Juegos

para
Versculos

Siempre...

...es bueno ayudar a tus alumnos a memorizar los versculos de la Biblia. No

importa cual material ests usando, todos van a tener un versculo clave para cada
leccin. No solo revisa el texto, sino ayuda a tus alumnos a memorizarlo, y as
recordarn la Biblia justo cuando lo necesitan en su vida diaria.
Yo he ido a la iglesia toda mi vida, y recuerdo de nia que me ayudaron a
memorizar versculos de la Biblia y me premiaron al hacerlo. Gan calcomanas,
dulces y hasta mi primera Biblia por asistir la clase, memorizar versculos, y toda
forma de participar. No estoy segura que es buena idea dar tantos premios, pero
recuerdo ms que nada que al memorizar versculos, yo pude ganar una beca para
ir al campamento cristiano en las vacacines. Cranme hermanos, trabaj duro
para poder ir, y logr por 5 aos consecutivos ir al campamento totalmente gratis;
y por memorizar versculos!
Estoy agradecida por los hermanos que invirtieron en mi vida. Hasta hoy en da,
que ahora tengo un ministerio impactando a miles de nios, todava recuerdo
versculos que aprend de nia.
As que te quiero animar que tu trabajo no es en vano. Quin sabe quines son
los alumnos en tu clase? y cmo van a necesitar los versculos que les ests
enseando este semana!
Y para ayudarte usar estos juegos para versculos, les presento a estos cuantro
muchachos abajo, quienes estaban dispuestos ayudar con este proyecto. :)
Bendiciones en tu trabajo tan importante!

Hermana Kristina Krauss

Maria

Carlos

Sami

Araceli

1. Relevo de pasar
Los nios se sientan en torno a una mesa. Alguien
escribe la primera palabra o frase de un verso (o
la referencia) en una hoja de papel y lo pasa a la
siguiente persona, quien escribe la siguiente palabra
o frase y as, hasta que se termina el verso. La
siguiente persona empieza con otro verso y as
sucesivamente. Tomando el tiempo de cada nio
para ver si pueden vencer su tiempo anterior
se puede animar la actividad. Medir el
tiempo de la actividad puede ayudar a
determinar qu versos (y cuntos) se
deben incluir (p. ej., ver cuntos versos
pueden escribir en 10 minutos).

2. Relevo de correr
Divida a los nios en dos equipos.
Coloque un pizarrn o una hoja de
papel grande a cierta distancia de la
lnea de arranque. D al primer nio
de cada equipo algo para escribir y al gritar
arranquen haga que vaya a la supercie
para escribir y escriba la primera palabra del
verso. Despus debe volver con su equipo y
pasarle el equipo para escribir a la segunda persona. El equipo que acabe primero
de escribir el verso correctamente gana.

3. Relevo de popotes

Recorte popotes a la mitad (piezas de

aproximadamente 4 10 cms-), uno para cada
nio. (Los popotes anchos son los mejores.)
Escriba cada palabra del verso en un pedazo
independiente de papel, y haga un verso para
cada equipo. Divida la clase en equipos. Coloque las palabras en una mesa para cada
equipo. Como en una carrera de relevos, cada miembro del equipo debe recoger una
palabra del verso de memoria con su popote y llevarla a la mesa de su equipo al otro
lado del saln. El primer equipo que rena y recite el verso gana.

4. Borrar una palabra

Escriba el verso de memoria en el

pizarrn. Borre el verso palabra por
palabra, pidindole a los nios que digan
el verso cada vez.

5. Tiras de papel

Escriba cada palabra del verso

en una tira de papel. Los nios
deben colocar las tiras en el
orden correcto. Tambin puede
pegar cada tira frente a cada
nio y hacer que las alineen en
orden.

6. Hacer preguntas

Este juego es el mismo que el anterior, en el que se pone cada

palabra del verso en pedazos independientes de papel, slo
que esta vez se pega cada pedazo en la espalda de cada nio.
Haga que se pregunten cosas entre s para adivinar qu palabra
tienen en la espalda, y luego que las alineen en orden.

7. Gato

El gato con versos de memoria es muy fcil de jugar y

no requiere nada de planeacin anticipada. Para jugar
alinee 3 las de 3 sillas al centro del saln para usarlas
como tablero de gato. Si no usa sillas en su saln puede
poner platos de papel o papeles en el suelo para usarlos
como tablero de gato. Cuando cada miembro del
equipo repita su verso de memoria correctamente, haga
que elijan un espacio en el tablero de gato o que se
paren o sienten en l. El primer equipo que haga la lnea
del gato gana.

8. Una letra a la vez

Escriba la primera palabra de cada
verso de memoria en el pizarrn.
Despus los nios deben intentar
escribir el verso.

9. Papa Caliente
Use cualquier bolsa como la papa
caliente y coloque dentro de ella tiras
de papel con las palabras individuales
del verso de memoria. Haga que los
nios se sienten en un crculo grande
e inicien la msica. Cuando la msica
se detenga, ese nio saca una tira de papel de la bolsa.
Pueden pegarla con cinta en el pizarrn o colocarla en el
suelo en medio de un crculo. Haga que los nios trabajen
en conjunto para poner el verso en el orden correcto.

10. Basquetbol
Escriba cada palabra de su verso de
memoria en un pedazo de papel y hgalo
bolita. Divida el saln en dos equipos, y
haga sucientes para que cada equipo
tenga su propio conjunto de pelotitas
de versos de memoria. Coloque un aro
de basquetbol para nios frente a la
clase. Si no hay un aro disponible puede
usar un bote de basura o algn
otro cesto. Haga que los nios se turnen a tirar.
Cuando encesten, el equipo abre la pelotita para
ver la palabra del verso de memoria. El primer
equipo que termine su verso de memoria y lo ponga
en el orden correcto gana.

11. Pintarlo

Haga que los nios escriban el verso,

dibujando todas las imgenes que
puedan.

12. Ping Pong

Un nio dice la primera frase del
verso y otro dice la segunda y as
sucesivamente. Se puede jugar en
pares o en equipos poniendo a los
nios en lneas, una frente a la otra.

13. Rapeo

Encuentre o cree un ritmo y escriba el verso donde los nios

lo puedan ver. Haga que los alumnos creen un rap con la
msica, usando las palabras del verso. Puede comenzar como
grupo, o por grupos de nios y nias y al nal un alumno a la
vez si ellos quieren intentar. A los nios les va a encantar!

14. Tronar el globo

Ine globos, uno para cada palabra del

verso de memoria. Con un marcador
permanente, escriba una palabra del
verso de memoria en cada globo.
Usando cinta adhesiva clara coloque
los globos en la pared en orden, (si
el tiempo lo permite, los nios se
pueden turnar para ponerlos). Si van poniendo los globos durante la clase, pdale
a toda la clase que lean lo que se va poniendo. Despus de que todos los globos
estn colocados, pida voluntarios para que se turnen tronando los globos (con una
tachuela), y que despus de que se truene cada globo todos digan el verso juntos.

15. Rompecabezas

Haga que cada nio escriba un verso en un pedazo de

papel de color, dibuje lneas de rompecabezas y recorte las
piezas. (Si hay poco tiempo, prepare los rompecabezas de
antemano.) Haga una carrera para ver quin puede armar el
rompecabezas ms rpido. El ganador ser el primer alumno o
equipo que se levante y recite el verso cuando hayan
terminado el rompecabezas.

16. Juego de pelota musical

Primero aprendan el verso, repitindolo

varias veces, o usando cualquiera de los
juegos. Despus prendan la msica y
haga que los nios pasen la pelota en un
crculo o en el saln (una buena regla que se puede poner es no aventar la pelota).
Cuando la msica se detenga el nio que tenga la pelota dice el verso o elige a
alguien que lo diga en su lugar. Contine hasta que todos hayan tenido oportunidad
de decir el verso.

17. Pasar un cojn

Haga que los nios se sienten en un

crculo en el suelo. Escriba el verso en el
pizarrn o en un pedazo de papel en el
que los nios lo puedan ver. Despus haga
que los nios pasen un cojn (o una bola
de papel o un peluche, etc.) al nio que
tengan al lado y quien tenga el cojn dice
la siguiente palabra del verso. Para hacerlo
ms difcil, permita que los nios pasen el
cojn a cualquiera de los nios para que les
toque decir la siguiente palabra.

18. Rayuela

Use cinta adhesiva para hacer la rayuela en el suelo. Escriba

palabras del verso de memoria en un papel y pguelas a la parte
superior de cada cuadro de la rayuela (ponga cinta adhesiva
en los bordes del papel para que los nios no se peguen a las
palabras). Haga que la clase se alinee a cada lado de la rayuela
para que puedan ver las palabras a medida que los nios se
turnan saltando. Cuando los nios salten a cada cuadro, toda la
clase debe recitar el verso.

19. Sopa de letras

Divida la clase en dos o tres grupos y dele a cada grupo una taza de
cereal o pasta de letras. Pdale a los nios que usen las letras para
hacer palabras del verso de memoria. El grupo que haga ms palabras
gana.

20. Actuacin

Acten el verso de memoria con seales o

movimientos. Este juego es magnco porque es
visual, activo y auditivo.

21. Sillas musicales

Consiga una silla para cada nio y pngalas en crculo, recorte
pedazos de papel de color y pngalos en la parte posterior de
las sillas. Cada color debe estar pegado al menos a tres sillas.
Prenda la msica y haga que los nios caminen en torno a las
sillas. Cuando la msica se detenga, los nios se tienen que sentar
rpidamente. El profesor nombra un color y los que estn sentados
en una silla que tengan ese color pegado se paran y recitan el verso
de memoria. Si el profesor dice rojo, todos los que estn sentados en
una silla que tenga un papel rojo se levantan y dicen el verso juntos.

22. Adivina quin

Seleccione un voluntario para que se pare junto al profesor dndole la espalda al

grupo, con el verso en un lugar visible. Quien est enseando el verso seala en
silencio una palabra del verso y le dice al grupo que lea el verso insertando un
*aplauso* en la palabra sealada. El voluntario tiene que adivinar cul era la palabra
faltante.

23. Montaa de ecos

Divida todo el grupo en tres equipos, por ejemplo;

profesores, nios y nias. Un grupo comienza
diciendo la primera palabra o frase del
verso de memoria, otro equipo hace
eco y al nal el ltimo equipo.
Contine el juego, dele variedad cambiando la manera en que se dice cada palabra.
Algunas ideas son: susurrar, gritar, hacer como pjaro, usar una voz de macho,
como la ballena de Buscando a Nemo, muy rpido, muy lento, como pera, muy
bajito como ratn, bajo el agua o como
robot. Que se diviertan!

24. Cita el verso si

Cita el verso si
desayunaste esta
maana, te baaste
anoche, tienes ojos caf, te
gusta el brcoli, tendiste tu cama hoy, tienes
una hermana, ests vestido(a) de rojo, etc. Esta es una
manera fcil de repetir el verso muchas veces para ayudarles a los nios a
memorizarlo.

25. Duelo
Alinee a los alumnos dndose la espalda, que
cuenten algunos pasos separndose, volteen
para quedar frente a frente y disparen. El
alumno que diga el verso ms rpido gana.

EXTRA EXTRA EXTRA EXTRA EXTRA

Concurso de ortografa
Cuando sus alumnos hayan terminado una unidad, revise todos los versos con un
concurso de ortografa. Alinelos al frente y vaya lnea por lnea con cada nio.
Inicie cada verso con las primeras palabras y vea si pueden terminar el verso. Si no
pueden, tienen que ir a sentarse y el siguiente nio trata de terminar el verso. Siga
hasta que slo quede un nio, quien ser el ganador. (Asegrese de revisar todos
los versos de antemano para que sea ms divertido.)

Mis versculos favoritos para memorizar:

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Ya te lo he ordenado: S fuerte y valiente! No tengas miedo ni te desanimes!

Porque el Seor tu Dios te acompaar dondequiera que vayas. Josu 1:9
Por mi parte, mi familia y yo serviremos al Seor. Josu 24:15b

A las montaas levanto mis ojos; de dnde ha de venir mi ayuda? Mi ayuda proviene
del Seor, creador del cielo y de la tierra. Salmo 121:1-2
Qu hermosos son, sobre los montes, los pies del que trae buenas nuevas; del que
proclama la paz, del que anuncia buenas noticias, del que proclama la salvacin, del que
dice a Sin: Tu Dios reina! Isaias 52:7
Pidan, y se les dar; busquen, y encontrarn; llamen, y se les abrir. Mateo 7:7

La cosecha es abundante, pero son pocos los obreros les dijo a sus discpulos.
Pdanle, por tanto, al Seor de la cosecha que enve obreros a su campo. Mateo 9:37-38

Su seor le respondi: Hiciste bien, siervo bueno y el! En lo poco has sido el; te
pondr a cargo de mucho ms. Ven a compartir la felicidad de tu seor! Mateo 25:21
Les aseguro que a cualquiera que me reconozca delante de la gente, tambin el Hijo
del hombre lo reconocer delante de los ngeles de Dios. Lucas 12:8

Porque tanto am Dios al mundo, que dio a su Hijo unignito, para que todo el que
cree en l no se pierda, sino que tenga vida eterna. Juan 3:16

Pero cuando venga el Espritu Santo sobre ustedes, recibirn poder y sern mis
testigos tanto en Jerusaln como en toda Judea y Samaria, y hasta los connes de la tierra.
Hechos 1:8

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Por tanto, para que sean borrados sus pecados, arrepintanse y vulvanse a Dios, a
n de que vengan tiempos de descanso de parte del Seor. Hechos 3:19
Pues todos han pecado y estn privados de la gloria de Dios. Romanos 3:23

Porque la paga del pecado es muerte, mientras que la ddiva de Dios es vida eterna
en Cristo Jess, nuestro Seor. Romanos 6:23
Por lo tanto, hermanos, tomando en cuenta la misericordia de Dios, les ruego que
cada uno de ustedes, en adoracin espiritual, ofrezca su cuerpo como sacricio vivo, santo
y agradable a Dios. No se amolden al mundo actual, sino sean transformados mediante
la renovacin de su mente. As podrn comprobar cul es la voluntad de Dios, buena,
agradable y perfecta. Romanos 12:1-2

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Te basta con mi gracia, pues mi poder se perfecciona en la debilidad. 2 Cor 12:9

Porque por gracia ustedes han sido salvados mediante la fe; esto no procede de
ustedes, sino que es el regalo de Dios, no por obras, para que nadie se jacte. Efesios 2:8-9
Porque somos hechura de Dios, creados en Cristo Jess para buenas obras, las
cuales Dios dispuso de antemano a n de que las pongamos en prctica. Efesios 2:10
Por ltimo, fortalzcanse con el gran poder del Seor. Pnganse toda la armadura

de Dios para que puedan hacer frente a las artimaas del diablo. Porque nuestra lucha
no es contra seres humanos, sino contra poderes, contra autoridades, contra potestades
que dominan este mundo de tinieblas, contra fuerzas espirituales malignas en las regiones
celestiales. Efesios 6:10-12

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No se inquieten por nada; ms bien, en toda ocasin, con oracin y ruego, presenten
sus peticiones a Dios y denle gracias.Y la paz de Dios, que sobrepasa todo entendimiento,
cuidar sus corazones y sus pensamientos en Cristo Jess. Filipenses 4:6-7
Ahora bien, la fe es la garanta de lo que se espera, la certeza de lo que no se ve.
Hebreos 11:1
En realidad, sin fe es imposible agradar a Dios, ya que cualquiera que se acerca a Dios
tiene que creer que l existe y que recompensa a quienes lo buscan. Hebreos 11:6
Por tanto, tambin nosotros, que estamos rodeados de una multitud tan grande de
testigos, despojmonos del lastre que nos estorba, en especial del pecado que nos asedia, y
corramos con perseverancia la carrera que tenemos por delante. Fijemos la mirada en Jess,
el iniciador y perfeccionador de nuestra fe, quien por el gozo que le esperaba, soport la
cruz, menospreciando la vergenza que ella signicaba, y ahora est sentado a la derecha del
trono de Dios. Hebreos 12:1-2

Hermanos mos, considrense muy dichosos cuando tengan que enfrentarse con
diversas pruebas, pues ya saben que la prueba de su fe produce constancia.Y la constancia
debe llevar a feliz trmino la obra, para que sean perfectos e ntegros, sin que les falte nada.
Santiago 1:2-4

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No se contenten slo con escuchar la palabra, pues as se engaan ustedes mismos.

Llvenla a la prctica. Santiago 1:22
Dios se opone a los orgullosos, pero da gracia a los humildes. 1 Pedro 5:5

Si confesamos nuestros pecados, Dios, que es el y justo, nos los perdonar y nos
limpiar de toda maldad. 1 Juan 1:9
En esto conocemos lo que es el amor: en que Jesucristo entreg su vida por nosotros.
As tambin nosotros debemos entregar la vida por nuestros hermanos. 1 Juan 3:16
Queridos hermanos, ammonos los unos a los otros, porque el amor viene de Dios, y
todo el que ama ha nacido de l y lo conoce. El que no ama no conoce a Dios, porque Dios
es amor. 1 Juan 4:7-8

*
*

Ellos lo han vencido por medio de la sangre del Cordero y por el mensaje del cual
dieron testimonio; no valoraron tanto su vida como para evitar la muerte. Apocalipsis 12:11
Miren que vengo pronto! Traigo conmigo mi recompensa, y le pagar a cada uno segn
lo que haya hecho. Apocalipsis 22:12

Mis cpitulos favoritos para memorizar:

Salmo 1; Salmo 15; Salmo 23; Salmo 27; Isaias 61; Mateo captulos 5-7;
Romanos 12; 1 Corintios 13; Santiago 1-5

10

En mi corazn
atesoro tus dichos,
para no pecar
contra ti.
Salmo 119:11

Toda la Escritura es inspirada por Dios y til para

ensear, para reprender, para corregir y para instruir en
la justicia, a n de que el siervo de Dios est enteramente
capacitado para toda buena obra. 2 Timoteo 3:16-17

DK Editorial Pro-Visin A.C.

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