Capitulo III

Comercio Exterior Seccin 184-A1
Metodologa de la Investigacin
Wanda Teixeira C.I. 22.358.589
Yojelis Rivas C.I. 24.478.337
CAPITULO III
MARCO METODOLGICO
La investigacin es una actividad dirigida a descubrir lo desconocido en una

situacin de incertidumbre, lo que implica el adentrarse en campos complejos y
profundos, estableciendo un nexo entre el investigador y el objeto de la investigacin.
Existen muchas formas de alcanzar un fin, es decir, una variedad de mtodos que
proporcionan diferentes alternativas para alcanzarlo, los cuales pueden y deben ser
utilizados en forma flexible y dinmica.
Segn Lara (1999), el mtodo est formado por una serie de fases sucesivas a
seguir para alcanzar el resultado pretendido y su base racional, constituyendo el
conjunto de ideas que sirven de fundamento y orientacin, la metodologa designa el
modo en que se enfocan los problemas y se buscan las respuestas sobre la base de los
intereses y propsitos establecidos; las tcnicas comprenden los procedimientos o
formas de realizar las distintas actividades y el modo de utilizacin de los instrumentos
as como la manera de prepararlos.
En este captulo se presenta la metodologa que nos permiti abordar los
objetivos propuestos en el presente Trabajo Especial.
Se muestran aspectos como el nivel o tipo de investigacin, las tcnicas y
procedimientos que fueron utilizados para llevar a cabo dicha investigacin.
1. Diseo de la Investigacin
Diseo de investigacin se refiere a la estrategia que adopta el investigador
para responder al problema, dificultad o inconveniente planteado en el estudio. Para
fines didcticos se clasifican en diseo experimental, diseo no experimental y
diseo bibliogrfico.
La presente investigacin se aborda mediante un diseo bibliogrfico
Segn Palella Martins (2010), define el diseo bibliogrfico, como aquel
que fundamenta en la revisin sistemtica, rigurosa y profunda del material
documental de cualquier clase. Cuando opta por este tipo de estudio, el investigador
utiliza documentos, los recolecta, selecciona, analiza y presenta resultados
coherentes.
2. Tipo de la Investigacin
Se considera que esta investigacin est ubicada en la modalidad de
investigacin documental.
Segn Arias (2006). Es un proceso basado en la bsqueda, recuperacin,
anlisis, crtica e interpretacin de datos secundarios, es decir, los obtenidos y
registrados por los otros investigadores en fuentes documentales: impresas,
audiovisuales o electrnicas, como en toda investigacin, el propsito de este
diseo es el aporte de nuevos conocimientos.
El estudio que se llev a cabo es de tipo documental, debido a las revisiones
criticas del estado del conocimiento: integracin, organizacin y evaluacin de la
informacin terica y emprica, existente sobre el problema, focalizado ya sea en
el progreso de la investigacin actual y posibles vas para su solucin, en el anlisis
de la consistencia interna y externas de las teoras y conceptualizaciones para
sealar sus fallas o demostrar las virtudes del foco en el que se basa la sntesis.
3. Nivel de la Investigacin
Segn Arias (2006). El nivel de investigacin se refiere al grado de
profundidad con que se aborda un fenmeno y objeto de estudio.
En este contexto, la investigacin que se llev a cabo fue un hibrido entre
el nivel exploratorio y descriptico dada la novedad del tpico estudiado en la esfera
econmica nacional y a la limitante de no contar con trabajos de investigacin
previos disponibles sobre la materia. Por lo tanto, el autor seala que: La
investigacin exploratoria es aquella que se efecta sobre un tema u objeto poco
conocido o estudiado, por lo que sus resultados constituyen una visin aproximada
de dicho objeto.
Investigacin Descriptiva Consiste en la caracterizacin de un hecho,
fenmeno o grupo con el fin de establecer su estructura o comportamiento. Los
resultados de este tipo de investigacin se ubican en un nivel intermedio en cuanto
a la profundidad de los conocimientos se refiere.
Tambin se puede sealar que dentro de este estudio, el uso del carcter
descriptivo para el anlisis de los resultados, por cuanto este nivel es un excelente
medio para juzgar el problema ampliamente, a travs de los datos recolectados los
cuales describen el fenmeno existente, realizan comparaciones y establecen
discrepancias entre los resultados, las cuales pueden ser utilizados para decisiones
futuras.
Balestrini (1998). La investigacin descriptiva refiere minuciosamente e
interpreta lo que es. Est relacionada a condiciones o conexiones existentes:
prctica donde prevalecen opiniones, puntos de vista o actitudes que se mantienen,
procesos en marcha, efectos que se sienten o tendencias que se desarrollan a fin de
emitir un diagnstico que permita tomar decisiones.
4. Poblacin Metodolgica
Una poblacin est determinada por sus caractersticas definitorias. Por lo
tanto, el conjunto de elementos que posea esta caracterstica se denomina poblacin
o universo. Poblacin es la totalidad del fenmeno a estudiar, donde las unidades
de poblacin poseen una caracterstica comn, la que se estudia y da origen a los
datos de la investigacin
Segn Tamayo y Tamayo, (1997),
La poblacin se define como la
totalidad del fenmeno a estudiar donde las unidades de poblacin posee una
caracterstica comn la cual se estudia y da origen a los datos de la investigacin.
Entonces, una poblacin es el conjunto de todas las cosas que concuerdan
con una serie determinada de especificaciones. Un censo, por ejemplo, es el
recuento de todos los elementos de una poblacin.
Cuando seleccionamos algunos elementos con la intencin de averiguar
algo sobre una poblacin determinada, nos referimos a este grupo de elementos
como muestra. Por supuesto, esperamos que lo que averiguamos en la muestra sea
cierto para la poblacin en su conjunto. La exactitud de la informacin recolectada
depende en gran manera de la forma en que fue seleccionada la muestra.
Cuando no es posible medir cada uno de los individuos de una poblacin,
se toma una muestra representativa de la misma.
5. Muestreo Metodolgico
La muestra es la que puede determinar la problemtica ya que les capaz de
generar los datos con los cuales se identifican las fallas dentro del proceso.
Segn Tamayo, T. Y Tamayo, M (1997), afirma que la muestra es el grupo
de individuos que se toma de la poblacin, para estudiar un fenmeno estadstico.
Los Tipos de muestras, segn Tamayo, T. Y Tamayo, M (1997)
Muestreo aleatorio simple: la forma ms comn de obtener una muestra es la

seleccin al azar. Es decir, cada uno de los individuos de una poblacin tiene la
misma posibilidad de ser elegido. Si no se cumple este requisito, se dice que la
muestra es viciada. Para tener la seguridad de que la muestra aleatoria no es
viciada, debe emplearse para su constitucin una tabla de nmeros aleatorios.
Muestreo estratificado: una muestra es estratificada cuando los elementos de la

muestra son proporcionales a su presencia en la poblacin. La presencia de un
elemento en un estrato excluye su presencia en otro. Para este tipo de muestreo,
se divide a la poblacin en varios grupos o estratos con el fin de dar
representatividad a los distintos factores que integran el universo de estudio.
Para la seleccin de los elementos o unidades representantes, se utiliza el
mtodo de muestreo aleatorio.
Muestreo por cuotas: se divide a la poblacin en estratos o categoras, y se

asigna una cuota para las diferentes categoras y, a juicio del investigador, se
selecciona las unidades de muestreo. La muestra debe ser proporcional a la
poblacin, y en ella debern tenerse en cuenta las diferentes categoras. El
muestreo por cuotas se presta a distorsiones, al quedar a criterio del investigador
la seleccin de las categoras.
Muestreo intencionado: tambin recibe el nombre de sesgado. El investigador

selecciona los elementos que a su juicio son representativos, lo que exige un
conocimiento previo de la poblacin que se investiga.
Muestreo mixto: se combinan diversos tipos de muestreo. Por ejemplo: se

puede seleccionar las unidades de la muestra en forma aleatoria y despus
aplicar el muestreo por cuotas.
Muestreo tipo: la muestra tipo (master simple) es una aplicacin combinada y

especial de los tipos de muestra existentes. Consiste en seleccionar una muestra
"para ser usada" al disponer de tiempo, la muestra se establece empleando
procedimientos sofisticados; y una vez establecida, constituir el mdulo
general del cual se extraer la muestra definitiva conforme a la necesidad
especfica de cada investigacin.

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