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La Adolescencia

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1)

Concepto de adolescencia:

La adolescencia es un perodo del desarrollo biolgico, psicolgico, sexual y social


inmediatamente posterior a la niez y que comienza con la pubertad. Es un perodo
vital entre la pubertad y la edad adulta, su duracin vara segn las diferentes
fuentes y opiniones mdicas, cientficas y psicolgicas, generalmente se enmarca
su inicio entre los 10 y 12 aos, y su finalizacin a los 19 o 24.
La adolescencia, es un perodo de transicin, una etapa del ciclo de crecimiento que
marca el final de la niez y el inicio de la adultez, para muchos jvenes la
adolescencia es un perodo de incertidumbre e inclusive de desesperacin; para
otros, es una etapa de amistades internas, de aflojamiento de ligaduras con los
padres, y de sueos acerca del futuro.

2)

Adolescencia y pubertad:

La pubertad comprende una serie de cambios fsicos en el organismo humano cuyo


producto final es, bsicamente, la completa maduracin de los rganos sexuales y
con ello la plena capacidad para reproducirse y relacionarse sexualmente.
La pubertad puede determinarse con exactitud porque existen ndices objetivos que
nos dan cuenta de esto. En las mujeres, se trata de la menarca (primera
menstruacin) y, en los hombres, la primera eyaculacin. Por supuesto que estos
cambios en el organismo, vienen acompaados de otros cambios fsicos.
A diferencia de esto, la adolescencia consiste en una etapa del desarrollo del ser
humano que se inicia con la pubertad y en la que se producen no solamente
cambios fsicos, sino tambin psicolgicos. En este sentido, los cambios en la
adolescencia tienen que ver con lo fsico (como el tamao del cuerpo y su forma) y
con la necesidad del sujeto de aceptar y asimilar esa nueva imagen corporal, as
como tambin sus nuevas capacidades motoras y sexuales. En el caso de la
adolescencia, no es posible establecer los extremos de esta etapa con la misma
exactitud con la que se define a la pubertad.

3)

Etapas

del

desarrollo

de

la

adolescencia:

maduracin temprana, media y tarda:


Adolescencia inicial o temprana. 10 a 14 aos
Es propio de esta etapa un aumento de la estatura, del peso corporal y de
la fuerza muscular. Aparecen los caracteres sexuales secundarios. En el caso de la

mujer el primer signo del comienzo de la pubertad es el desarrollo incipiente de


las mamas, a esta le sigue muy de cerca el crecimiento del vello pubiano. En el
varn el primer cambio es el aumento del volumen testicular, un ligero
arrugamiento
de
los escrotos y
la
aparicin de
vellos pubianos.
Aproximadamente un ao despus comienza el crecimiento del pene.
Adolescencia media. (12- 13 a 16 aos).
Desde el punto de vista puberal, en la mujer aparece la menarca que da inicio
a la etapa. En el varn continua el crecimiento del pene y la laringe, que ocasiona
el cambio de voz caracterstico. En este momento generalmente se produce el
estirn masculino, aunque un poco ms tardo es mayor que en el de la mujer. Los
adolescentes sienten ms preocupacin por la apariencia y desean aumentar el
poder
de
atraccin.
Aparecen
manifestaciones
egocntricas y hay una bsqueda de su propia identidad.
Adolescencia tarda. (16 a 19 aos).
En ambos sexos el desarrollo puberal alcanza las caractersticas del adulto. Se
logra un mejor control de los impulsos y los cambios emocionales son menos
intensos. El adolescente establece una identidad personal y social que pone fin a
la etapa.

4)

Caractersticas

sexuales

primarias

secundarias:

Caractersticas sexuales primarias:

Las caractersticas sexuales primarias son todas aquellas en el cual est la


presencia de los rganos necesarios para la reproduccin; como lo son:

En mujeres:

En hombres:

Ovarios

Testculos

Trompas de Falopio

Pene

tero

Escroto

Vagina

Vesculas seminales
Prstata

Caractersticas sexuales secundarias:

Las caractersticas sexuales secundarias son signos fisiolgicos de la madurez


sexual que no involucran directamente a los rganos reproductores.
Presencia de la menstruacin.
En hombres:
En mujeres:

Vello pbico

Senos

Vello axilar

Vello pbico

Vello facial

Vello axilar

Cambios en la voz

Cambios en la voz

Cambios en la piel

Cambios en la piel

Ensanchamiento de los hombros

Ensanchamiento y aumento
profundidad de la pelvis.

de

la

Presencia del semen

5)

Cambios psicolgicos en los adolescentes.

Invencibilidad: el adolescente explora los lmites de su entorno, tanto de


su propio fsico, como de sus posibilidades. Ello trae como consecuencia el
gusto por el riesgo.

Egocentrismo: el adolescente se siente el centro de atencin porque se


est descubriendo a s mismo, y para l, no hay nada ms importante en ese
momento.

Audiencia imaginaria: el adolescente, nervioso por los cambios que

Iniciacin del pensamiento formal: durante esta poca, el

est viviendo, se siente observado constantemente, parece como si todo el


mundo estuviera siempre pendiente de l. Es entonces cuando aparece la
sensacin de vulnerabilidad y el miedo al ridculo.

adolescente comienza a hacer teoras y dispone de toda una serie de


argumentos y anlisis que pueden justificar sus opiniones. Muchas veces,
estos argumentos son contradictorios, lo cual no importa mucho al
adolescente. Ha descubierto su capacidad de razonar, y la ejercita siempre
que puede.

Apoyo en el grupo: el adolescente se siente confundido y adquiere


confianza con sus iguales. El apoyo que logra en el grupo es importante para
seguir creciendo, puesto que les une el compartir actividades.

Redefinicin de la imagen corporal, relacionada a la prdida del


cuerpo infantil y la consiguiente adquisicin del cuerpo adulto.

Culminacin del proceso de separacin / individualizacin y


sustitucin del vnculo de dependencia simbitica con los padres de la
infancia por relaciones de autonoma plena.

Elaboracin de los duelos referentes a la prdida de la condicin


infantil: el duelo por el cuerpo infantil perdido, el duelo por el rol y la
identidad infantil (renuncia a la dependencia y aceptacin de nuevas
responsabilidades) y el duelo por los padres de la infancia (prdida de la
proteccin que stos significan).

Elaboracin de una escala de valores o cdigos de tica


propios.

Bsqueda de modelos de identificacin en el grupo de


pares.

6)

Desarrollo social del adolescente:

El desarrollo social del adolescente empieza a manifestarse desde temprana edad,


cuando en su infancia (podemos decir a partir de los 10 aos) empieza a
pertenecer a pequeas pandillas con la nica finalidad de jugar y de hacer
travesuras. A medida que se va desarrollando empieza a ver otras inquietudes a la
hora de elegir a un amigo es electivo tienen que tener las misma inquietudes,
ideales y a veces hasta condiciones econmicas; el grupo es heterogneo
compuesto de ambos sexos ya no es como anteriormente mencionamos las
pandillas que en su mayora eran homogneas esto la mayora de sus veces trae
como consecuencia la mutua atraccin, gustarse el varn y la nia empieza con
sus tcticas amorosas.
El grupo adolescente se inicia slo con dos el adolescente y el amigo precisamente
el paso de un grupo al otro se caracteriza porque el muchacho ya no se interesa
por las aventuras de pandilla a la que siempre ha pertenecido y busca la soledad;
se asocia a un compaero, nada ms que a uno; as inicia el grupo puberal.
Algunos psiclogos se refieren a sta etapa como una de la ms crticas del ser
humano ya que el adolescente ve a la sociedad o al mundo como un tema de
crtica y rechazo, rompe el cordn umbilical que lo liga a los padres, desconoce la
autoridad o cualquier liderato y entra en ese perodo transitorio en donde no se
pertenece a una pandilla pero tampoco forma parte de un grupo puberal. La
comprensin la buscan fuera, en los compaeros, en los amigos, hasta encontrar
el que va a convertirse en su confidente, el adulto o los padres no llenan esos
requisitos. La crtica y los sentimientos trgicos son la fuente de una conversacin
en dos adolescentes; hablan de las muchachas, de los paseos y fiesta de los
conflictos con los padres o depresiones. Esas conversaciones sirven para dejar salir
sus preocupaciones y dar descanso a los estados trgicos. A veces las amistades
en la adolescencia son pasajeras, esto se debe como anteriormente mencionamos
que ellos se unen por ser semejantes pero a medida que pasa el tiempo sus
intereses van cambiando, pronto su sentido social los lleva a extender el nmero
de miembros. Ahora bien, todos los adolescentes pasan por los mismos estados
psquicos. Cuando la amistad est formada por dos muchachos cuya situacin
conflictiva con el mundo es grave el lazo de unin lleva a una fuerte dosis de
resentimiento, todo gira en torno a actos de transgresin que llamaremos
conducta antisocial.

7)

Problemas de la adolescencia:

Actitud temeraria

Especialmente los varones, se manifiesta por la poca capacidad que tienen para
medir los peligros y tomar precauciones. Esto, es un hecho. Ms de 50 por ciento
de chicas adolescentes con vida sexual activa, no utilizan anticonceptivos, eso
explica el gran nmero de embarazos entre adolescentes. Porque se sienten
invulnerables a los accidentes, y creen realmente, que a ellos no les va a pasar
nada. La imprudencia del adolescente casi nunca se manifiesta en una sola
imprudencia de alto riesgo, a veces estas faltas de medir los abusos los lleva a
terribles accidentes, a delitos, a uso de drogas e inclusive a crmenes. Esto obliga
a los padres a extremar las precauciones en cuanto a observar y controlar las
actividades
de
sus
hijos
adolescentes. Su
impulso
y
actitud
sin
medir consecuencias muchas veces los llevan a cometer actos irresponsables,
fuera de la ley o de las normas generales.

Problemas para socializar

La timidez es una de las mayores preocupaciones para los adolescentes. Y es que


es en esa edad cuando este problema emocional afecta ms. Quin no recuerda
los malos ratos cuando el rubor cubra su rostro? O el miedo a hablar en pblico
en cuanto se dejaba atrs la niez? Pero la timidez puede superarse. Unos
sencillos consejos pueden ayudar a que la vida de los adolescentes tmidos sea
ms fcil y su futuro est libre de esa sensacin continua de miedo al ridculo.
Muchos adolescentes tienden a limitarse a sus habitaciones, mviles y amigos y
generalmente no quieren socializar con la familia.

Adiccin a las drogas

Los adolescentes son propensos a la experimentacin. Sin embargo, la falta


de responsabilidad y de sentimientos de invencibilidad que acompaan a los
jvenes hace que tomar drogas y alcohol sea una experimentacin especialmente
peligrosa. El adolescente promedio comienza a experimentar con la marihuana a
los 14 aos y con el alcohol a los 12 aos. La experimentacin puede llevar a la
dependencia, problemas legales, problemas de salud y muerte en casos extremos.
La experimentacin es a menudo el resultado de la presin del grupo y los
mensajes de los medios de comunicacin irresponsables.

Depresin

Los malos estados de nimo y arrebatos de ira pueden afligir a


cualquier adolescente, pero los que exhiben una personalidad a largo plazo,
cambios en el comportamiento o humor, pueden estar sufriendo de depresin. Si
no se trata, la depresin puede llevar a problemas en el colegio y en la casa, a
consumo de drogas, alcohol o adiccin al Internet, desrdenes alimenticios,
autolesiones, comportamiento violento o peligroso, o peor an, el suicidio. Los

sntomas pueden incluir una tristeza abrumadora, desesperacin, culpa,


desesperanza, inquietud, falta de valor, dificultad para concentrarse, agitacin y
una falta de entusiasmo con la vida.

Baja autoestima

Los adolescentes suelen sentirse incmodos. Tienen nuevos cuerpos y mentes en


desarrollo y relaciones con amigos y familiares que van cambiando. Entienden por
primera vez que no siempre hacen todo bien. Los cambios en sus vidas a veces
llegan ms rpido que la capacidad para adaptarse a ellos. La falta
de autoestima generalmente se agudiza durante los primeros aos de la
adolescencia, luego mejora un poco durante los siguientes aos a medida que las
nuevas identidades se fortalecen y enfocan. Con frecuencia acompaada con una
necesidad de aceptacin en la sociedad y los crculos de amistad que los
vuelven insatisfechos con su apariencia.

Ociosidad

En muchos adolescentes de hoy se observa falta de sentido en la manera de


entender y vivir el tiempo libre. Uno de los fallos principales es el de confundir ocio
con ociosidad. Creen que lo propio del tiempo libre es no hacer nada; piensan que
si en ese tiempo hacen algo con esfuerzo no descansan ni se lo pasan bien. Por
ello hay que aclararles cuanto antes que el ocio no es ociosidad, sino cambio
de actividad (una actividad gustosa elegida por uno mismo, pero actividad). El ocio
es descanso activo, tiempo ocupado con actividades creadoras. Esta gran cantidad
de tiempo libre muchas veces no tiene un enfoque apropiado, por lo que
generalmente se convierte en actividades sin ningn beneficio.

Adiccin al internet

Es una preocupacin frecuente entre los padres de los adolescentes el tiempo que
estos pasan navegando en la Web. Algunos incluso temen que sus hijos sufran
una adiccin. Para empezar hay que saber que la llamada adiccin a internet no
es una enfermedad como tal. Adiccin a Internet no es el nombre de una
enfermedad que se estudie en las escuelas de Medicina, as es como se llama
popularmente a un uso excesivo de la computadora que puede causar
problemas. La era informtica actual ha permitido que la mayora de los jvenes
tengan fcil acceso a ordenadores y dispositivos mviles que utilizan todo el
tiempo.

Obsesin por el cuerpo

Cada da vemos como emergen en consulta adolescentes con trastornos


alimenticios. Estas enfermedades tales como la anorexia y bulimia, afectan tanto a
chicas como a chicos y son cada vez ms comunes. La moda junto a la necesidad

de ser aceptados y la baja autoestima deterioran la imagen corporal que tenemos.


Las tasas de obesidad adolescente estn subiendo en los Estados Unidos. Muchos
adolescentes luchan con hbitos de comida poco saludables y necesitan ms
informacin acerca de cmo sostener una dieta saludable y realizar ejercicio. Una
gran parte del tiempo en la adolescencia se pasa intentando impresionar al sexo
opuesto y lo ms comn es obsesionarse con tener el cuerpo y apariencia
perfecta.

Presin de los padres

Hoy en da, nos damos cuenta cuan diferentes son las generaciones entre padres e
hijos.
Muchos
adolescentes estamos
seguros
de
nuestro
estilo
y
nuestras preferencias, lo que nos apasiona en la vida, ya sea la msica, la ciencia,
el arte o las matemticas. El problema que se puede aparecer en ocasiones es la
opinin de los padres y su poco apoyo. Recientemente, madres al igual que padres
suelen a controlar y presionar a sus hijos a ser lo mejor en lo que hacen, sin tener
en cuenta nuestras ideas e intereses. No se dan cuenta del efecto negativo que
nos puede dejar, pienso que la presin que se les ejerce pueden llevarlos a ser
infelices en el futuro.

Discusin con los padres

Dentro de un hogar pueden existir diferencias que hacen que los adultos discutan
e incluso puedan levantar la voz en momentos de tensin. Este solo hecho hace
que el hijo sienta la misma tensin que los padres pero incrementado por una serie
de fantasas y temores propias de su condicin de hijo. Sin embargo, tambin es
cierto que existen verdaderas batallas campales en las que los
hijos adolescentes se ven atrapados. Esto terminar entorpeciendo su desarrollo
afectivo y emocional. Es el primero de los problemas o al menos el ms comn ya
que los adolescentes siempre piensa que sus padres estn en contra de ellos
cuando no es as.

8)

Conclusin.

La adolescencia es una de las fases de la vida ms fascinantes y quizs ms


complejas, una poca en que la gente joven asume nuevas responsabilidades y
experimenta una nueva sensacin de independencia. Los jvenes buscan su
identidad, aprenden a poner en prctica valores aprendidos en su primera infancia
y a desarrollar habilidades que les permitirn convertirse en adultos atentos y
responsables. Cuando los adolescentes reciben el apoyo y el aliento de los adultos,
se desarrollan de formas inimaginables, convirtindose en miembros plenos de sus
familias y comunidades y dispuestos a contribuir. Llenos de energa, curiosidad y

de un espritu que no se extingue fcilmente, los jvenes tienen en sus manos la


capacidad de cambiar los modelos de conducta sociales negativos y romper con el
ciclo de la violencia y la discriminacin que se transmite de generacin en
generacin. Con su creatividad, energa y entusiasmo, los jvenes pueden cambiar
el mundo de forma impresionante, logrando que sea un lugar mejor, no slo para
ellos mismos sino tambin para todos.

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