UNIVERSIDAD NORORIENTAL PRIVADA

GRAN MARISCAL DE AYACUCHO

FACULTAD DE DERECHO
3ER AO SECCIN 3- TURNO: TARDE
CTEDRA: SOCIOLOGIA JURIDICA
SEGUNDO CORTE.

FACILITADOR:
MICHELLE TAPIA CI

PARTICIPANTES:

JERZYDYSS RODRIGUEZ
DARNIS RIVAS CI
PAULA MONTES CI
LEIYERMIR PEREZ CI

CIUDAD BOLIVAR, ENERO DE 2017

INTRODUCCIN

LA POBREZA
La pobreza es una situacin social y econmica caracterizada por una carencia marcada en
la satisfaccin de las necesidades bsicas. Las circunstancias para especificar la calidad de
vida y determinar a si un grupo en particular se cataloga como empobrecido suelen ser el
acceso a recursos como la educacin, la vivienda, el agua potable, la asistencia mdica,
etc.; asimismo, suelen considerarse como importantes para efectuar esta clasificacin las
circunstancias laborales y el nivel de ingresos.
Las razones por las que tantas personas no pueden satisfacer sus necesidades fundamentales
son complejas. Son esencialmente de naturaleza poltica, econmica, estructural y social,
reforzadas por la falta de voluntad poltica y adopcin de medidas econmicas que surtan
resultados.

TIPOS DE POBREZA
La pobreza es entendida como aquella situacin donde no existe la posibilidad de acceder
lo necesario para satisfacer las necesidades elementales como resultado de su condicin
econmica y social.
Las caractersticas de la pobreza no son siempre las mismas, es por ello que pueden
ser clasificadas en:

Individual: Este tipo de pobreza se caracteriza por ser continuo. Slo afecta a una persona
es particular o a una familia. Se encuentran en una situacin donde resulta imposible
acceder a las necesidades bsicas. Dicha dificultad se debe a alguna limitacin mental o
fsica.
Colectiva: No se limita a una persona o su familia si no que a toda una comunidad o una
cantidad importante de individuos dentro de la misma. Estos inconvenientes para acceder a
lo bsico son consecuencia de un bajo desarrollo econmico, y la escasez de recursos
agrava la situacin. En efecto las tasas de mortalidad ascienden ya que estos individuos no
poseen la capacidad de recibir una buena alimentacin, disminuyendo a su vez la
expectativa de vida.
Cclica: Alcanza a grandes porciones de la comunidad pero de manera pasajera. Estas
dificultades se deben muchas veces a catstrofes naturales o a una mala planificacin en el
mbito de la agricultura.
La pobreza tambin puede ser clasificada segn las carencias:
Absolutas: En esta clase de pobreza no es posible acceder a las necesidades bsicas, ya sea
alimentos, educacin o ropa.
Relativas: En este concepto se hace referencia a que la pobreza es muy diferente segn el
lugar donde nos situemos, no son iguales las carencias en pases europeos que en africanos
o latinoamericanos.
En educacin: A estas personas les resulta imposible acceder a niveles de enseanza, sean
estos primarios, secundarios o superiores, generando an ms dificultades para introducirse
en el mercado laboral.
En servicios: Estas personas no tienen la posibilidad de acceder a prestaciones bsicas,
tales como luz, agua, redes cloacales, etc. Esto puede ser por dos motivos, en primer lugar
por la imposibilidad de costearlo. En segundo lugar por que habitan zonas alejadas de los
centros urbanos y dichas redes no tienen alcance.
En salud: No pueden acceder a los servicios bsicos y efectivos de la salud. En
consecuencia se ven obligados a recurrir a centros pblicos o dispuestos en los barrios
cuyas condiciones y resultados no suelen ser los ideales. Adems les resulta mucho ms
complicado acceder a los medicamentos en caso de no ser dados sin cargo.

CAUSAS DE LA POBREZA

Las personas que, tienen una capacidad muy por debajo de la media para ganar un salario,
es probable que se encuentren en situacin de pobreza. Histricamente, este grupo viene
formado por personas mayores, discapacitados, madres solteras y miembros de algunas
minoras. En los pases occidentales, un sector considerable de poblacin en situacin de
pobreza est constituido por madres solteras con hijos. Esto no se debe nicamente a que
las mujeres que trabajan fuera de casa suelen ganar menos que los hombres, sino
fundamentalmente a que una madre soltera tiene dificultades para poder cuidar a sus hijos,
ocuparse de su vivienda y obtener unos ingresos adecuados al mismo tiempo.
Otros, son los discapacitados con personas a su cargo, familias numerosas y otras en las que
el cabeza de familia est en situacin de desempleo o tiene un salario muy bajo. Por otra
parte, las escasas oportunidades educativas es otra fuente de pobreza, ya que una formacin
insuficiente conlleva menos oportunidades de empleo.

EFECTOS DE LA POBREZA
Millones de personas en situacin de pobreza fallecen cada ao a causa del hambre y la
malnutricin en todo el mundo. Adems, el ndice de mortalidad infantil es superior a la
media y la esperanza de vida inferior. Parece inevitable que la pobreza est, segn los
criminlogos, vinculada al delito, aun cuando la mayor parte de las personas con muy bajos
ingresos no sean delincuentes y estos ltimos no suelan sufrir graves carencias. Otros
problemas sociales, como las enfermedades mentales y el alcoholismo, son ms habituales,
debido a que son causas y efectos de la escasez de recursos econmicos y de una atencin
mdica inadecuada.

LA POBREZA EN VENEZUELA
En Venezuela, el desempleo se ha convertido en un fenmeno de magnitud considerable.
Para 1975, la tasa de desempleo promedio era del 6.5%, lo que representaba unos 260 mil
venezolanos desempleados, mientras que para el cierre del segundo semestre del ao 2006
dicha tasa se ubica en 9,5% que representa 1.061.752 venezolanos desocupados, de acuerdo
a cifras del Instituto Nacional de Estadstica.
Segn algunos economistas en Venezuela, el desempleo tiene impactos significativos sobre
la pobreza, ya que el incremento de un punto porcentual en la tasa de desempleo, convierte

a ms de 21.000 familias en hogares pobres, de los cuales la mayor parte pasa a engrosar
las cifras de la pobreza crtica. El desempleo incrementa la pobreza en mayor proporcin
que la inflacin, puesto que por cada incremento de un punto porcentual en la inflacin,
convierte a 8.605 familias en hogares pobres. Este impacto del desempleo sobre la pobreza
se debe, en parte, a la carencia de un empleo seguro y que cubra un porcentaje importante
de poblacin ocupada.

LA EXCLUSIN SOCIAL
En una sociedad donde la competitividad es un valor central, los mecanismos de
exclusin constituyen una regla de juego elemental y necesario. La competitividad es por
naturaleza excluyente, por eso, nios, ancianos, mendigos, inmigrantes, indgenas,
minusvlidos deficientes, etc. fcilmente se convierten en excluidos.
La exclusin social es un proceso dinmico y acumulativo de barreras y dificultades que
apartan de la participacin en la vida social a personas, familias, grupos y regiones, con
relaciones desiguales con el resto de la sociedad. La exclusin social lleva implcita una
serie de caractersticas.
En sociologa: se denomina marginacin o exclusin a una situacin social de desventaja
econmica, profesional, poltica o de estatus social, producida por la dificultad que una
persona o grupo tiene para integrarse a algunos de los sistemas de funcionamiento social
(integracin social). La marginacin puede ser el efecto de prcticas explcitas
de discriminacin que dejan efectivamente a la clase social o grupo social segregado al
margen del funcionamiento social en algn aspecto o, ms indirectamente, ser provocada
por la deficiencia de los procedimientos que aseguran la integracin de los factores
sociales, garantizndoles la oportunidad de desarrollarse plenamente.
CARACTERSTICAS

Es estructural, puesto que sus causas no se encuentran situadas en el plano

individual sino en la estructura de las sociedades postindustriales, que genera acceso
desigual a los recursos, as como espacios de desintegracin y no participacin,
expulsando hacia los mrgenes a sectores de poblacin, o territorios. La merma del
Estado de Bienestar y de los niveles de proteccin social han contribuido a
acrecentar los procesos de exclusin y pobreza.

No es una situacin fija, sino un proceso dinmico, cambiante, que puede

modificarse en diferentes sentidos, desde zonas de integracin a zonas de exclusin,
y nuevamente de integracin. El riesgo y la vulnerabilidad son conceptos
importantes en esta situacin dinmica y las buenas prcticas de intervencin y los
recursos apropiados pueden hacer reversibles los procesos de exclusin.

Es relacional, de relaciones construidas en el acceso desigual a los recursos con el

resto de la sociedad, es decir, de carencia de relaciones de ciudadana.

Es multidimensional, pues no contempla una sola dimensin como conductora de

los procesos de vulnerabilidad y exclusin, sino diferentes aspectos del desarrollo
humano.

Esta multidimensionalidad es lo que permite hablar de forma diferenciada de pobreza y

exclusin social. Como ha planteado Cabrera (2002), hablamos de pobreza cuando nos
referimos principalmente a la privacin de recursos materiales y econmicos, mientras que
utilizamos exclusin social cuando queremos incluir la ausencia de participacin en la
esfera no slo econmica, sino poltica, cultural y social, es decir, cuando se carece de los
derechos de ciudadana. Adems, hace referencia a las dinmicas dentro/fuera de la
sociedad en la participacin de las personas y grupos en distintas esferas de integracin,
como son el mercado de trabajo, las relaciones sociales y familiares o la vivienda (Garca
Laso, 2003).
DIMENSIONES QUE COMPONEN LA EXCLUSIN SOCIAL SON:

La escasez econmica, caracterizada por falta de ingresos suficientes o ausencia de

los mismos. Est muy relacionada con el acceso al empleo y al mercado laboral,
puesto que un trabajo estable, seguro y remunerado es un pilar bsico de
integracin. Por tanto, el desempleo de larga duracin o la inseguridad en el trabajo
son elementos que generan vulnerabilidad y exclusin, ya que niegan, entre otros
aspectos, el acceso a sistemas de proteccin. Los ingresos suficientes son adems
una garanta de consumo de bienes y servicios y por tanto de acceso a recursos,
entre los principales la vivienda.

Las privaciones sociales, cuya prdida principal son los lazos familiares y las
relaciones sociales. La familia es fuente de apoyo en los momentos crticos de
ausencia de recursos, de cuidados ante la prdida de salud, de afectividad y de
formacin de la identidad. Es decir, las redes sociales y familiares permiten afrontar
las adversidades y cubrir muchas necesidades vitales, permitiendo compartir
conocimientos, interrelaciones e intercambio, intereses y afecto. Pero
fundamentalmente evita el aislamiento y hace del ser humano un ser social.

La ausencia en la participacin poltica, que puede conllevar ausencia de poder, de

toma de decisiones tanto individuales como colectivas, de libertad, de derecho a
ejercer el voto, o de proteccin de la justicia y de la legislacin. Es decir, de vivir en
condiciones de ciudadanos con derechos y deberes.

Las privaciones en los aspectos culturales y educativos, que pueden conllevar menor
capacidad para afrontar sus necesidades y menor autonoma para conseguirlas.
Disponer de adecuados niveles de instruccin, informacin, formacin y
conocimiento constituye un importante factor de proteccin.

La exclusin social se muestra de forma diferente en cada sociedad y estado, determinada

por las estructuras sociales, polticas y econmicas en cada uno de ellos. Por otra parte, se
relaciona con otros factores que pueden aumentar la vulnerabilidad hacia la exclusin como
son la edad, el sexo y el gnero, y la etnicidad. En la medida que los estados fortalezcan y
crezcan sus sistemas de proteccin y seguridad y eliminen las actuaciones segregacionistas
en el acceso a los recursos, reducirn la vulnerabilidad y la exclusin social en sus
sociedades.

INCLUSIN
Podemos considerar una buena prctica de inclusin social a aquella que tiene en cuenta
todas las dimensiones que contribuyen a los procesos de exclusin social, e incide, en
mayor o menor medida, en cada una de ellas, atendiendo a sus posibilidades y recursos. Por
tanto, se trata de acciones que permiten la inclusin social de las personas, grupos y
comunidades.
Partiendo de los criterios del Concurso de Naciones Unidas, una buena prctica de
inclusin social debe tener en cuenta:

Que la intervencin social produzca un impacto positivo y de mejora en las

personas, familias, grupos o comunidades, aumentando las dimensiones
(econmicas, sociales, personales, educativas, culturales y polticas) que producen
exclusin social. Puede incidir en mayor medida en alguna de ellas (como el
fomento del empleo), pero debe tener en cuenta otras dimensiones de forma
secundaria o complementaria (educativas o formativas).

Que genere la participacin de la poblacin destinataria, as como de las

instituciones pblicas y privadas, adems de la participacin de la sociedad civil.
Los niveles de participacin pueden ser diversos aunque el liderazgo recaiga en una

institucin en particular. En este sentido, la implicacin de la mayor parte de

agentes sociales, as como la coordinacin y el trabajo en red permiten una mayor
inclusin de la participacin de todos, con diferentes responsabilidades en cada uno
de ellos.

Que otorgue protagonismo a los ciudadanos, sintindose partcipes tanto en la toma

de decisiones como en las acciones que se planteen. La participacin ciudadana en
los problemas de exclusin social promueve la corresponsabilidad de los factores
que la producen y crea una mayor concienciacin y sensibilidad sobre los problemas
sociales y los colectivos afectados.

Que promueva la creatividad y la iniciativa innovadora en las intervenciones

sociales, aprovechando los recursos a su alcance y generando otros nuevos para
cubrir las necesidades sociales.

Que fomente las habilidades, capacidades y valores cvicos en las personas y los
grupos con mayor vulnerabilidad, as como en el resto de la sociedad, fortaleciendo
los vnculos y redes sociales de encuentro y participacin.

Que las intervenciones sociales sean sostenibles por las personas, grupos y
comunidades, puesto que las acciones puntuales contribuyen de forma poco estable
a erradicar la pobreza y la exclusin social.

Que luche contra los procesos de discriminacin, estigmatizacin y segregacin de

los colectivos en exclusin social, contribuyendo a la seguridad y la proteccin de
los mismos, as como el fomento de sus derechos sociales.

Que no comprometa el futuro agotando o deteriorando los recursos disponibles.

Que pueda ser modelo de inspiracin para otras acciones sociales. Los contextos
sociales no son idnticos y muchas intervenciones sociales no pueden ser replicadas
de un contexto a otro sin la adaptacin necesaria. Sin embargo, pueden ser
inspiradoras de nuevas ideas y modelos de intervencin.

Que las intervenciones sean planificadas y gestionadas eficaz y eficientemente,

aprovechando los recursos disponibles y hacindolos sostenibles en el tiempo.

Que priorice e incorpore a aquellos colectivos en mayor desventaja social por

cuestiones de gnero, etnicidad, edad, orientacin sexual o cualquier otro factor que
le site en desventaja social.

Que las intervenciones sociales estn sustentadas en valores y cdigos ticos,

integrando la autocrtica y los resultados de las evaluaciones, en la que participen
los agentes ejecutores, as como los destinatarios de la intervencin.

LA EXCLUSIN SOCIAL EN VENEZUELA.

Venezuela tiene unos muy altos ndices de exclusin social. Fundamentalmente por razones
de orden poltico, se ha abierto una brecha en nuestro pas que la hace estar entre los
primeros pases del mundo en materia de exclusin. La pobreza en Venezuela alcanza cifras
no solo histricas sino verdaderamente alarmantes. Y no hay nadie desde el gobierno
nacional que haga algo por mejorar la situacin.

En nuestro pas, la exclusin hoy es un fenmeno social y una cuestin poltica,

econmicamente mala, socialmente corrosiva y polticamente explosiva. Las polticas
pblicas sociales no logran llegar a la mayora de los ciudadanos.
Si bien se han creado una serie de programas, llamadas Misiones, las mismas no han
logrado rebasar el muro de la exclusin, y sigue sin llegar a la mayora de las personas,
especialmente a los venezolanos ms pobres. En materia de educacin o salud, los
venezolanos
seguimos
sin
tener
acceso
a
un
sistema
equitativo.
La exclusin se ha hecho ms grave con la delincuencia y con la inexistencia de polticas
pblicas que la ataquen. Ello excluye a los ciudadanos geogrficamente, ya que los que
viven en un sitio por lo general no van a otro sector por no sentirse seguros.
Frente a una situacin donde la debilidad de las fuentes de ingresos de amplios sectores es
nota saliente, se fundamenta la necesidad de combinar estrategias de generacin de ingresos
condicionales con incondicionales como el camino ms adecuado para enfrentar la
situacin de exclusin.