EL MECANISMO DE LA EMISIN DE LA VOZ

La voz es un sonido que, producido por la laringe y amplificado por las

estructuras de resonancia, nos permite la comunicacin oral y alcanza en el
canto su mxima expresin y belleza.
El proceso de la voz se inicia con la voluntad. En principio aparece el deseo de
emitir un sonido, y ste desencadena en el sistema nervioso central un gran
nmero de rdenes que pondrn en funcionamiento todos los elementos que
producen la voz: mecanismos de la respiracin, de la fonacin, de la
articulacin, de la resonancia, de la expresin, etc.
Cuando queremos emitir un sonido, ya sea para hablar o cantar, las cuerdas
vocales se cierran. En esta situacin el aire espirado no encuentra va libre
para salir y se crea una presin; cuando sta alcanza un grado determinado,
vence la resistencia que ofrecan las cuerdas vocales y al pasar a travs del
espacio que stas le dejan las hace vibrar, produciendo un leve sonido que ser
ms grave o ms agudo segn el grado de tensin a que sean sometidas (entre
otras condiciones). El sonido resultante se amplificar y se modificar al pasar
por las cavidades de resonancia. Estas cavidades son espacios vacos de la va
respiratoria (Laringe, faringe, boca y fosas nasales).
La fsica ha establecido que para que exista sonido se requieren tres
elementos:
1. Un cuerpo que vibre.
2. Un medio elstico que vibre (las ondas sonoras son mecnicas que se
propagan por la expansin y compresin del propio medio).
3. Una caja de resonancia que amplifique esas vibraciones, permitiendo que
sean percibidas por el odo.
La voz humana cumple con las tres condiciones sealadas:
1. El cuerpo elstico que vibra son las cuerdas vocales.
2. El medio elstico es el aire.
3. La caja de resonancia est formada por parte de la laringe y faringe, por la
boca y por la cavidad nasal.
La produccin de la voz se realiza a partir de diferentes procesos, estos
procesos son denominados niveles de produccin de la voz.

1. Respiracin.
La respiracin abdominal es la ms adecuada para el canto porque permite una
mayor entrada de aire en los pulmones, stos constituyen la parte ms
importante del aparato respiratorio. Es la respiracin que hacemos cuando
estamos relajados. Durante la inspiracin el vientre se ensancha y el diafragma
baja, permitiendo que los pulmones se llenen de aire en su totalidad.

2. Produccin del sonido

El sonido se produce cuando el aire impulsado desde los pulmones hacia la
trquea, pasa por las cuerdas vocales y las hace vibrar.
Las cuerdas vocales, estn situadas en la laringe. La voz que emitimos depende
de la tensin a que sometemos las cuerdas vocales y de la posicin que tienen.
Distinguimos entre:
Cuerdas relajadas, cuando estn separadas. Entonces producen sonidos graves.
Cuerdas tensas, los msculos en este caso se acercan. Entonces se producen
los sonidos agudos.

3. Elaboracin (Resonancia)
Las cavidades resonadoras son las responsables del timbre de la voz.
Constituyen la caja de resonancia, necesaria para que el sonido se amplifique y
pueda ser modelado. Cada persona posee un timbre de voz nico que la
distingue y diferencia. Estas cavidades son: la trquea, la caja torcica, la
boca, las cavidades nasales y frontal, as como el crneo.
Para hablar y sobre todo cantar correctamente es muy importante aprender a
utilizar adecuadamente los resonadores naturales de la voz, intentando evitar
que el sonido salga por la garganta y forzado.
La utilizacin de los distintos resonadores se relaciona con los distintos
registros de la voz. As, los cantantes utilizan el llamado registro de cabeza
para las notas agudas y el registro de pecho para las notas graves.

La emisin de la voz Cuadro sntesis

La impostacin de la voz
Segn el estilo de msica vocal que se quiera interpretar son ms adecuados
unos tipos de voz que otros. Para interpretar msica pop se usa la voz natural.
Sin embargo, los cantantes de pera usan una voz impostada.
La impostacin de la voz es una tcnica y un entrenamiento que los cantantes
de pera y msica vocal clsica practican y estudian durante muchos aos para
poder llegar a cantar como lo hacen. Mediante esta tcnica ejercitan y
aprenden a manejar correctamente todas las partes de aparato fonador
(diafragma, cuerdas vocales, resonadores) y el resultado es una voz ms gil,
ms flexible y ms potente. Te has fijado en que no necesitan micrfono para
cantar y sin embargo se les oye desde la ltima fila del teatro?
En ocasiones, el desconocimiento o mal uso de la tcnica de la impostacin hace
que se produzcan los ndulos y otros problemas vocales. No es buena idea
forzar la voz, porque puede producir daos en las cuerdas vocales. En casos
extremos incluso sera necesario operar.

El Cambio de Voz
En la pubertad, el organismo de los varones comienza a producir una gran
cantidad de la hormona testosterona, que provoca cambios en varias partes del
cuerpo, incluida la voz. Para empezar, la laringe de los varones se agranda.
La laringe, ubicada en la garganta, en el extremo superior de la trquea, es
como un tubo hueco que mide 5 centmetros de alto. La laringe cumple la
funcin de crear el sonido de tu voz.
Atravesando la laringe se encuentran dos msculos, las cuerdas vocales, que se
extienden como bandas elsticas. Cuando respiras (Inspiras), tus cuerdas
vocales se relajan contra las paredes de la laringe y se abren totalmente para
permitir que el aire ingrese en tus pulmones y salga de ellos. Cuando hablas,
cantas o silbas (Espiras), sin embargo, tus cuerdas vocales se juntan y se
estiran atravesando la laringe. El aire proveniente de los pulmones pasa por
entre tus cuerdas vocales y las hace vibrar, lo que produce el tono de tu voz.
Cuando tu voz es ms grave, las cuerdas vocales estn relajadas. Cuando el
tono de tu voz es ms agudo, las cuerdas vocales se acortan y se tensan.
(Notars esta diferencia en cmo se sienten cuando regulas tu forma de
hablar).
A medida que tu laringe crece, las cuerdas vocales se alargan y ensanchan.
Adems, los huesos de la cara comienzan a crecer. Las cavidades de los senos
paranasales, la nariz y la parte posterior de la garganta se agrandan. Esto
genera un espacio mayor en la cara, por lo que la voz tiene ms lugar para
resonar. Todos estos factores hacen que tu voz se vuelva ms grave.
Cuanto ms grande sea la laringe de un varn, ms gruesas sern las cuerdas
vocales y cuanto ms grande sea el rea de resonancia, ms grave ser la voz.
Una vez que tu laringe haya crecido, tu voz se volver ms estable y ms fcil
de dominar. Pero ni siquiera en ese momento tu voz habr terminado de
desarrollarse! Incluso despus del rpido cambio que ocurre en tu
adolescencia, tu voz sigue desarrollndose. Aunque la etapa en que tu voz es
chillona y se quiebra no dura demasiado, en la mayora de los varones, la voz no
est plenamente madura sino hasta despus de los 20 aos.

LAS VOCES Y EL CORO

En canto, se denomina coro, coral o agrupacin vocal a un conjunto de personas
que interpretan una pieza de msica vocal de manera coordinada. Es el medio
interpretativo colectivo de las obras cantadas o que requieren la intervencin
de la voz.
Registro, rango vocal y tesitura en un cantante
Las notas que puede emitir una persona desde la ms grave a la ms aguda son
el rango o la extensin vocal. Las notas en las que una voz es ms rica y donde
la persona est ms cmoda cantando constituyen la tesitura vocal, y es una
parte de la extensin vocal.
Yma Sumac, posea una extensin vocal entre Mi2 (nota ms grave) y Mi7 (nota
ms aguda nota escuchada en conciertos y no registrada en grabaciones), es
decir un rango de 5 octavas.
Para un cantante es importante conocer los lmites de la extensin de su voz
pero, aun es ms importante, fundamental, que conozca las notas en las que
puede cantar con mayor comodidad y las notas en las que la voz suena rica y
potente.
Por otro lado explicar la voz tiene dos registros, el de pecho y el de cabeza.
En el primero predomina la resonancia de pecho y en el segundo la de cabeza
pero la realidad es que los registros se mezclan y es a esa mezcla de los dos
registros lo que conocemos como voz mixta. La tesitura y el timbre sirven para
clasificar las voces
BREVE HISTORIA DE LOS COROS
El concepto de coro surge en la antigua Grecia, donde las agrupaciones
corales se utilizaban para adorar a los dioses. En el Imperio Romano, los coros
tambin participaban en actos sociales. Hasta este punto, los miembros del
coro principalmente hombres cantan solo la meloda. Es a principios del siglo
X cuando, como consecuencia de la polifona, el canto coral empieza a
desarrollarse ms hasta que, en el siglo XIX, la agrupacin coral se considera
como una forma de socializacin, con miembros de hasta 800 personas.

Composicin de un Coro y tipos de Voces

El coro est formado por diferentes tipos de voces, agrupadas en cuerdas.
Cada cuerda agrupa las voces en funcin del registro o tesitura (intervalo de
notas que es capaz de interpretar) de cada una.
Voces Femeninas
Soprano, es la voz ms aguda de la mujer. Es la voz que habitualmente soporta
la meloda principal. Se distinguen por su facilidad y espontaneidad en el
registro agudo, se acostumbra a clasificar en: soprano ligera a aquellas voces
de una tesitura extraordinariamente aguda, gran facilidad para la coloratura, y
por lo tanto muy espectacular; Soprano lrica: se caracteriza por la belleza de
su timbre clido, y su buen volumen, es el tipo de voz ms humana y quizs la
ms abundante dentro de las sopranos; Soprano dramtica: de gran volumen y
potencia en la emisin de la voz.
Mezzo-soprano, es la voz ms habitual de las mujeres, su registro se sita
entre el de las sopranos y las contraltos.
Contralto, Es la ms grave de las voces femeninas, su timbre es oscuro y clido
y es la menos comn entre las voces femeninas. Posee un gran dramatismo y
dentro de las operas ocupa un puesto de gran intensidad de expresin.

Soprano Sara Brightman

Voces Masculinas

Tenor, es la voz aguda de los hombres, por su timbre claro y brillante. Por su
tesitura es, en general, la ms espectacular y sus intrpretes recorren los
escenarios con un vasto repertorio. Al igual que la voz soprano se distingue:
tenor ligero, lrico y dramtico.
Bartono, es la voz ms habitual de los hombres, su registro oscila entre el de
los bajos y los tenores.
Bajo, es la voz ms grave de los hombres.

Juan Diego Flrez, tenor peruano de fama mundial

Disposicin de las voces en un coro

Coro Gospel

Disposicin de un coro a seis voces

Los coros se componen habitualmente de cuatro cuerdas o voces: sopranos,
contraltos, tenores y bajos. Cada cuerda interpreta simultneamente una
meloda diferente, y es gracias a la formacin de diferentes acordes que se
consiguen los efectos deseados por el autor.

Disposicin de un coro a cuatro voces

Los castrati

Un castrati o castrado es un cantante

masculino cuyo registro soprano, mezzo
soprano o alto le fue adquirido como
consecuencia de una castracin en un
momento anterior a la pubertad, o
tambin, debido a una condicin endocrina
desfavorable por la cual nunca pudo
alcanzar su madurez sexual. La castracin
anterior a la pubertad (o en una etapa
temprana) evita que la laringe del joven sea transformada por los normales
sucesos fisiolgicos de dicha etapa evolutiva. Como resultado, el rango vocal de
la pre-pubescencia (compartido por ambos sexos) se prolonga durante toda la
vida del castrati, y la voz que se desarrolla durante la adultez adquiere
caractersticas nicas.
Al crecer el cuerpo de un castrati, la falta de testosterona provoca que sus
articulaciones no sean lo suficientemente duras. De este modo, los miembros
de los castrati suelen ser excesivamente alargados, al igual que los huesos de
sus costillas. Esto, combinado con el entrenamiento intensivo, les da un poder
vocal y una capacidad respiratoria sin igual. Operando con las cuerdas vocales
del tamao de un nio, sus voces resultan ser extremadamente flexibles y
bastante diferentes de la equivalente voz adulta femenina, y llegan a alcanzar
rangos vocales y sonidos ms altos que cualquier otro cantante masculino no
castrado.
Este tipo de voz tuvo vigencia en los siglos XVII XVIII y hasta finales del
XIX, actualmente la prctica de la castracin para fines de canto esta
totalmente en desuso.
Farinelli, sobrenombre por el que era conocido Carlo Broschi (Andria, 24 de
enero de 1705 Bolonia, 16 de septiembre de 1782), cantante castrato
italiano, uno de los ms famosos del siglo XVIII. Se le supone una extensin
vocal desde La2 hasta Re6 (3,4 octavas).
Los Falsetistas: Son voces masculinas que emplean el Falsete (Voz artificial
que correspondiente al hombre en el que
imita la altura de voz de la mujer. Este
timbre especial se produce por una
disposicin particular de la hendidura
gltica, que durante el acto de cantar
en falsete, se halla estrechamente cerrada
en su parte posterior. Los lmites de la
voz falsete cambian segn los individuos. En
antiguas composiciones religiosas, casi toda

la parte del soprano o de contralto era interrumpida por voces masculinas

en falsete). Hay dos diferentes tipos de Falsetistas: Los Sopranistas que
tienen extensin y color de una soprano y Los Contratenores que suenan o
cantan como contralto o mezzosoprano.

Tipos de Coros:
Los coros pueden definirse segn distintos parmetros que van desde sus
objetivos y fines, hasta el sexo y edad de sus integrantes.
La msica "a cappella" es slo vocal, sin acompaamiento instrumental. En
italiano significa "como en la capilla", aludiendo a que en las capillas e iglesias
cristianas estuvo prohibido el uso de instrumentos desde la introduccin del
gregoriano hasta finales de la Edad Media. Los siglos XV y XVI constituyeron
la Edad de Oro de los Cappellisti, gracias a las obras de Palestrina, di Lasso y
Venosa, autores de extraordinarias composiciones polifnicas corales para
varias voces.
Segn sus objetivos, los coros pueden ser:
a) Escolares: Son aquellos coros instituidos en la escuela, con la finalidad de
desarrollar en los nios una educacin integral, que apunte hacia la
estimulacin del goce esttico, el refuerzo de la autoestima la procura del
logro en equipo y de su inteligencia emocional. As, se prepara al futuro ser
social desde sus primeros aos a convivir y a construir en armona junto
quienes
le
rodean.
b) Profesionales: Muchas veces existe la inclinacin de llamar coros
profesionales a agrupaciones de trabajo impresionantemente buenas. Sin
embargo, se entender segn la definicin del Diccionario de la Real Academia
Espaola (2005), que la palabra profesin significa: "Empleo, facultad u oficio
que una persona tiene y ejerce con derecho a retribucin" Entonces, el coro
profesional es aquel que cobra por cantar. No slo el director (circunstancia
muy recurrente), sino todos y cada uno de sus integrantes.
c) Teraputicos: Son aquellos cuya finalidad se centra en la estimulacin de
individuos que presentan algunas afecciones, bien sea de conducta o fsicas,
procurando una mejora o curacin. En el primer caso, los efectos positivos
emocionales, permiten canalizar estados que ya Aristteles vislumbraba en la

catarsis. Don Campbell (1998), en su obra "El Efecto Mozart", presenta un

captulo que se titula: "Historias Milagrosas de Tratamientos y Curaciones" en
el cual dedica casi 58 pginas al efecto que la msica ejerce sobre afecciones
que van desde quemaduras al SIDA. Por supuesto, el canto es uno de los modos
sealados. Esta la funcin del coro teraputico y a partir de all lo definimos
como
tal.
d) Acadmico: Es el coro que se constituye en las escuelas de msica,
conservatorios e instituciones dedicadas a la msica pura. Su objetivo
principal es el logro del virtuosismo en el canto grupal segn las tendencias
histricas y estilos de composicin. Su repertorio es de alto nivel y exige
muchsimo de quienes le integran.
e) Institucional: Es aquella agrupacin vocal que representa empresas,
universidades, bancos, colegios de profesionales, entes gubernamentales, o
gremios de servicio social como los bomberos, polica, etc. La funcin de sta
agrupacin es principalmente la representacin pblica. Donde quiera que el
coro se presente es la imagen de la empresa, y esto implica: Propaganda
gratuita en radio, televisin y prensa, as como una visin por parte de los
clientes y consumidores ms humana de dicha institucin. Adems, los
integrantes de estas agrupaciones sienten un beneficio extra, lo cual les llena
de agrado repercutiendo en trabajadores ms felices y productivos.
f) Coro de Diletantes: Es una agrupacin conformada por personas que no se
dedican al canto como profesin, sino que ms bien lo hacen por hobbie, por el
simple hecho de disfrutar. Son aficionados, como bien lo expresa el
Diccionario de la Real Academia Espaola (2005) al sealar el significado de la
palabra
diletante.
Para finalizar, pueden sealarse el Coro Sinfnico: Agrupacin de gran masa
que se dedica a cultivar el gnero sinfnico - coral. El Coro Protocolar: Que se
dedica a eventos de ste tenor, el Coro Sacro: Cuyo objetivo es el canto de
msica exclusivamente religiosa. Tambin debe agregarse que actualmente hay
una tendencia a llamar las agrupaciones vocales como ensambles vocales,
experimentales y otros que buscan definir su norte frente a al pblico.
No ha de olvidarse, que la divisin segn los objetivos y fines del coro, no
justifica los trabajos mediocres. Se entiende que segn la madurez del coro y
la calidad vocal de los integrantes, cada agrupacin tendr un desempeo
distinto. Pero el director debe apuntar constantemente a la superacin de los
coreutas y de si mismos por medio de la oxigenacin (renovacin y

actualizacin) de sus conocimientos.

Dependiendo del sexo de los coralistas, la agrupacin puede ser:
Voces Claras: Coro formado por damas nicamente.
Voces Oscuras: Coro formado slo por caballeros.
Voces Mixtas: Coro formado por damas y caballeros.
Segn las edades de los integrantes, el coro puede ser:
a) Coro de Adultos: Conformado por personas maduras, que ya pasaron su
adolescencia. La voz est en pleno rendimiento. Este es el coro de mayores
posibilidades sonoras por su riqueza armnica y de extensin. (Va desde la
nota ms grave que pueda hacer un bajo profundo, hasta la mas aguda de una
soprano ligera)
b) Coro de nios o Infantil. (Tambin conocido como Coro de Voces Blancas):
Est conformado por prvulos que an no han sido alcanzados por la
adolescencia. Los cambios de voz no les han afectado. Sobre todo en los
varones, pues ste, es ms notorio en caballeros que en damas. Su sonoridad
es muy dulce, casi se dira que transparente y cristalina.
c) Coro Juvenil: Es el coro de los jvenes en plena adolescencia. Por lo general
lo vemos en secundaria (El liceo). Las voces no son lo que deberan ser, an
estn empaadas y sus registros son muy cortos. Se quiebran con facilidad:
"Se les va el gallo". Sin embargo con un buen trabajo de tcnica vocal y la
escogencia de un repertorio adecuado, pueden hacerse muchos logros.
Tambin se puede hablar del coro de voces iguales, refirindonos a:
a) Coro de Voces Oscuras.
b) Coro de Voces Claras
c) Coro Infantil o Voces Blancas.
En el caso de los nios o coro infantil, aunque son de diferente sexo (nios y
nias), se considera que la voz no posee diferencias drsticas. Un odo bien
entrenado puede distinguir la voz de una nia y la de un nio, pero el sesgo es
tan escaso que se consideran iguales.

Cuestionario N 4
1.- La fonacin o el habla se produce en:
A) La Inspiracin B) Los pulmones C) La espiracin D) El bostezo E) El Diafragma
2.- Son voces masculinas:
A) Contralto/Bajo B) Bajo/Soprano C) Soprano/Tenor D Tenor/Contralto E) N.A.
3.- Voz Masculina ms grave:
A) Soprano B) Bartono C) Tenor D) Contralto E) NA
4.- Es una voz masculina que emplea el Falsete:
A ) Soprano B ) Bartono C ) Tenor D ) Contralto E ) Contratenor
5.- En la fonacin vibra:
A) Los Pulmones B) El Diafragma C) Las cuerdas vocales D) La Faringe E) N. A.
6.- El trmino A Capella quiere decir que el Coro va a cantar acompaado de:
A) Una Orquesta B) Sin acompaamiento C) Un piano D) Una guitarra E) NA
7.- Son voces femeninas:
A) Contralto/Bajo B) Bajo/Soprano C) Soprano/Tenor D) Soprano/Contralto E) N.A.
8.- Tcnica y entrenamiento que los cantantes de pera y msica vocal clsica practican:
A) Fonacin B) Impostacin C) Respiracin D) Composicin E) Sonido
9.- Voz femenina intermedia:
A) Contralto B) Bajo C) Soprano D) Tenor E) Mezzosoprano
10.- Voz Masculina ms aguda:
A) Soprano B) Bartono C) Tenor D) Contralto E) NA
11.- Tipo de Voz que tuvo vigencia entre los Siglos XVII y XVIII:
A) Contralto B) Castrati C) Soprano D) Tenor E) Contratenor
12.- Las cuerdas vocales se ubican en:
A) Los Pulmones B) El Diafragma C) La Laringe D) La Faringe E) La boca
13.- Voz femenina ms grave:
A) Soprano B) Bartono C) Tenor D) Contralto E) NA
14.- Tipo de coro conformada por personas que no se dedican al canto como profesin,
sino que ms bien lo hacen por hobbie:
A) Institucional B) Escolar C) Institucional D) Diletante E) N. A.
15: Segn las edades de sus integrantes un Coro puede ser:
A) Teraputico B) Profesional C) Juvenil D) Diletantes E) N. A.

16.- Al Coro Infantil se le denomina tambin:

A) Voces Oscuras B) Voces Claras C) Voces Blancas D) Teraputico E) Diletante
17.- Voz masculina intermedia:
A) Soprano B) Bartono C) Tenor D) Contralto E) NA
18.- Son clasificaciones de soprano:
A) Lrica B) Ligera C) Dramtica D) Mezzosoprano E) Ciertas A B y C
19.- Hormona que produce el cambio de voz en los hombres:
A) Tiroxina B) Estrona C) Testosterona D) Cortisol E) N. A.
20.- En la inspiracin las cuerdas vocales se:
A) Cierran B) Hinchan C) Abren D) Dilatan E) Atrofian
21.- Las notas que puede emitir una persona desde la ms grave a la ms aguda son:
A) Tesitura B) Registro C) Rango o Extensin D) Notas de paso E) N. A.
22.- Las notas en las que una voz es ms rica y donde la persona est ms cmoda
cantando constituyen:
A) Tesitura B) Registro C) Rango o Extensin D) Notas de paso E) N. A.
23.- Conjunto de personas que interpretan una pieza de msica vocal de manera
coordinada:
A) Orquesta B) Tesitura C) Coro D) Armona E) Conjunto
24.- Farinelli fue un(a) famoso(a):
A) Contralto B) Castrati C) Soprano D) Tenor E) Bartono
25.- El concepto de coro surge en:
A) Espaa B) Italia C) Grecia D) Egipto E) N. A.
26.- El Aria La Donna e Mobile pertenece a la pera:
A) La Flauta Mgica B) Turandot C) Nabucco D) Rigoletto E) Il Trovadore
27.- La Reina de la Noche es un personaje de la pera:
A) La Flauta Mgica B) Turandot C) Nabucco D) Rigoletto E) Il Trovadore
28.- El Aria Nessum Dorma pertenece a la pera:
A) La Flauta Mgica B) Turandot C) Nabucco D) Rigoletto E) Il Trovadore
29.- El Aria La Donna e Mobile fue compuesta por:
A) G. Verdi B) L. V. Beethoven C) W. A. Mozart D) G. Puccini E) V. Bellini
30.- El Aria Nessum Dorma fue compuesta por:
A) G. Verdi B) L. V. Beethoven C) W. A. Mozart D) G. Puccini E) V. Bellini