2) ! = 1
Solucin:
i) n 2 = 0 n = 2
(n 2) ! = 1
ii) n 2 = 1 n = 3

Rpta.

B A=B

0!= 0

n = 1

2. Si el factorial del nmero A es igual

al factorial del nmero B, entonces A
y B son iguales, es decir:
=

3. Si el factorial de un nmero n es
igual a uno, entonces el valor de n
puede ser cero o la unidad

5 x 17 x 18 18
E

5 x 6 x 17 6

= n1

para : n = 1 1 =

Solucin:

E=3

; Demostracin :

2 n1 n 1

la igualdad se transforma en:

n=3

C.S. = 2, 3 Rpta.

2n 2
1024 n1

Observacin: El factorial de cero

es igual a la unidad, es decir:

118

= 2n - 2

n1

n1

LGEBRA
cancelando
los
factores
obtenemos:
2n 1 = 1024 2n-1 = 210

comunes

P3 = 3 ! = 6 grupos; en cada grupo hay

3 elementos, que se diferencian por el
orden de colocacin.

n 1 = 10

n = 11 Rpta.

Variaciones.-

Variaciones de n elementos
tomados en grupos de k en
k son los diferentes grupos
que se forman en el cual
participando k elementos en
cada
grupo
estos
se
diferencian al menos por un
elemento o por el orden de
colocacin;
matemticamente:

2. Si se cumple la relacin:
1 1 + 2 2 + 3 + 3 + ... + n n = 2069
Hallar el valor de n.
Solucin

Cada coeficiente
de los trminos el
primer miembro, se puede expresar de
la siguiente forma:
(21) 1 + (3-1) 2 + (4-1) 3 + ......
............+ (n+1 1) n = 5039

Vkn

de donde el operar, obtenemos:

2 - 1 + 3

2+ 4 -

......... + (n +1 -

n = 5039

Vkn

(n) (n 1) (n 2)........ (n - k 1)

tendra:
- 1 + n + 1 = 5039

b, c
V a,
ab, ac, ba, bc, ca, cb
2

k factores

Ejm: Variar a, b y c de 2 en 2.

n + 1 = 5040
n+1=7

nk

3 + .......

al cancelar, los trminos semejantes, se

n +1 =

n=6

Rpta.

3 3 1x2x3
3
V2 6
3-2 1 1

ANLISIS
Permutaciones.- Permutaciones de n elementos
tomados en grupos de n son los diferentes grupos que
se forman en el cual participando n elementos en cada
grupo, estos se diferencian por el orden de colocacin;
matemticamente:
Pn = n ! = n

Ejemplo: Permutar a, b y c
Solucin:

La permutacin de a , b y c es:

Combinaciones.- Combinatoria de n
elementos, tomados en grupo de k en

Pabc = abc; acb; bac; bca; cab; cba

118

LGEBRA

mn

k son los diferentes grupos que se

forman, en el cual participando k
elementos en cada grupo estos se
diferencian al menos por un elemento,
matemticamente :

Cnk

Cn
k

5)

Cma Cnb

a b

mn

;k n

Cma Cnb

k n-k

n (n - 1) (n - 2) ....... (n - k 1)

1 x 2 x 3 x .......... .. x k

6)
Ejm.: Combinar, a, b y c de 2 en 2
Solucin
a,b,c
C2
ab, ac, bc

a b mn

Cn0 Cn
1 n

BINOMIO DE NEWTON

Es una frmula que nos permite encontrar

el desarrollo de un binomio elevado a
cualquier exponente.
Deduccin del binomio para exponente
entero y positivo.

3 1x2x3
C32
2 1 1x2x1

1. (a+b)1 = a+b
2. (a+b) = a + 2ab +b
3. (a+b)3 = a3 +3ab+3ab+b3

C3
3; grupos en el cual un grupo es
2

diferente del
colocacin.

otro

por

el

orden

de

Propiedades:
1)

n
Cn
k Cn - k

2)

n
n 1
Cn
k Ck - 1 Ck

3)

1
n 1 Cn
Cn
k 1
k

4)

k 1

-1
Cn
k -1

k
n

Cn
k

118

4. (a+b)4 = a4 + 4a3b +6ab+4ab3+b4

De estos desarrollos observamos :
1. El
desarrollo
es
un
polinomio
homogneo, cuyo grado es igual al
exponente del binomio.
2. El nmero de trminos que tiene el
desarrollo es igual al exponente del
binomio ms uno.
3. Los exponentes en el desarrollo varan
consecutivamente desde el exponente
del binomio hasta el expediente cero
en forma descendente y ascendente
con respecto a a y b.

LGEBRA
4. Los coeficientes de los trminos
equidistantes de los extremos en el
desarrollo son iguales.
5. En el desarrollo, cada coeficiente es
igual
al
coeficiente
anterior
multiplicado por el exponente de a y
dividido entre el exponente de b ms
uno.
6. La suma de los coeficientes del
desarrollo es igual al nmero 2
elevado al exponente del binomio.
7. Si en el binomio, su signo central es
negativo, los signos en el desarrollo,
son alternados.
De acuerdo a estas observaciones
tendramos
la
siguiente
forma
genrica.
(a+b)
2

= a

+ na

n-1

n(n 1) nb +
a
1x 2

b+
n(n 1)(n 2) n-3 3
+
a b + .........+bn
1x 2 x 3

Coeficientes Binomiales.- Son los

coeficientes de los trminos del
desarrollo de (a+b)n, donde n puede
ser entero, fraccionario, positivo y/o
negativo.
i.

En el binomio de newton si n es
entero y positivo, su coeficiente
binomial es:
C nk

ii.

n
n (n 1) (n 2) ......... (n k 1)

k
k!

De acuerdo a esto, se tendra.

(a+b)n = cn0 an + cn , an 1 b + ..... cnn nb

TRIANGULO DE PASCAL
Es un tringulo en el cual, un coeficiente
cualquiera es igual a la suma de los dos
que van sobre el en la lnea anterior. Es
prctico cuando los exponentes del
binomio son pequeos.
Ejemplos : Para hallar los coeficientes de
(a+b)6; su tringulo de Pascal sera:
(a
(a
(a
(a
(a
(a
(a

+
+
+
+
+
+
+

b)0
b)1
b)2
b)3
b)4
b)5
b)6

=
=
=
=
=
=
=

1
1
1
1
1

1
2

3
4

2
3

1
4

5 10 10
5 1
1 6 15 20 15 6 1

FORMULA PARA DETERMINAR UN

TRMINO CUALQUIERA DEL
DESARROLLO DEL BINOMIO DE
NEWTON

Dado el binomio:
n
n
n-1
n
(a + b)n = c n
b + . + C n
o a + c1 a
nb

t1

Tn+1

t2

en su desarrollo vemos que:

TK+1

nk
Tk 1 C n
(b)K
k (a )

n (n 1) (n - 2) .......... (n - k 1)
k!

Ejm. # 1.- Hallar el G.A. del T 25 en el

desarrollo de (x2 y3)26

Si n es fraccionario, su coeficiente
binomial es :

118

LGEBRA
Solucin:
a = x2
b = -y3
n = 26
k+1 = 25 k = 24

Datos :

Reemplazando en la frmula:
n k
Tk 1 C n
(b ) K
k (a)

; 0 k 26

Obtenemos:
2
T24 1 C26
24 ( x )

26 24

(y3 )

24

4 72
T25 C26
24 x y

Grado absoluto = G.A. = 76 Rpta.

EJERCICIOS
1. Determinar k en el binomio
(x+1)36, si los trminos de lugares
(k 4) y k2 son iguales en sus
coeficientes.
Rpta. K = 6
2.

Cuntos trminos racionales hay

en el desarrollo del binomio.

5 xy

1
xy

50

Rpta. = 6
3.

Simplificar:
100

C5

95

85

C 80 C 5

100

100

C100 C15

4. Hallar el G.A. del trmino central en

el desarrollo del binomio:
(x3 + y4)22

118

LGEBRA

RACIONALIZACION
FORMAS INDETERMINADAS
RADICACIN
II. Raz de una multiplicacin de
varios factores

Definicin.- Es la operacin inversa a la

potenciacin que consiste en hallar una
cantidad algebraica b llamada raz de
forma que al ser elevada a un cierto
ndice reproduce una cantidad a
llamado radicando o cantidad subradical.
Matemticamente:
n

III.

Raz

Radicando o cantidad
Ejm.:
4 81 3 el(subradical
3) 4 81
a)

b)

125

5 ( 5 ) 3 125

c)
d)

- 32

- 2 (- 2) 5 - 32

- 16

4i

( 4 i ) 2 1612 - 16

Nota.- i; en la unidad de los nmeros

imaginarios, tal que:
i

-1

b0

-1

3.-

m
n

126

mn

RAZ CUADRADA DE UN POLINOMIO

Para extraer la raz cuadrada de un
polinomio,
su
mximo
exponente
(grado) debe ser par y se aplica las
siguientes reglas:
1.- Se
ordena
y
completa
el
polinomio respecto a una letra
ordenatriz, luego se agrupan los
trminos
de
dos
en
dos
comenzando por la ltima cifra.

2.-

Signos de las races:

a) par = (Real)
b) par - = (Imaginario)
c) impar = + (Real)
d) impar - = - (Real)
Debemos tener en cuenta las siguientes
propiedades en cuanto a radicacin:
I. Raz de una potencia
n

Signo radical
a b

IV. Raz de raz

Elemento de la radicacin:
n

a n

Raz de una divisin

n a
b

a b (b) n a

ndice

abc n

Se halla la raz cuadrada del

primer trmino y obtenemos el
primer
trmino
de
la
raz
cuadrada del polinomio. Esta raz
se eleva al cuadrado, se cambia
de signo y se suma al polinomio
dado, eliminando as la primera
columna.
Se bajan los dos trminos que
forman el siguiente grupo, se
duplica la raz y se divide el
primer trmino de los bajados
entre el duplo del primer trmino
de la raz. El cociente obtenido es
el seguido trmino de la raz.
Este segundo trmino de la raz

LGEBRA
con su propio signo se escribe al
lado del duplo del primer trmino
de la raz formndose un binomio;
el
binomio
formado
lo
multiplicamos por el segundo
trmino con signo cambiado, el
producto se suma a los dos
trminos que se haban bajado.
4.-

Vemos que:

x 4 - 4x 3 6x 2 - 4 x 1 x 2 - 2 x 1

P (x)

EJERCICIO
Hallar la raz cuadrada de los siguientes
polinomios:
a) P (x) = x4 + x3 + x2 + x + 1
b) P (x) = 2x6 - 3x5 + 4x3 - 6x + 1
c) P (x) = 2x8 - x7 + 6x6 - x4 x2 - 2
d) P (x) = 2x4 - x3 - 3x2 + 6x 3
e) P (x) = x10 + 2x5 + x2 + 2x + 1

Se baja el siguiente grupo y se

repite el paso 3 y se continua el
procedimiento hasta obtener un
resto cuyo grado sea una unidad
menor que el grado de la raz o un
polinomio de resto nulo.

RADICALES DOBLES
Las radicales dobles son expresiones
algebraicas que adoptan la siguiente
forma:

Ejm.: Hallar la raz cuadrada del

polinomio
P (x) = x4 4x3 + 6x2 4x + 1

Ejemplos:
a) 3 2

Solucin:
En este problema tenemos como datos:
P : Grado de polinomio = 4
n : ndice de la raz
=2
P
4
r :
: Grado de la raz =
=2
n
2
R : Grado del resto
El grado del
el grado de
uno menos
multiplicada

c)

R - 2

Distribuyendo en trminos tendramos:

-x4
0
-4 x3 + 6x2
4 x3 - 4x2
2x2 4x + 1
-2x2 + 4x - 1

5-

10

d)

14 -

24
132

y .......... ...... ( )

De aqu obtenemos el sistema cuyas

incgnitas son x e y

En nuestro caso:

x 4 - 4x 3 6x 2 - 4x 1

b)

Las
radicales
dobles
se
pueden
descomponer en la suma o diferencia de
dos radicales simples.
Deduccin de la frmula.
Sabemos que:

R = (n 1) r - 1

TRANSFORMACIN DE
RADICALES DOBLES A

resto es siempre menor que

la raz y su mximo grado,
que el grado de la raz
por (n 1)

R = (2 1) 3 - 1

7-2

y
y

A
A -

B
B

................. (1)
................. (2)

Resolviendo el sistema:
i)
Clculo de x :

x2 2 x + 1
(x2) (-x2) = -x4
2x2
-4x3 2x2 = -2x
(2x2 2x) (2x)
2x2 2x2 = 1
(2x2 4x + 1) (-1)

126

B
2

A-

elevando al cuadrado
x

haciendo : C =

A2 - B
2

A2 -

B ;

LGEBRA
x

ii)

Si el radical doble se puede expresar en

la
forma:
su
A 2 B ;
transformacin a radicales simples se
obtiene por inspeccin:

A C
......................... (3)
2

Clculo de y
A

B
2

A-

A2

B ;

elevando al cuadrado
A-

A
2

-B

A-C
......................... (4)
2
Sustituyendo los valores de x e y
en ... (1) y ... (2), obtenemos
las
frmulas de transformacin de radicales
dobles
en
radicales
simples;
sintetizando:
AC

Donde: C = A 2 - B
cuadrado perfecto.

15 2

A -C
2

A2 B es un

56

12
-

10 - 2

21

140 -

1 2

15 C
2

A2 - B

15 2 - 224

225 - 224 1

luego en ..... (1)

E

15 1

15 2

8
56 2

3 2

6 x 2 11 x 3

3x2

.......................

(II)

7
2

1 2

Transformacin en radicales simples

para radicales de la forma
A B C D ....................... (I)
A

15 1

04. Qu radical doble dio origen a

los radicales simples

........... ()

5x3 -

11 - 2 30

03.- Hallar la raz cuadrada de:

Calculo de C:
C

28

1 ....... 2

S5x42

15 C

7- 2 6

1 2

B = 224

7 -

02.- Hallar el valor de:

A = 15
22 4

21

EJERCICIOS
01.- Calcular el valor de:

Pasando 2 al radical interno (pasa como 4)

15

10 - 2

Solucin
Buscamos dos nmeros r1 y r2 cuya
suma sea 10 y producto sea 21.
Estos nmeros son 7 y 3, es decir r1 = 7 y
r2 = 3, con lo cual se tendra:

Solucin:

r2

Ejemplo # 2:
Descomponer en radicales simples:

Ejemplo # 1:
Descomponer en radicales simples:
E

r1

en esta transformacin debe tenerse en

cuenta que:
1.- r1 r2
2.- r1 + r2 = A
3.- r1 . r2 = B

Solucin:
Si (I) y (II) se puede expresar en las
formas:

Rpta.

A 2

x y

xz 2

yz

A 2

x y

xz 2

yz

donde: A = x + y + z
entonces se tendra que:

FORMA PRACTICA

126

LGEBRA
A

x -

Tenemos la ecuacin:
2x3 + 3x 5 = 0: por inspeccin vemos
que x = 1
Luego en
:
y = x2 c
y = 1 (-2)
y=3

y -

Ejemplo # 1: Expresar en radicales

simples:
S

15

Solucin:
Como:

60

60
84
140
15 2

84

140

= 4 x 15
= 4 x 21
= 4 x 35
15 2

21 2

15 2

3(5) 2

35

3(7) 2

5(7)

donde: 3 + 5 + 7 = 15, entonces la

transformacin a radicales simples es:
3 5 7
S 15 60 84
140 =
Rpta.

Descomposicin en radicales
simples para radicales de la forma
3

A-

= x-

I.

Cuando el denominador irracional

es un monomio.
f

............. (2)

N
m

an

mn

En este caso el factor racionalizante

multiplica al numerador y denominador
y esta dado por:
fr = m a mn
Entonces:

Para determinar x e y utilizamos las

relaciones
C = 3 A 2 - B ................... ()
A = 4x3 3x C

CASOS QUE SE PRESENTAN

La transformacin se puede expresar en

las formas:
3
y ............. (1)
A B = x +
3

10 6 3 1

RACIONALIZACIN
Es
la
operacin
que
consiste
en
transformar una expresin algebraica
irracional en otra parcialmente racional.
Fraccin irracional.- Se llama as a una
fraccin,
cuando
el
denominador
necesariamente es irracional.
Factor
racionalizante.Es
una
expresin irracional que multiplicado por
la parte irracional de la fraccin irracional
la transforma en racional.

tambin:
S

.............. ()

y = x2 C
................ ()
C, se obtiene directamente en () y se
reemplaza en ()
En () se forma la ecuacin cbica en
x, la cual se resuelve por tanteos,
luego el valor de x se reemplaza en
() y se obtiene el valor de y.
Ejemplo: Hablar la raz cbica de:
10 + 6 3
Solucin
Expresando bajo el radical cbico, se
tendra:
3
3
S 10 6 3 10 108 = x y
A = 10 y B = 108 C = 10 2 108
C = -2
Reemplazando en:
A = 4x3 3x c 10 = 4x3 3x (-2)

f
f

m m n

m n m m n

N m am n
m

an m n

N m am n
a

Ejemplo: Racionalizar:
F=

5
8

a b3 c 2

Solucin:
El factor racionalizante es:
fr = 8 a 3 b 5 c 6
con lo cual:

126

LGEBRA
F=

5
8

F=
II.

a5 b3 c 2

a5 b3 c 2

a5 b3 c 2

F2

F3

3
3
(3 a 3 b ) ( a 2 3 ab b 2 ) a b

Ejemplo: Racionalizar:
1
f
3.
2 1
Solucin
Multiplicando por el factor racionalizante
el numerador y denominador, se tendra:

b
b
N

En este caso los factores racionalizantes

respectivos son:
f1 = a b
f2 = a b
f3 = ( a
Recordemos que:
(

3
2 1

f=

)=ab

IV.

4
1

2-

2-

4 ( 1
(1

2)

4 ( 1
2

2-

3)

-(

3 )2

2-

3)

4 ( 1

(n

22

( 2 )
3

Rpta.

2 1

a n b

a n-1

a n-2 b

..........

b n-1

Para todo valor de n :

a

b) (

(n a n b ) (

a n-1

n- 2

b ......

b n-1 ) a - b

a n-1

n
a n-2 b ......
b n-1 ) a b

3) Para n par:
(n a n b ) (

3)

2) Para n impar:

2-

1)

a n-1

n- 2

b ...... -

Uno de los factores

racionalizante del otro.

Racionalizando nuevamente:
R

22

Debemos recordar:

obtenemos:
R

Cuando el denominador es un
binomio o polinomio de las formas:

a)
b)

Solucin:
Multiplicando por el factor racionalizante:

f=

Ejm. Racionalizar
R

b) c

)(

a 2 3 ab b 2

f2 = 3 a 3 b
Debe tenerse en cuenta que:

N
a
N

En este caso los factores racionalizantes

son:
f1 = 3 a 2 3 ab 3 b 2

a5 b3 c 2
abc

Cuando el denominador presenta

radicales
de ndice dos, de las
siguientes formas:
F1

F2 =

Ejm.: Racionalizar F =

es

el

b n-1 ) a - b

factor

1
5

2 1
Solucin
Multiplicando el numerador, denominador
por el factor racionalizante, obtenemos:

R = 2 2 - 6
Rpta.
III. Cuando el denominador irracional

es un binomio o trinomio con

radicales cbicos de las siguientes
formas:
N
F1 = 3
a 3b

126

2 3 2 2 5 2 1

24

2 4 23 2 2 2 1

2 1

F=

16 5 8 5 4 5 2 1

FORMAS DETERMINADAS E
INDETERMINADAS

LGEBRA
Dada

matemticamente se expresan de la
siguiente forma:

Lim
a

a
0
x

Lim
x

a0 a
Lim
a
a
0
x
x 0
Lim
x
0
3)
a a
Lim
a
a

x
x 0

5)

6)

Ejemplo # 1.valor de:

4x

Nota.- La expresin:
Lim
a0

a

x

; se lee: Lmite de la

a
cuando x tiende a cero es
x
igual a infinito ().
Formas
Indeterminadas.Son
aquellas expresiones que adoptan las
formas:

0
0

;
; - ; 0 x ; 1 ; 0
0

Verdadero valor.Es el valor que

toma la forma indeterminada despus
de levantar la indeterminacin:

cuando

Hallar el verdadero

- 5 x
x - 3 x

fraccin

FORMA INDETERMINADA:

que

1. Factorizacin por aspa simple:

Si P (x) y Q(x) son expresiones
racionales de segundo grado.
2. Regla se Ruffini:
Si P(x) y Q(x) son expresiones
racionales de grado mayor o igual
que tres.
3. Cocientes notables:
Si P(x) y Q(x) son expresiones
racionales binomias.
4. Racionalizacin
Si P(x) y Q(x) son expresiones
irracionales.
5. Derivacin (Regla de LHospital)
Se deriva P(x) y Q(x) en forma
independiente.

4)

2)

tal

P(x)
0

. Esto nos indica que el

x a Q(x)
0
numerados y denominador de la fraccin
contienen el factor (x a) que causa la
indeterminacin.
Para encontrar el factor (x a) podemos
aplicar cualquiera de los siguientes
criterios, segn convengan:

a
0
a

;
;
;
;
;
0
a

Lim
a

P(x)
;
Q(x)

fraccin

Lim

Si en una fraccin el numerador y

denominador, o ambos se hacen cero o
infinito, se obtienen las siguientes
formas determinadas.

1)

la

15

x2

Lim
x 1

x =1

Solucin:
Cuando x 1 E =

0
0

(Ind.)

Para determinar
su verdadero valor,
levantamos la indeterminacin.
1.- mcm (4, 5, 15, 2, 3) = 60 (ndices)

Lim
E
x 1

0
0

60

x 15

60

60

x 30

60

x 12

x 20

60

Haciendo el cambio de variable:

60
60
x=t x=t :
x 1 t 1; se tendra:

126

x 8

LGEBRA
E
E

Lim

( t 15 - t 12 ) t 8

x 1

t 30 - t 20

Solucin:

Lim
t 20 ( t 3 - 1)
x 1 t 20 ( t 10 1 )

Tomando el lmite (x )

Cuando t = 1
0
0

E=

(Indeterminado)

Por cocientes notables:

E

( t 1) (t

Lim
t 1 (t - 1) (t

t 1)
7

12 1 1
9

1 1 1 ..... 1 1

Lim

(4 x 5 x )

15

7 5
)
lim
x x4
E
3
1
8
x 4
x (4

)
2
x x
x4
Cuando : x
5
E
Rpta.
4
x 4 (5

........ t 1)

x 1

x2

3
10

3
10

FORMA INDETERMINADA:

FORMA INDETERMINADA: -
Debemos considerar dos casos:
1.- Si E(x)
es una expresin
algebraica irracional que toma la
forma de ( - ) cuando x tiende al
infinito ().
E(x) se multiplica y divide por su
factor racionalizante y se lleva a la

forma .
Luego de aqu podemos aplicar
cualquiera de las reglas prcticas
vistas anteriormente.
2.- Si E(x) es racional y toma la forma
indeterminada ( - ) cuando xa
Para levantar la indeterminacin se
efecta las operaciones indicadas y
despus de simplificar hallamos
Lim E(x)

P (x)

(Ind.)
x Q (x)

Para
levantar
la
indeterminacin
factorizamos
en
el numerador
y
denominador x al mximo exponente;
despus de simplificar, calculamos el
lmite cuando x tiende al infinito.
En forma prctica debemos considerar
los siguientes aspectos, respecto a los
grados absolutos de P8x) y Q(x).

Desde que

- 5

(Ind.)
-8

Levantando la indeterminacin, factorizando

x con su mayor exponente.

Cuando t = 1
E

lim
5 x 4 7x 3 - 5
x 4x 4 3x 3 x 2 - 8

Lim

1.- Si : P (x) Q (x)

xa

Lim

P(x)

x Q(x)

2.- Si : P (x) = Q (x)

Lim P(x) Coef Max. Potencia

x Q(x) Coef Max. Potencia

3.- Si : P (x) Q (x)

Ejemplo.- calcular

E Lim
x

ax 2 bx x ax 2 cx b

Solucin:
Cuando x E = - (Ind.)
Para
levantar
la
indeterminacin
multiplicacin
el
numerador
y
denominador que vale 1 por factor
racionalizante, obtenido:

Lim

P(x)
0
x Q(x)

Ejemplo.- calcular

126

Lim
x

ax 2 bx c ax 2 cx `b
ax 2 bx c ax 2 cx b

LGEBRA
E

Lim
x

(b c )x (b c )
ax 2 bx c ax 2 cx b

Cuando: x E =
(Ind.)

Factorizando x en el numerador y
denominador:

Lim
x

b c
x bc
x
b c a c b
x a
x x2 x x2

Cuando: x
E

bc
a a

bc
2 a

racionalizando,
Lim
E
x

obtenemos

(b c ) a
2 a

el

lmite

Rpta.

126