Ciclo bsico de refrigeracin y bomba de calor

OBJETIVO:

Identificar en forma fsica los elementos que conforman el ciclo bsico de la

refrigeracin.
Identificar el principio de la bomba de calor, como una utilizacin racional de la
energa en aplicaciones de calefaccin, durante la operacin de los sistemas de
refrigeracin.

FUNDAMENTOS TERICOS:
El ciclo bsico de refrigeracin consta de 4 puntos:
EVAPORACION COMPRESION CONDENSACION Y EXPANSIN a continuacin se
dar un breve resumen de cada uno de los puntos anteriores

EVAPORACION
En la etapa de evaporacin el refrigerante absorbe el calor del medio que lo rodea y por
consiguiente lo enfra. Esta etapa tiene lugar en un componente denominado evaporador, el
cual es llamado as debido a que en este el refrigerante cambia de estado lquido a vapor.
COMPRESION
1

Ciclo bsico de refrigeracin y bomba de calor

Despus de evaporarse el refrigerante sale del evaporador con baja presin, pasa al
compresor en donde se comprime incrementando su presin (este aumento de presin es
necesario para que el gas refrigerante cambie fcilmente a lquido) y lo bombea hacia la
etapa de condensacin.
CONDENSACION
La etapa de condensacin del ciclo se efecta en una unidad llamada condensador que se
encuentra localizado en el exterior del espacio refrigerado. Aqu el gas refrigerante a alta
presin y alta temperatura, rechaza calor hacia el medio ambiente (es enfriado por una
corriente de agua o de aire), cambiando de gas a liquido fro y a una alta presin.
EXPANSIN
Esta etapa es desarrollada por un mecanismo de control de flujo, este dispositivo retiene el
flujo y expansiona al refrigerante para facilitar su evaporacin posterior. Despus de que el
refrigerante deja el control del flujo se dirige al evaporador para absorber calor y comenzar
un nuevo flujo.
Los procesos termodinmicos involucrados en el proceso de refrigeracin son bsicamente
dos: isotrmicos y adiabticos.
1-2 Se da una compresin adiabtica, porque no existe transferencia de calor; en este punto
se eleva la temperatura y la presin del refrigerante.
2-3 Se da una condensacin isotrmica, es decir se trabaja a una misma temperatura.
3-4 Se da una expansin adiabtica, porque no existe transferencia de calor.
4-1 Se da una evaporacin isotrmica, es decir se trabaja a una misma temperatura.

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Rendimientos o eficiencia (n): Carnot, COP y econmico.

EFICIENCIA DE CARNOT: La mquina trmica hipottica que opera en un ciclo de
Carnot reversible es llamada maquina trmica de Carnot. La eficiencia trmica de cualquier
maquina trmica, reversible o irreversibles se define como:
TL
=1
TH
Donde: QH es calor transferido a la mquina de calor del reservorio de alta temperatura a
TH y QH es calor expulsado al reservorio de baja temperatura a TL
COP: Rendimiento o eficiencia que siempre va a tener valores >1 ya que en las maquinas
frigorficas se utiliza el ciclo invertido de Carnot y en las maquinas trmicas se usa el ciclo
directo de Carnot, razn por la cual el rendimiento de una maquina trmica oscilara entre 0
y 1 el de un frigorfico entre cero e infinito.
COP=

enega mxima a extraer

potencia suministrada

Existen frmulas especficas para calcular el COP real e ideal tanto de bombas como de
refrigeradores.
RENDIMIENTO ECONOMICO: Es un cociente entre el rendimiento real entre el
rendimiento mximo esperado (ideal).
=

COP real
COP ideal

MATERIALES Y METODOLOGIA:

Instalacin frigorfica en operacin.

Manmetros digitales para alta y baja presin.
Termmetro digital con termopares.
Multimetro.
Voltiamperimetro de gancho.
Equipo para medir flujo de aire y agua.

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METODOLOGA:
I.
II.
III.

Explicacin terico-prctica de los componentes de la instalacin frigorfica y las

actividades a desarrollar en la prctica.
Identificacin fsica de los componentes de la instalacin.
Toma de lecturas de las variables requeridas para la formulacin del reporte
(presiones, temperaturas, voltajes, amperajes y flujos msicos).

RESULTADOS
Determinar las siguientes lecturas de la instalacin:
P1 = Presin del refrigerante en la descarga del compresor.
P2 = Presin del refrigerante en la succin del compresor.
TEMPERATURAS
T1 = Temperatura de la cmara
T2 = Temperatura del aire a la entrada del evaporador.
T3 = Temperatura del aire a la salida del evaporador
T4 = Temperatura del refrigerante en estado de mezcla (liquido-vapor) despus de la
expansin.
T5 = Temperatura del refrigerante en estado gaseoso en la succin antes del compresor.
T6 = Temperatura del refrigerante en estado gaseoso en la descarga del compresor.
T7 = Temperatura del refrigerante en la condensacin
T8 = Temperatura del aire a la entrada del condensador.
T9 = Temperatura del aire a la salida del condensador
1.- De acuerdo a la toma de lecturas llenar el siguiente cuadro

Ciclo bsico de refrigeracin y bomba de calor

Variable a medir

Unidad de

Unidad de medida en el

Variable a

Unidad de medida

Unidad de medida

medida del

SI

medir

del instrumento

en el SI.

instrumento
210 psi

1448.2758 KPa

Presin

25 psi

172.4137 KPa

Presin

4.4 C

277.55 K

Temperatura

7.5 C

280.65 K

Temperatura

2.3 C

215.45 K

Temperatura

3.4 C

273.55 K

Temperatura

27.7 C

300.85 K

Temperatura

85 C

358.15 K

Temperatura

35 C

308.15 K

Temperatura

28.1 C

301.25 K

Temperatura

28.7 C
220 V
220 V
220 V

301.31 K
220 V
220 V
220 V

Temperatura
Amps L1
Amps L2
Amps L3
Consumo

7.34 A
6.86 A
6.24 A

7.34
6.86
6.24

P
P
T
T
T
T
T
T
T

T
T9
Voltaje L1
VoltajeL2
Voltaje L3
Horas de
operacin en 24

diario

hrs.

energa
elctrica.

Ciclo bsico de refrigeracin y bomba de calor

Ciclo bsico de refrigeracin y bomba de calor

CUESTIONARIO
1.

Describa en forma breve la historia de la refrigeracin mundial y en

Mxico.

La historia del hielo tiene sus orgenes desde la edad de piedra, el hombre no tena el
conocimiento de la forma de utilizarlo para la preservacin de los alimentos. Miles de aos
despus los chinos aprendieron que el hielo mejoraba el sabor de las bebidas; as cortaron el
hielo durante el invierno, lo empacaron en paja y forraje y lo vendieron durante el verano.
Los antiguos egipcios encontraron que el agua se poda enfriar colocando la misma en
jarras porosas en la parte superior de los techos para su exposicin al sol, la brisa nocturna
evaporaba la humedad que se filtraba a travs de las jarras, haciendo que el agua dentro de
ellas se enfriara. Los egipcios y romanos dispusieron de la nieve que bajaba desde la parte
superior de las montaas, hasta fosas de forma cnica que se forraron con paja y ramas, y
se recubrieron con techumbre de paja.
Conforme avanz la civilizacin la gente aprendi a enfriar las bebidas y los alimentos para
su gozo, este conocimiento incremento el uso del hielo y de la nieve. En 1626 Francis
Bacon intento la conservacin de un pollo rellenndolo con nieve. En 1834 Jacob Perkins
ingeniero norteamericano obtuvo una de las primeras patentes para una mquina productora
de hieloLos principios de la historia de la refrigeracin revelan que su fundamento se utiliz para el
enfriamiento de lquidos y alimentos, uno de los primeros mtodos de refrigeracin que se
utiliz en el mundo consisti en el empacado con hielo natural, por otra parte el uso del
hielo artificial fue aceptado hasta fines del siglo XIX.
En la Amrica precolombina, los emperadores aztecas organizaban grupos de individuaos
para su servicio exclusivo, que desempeaban la tarea de llevar hielo de los volcanes
cercanos al Valle de Mxico hasta la Gran Tenochtitln.

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2.-Describa el ciclo bsico de la refrigeracin utilizando el diagrama de

Molliere y su esquema correspondiente analizando cada uno de sus
componentes.

En base al diagrama observamos que el lquido refrigerante en el punto A absorbe calor a

presin constante y comienza a ebullir durante este proceso de evaporacin la temperatura
se mantiene constante. Conforme se adiciona calor, la entalpa se incrementa y entra en un
estado de mezcla de vapor y lquido (regin hmeda).
En el punto B, la mezcla pasa a vapor saturado, cualquier cantidad de calor que se le
aplique a presin constante hace que el refrigerante entre en la regin sobrecalentada
indicada por el punto C.
Para el caso de la evaporacin, el refrigerante entra en el evaporador en forma de mezcla
lquido-vapor en el punto D, se dosifica a travs de una vlvula de expansin termosttica
la cual disminuye su presin y por consiguiente su temperatura segn el diagrama del punto
H al D. Al absorber calor en el evaporador el refrigerante ebulle hasta estar completamente
vapor llegando al punto E; sin embargo, se le aplica calor adicional hasta llegar al punto G
para evitar la condensacin de lquido en la lnea de gas evitando as daos en el compresor.
Adems, la vlvula de expansin requiere de este calor adicional para funcionar
adecuadamente.
Despus de que el refrigerante se encuentra como vapor sobrecalentado en el punto G entra
en el compresor, se comprimirse y aumenta su presin, durante este proceso el refrigerante
absorbe calor hasta lograr la entalpa y presin del punto H. El gas en estas condiciones
pasa por el condensador donde se le retira el calor absorbido en la etapa de compresin y es
expulsado al medio ambiente (o agua). La condensacin ocurre a temperatura constante del
punto G al punto H en donde es condensado en lquido totalmente y permanece a presin
constante. Y de all continua el lquido a travs de la tubera hasta la vlvula de expansin
nuevamente para iniciar el ciclo.

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3.-Establezca la comparacin termodinmica entre el ciclo bsico de la

refrigeracin con el ciclo de Carnot, auxilindose en el diagrama T-S.

De acuerdo con el diagrama, la relacin termodinmica que hay entre el ciclo de Carnot y
el ciclo bsico de la refrigeracin determinado mediante el rea bajo la curva, que
representa el trabajo suministrado, mostrando que en el ciclo de Carnot (ciclo ideal
ejemplificado por el rea gris) requiere de un trabajo menor comparado con el ciclo bsico
de refrigeracin (ciclo bsico por el rea gris y negro).

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4.- Describa el principio de la bomba de calor bajo el concepto

termodinmico

Una bomba de calor es una mquina trmica que permite transferir energa
mediante calor de un ambiente a otro, segn se requiera. Para lograr esta accin es
necesario un aporte de trabajo acorde a la segunda ley de la termodinmica, segn la cual el
calor se dirige de manera espontnea de un foco caliente a otro fro, hasta que sus
temperaturas se igualen.
Una bomba de calor de refrigeracin por compresin emplea un fluido refrigerante con un
bajo punto de ebullicin. ste requiere energa(denominada calor latente) para evaporarse,
y extrae esa energa de su alrededor en forma de calor.
El principio de funcionamiento de la bomba de calor resumido en 4 pasos.
El fluido refrigerante se encuentra en un principio en estado lquido, a baja
temperatura y presin. El aire pasa a travs del evaporador, dnde el fluido refrigerante
absorbe la temperatura ambiente y cambia de estado (a vapor). Al mismo tiempo, el aire es
expulsado a una temperatura ms baja.
El fluido refrigerante llega al paso 2 en forma de vapor pero todava a baja presin.
Este vapor pasa a travs del compresor donde aumenta la presin y la temperatura.
Este vapor situado en el paso 3 -que se encuentra ahora con un elevado estado de
energa- es el que circula por el condensador situado a lo largo del caldern donde va
cediendo toda la energa al agua acumulada, volviendo as a estado lquido.

Ciclo bsico de refrigeracin y bomba de calor

En el ltimo paso del proceso, el fluido refrigerante ya en estado lquido se hace pasar
por la vlvula de expansin, lo que hace que recupere su presin y temperatura inicial
obteniendo as de nuevo el fluido en sus condiciones iniciales para volver a iniciar el
proceso.

5.-Hacer el diagrama de flujo de la instalacin frigorfica donde se realiz la

prctica.

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6.-Con la informacin obtenida trazar el ciclo bsico de refrigeracin en el

diagrama de mollier.
Puntos

Localizacin

Temperatura

Presin

Entalpia

Entrada al
compresor

27.7 C

11.3061

414.060

Salida del
compresor

85 C

No se
encuentra en
tablas

Salida del
condensador

28.7 C

11.9154

236.662

Salida de la
vlvula de
expansin

7.5 C

-------

236.662

---------------

7. Determinar el efecto refrigerante, el gasto msico de refrigerante, as como la

capacidad del sistema en toneladas de refrigeracin de acuerdo a la informacin
obtenida.
Efecto refrigerante:
q= h1-h4
q= (413.1549-224.2)=188.954 kJ/kg
Gasto masa:
Q
carga trmica
m= =
=
q efecto refrigerante

KJ
h
kg
=67.0004
KJ
h
188.954
kg
12660

8. Calcular el rendimiento de Carnot como refrigerador, el COP del sistema y el

rendimiento econmico del correspondiente.
nCR=

1
1
=
=11.587
TH
305
1 280.77 1
TL

COPsistema =

424.899224.2
=17.089
424.899413.1549

Ciclo bsico de refrigeracin y bomba de calor

11.587
=0.67
17.089

W =m ( h 2h4 )=67.0004200.699=13447.635

kJ
=3.73 KW =5 Hp.
h

9. Empleando los trminos (lquido, vapor y mezcla liquido-vapor), describa el

estado del refrigerante en los siguientes puntos:
Entrada en el evaporador
Salida del evaporador
Entrada en el compresor
Salida del compresor
Entrada en el condensador
Salida del condensador y entrada al
recibidor
Salida del recibidor y entrada a la vlvula
de expansin.
Salida de la vlvula de expansin.

Liquido vapor
Vapor
Vapor
Vapor sobrecalentado
Vapor
Liquido
Liquido
Liquido vapor

10.-Describa que se entiende por sobrecalentamiento y sub -enfriamiento en un

sistema de refrigeracin, as mismo mencione las ventajas y desventajas de estos
fenmenos.
Sobrecalentamiento.
El calor agregado al vapor despus de la vaporizacin es el calor sensible del vapor mejor
conocido como sobrecalentamiento. Cuando la temperatura de un vapor es mayor que la
temperatura de saturacin se dice que el vapor esta sobrecalentado.
La ventaja de un ligero sobrecalentamiento es que se asegura que el refrigerante se evapore
por completo cuando ingresa al compresor, adems que la ganancia de calor en la lnea de
conexin y las cadas de presin en el evaporador es un aumento en el volumen especifico,
y por tanto un aumento en los requerimientos de entrada de potencial al compresor.
Subenfriamiento.
Si despus de la condensacin el lquido resultante es enfriado de tal manera que su
temperatura este por debajo de la temperatura de saturacin, se dice que el lquido esta
subenfriado.

Ciclo bsico de refrigeracin y bomba de calor

La ventaja de utilizar el subenfriamiento es que el refrigerante entra al evaporador con una

entalpa inferior, por lo que se puede absorber ms calor del espacio refrigerado.
La eficiencia de algunos sistemas de refrigeracin se aumenta al enfriar previamente al
refrigerante lquido antes de pasar por la restriccin o dispositivo medidor. Esta cada de
temperatura (subenfriamiento) se logra extrayendo calor sensible del lquido a travs de las
paredes de la tubera.

11. Defina el termino tonelada de refrigeracin, indicar las equivalencias en los

sistemas de unidades convencionales (mtrico, ingles e internacional).
Es la capacidad para eliminar calor del cuerpo frio con una rapidez de 200 Btu/min. Se
tiene entonces:
1 ton de refrigeracin = 288 000 Btu de refrigeracin por da
1 ton de refrigeracin = 3.33 Btu/s (sistema ingls).
1 ton de refrigeracin = 3517 W (SI)
El trmino tonelada se deriva del hecho de que para fundir una tonelada de hielo a 32F
en 24 hrs. Se necesitan aproximadamente 288 000 Btu.
12. Determine el costo de la energa en forma mensual, considerando la tarifa vigente
de la CFE para la operacin del sistema de refrigeracin analizado.
Costo: 3.73 Kw/h considerando IVA y alumbrado pblico
3.73 Kw/h x $3.99 = $14.54
$14.54 x 18 Hrs. = $ 261.84
$ 261.84 x 30 das = $7855.38 mensual

13. CONCLUSIONES

De los cuatro procesos que se llevan a cabo en la refrigeracin, la compresin es la

ms importante debido a que es precisamente en el Compresor donde se aplica la
energa externa para que el ciclo competo pueda funcionar de no ser as es
imposible que se lleve a cabo.

Con base a los resultados obtenidos observamos que las entropas de los puntos 2 y
3 no fueron iguales aunque en teora deberan de serlo, esto se debe a que en un
proceso real existen siempre prdidas de energa en forma de calor, tal y como lo

Ciclo bsico de refrigeracin y bomba de calor

menciona la segunda ley de la termodinmica , mientras que en un ciclo ideal se

supone que no existen disipaciones de energa.

Se considera el costo obtenido como elevado, considerando las caractersticas de la

cmara en cuanto a tamao y el uso al que esta destinado que es bsicamente
didctico.

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