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    Protocolo de Investigacion Completo

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    Fabiola Garcia
    El documento presenta el diseño e implementación de una aplicación móvil para el aprendizaje del idioma inglés en niños de primer grado de primaria. Se describen los objetivos como diseñar e implementar un prototipo de la aplicación usando herramientas de desarrollo, facilitar el aprendizaje del inglés, y promover el uso de tecnología entre niños y docentes. También se justifica la investigación al mencionar que la aplicación ayudará a resolver problemas de enseñanza y aprendizaje del inglés al hacer el proceso

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    El documento presenta el diseño e implementación de una aplicación móvil para el aprendizaje del idioma inglés en niños de primer grado de primaria. Se describen los objetivos como diseñar e implementar un prototipo de la aplicación usando herramientas de desarrollo, facilitar el aprendizaje del inglés, y promover el uso de tecnología entre niños y docentes. También se justifica la investigación al mencionar que la aplicación ayudará a resolver problemas de enseñanza y aprendizaje del inglés al hacer el proceso

    Descripción original:

    Elementos que muestran los elementos de un protocolo de investigación

    Derechos de autor

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    El documento presenta el diseño e implementación de una aplicación móvil para el aprendizaje del idioma inglés en niños de primer grado de primaria. Se describen los objetivos como diseñar e implementar un prototipo de la aplicación usando herramientas de desarrollo, facilitar el aprendizaje del inglés, y promover el uso de tecnología entre niños y docentes. También se justifica la investigación al mencionar que la aplicación ayudará a resolver problemas de enseñanza y aprendizaje del inglés al hacer el proceso

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    TECNOLGICO NACIONAL DE

    MXICO
    Instituto Tecnolgico de Zitcuaro

    Ingeniera en Sistemas Computacionales

    Taller de Investigacin I

    Diseo e Implementacin de una Aplicacin


    Mvil para el Aprendizaje de Conceptos Bsicos
    del Idioma Ingls para Nios de 1er Grado de
    Primaria

    Integrantes:
    Rodolfo Caballero Garca
    Daniel Alexis Cruz Pichardo
    Jos Erick Mendiola Camarillo

    Asesor:
    Lic. Fabiola Garca Cambrn
    Diciembre, 2014

    Contenido
    I.
    Introduccin...........................................................................................1
    II. Planteamiento del problema..............................................................3
    III. Objetivos de la investigacin............................................................4
    3.1 Objetivo General.........................................................................4
    3.2 Objetivos Especficos.................................................................4
    IV. Justificacin......................................................................................5
    V. Fundamento Terico Conceptual.......................................................6
    VI. Metodologa......................................................................................9
    VII. Cronograma de Actividades..........................................................11
    VIIII. Presupuesto................................................................................12
    IX. Bibliografa.....................................................................................13
    9.1 Referencias Web......................................................................13

    I. Introduccin
    La forma en que la sociedad se conecta a la red, ha cambiado radicalmente en los
    ltimos aos. A ello ha contribuido en parte, la gran cuota de mercado que estn
    adquiriendo los llamados telfonos inteligentes o Smartphone, los cuales, ya
    suponen ms de la mitad del total de telfonos mviles que hay en el pas. Del
    mismo modo, vemos como las conexiones a internet a travs de estos dispositivos
    han mejorado su calidad, mientras que sus precios han disminuido drsticamente.
    Todo ello ha provocado que los dispositivos mviles se hayan convertido en uno
    de los principales medios de conexin a la red, siendo ya una verdadera
    alternativa a las formas tradicionales, ya que todo lo que hacemos con una
    computadora, se puede realizar con un telfono inteligente o Smartphone debido
    al gran avance tecnolgico que han tenido los mismos.
    Por otro lado las aplicaciones mviles se han convertido en herramientas muy
    importantes para la sociedad, pese al gran potencial que podemos encontrar en
    una aplicacin mvil su desarrollo y lanzamiento es un proceso largo y no exento
    de dificultades. Las aplicaciones mviles deben ser de calidad, intuitivas, y resultar
    prcticas para sus usuarios.
    Existen cientos de miles de aplicaciones, y muchas de ellas similares, por lo que
    se debe de contar con herramientas adecuadas, para conseguir el mayor nmero
    posible de usuarios potenciales. Sin duda las aplicaciones mviles son, hoy en
    da, herramientas de comunicacin, venta y fidelizacin de usuarios muy
    importantes para los que las desarrollan.
    El inters que tienen los nios en la actualidad por aprender el idioma ingles ha
    disminuido notablemente, ya que no les llama la atencin la manera en que lo
    aprenden, debido a que no es muy comn que utilicen medios digitales para el
    aprendizaje como lo son las aplicaciones mviles, hoy en da estas son una
    herramienta que facilitan muchas actividades del ser humano, al mismo tiempo
    1

    son muy agradables para los usuarios. Por tal motivo, la siguiente investigacin
    aborda sobre, el diseo e implementacin de una aplicacin mvil para el
    aprendizaje de conceptos bsicos del idioma ingles en nios que cursan el 1er
    grado de educacin primaria; de esta manera, se contribuir a que el aprendizaje
    sea ms agradable, fcil y dinmico para los nios.

    II. Planteamiento del problema


    En la actualidad los mtodos de enseanza tradicionales estn quedando
    obsoletos, debido al gran avance tecnolgico que vivimos da a da, el cual tiene la
    finalidad de facilitar la vida del ser humano en diversas actividades que realiza.
    La forma en la que los nios de educacin primaria aprenden ha evolucionado
    conforme al tiempo, ya que es ms fcil que adquieran conocimientos con la
    ayuda de herramientas tecnolgicas tales como: computadoras, tablets,
    smartphones etc.
    Por otra parte el aprendizaje del idioma ingles es fundamental en la actualidad; el
    problema es la forma en que se trata de transmitir a los nios, ya que para captar
    la atencin de los mismos se debe de buscar una herramienta adecuada y fcil de
    usar por parte de los docentes, y de esta manera facilitarles el trabajo.
    De all entonces, la inquietud por realizar la siguiente investigacin, la cual trata de
    resolver tal problemtica por parte de los docentes y nios de educacin primaria
    de 1er grado, por tal motivo se plantea la siguiente investigacin: Diseo e
    Implementacin de una Aplicacin Mvil para el Aprendizaje de Conceptos
    Bsicos del Idioma Ingls para Nios de 1er Grado de Primaria.
    Con esta herramienta se trata de ayudar al docente a facilitar su trabajo y captar la
    atencin de los nios por medio de una aplicacin mvil la cual resulta ms
    agradable y divertida para ellos. Tal aplicacin los induce al uso de nuevas
    herramientas tecnolgicas y de esta manera facilitar su aprendizaje.

    III. Objetivos de la investigacin


    3.1 Objetivo General.
    Disear e implementar una aplicacin mvil para el aprendizaje de conceptos
    bsicos del idioma ingles para nios de 1er. grado de primaria.

    3.2 Objetivos Especficos.


    - Disear e Implementar un prototipo de la aplicacin, haciendo uso de diversas
    herramientas para el desarrollo de aplicaciones mviles.
    - Erradicar problemticas en cuanto a la enseanza del idioma ingls.
    - Facilitar el aprendizaje del idioma ingles a los nios.
    - Impulsar a docentes, padres de familia y nios al uso de nuevas tecnologas
    (computadoras, smartphones, tablets etc.), para facilitar su vida diaria, siempre y
    cuando exista un uso adecuado de las mismas.
    - Disear una aplicacin amigable para los usuarios.

    IV. Justificacin
    Se diseara e implementara una aplicacin mvil que contenga conceptos bsicos
    del idioma ingles de una manera sencilla y amigable para los usuarios.
    La investigacin a desarrollar trata de resolver problemticas tanto de enseanza
    como de aprendizaje en cuanto al idioma ingls para nios que cursan el 1er ao
    de la educacin primaria.
    En cuanto a la enseanza los profesores siguen usando mtodos tradicionales
    (pizarrn, apuntes, libros etc), los cuales pueden ser muy aburridos y agobiantes
    para los nios, y por lo tanto su aprendizaje puede llegar a dificultarse en
    momentos y generar por momentos el desinters del alumno.
    Con esto se trata de apoyar a docentes, padres de familia y alumnos a facilitarles
    una actividad que pudiera parecer muy sencilla pero muchas veces no se usan los
    mtodos adecuados y resulta dificultosa la interaccin entre los docentes, los
    alumnos y los padres de familia.
    Un aspecto muy importante a tomar en cuenta es impulsar a los nios a que
    hagan un uso adecuado de estas nuevas tecnologas, ya que muchas veces si no
    se hace un uso correcto de estas, se puede llegar a perjudicar la educacin de los
    nios, ya que adquieren malos hbitos que pueden afectarles a lo largo de su vida.

    V. Fundamento Terico Conceptual


    Captulo 1. Desarrollo de Aplicaciones Mviles
    1.1 Introduccin al joven sistema operativo Android
    1.1.1 Dando un paseo por Android
    1.1.2 Arquitectura del sistema
    1.2 Entorno de desarrollo de aplicaciones
    1.2.1 Instalando eclipse y Android development tools
    1.2.2 Mi primera aplicacin Android
    1.2.3 Desplegando aplicaciones en el emulador de dispositivos Android
    1.2.4 Desplegando aplicaciones en un entorno real
    1.3 Interfaces de usuario
    1.3.1 Dimensiones de las pantallas
    1.3.2 Actividades y layouts
    1.3.3 Componentes de la interfaz (gui widgets)
    1.3.4 Gestin de recursos de la interfaz
    1.3.5 Temas y estilos
    1.3.6 Gestin de eventos de usuario
    1.3.7 Mens contextuales y barra de acciones
    1.3.8 Widget
    1.4 Seguridad y permisos
    1.4.1 Seguridad a nivel de sistema operativo
    1.4.2 Permisos de aplicacin, qu es lo que yo puedo hacer?
    1.4.3 Permisos sobre mi aplicacin, qu pueden hacer conmigo?

    1.5 Gestionando datos


    1.5.1 Preferencias
    1.5.1.1 Diseando la interfaz grfica de preferencias
    1.5.1.2 Mostrando la interfaz grfica de preferencias
    1.5.1.3 Recogiendo las preferencias guardadas por el usuario
    1.5.2 Sistema de ficheros
    1.5.2.1 Memoria interna del dispositivo
    1.5.2.2 Memoria externa del dispositivo
    1.5.3 Sqlite como motor de base de datos
    1.5.3.1 Arquitectura de sqlite
    1.5.3.2 Mi base de datos sqlite
    1.6. Conectando con el mundo exterior
    1.6.1 Conexiones de red
    1.6.1.1 Gestionando redes wi-fi
    1.6.1.2 Transferencia de datos http
    1.6.2 Conexiones directas entre terminales
    1.6.2.1 Bluetooth
    1.6.2.2 Wi-fi direct
    1.6.2.3 Near field communication
    1.7. Distribuyendo aplicaciones en google play
    1.7.1 Registrarse como desarrollador en google play
    1.7.2 Empaquetar una aplicacin
    1.7.3 Publicar una aplicacin

    Captulo 2. Conceptos Bsicos de Ingls.


    2.1 Abecedario
    2.2 Calendario y tiempo
    2.2.1 Das de la semana
    2.2.2 Meses del ao
    2.2.3 La hora
    2.3 Colores
    2.4 Numeracin de 1 al 100
    2.5 El hogar
    2.5.1 Los miembros de la familia
    2.5.2 Las partes de la casa
    2.5.3 El vestuario
    2.6 El cuerpo humano
    2.7 Alimentos
    2.7.1 Las frutas
    2.7.2 Los vegetales
    2.7.3 La comida
    2.8 Los animales
    2.9 Las ocupaciones
    2.9.1 Oficios
    2.9.2 Profesiones
    2.10 Gramtica
    2.10.1 Los adjetivos
    2.10.2 Los pronombres personales
    2.10.3 Oraciones con (tobe) (afirmativas, negativa, preguntas)
    2.11 Los deportes
    8

    VI. Metodologa
    La metodologa a utilizar en la realizacin de la

    aplicacin mvil es la

    denominada: MOBILE-D.1
    Mobile-D es la metodologa del Centro de Investigacin Tcnica VTT empresa
    finlandesa.

    Dicha

    metodologa

    funciona para

    el

    desarrollo

    de

    software

    gil. Adems del desarrollo de software para mviles, es conveniente para los
    varios contextos, por ejemplo, seguridad, finanzas, logstica y aplicaciones de
    simulacin de productos.
    El ciclo del proyecto se divide en cinco fases: exploracin, inicializacin,
    productizacin, estabilizacin y prueba del system. En general, todas las fases
    (con la excepcin de la primera fase exploratoria) contienen tres das de desarrollo
    distintos: planificacin, trabajo y liberacin. Se aadirn das para acciones
    adicionales en casos particulares.

    Fig. A) Ciclo de vida de la Metodologa

    1 Recuperado el 25 de Noviembre de 2014, de http://www.genbetadev.com/desarrollo-aplicacionesmoviles/metodos-aplicables-para-el-desarrollo-de-aplicaciones-moviles

    Las etapas se describen a continuacin de manera general:


    1. Fase de exploracin: se centra la atencin en la planificacin y a los
    conceptos bsicos del proyecto. Aqu es donde hacemos una definicin del
    alcance del proyecto y su establecimiento con las funcionalidades donde
    queremos llegar.
    2. Fase iniciacin: configuramos el proyecto identificando y preparando todos
    los recursos necesarios como hemos comentado anteriormente en esta
    fase la dedicaremos un da a la planificacin y el resto al trabajo y
    publicacin.
    3. Fase de producto: se repiten iterativamente las subfases. Se usa el
    desarrollo dirigido por pruebas (TDD), antes de iniciar el desarrollo de una
    funcionalidad debe existir una prueba que verifique su funcionamiento. En
    esta fase podemos decir que se lleva a acabo toda la implementacin.
    4. Fase de estabilizacin: se realizan las acciones de integracin para
    enganchar los posibles mdulos separados en una nica aplicacin.
    5. Fase de pruebas: Una vez parado totalmente el desarrollo se pasa una
    fase de testeo hasta llegar a una versin estable segn lo establecido en
    las primeras fases por el cliente. Si es necesario se reparan los errores,
    pero no se desarrolla nada nuevo.
    Una vez acabada todas las fases deberamos tener una aplicacin publicable y
    entregable al cliente.

    10

    VII. Cronograma de Actividades


    AO 2015
    Marzo
    Abril

    Tiempo

    Febrero

    Actividades

    1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5
    X X

    Fase de
    Exploracin.Definicin de
    Conceptos,
    Establecimient
    o de
    Funcionalidad
    y Alcance del
    Proyecto
    Fase de
    Iniciacin.Configuracin
    del Proyecto,
    Planificacin,
    Trabajo y
    Liberacin.
    Fase de
    Producto.Planificacin,
    Trabajo y
    Liberacin.
    Fase de
    Estabilizacin
    .- Planificacin,
    Trabajo,
    Documentaci
    n y Liberacin.
    Fase de
    Pruebas.Pruebas al
    Sistema,
    Planificacin,
    Trabajo y
    Liberacin.
    Presentacin
    de la
    Aplicacin
    Mvil ante el
    Grupo.

    Mayo

    Junio

    X X

    X X X X X X X X X

    X X

    X X X

    11

    12

    VIII. Presupuesto

    No.

    Descripcin

    Cantidad

    Precio
    Unitario

    Precio total

    1.-

    Impresiones

    200

    .50

    100.00

    2.-

    Energa
    Elctrica

    250

    1,000.00

    3.-

    Registro de
    cuenta
    Google

    15

    15.00

    4.-

    Compra de
    licencia de
    software

    750

    1,500.00

    5.-

    Servicio de
    internet

    400

    1,200.00

    SUB TOTAL

    3,815.00

    TOTAL

    3,815.00

    13

    IX. Bibliografa

    Hnuterne, Sylvain., & Prochon, Sbastien. (2013). Gua de desarrollo de aplicaciones


    para Smartphones y Tabletas (Segunda ed.). Ediciones ENI.
    Montero Miguel, Roberto. (2012). Desarrollo de aplicaciones para Android (Primera ed.).
    RA-MA Editorial.
    Prochon, Sbastien. (2012). Las bases para un buen inicio en el desarrollo para
    Smartphones y Tabletas (Primera ed.). Ediciones ENI.
    Santiango Nolasco, Jorge. (2013). Desarrollo de aplicaciones mviles con Android
    (Primera ed.). EDITORIAL MACRO.

    9.1 Referencias Web

    Carranza Garcia, A. (Septiembre de 2013). Ingeniero Geek. Recuperado el 20 de


    Noviembre de 2014, de http://www.ingenierogeek.com/2013/09/libro-yes-en-inglesdescargar-gratis-curso-online-basico.html

    14

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