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Personal Social

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PASCUAL SACO OLIVEROS SISTEMA HELICOIDAL

CONTENIDO

EDUCACIN CVICA
Mi identidad.
HISTORIA
Mi lnea del tiempo.
Etapas de nuestra historia.

PERSONAL SOCIAL_I 2DO GRADO


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2

2DO GRADO PERSONAL SOCIAL_I


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3

MARZO

B ie n v e n id o s !

Realizaremos un viaje a travs del tiempo, don-


de aprenderemos las maravillas de nuestro
pas, y a conocer a los hombres y mujeres que
lucharon por obtener la libertad.

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4

ESTAMOS CRECIENDO Y CAMBIANDO

Te has dado cuenta de lo rpido que has ido creciendo y cunto has cambiado?

Todas las personas vamos cambiando a medida que pasa el tiempo.

1. Colorea la figura con la cual te sientas identificado.

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SOY NICO

1. Escribe tu nombre y apellidos completos:

_____________________________________________

De tu mam: __________________________________

_____________________________________________

De tu pap: ___________________________________

_____________________________________________

2. Mi direccin es : _____________________________________________

_________________________________________________________

3. El telfono de mi casa: ________________________________________

4. Yo nac en la ciudad de: ________________el da: _____/______/_____

5. Dibuja en la torta la cantidad de velitas que tienes en aos, luego colorea.

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SOMOS COMO LAS HUELLAS

NICOS Y ESPECIALES

* Pinta la palma de tu mano con


tempera y colcala sobre la hoja

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UNA HISTORIA PERSONAL


Organizando nuestros recuerdos:

Esta es la historia de Esteban un nio puneo de 7 aos.

l ha realizado una lnea del tiempo para ubicar mejor

sus recuerdos

1 99 8 1 99 9 2 00 3 2 00 5

Nac un sabado Recib un lindo La primera vez Aprend a leer y


4 de abril camin, para que cuide a mis a escribir
navidad ovejitas

colorea y pinta

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LA HISTORIA DE MI VIDA

Cuando quiero ordenar mis recuerdos


utilizo una lnea del tiempo

Recuerda que desde que nacistes hasta la actualidad


han pasado muchas cosas, y muchas de ellas las tienes en
tu mente o en fotografas.
Con ayuda de algn pariente, realiza tu lnea del tiempo
con aquellos momentos importantes. Antalos en el
ao que ocurrieron y luego pega una foto o dibujalo.

2006

Ao: Ao:

Ao: Ao:

As soy ahora

Tu historia al igual que t, son importantes porque guardan todos los momentos de
tu vida.

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TODA FAMILIA TIENE


SU HISTORIA!

No todas las familias son iguales, cada una es espe-


cial y tienen recuerdos de hechos importantes.

* Pega 3 fotos y cuentanos que sucedio en aquel


momento.

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IMGENES DE NUESTRA HISTORIA

La ________________de nuestro pas es tan hermosa, por eso esta-


mos tan orgullosa de ella

1) Los antiguos peruanos se dedicaban


a cazar y recolectar frutos.
2) Muchos pueblos peruanos antiguos al-
canzaron un gran desarrollo. Entre ellos
estn los Paracas, que enterraban a sus
muertos envueltos en coloridos mantos
3) Los Incas formaron un imperio muy po-
deroso y realizaron grandes construc-
ciones.
4) Aos despus, llegaron los espaoles,
conquistaron a los Incas y se inicio el
Virreynato
5) Don Jos de San Martn, un general
argentino, proclam nuestra indepen-
dencia. Desde ese momento hasta hoy,
somos libres.

L o s _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ s e e n c a r g a n d e e s t u d i a r e l p a s a d o g r a c i a s a l o s a p o r t e s h u m a n o s

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CONTENIDO

Conociendo el mundo
* Los continentes
* Los ocanos
Nuestro continente
* Puntos cardinales
El Per
* Lmites
* Divisin

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MIRANDO LA TIERRA

La ______________________ tiene la forma _______________________ pero es tan

__________________ que no podemos ___________________ toda completa.

Por eso se ha inventado diversas formas de representarla.

El ___________________ representa la forma redonda de la tierra, pero no sus detalles.

Los ___________________ representan la forma plana y podemos ver todas sus partes.

Yo muestro el mundo
entero, soy el globo
terrqueo

Yo muestro mejor los


detalles, soy el mapa y lo
presento en forma plana
al mundo

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CONOCIENDO EL MUNDO

En nuestro planeta tierra tenemos:


Los ________________ que son grandes
extensiones de tierra que estn en medio
de los ocanos. Tenemos:
* _______________ Es el continente en que
vivimos.
* _______________ Est unido al continente
de Asia. Aqu destacan pases importantes
como Espaa, Italia, Francia, Alemania,
etc. es el segundo continente ms pequeo.
* _______________ Es el ms extenso del
mundo y en el que hay ms habitantes.
Encontramos pases como: La India, China, entre las principales.
* _____________ Tiene grandes desiertos y selvas, donde habita gran cantidad de animales.
* _______________ El ms pequeo de los continentes.
* _______________ Es una zona muy fra. Est cubierta por una capa de hielo

1) Pinta de color amarillo el continente de merica del sur, donde vivimos


2) Completa los nombres de los continentes y luego pntalos

A_______

A_______ E_______

A_______

O_______

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NUESTRO CONTINENTE
___________ Es un extenso territorio que por su ta-
Ocano mao es el segundo ms grande despus de Asia.

Ocano Por sus diferentes caractersticas se ha dividido en:

Amrica:___________

Amrca:___________

Amrca:___________ donde esta el Per.

Amerca est rodeado por dos grandes __________


el __________ y el ____________.

EL PER EN AMRICA DEL SUR

Observa el mapa de Amrca del Sur y colorea al Per de color anaranjado y a los dems
pases de diferentes colores.

GUYANA
VENEZUELA SURINAM
COLOMBIA

ECUADOR

BRASIL
PER
BOLIVIA

PARAGUAY
CHILE

URUGUAY
ARGENTINA

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OCANOS

Son __________________ extensiones de ________________ que


_____________ a los continentes.
Los ______________cubren gran parte de la tierra.
Estos son:
* El _________________ es el de mayor tamao.
* El _________________ separa Amrica de Europa y frica.
* El _________________ baa las costas de frica, Asia y Oceana.
* El _________________ se encuentra al norte y al igual que el _________________
que est al sur, son de aguas heladas .

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CMO NOS ORIENTAMOS PARA


UBICAR EL PER?

Para ubicarnos, seala con el brazo derecho por donde sale el sol.
Este punto ser el _____________.
A donde apunte tu brazo izquierdo ser el __________
tu mirada se dirigir hacia el ____________ . Y tu espal-
da estar el _____________ . A estos puntos los llama-
mos _______________________.

(N) Norte

(E) Este

(O) Oeste

(S) Sur

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TALLER DE DESTREZAS

Construyendo una brjula.


Imagnate que ests viajando en un barco y es de noche, cmo te orientaras? ... Con la
brjula! . Es un aparatito muy sencillo, cuya aguja siempre seala hacia el norte (N).

Qu necesitas?

- un recipiente de plstico
- un poco de agua
- un corcho
- una aguja de coser
- un imn

cmo lo hars?

1. Pinta el fondo del recipiente con los puntos cardinales.


2. Llena la caja hasta la mitad, con agua.
3. Atraviesa el corcho con la aguja de tal manera que
sobresalga por ambos lados.
4. Frota la punta de la aguja con el imn por veinte
minutos en la misma direccin.
5. Djala flotar sobre el recipiente con agua.

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* Coloca el nombre de los paises limtrofes del Per y pntalos.

LMITES DEL PER

Chile Rojo Colombia Amarillo

Brasil Verde Bolivia Naranja

Ecuador Azul Per Celeste

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LMITES DEL PER

Nuestro pas limita hacia:

El norte con : _____________ y _____________

Por el sur con : _____________

Por el este con : _____________ y _____________

Por el oeste con : ____________________________

ACTIVIDAD

* Completa los lmites del Per y colorea nuestro pas.

O E

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CMO SE DIVIDE NUESTRO PER?

Nuestro pas llamado _______________ se ha dividido en ___________ departamentos


y ___________ provincia que es el _____________. Los departamentos se dividen en
_____________, y estas a su vez en ____________.

OBSERVA EL MAPA DE NUESTRO PAS

Ahora Pinta!

* Rojo : El departamento
donde tu vives.

* Amarillo : El departamento
ms pequeo.

* Verde : El departamento
ms grande.

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CUNTO APREND?
1) Une las slabas y encontrars el nombre de algunos
departamentos:

A La Ju ri tad Ca

Li Lam pu ye nn
Ca

ja ber que Pas mac ba

co
mar

2) MAPA GRAMA. Completa con todo lo que aprendiste

1. El Per est dividido en 24 ...

2. Los departamentos estn dividida en ...

3. Las provincias se dividen en...

4. Al oeste, Per limita con el ...

5. Uno de los pases con los que limitamos en el norte.

6. El departamento al norte de Tacna es...

7. La ciudad mas grande del Per es...

8. Nuestro ... est formado por las cosas que los peruanos tenemos en comn;

por ejemplo, nuestra historia, msica, comida y costumbres

9. El ......... es la fiesta que se celebra en el Cusco todos los aos el 24 de junio.

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1 0 . El departamento de ........ limita con Loreto y San Martn por el este y con

Cajamarca por el oeste.

1 1 . La provincia constitucional del Per es ...

1 2 . El departamento de ... es el ms pequeo del Per.

1 3 . Por el este, el Per limita con Brasil y ...

1 4 . A diferencia de los ..., los mapas representan territorios ms amplios.

1. P T N S
2. P O Q
3. I T S

4. O E O I
5. E R
6. M G A
7. L A
8. P A T R I M O N I O
9. I T R Y
10. A Z A
11. A O
12. T M E
13. O V
14. P N S

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3) COMPLETA

* El ro ms caudaloso y largo del Per es : __________________

* El lago mas alto del Per es : __________________

* La capital del Per es : _____________________

* El Per segn su clima esta dividido en __________ , _________ y ___________

* Machu Picchu se encuentra en el departamento de : __________

* Volcn ubicado en el departamento de Arequipa: _____________

* El departamento ms grande del Per es : ______________

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Ficha Recortable

-------------------------------------------------------------------------------------------------

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TALLER DE DESTREZAS

ARMANDO UN ROMPECABEZAS
Materiales:
* goma
* colores
* tijera

P r o c e d i m ie n to :
1.- Recorta cada ficha del rompecabezas del Per.
2.- Coloca cada ficha en el lugar que corresponda.
3.- Reconoce los departamentos y luego pntalos de diferentes colores.

Mapa Poltico del Per

PER

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CONTENIDO

Poblamiento de Amrica

* Hombre Nmade y Sedentario

* Culturas Pre Incas

Cultura Caral

Cultura Chavn

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POBLAMIENTO DE AMRICA

Obser va y responde
Desde dnde vienen los hombres de Amrica ________________________________
_________________________________________________________________________

Para responder esta pregunta surge la :

Teora Asitica
El hombre lleg a Amrica a travs del estrecho de Bering en el tiempo en que la
tierra se congel. Esta teora es defendida por Alex Hrdlicka.
Algunos de los animales que realizaron junto al hombre la aventura de viajar de
Asia a Amrica fueron el mamut y el temido tigre dientes de sable.
Ya en el continente, los hombres encontraron gran variedad de animales que enri-
quecieron su dieta, y de los cuales utilizaron sus pieles para vestirse y sus huesos para
hacer armas.
El mamut originario del Asia meda 3m. altura y estaba cu-
bierto de un tupido pelaje osscuro. Bajo la piel tena una
gruesa capa de grasa aislante del para combatir el fro.

Sus armas de defenza eran dos grandes colmillos marfil.

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CMO LLEG EL HOMBRE A AMRICA?

1.- En el siguiente mapa mundi dibuja una flecha roja por donde debo cruzar el
hombre nmade para llegar a Amrica

Europa

Asia Amrica
del
Norte

frica

Amrica
Oceana del
Sur

2.- Completa el crucigrama


a)
a) Hombre que vive de un lugar a otro.
b) Hombre que vive en un solo lugar.
c) Pinturas encontradas dentro de las cuevas
d)
d) Teora que explica que el hombre vino de Asia
c)
por el estrecho de Bering
b)
3.- Marca la respuesta correcta

1.- Alex Hrdlicka sostuvo que el hombre americano vino de:


a) Oceana c) Asia
b) Polinesia d) Amrica

2.- Alex Hrdlicka llego a sta conclusin por:


a) Hombre de tamao pequeo c) Ojos rasgados
b) Cabello claro d) Piel blanca

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EL HOMBRE PRE - HISTRICO

El Hombre Nomade:

Antiguamente el hombre viva en


_______________, utilizaba pieles de anima-
les como _________________, iba cazando
____________ de un lugar a otro por ello se le
conoce como _________________.

Porque no tenan un lugar fijo donde vivir, en


esta etapa el hombre descubri el _________
con el cual aprendi a cocinar sus
_________________.

Este hombre nmade dej en las cuevas donde habitaba pinturas llamadas
_______________ donde representaban dibujos de su vida.

Observa

Qu representa este dib ujo r upestre?

__________________________________

__________________________________

__________________________________

__________________________________

__________________________________

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HOMBRE SEDENTARIO:

Con el correr de los siglos el


hombre fue cambiando sus cos-
tumbres, dej de ir de un lugar a
otro cazando y pescando

El hombre aprendo la
___________________ y es por
ello que establecieron en tierras
frtiles donde se sembraban su
__________________________.
Tambin aprendi a criar
_______________ convirtindose
en ganaderos.

Comenzaron a construir _________________ formando aldeas y tribus. A este hom-


bre que viva en un slo lugar se le conoce como_____________.
Estos hombres sedentarios comenzaron a desarrollarse cada vez ms formando
culturas.

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POBLAMIENTO DEL PER

Los primeros pobladores llegaron al Per por el norte


de Amrica,
en busca de alimentos.
Vivan de la recoleccin de frutos, hojas, la caza y pesca
(nmade) al descubrr el fuego empezo a vivr en un
solo lugar; logrando domesticar algunos animales, surgiendo la ganadera.
Crearon tambin la cermica, el arte de te-
jer la lana y el algodn naciendo la textileria.
Trabajaron metales en la construccin de sus
armas y algunos utensilios, utilizando el fue-
go, conociendo la metalurga.
Construyeron sus viviendas y por tanto se hi-
cieron sedentarios. Empezando a cultivar sus
propios alimentos conociendo la agricultura.
Responde
1.- A qu se dedica el hombre nmade?
______________________________________
2.- Dnde viva el hombre nmade?
______________________________________
3.- Cul fuel mayor descubrimiento para el hombre
nmade?
________________________________________
4.- Qu descubri el hombre sedentario?
_____________________________________________________________________
5.- El hombre primitivo hacia sus herramientas de:
_____________________________________________________________________

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CUANTO APREND?

I.- Marca la respuesta correcta:


1 ) De qu continente vino el hombre a Amrica?
a) Africa
b) Asia
c) Europa
2 ) De qu vivan aquellos hombres?
a) De la agricultura y la pesca
b) Del comercio y caza
c) De la caza y la pesca
3 ) Desarrollaron avances culturales como:
a) La lectura y escritura
b) La metalurgia, textilera y cermica
c) La pintura, la cermica, el teatro.
II.- Escribe V o F
* El hombre viaj de Amrica a Asia. ( )
* El mamut y el tigre diente de sable son orinarios de Amrica. ( )
* Los hombres que llegaron al Per andaban en pequeos grupos llamados ban-
das ( )
* El hombre que lleg a Amrica era nmade ( )
III.- Completa el cuadro:

Los hombres del


Per antiguo Se dedicaban a: Vivan en...

* ____________________

* ____________________ ____________________
Nmade
* ____________________

* ____________________
____________________
Sedentario
* ____________________

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CULTURAS PRE - INCAS

QU HERMOSA ES LA HISTORIA!

Conocer nuestro pasado,


nuestros inicios, como
fue surgiendo el hombre
a travs del tiempo

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* Colorea el mapa y las principales culturas pre - incas


Conocemos los lugares donde se desarrollaron

CHAVIN

Primera Civilizacin
CARAL
MOCHICA
LA
LIBERTAD

ANCASH

CHIMU

LIMA TIAHUANACO
AYACUCHO

ICA

PARACAS

PUNO

PRINCIPALES
NASCA
CULTURAS
PRE - INCAS
HUARI

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La cultura caral
es la primera de
nuestra civilizacin

* Textileria * Sociedad:
- Utilizaron la aguja - Es de tipo
para la elaboracin de agrcola
prendas de colores

CARAL

* Arquitectura: * Ubicacin:
- Utilizaron el adobe - En el dpto
- Hicieron construcciones de Lima
de edificios

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CULTURA CARAL

Caral fue la primera civilizacin surgida en el continente Amricano, su descubridora la


arqueologa ___________________ llamndola la __________________.

1.- Ubicacin
PERU Se desarroll al norte de __________________________
en el pueblo de __________________________________
CARAL una sociedad agricola dirigida por __________________
Valle de Supe

Lima

Ocano
Pacfico

2.- Arquitectura

Construcciones con _____________ y bloques


de ___________________ que luego eran pin-
tados de color ______________ , _____________
o _______________.
Sus construcciones tenan forma de
_______________, edificios hasta de cinco pisos

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3.- Agricultura y pesca

Producan ______________, zapallo, camote,


pacay, aj, etc.
Tambin consumian productos marinos como
______________ y _____________ su alimen-
tacin fue balanceada

4.- Textilera

El _________________ fue uno de los princi-


pales productos agrcolas, para el diseo de
sus textiles con variados diseos y distintos
colores como ofrenda a los ______________.
Para la elaboracin de las prendas utilizaron
agujas de _________________.

5.- Medicina

Utilizaron el _______________ plan-


ta con propiedas curativas, para ali-
viar el dolor de cabeza

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CUNTO APREND?

1.- Dibuja los productos que consumieron y cultivaron los hombres de Caral.

a) _____________________________

b) ______________________________

c) _____________________________

d) _____________________________

e) _____________________________

2.- Coloca la letra correspondiente


a) Pirmides ( ) Dirigan la sociedad caral.
b) Algodon ( ) Planta medicinal para aliviar el dolor.
c) Sauce ( ) Ofrenda a dioses.
d) Sacerdotes ( ) Principal producto agrcola
e) Textiles ( ) Construcciones de adobe y piedras de diferentes formas.

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ULTURA CHAVN
C

- Religin: Politesta
(adoracin varios dioses)

- La cultura chavn
- Fue descubierta
se desarrollo en el
por el arquelogo
departamento de
Julio C. Tello
Ancash

- En su escultura: - Cermica
* Lanzn monoltico * Utilizaron el color
* Estela de Raymondi gris
* Obelisco Tello * En forma globular

- Arquitectura
Arquitectura
* Templo de
de Chavn
Chavn

Recuerda Su gobierno fue


dirigido por reyes

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CULTURA CHAVN

1.- Ubicacin
La cultura Chavn se ubica en el departamento de
___________________

Actividad

Pinta el mapa del Per de amarillo donde se desarroll la


cultura Chavn pntala de azul.

2.- Arquitectura

Construyeron templos hechos de ___________ su princi-


pal templo fue ________de _________ el cual tiene pasa-
dizos subterrneos.
Este templo de utilizaba como ___________ centro don-
de adoraban a sus dioses.

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3.- Cermica

En la cermica se destacaron por su Huaco _____________,


ellos eran _____________ porque slo utilizaban el color
negro o gris

Actividad

Pinta el huaco ceremonial de color negro

4.- Escultura

Estos hombres construyeron grandiosas esculturas talladas en


_______________ representaban figuras de animales como el
___________,__________ y _____________

La _____________________________

Escultura hecha en una superficie plana con figuras en alto relie-


ve era una divinidad con rasgos humanos y felinos

Representa al dios de las varas

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El _____________________________________ fue encontrado en el inte-


rior dl Templo Chavn, representaba al dios jaguar

Las _________________________

Son cabezas humanas de carcter escultrico que como guar-


dianes adornaban la fachada exterior del templo. Son cabezas
con expresin severa, hechas a propsito para causar terror.

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CUNTO APREND

1) Contesta V o F

a) La cultura Chavn se desarrollo en el departamento de Ancash. ( )


b) Utilizaron el oro. ( )
c) Hicieron esculturas de piedra. ( )
d) En la cermica fueron moncromas. ( )
e) La cultura Caral fue estudiada por Ruth Shady. ( )
f) El algodn fue el principal producto agricola para la cultura Caral ( )

2.- Sopa de letras

C A B E Z A C L A V A O

* Chavn H L Z C H N B L J P V B

* Cabeza clava
A A X H U C A V R I U E
* Obelisco
V N I E A A P Y X E A L
* Lanzn
* Ancash I Z O V I S E S P D R I

* Piedra
N O M A C H U A C R G S
* Polcroma
R N E R O H P O L A O C

P O L I C R O M A Q A O

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CONTENIDO

Cultura Paracas.

Cultura Mochica.

Cultura Nasca

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u ltu ra Pa ra ca
C

s
Sabias que Fueron los mejores
en deformaciones
y trepanaciones craneanas

* Descubridor:
* Ubicacin:
- Julio C. Tello y
- En el dpto de Ica
Toribio Meyia Xesspe

* Periodos: * Textilera:
- Paracas cavernas - Mantos paracas con
- Paracas necrpolis Varios colores y de
figuras geomtricas

NECRPOLIS CAVERNA

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LA CULTURA PARACAS

Fue descubierta por en arquelogo _____________________________________________

1) Ubicacin geografica

La cultura Paracas se ubica en el departa-


mento de ___________________

Actividad:

Pinta el mapa del Per de color amarillo y


la zona donde se desarroll la cultura
Paracas de color rojo

2) Perodos:

La Cultura Paracas se divide en dos etapas; las cuales se diferencian por la forma
en que enterraron a sus muertos.

* Paracas Cavernas:
Es la ms ______________ en donde sus tumbas tenan formas de una enor-
me botella, bajo la tierra.

* Paracas Necrpolis:
Etapa donde ______________ a sus muertos en cementerios de forma rec -
tangular subterrneos que parecan ciudades habitadas por muertos.

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Observa y coloca el nombre a cada etapa:

3) Textileria:

Fueron los mejores en este campo. Realizaron grandiosos ______________ los cua-
les siguen siendo intactos, conservando an sus colores.

Eran ________________ porque manejaron tintes de varios colores. Utilizaron unos


mantos para envolver a sus _________________ los cuales son llamados como
______________________ .

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4) Medicina:
Los Paracas realizaron ____________ al cerebro, para
ello utilizaban instrumentos hechos de___________
Una vez terminada la operacin se cubria el rea con
una placa de _______________.
Estas operaciones se realizaban para aliviar fracturas debido a hondazos a golpes, tambin
con fines religiosos para sacar a los malos espritus del cuerpo.

Noticias y Curiosidades

Los hombres y mujeres de esta cultura tenan la cos-


tumbre de alargarse el crneo. Esto se deba, proba-
blemente, a que buscaban verse diferentes a otros pue-
blos.

Cmo consiguieron estas deformaciones? A los re-


cin nacidos les colocaban unas almohadillas en la frente y detrs de la cabeza, sujetndolas
fuertemente con soguillas. A medida que los nios crecan, se les iba alargando el crneo hasta
que tomaba la forma deseada

Los rituales de la muerte:


Va ra s o ca a s plantada s Los Paracas crean que cuando un hombre mora se
verticalmente

iba a vivir con sus ancestros, y que para nacer de


Individuo

nuevo tena que estar en la misma posicin en la que


Utensilios de
cer mica estuvo en el vientre de su madre. Por eso, se colocaba
al difunto en posicin fetal sobre una canasta, junto
con sus joyas y ofrendas de comida. Despus se pro-
Alimentos
(maz, yuca,
man, pallar) ceda a envolverlo con mantos ricamente elaborados
Canasta o cesta funeraria y finalmente, se tapaba el fardo con telas de llamas
Mantos

que servan como capas de proteccin.

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CUNTO APREND?

1.- Coloca V o F

a) Los Paracas son conocidos por sus hermosos


tejidos ( )
b) Los Paracas Cavernas, tenan sus cementerios
en forma de botella ( )
c) Paracas se ubica en el departamento de Ancash ( )
d) Los Paracas crean que cuando un hombre mora se iba a vivir con sus ancestros ( )

2.- Completa

* Paracas se divide en dos perodos: Paracas ______________ y Paracas ___________

* Destacaron en medicina realizando las ______________________________________

* Utilizaron unos mantos para envolver a sus muertos llamados ___________________

Taller de destrezas

Utiliza tu imaginacin y elabora un fardo funeral, emplea diversos materiales.

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CULTURA MOCHICA

el arquelogo Alva descubri


la tumba del Seor de Sipn

* Religin
- Politesta
Al Paec (dios principal)
Sol
Luna
* Ubicacin
- Se ubica en el valle * Descubridor:
de Moche, Chicama - Max Uhle
y Vir

* Agricultura: * Cermica
- Utilizaron de abono - Reflejan los estados
el guano de las islas de nimo
guaneras * Arquitectura: huaco retrato
- Utilizaron el adobe

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CULTURA MOCHICA

1) Ubicacin

La cultura Mochica se ubica en el departamen-


to de _____________

2 ) Cermica

Los mochicas destacan por tener la mejor cermica escultrica

del mundo, caracterizndose por sus ___________________ que

eran reales esculturas humanas.

Eran _____________________ pues utilizaron varios colores,

sobresaliendo el crema y el blanco.

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3) Arquitectura:

Construyeron sus templos con _______________________ el cual es un ladrillo de barro.


Los mayores centros ceremoniales construidos en forma de pirmide fueron la waka del
________________ y la Waka de la _______________ las cuales utilizaron para adorar a
sus _________________.

GRAN DESCUBRIMIENTO

El Seor de Sipn

En 1987 el arquelogo peruano Walter Alva descubri en el


pueblo de Sipn, una tumba de un sacerdote - guerrero Moche.
Encontrando en su interior 8 personas, 2 llamas y un perro,
as tambin ceramios, armas y prendas de oro, plata y cobre.

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CULTURA NASCA

1) Ubicacin

La cultura Nasca se desarroll en el


departamento de _______________

2) Agricultura:

Los Nascas fueron grande agricultores, conocieron el _____________ que lo ex-

traan de las islas para utilizarlo como abono

Construyeron acueductos y canales para conducir y distribuir el __________ a gran-

des extensiones de _____________ donde cultivaron el maz, el algodn, el aj y el frejol

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Sabias que:

Las lneas de Nasca se cree que es un


calendario agrcola con figuras como:
mono, araa, colibr etc.

* Hidrulica:
- Crean sistemas hidrulicos
como : matar

* Ubicacin: * Descubridor:
- En el dpto de Ica - Max Uhle

* Restos Arquitectnicos * Cermica:


- Cahuachi - Fueron los mejores
- Estaquera pictricos de Amrica
* Lneas de Nasca:
- huaca del oro pre hispnica
- Calendario gigantesco
- Descubierta: Mejia Xesspe
- Estudiada por: Mara Reiche

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3) Calendario Astronmico: Lneas de Nasca

Fueron descubiertos por Toribio Meja Xesspe y

estudiadas por ______________. Estos dibujos

gigantescos cubren varios kilmetros y pueden

ser observados desde las colinas cercanas o des-

de el aire.

4) Cermica:

Fue una de las ms reconocidas por

_________________ utilizar varios colores,

destacaron por sus vasos y huacos con asa

puente.

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TALLER DE DESTREZAS

* Lneas de Nasca

Qu necesitamos?

1) arena fina

2) tapa de una caja de zapatos

3) goma

Cmo lo hacemos?

1) Coloca gran cantidad de goma sobre la tapa de la caja.

2) Hecha la arena y presionala y luego pasa un lpicero, dibujando una de las


grandes figuras realizadas por los Nascas.

3) Djalo secar

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CUNTO APREND?

1. Coloca el nombre de cada dibujo

Cultura Paracas

Cultura Mochica

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CULTURA NASCA

2.- Completa

a) Paracas se divide en dos etapas _______________ y ___________________


b) Los mochicas destacaron por representar los _________________________
c) __________________ Estudi las lneas de Nazca.
d) Guerrero Moche, encontrado con grandes y maravillosas prendas_________

3.- Coloca V o F

a) El templo de la cultura Paracas se llama Chavn de Huantar ( )


b) Las lneas de Nasca son gigantescos calendarios ( )
c) Centro ceremonial en forma de pirmide del sol y waka de
la luna, de la cultura moche. ( )
d) Realizaban deformaciones craneanas a los hombres de Paracas,
para diferenciarse de los dems ( )

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4) Coloca la letra que corresponda a cada manifestacin

a Cultura Paracas b Cultura Paracas c Cultura Nasca

trepanaciones craneanas La Libertad

gigantescos calendarios fardos funerarios

huacos retratos Ica

seor de Sipn Mara Reiche

5) Pinta la cermica de Moche y coloca su nombre

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CONTENIDO

Cultura Tiahuanaco

Cultura Huari

Cultura Chim

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LA CULTURA TIAHUANACO

1) Ubicacin:

La cultura Tiahuanaco se ubica en el

departamento de ____________

2) Arquitectura:

Construyeron sus templos con _____________________ gigantescos entre ellos te-

nemos la Fortaleza de ____________________ y K________________.

Realizaron unas consrucciones llamadas _______________ donde enterraban a sus

muertos.

3) Escultura:

En el interior del templo de kalasasaya se encuentra un enorme portal llama-

do_______________________ .

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Tiahuanaco se
convierte en el centro religioso
del imperio

CERMICA:
- Elaborado en arcilla
- Hicieron vasos ceremoniales

UBICACIN:
DESCUBRIDOR:
- En la meseta del Collao
- Pedro Cieza de Len
Puno

ARQUITECTURA: LAS CHULPAS


- Utilizaron la piedra - Son tumbas en forma de
Tenemos al monoltico de Torres funerarias
Bennott

METALURGIA
- Utilizaron el oro y bronce

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En ste portal se encuentra esculpida una imagen la cual personifica al dios

W__________________________ o dios de la varas ya que lleva dos en casa mano.

4) Cermica:
Se destacaron por su vaso ceremonial llamado _____________________, el cual

se utilizaba en sus ceremonias religiosas.

Eran ______________________ pues utilizaban varios colores.

Cunto aprend?
1. Coloca V o F.

a) La cultura Tiahuanaco se ubica en Ica. ( )

b) Los Tiahuanacos construyeron templos con grandes piedras. ( )

c) Utilizaban adobe para sus construcciones. ( )

d) En el templo Kalasasaya se encuentra la Portada del Sol. ( )

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2. Encuentra las siguientes palabras:

* Dios de los Tiahuanacos __________________________

* Templo donde se encontr la Portada del Sol ______________________

* La cultura Tiahuanaco se ubica en el departamento de ___________________

* Construcciones donde enterraban a sus muertos _____________________

U H R A K P S P O K

H W I R A C O C H A

S P E R A H B O R L

I S T E A U M O M A

P U N O C L L I S S

M I M O Y P U I U S

R E M O S A E V S A

R O Q U E S F E L Y

S E S Y C O N T E A

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* Pinta el Kero Tiahuanaco.

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TALLER DE DESTREZAS

Keros Tiahuanaco

Qu necesitamos?

- vaso de telgopor

- papel

- tmperas

- pincel

- cartulina, pegamento y tijera

Cmo lo hacemos?

- Pega una boquilla de cartulina en el borde del vaso de telgopor de manera que se

asemeje a la forma de los keros.

- Corta tiras de papel y pgalas sobre la superficie del kero.

- Pinta una capa de tmpera blanca o de color y luego dibuja los diseos de acuerdo

a las caractersticas de la cermica Tiahuanaco.

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CULTURA HUARI

1.- Ubicacin:

Tuvo como centro la ciudad de

_______________________, Durante su desarrollo se

extendi por gran parte del Per, desde

_______________ hasta ____________.

Tal vez la ciudad ms grande del Antiguo Per.

HUARI Para controlar las zonas conquistadas construyeron

___________________ anchos y bien trazados.

2 . - Arquitectura:

Construcciones enteramente de ___________________ ciudades con plazas, vivien-

das de hasta tres pisos y numerosas calles que formaban

_____________ que slo sus habitantes conocan.

Estas ciudades estaban protegidas por enormes

_____________.

El edificio central era el gran templo cuyas paredes

estaban pintadas de ______________ y ________________

teniendo galeras subterrneas donde enterraban a sus

_________________ importantes.

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3 . Textiles:

Los tejedores Huari fueron grandes maestros de la armona y del color por su

increble __________________ y la gama de colores empleados, predominando el

_______________ como fondo en la mayora de sus textiles.

Algunos diseos utilizados son las figuras de animales como: ___________ ,

____________ y ______________ .

4 . C e r m i ca :

Se caracteriza por ser __________________ por la variedad de colores empleados.

Los ceramios presentan gran _____________ y _______________. destacando sus

________________ que impresionan por su tamao y en las que lleva la figura del dios

de las varas, Wiracocha.

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Cunto Aprend?
1) Coloca V o F.
a) Las construcciones de los Huari fueron hechos de piedra ( ).
b ) Es considerada una de las ciudades ms grandes del Antiguo Per ( ).
c ) Sus textiles emplearon un slo color ( ).
d ) Se caracterizo por sus ceramios de gran tamao ( ).

2) Responde:
La ciudad de Huari:

El edificio central era el

_________________ sus construcciones

enteramente de _______________

Los ceramios de gran tamao, utilizadas para

__________________________________________________

En sus textiles aparecen figuras de _____________________

siendo ___________________ por los colores empleados.

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CULTURA CHIM

1.- Ubicacin:

Se desarrollo en el departamento de

_______________________ exactamen-

te en los mismos lugares donde se de-

sarroll la cultura Mochica.

2 . - Arquitectura:

Construyeron sus templos de ________________, construyendo ciudades y templos

donde el ms importante es la ciudad de _______________________.

Sus paredes estaban decoradas con hermosas figuras de aves, ardillas, peces y figu-

ras geomtricas.

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3 . Orfebrera:

Fueron los ms reconocidos por su trabajo con los meta-

les especialmente el oro.

La pieza ms conocidas es el cuchillo ceremonial llamado

_______________________.

As tambin realizaron otros trabajos en

___________________________ como artes,

adornos, pulseras, mscaras, etc. los cuales

eran signo de poder dentro de la sociedad

Chim.

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1 . - Observa el dibujo y completa

a) La portada del ________________ pertenece

a la cultura _________________, se encuentra

dentro del Templo de _________________ el

cual se puede ver tallado en la parte superior

al dios __________________ dios de las

______________

b) El _____________________ era el vaso __________________

que pertenece a la cultura_______________ serva para las

ceremonias.

c) El __________________ fue un cuchillo ____________________

y pertenecea la cultura ____________________ est hecho de

_____________________

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d) Los _______________________ eran envueltos por sus

coloridos ___________________________ y acompaado

por ____________________, pues crean que las personas

pasaban a otra ___________________ .

e) Las _______________________________ estudiadas

por ____________________________ que

representaban ______________________ en la cual

se podan apreciar figuras de _________________ y

___________________ .

f) Los _________________________ representaciones de la cultura

___________________________________ que expresaban estados

de _____________________ .

g) Los ceramios ______________________ utilizados los de gran

tamao para fines ________________________________ de

varios ____________________________ y con la figura del dios

de las _______________________.

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86

Escribe el nombre de cada cultura segn el lugar


al que pertenece

LA
LIBERTAD

ANCASH

LIMA

AYACUCHO

ICA

PUNO

PRINCIPALES CULTURAS
PRE - INCAS

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