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Orden en Los Números Enteros

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Autor: Diego Ariel Vargas Banda

ORDEN EN LOS NMEROS ENTEROS (ORDEN EN LOS Z)

Nombre y apellido: ...

Curso: ..

Fecha de inicio: .

Objetivo: ordenar de forma ascendente (creciente) y descendente


(decreciente) subconjuntos finitos de nmeros enteros, teniendo en
consideracin ciertos criterios de orden y representarlos en la recta real.

Notas (observaciones):

1. Ordenar de forma ascendente (creciente), significa ordenar de menor a


mayor.

2. Ordenar de forma ascendente (decreciente), significa ordenar de mayor a


menor.

3. Los criterios de orden en los nmeros enteros, son:

a) El cero es menor que los nmeros enteros positivos (o naturales) y mayor


que los nmeros enteros negativos.

b) Los nmeros naturales son mayores que los nmeros enteros negativos y
los nmeros enteros negativos menores que los nmeros naturales.

c) Entre dos nmeros naturales, es mayor el que est ms lejos del cero y
menor el que est ms cerca del cero.

d) Entre dos nmeros enteros negativos, es mayor el que est ms cerca


del cero y menor el que est ms lejos del cero.

Algunos ejemplos ilustrativos:

Ejemplo 1: ordenar de forma creciente el siguiente subconjunto,


{2, 0,1,3,5, 2,1,4 }

R: {4,3,2,1,0, 1, 2,5 }

Ejemplo 2: ordenar de forma decreciente el siguiente subconjunto,


{10,10, 7,3, 9,6, 4,11,13 }

R: {13,10,6,3, 4, 7, 9,11, 10 }

Actividad 1: ordena de forma ascendente y decreciente los siguientes


subconjuntos finitos de nmeros enteros.

a) {8, 9, 11,12, 7,3, 3,1, 0,1 }

b) {10,10, 9,12, 4,5, 6,6 }

c) {1,2,3,4, 15,16,17,18}

d) {18,13,14,12, 9, 0,56,76,6, 7 }

e) {100,99,88, 123,144, 0, 1,39,40, 64,72 }

f) {56,78, 121,169, 194,225,16,12, 7,4, 3, 9, 0 }


g) {257,311, 455, 678,677,1.234,900,1800, 0, 15,23, 27,35, 42 }

h) {1.480,750, 1.500,1600,560, 2.000,3.400, 0, 35,36,49, 81,125 }

i) {2.005,2.016,1.990,1.589, 4.000,10.0 00,17.546,17.600,7,19 }

j) {2.213,2.356,1.700,690, 2.400,489,144, 0,180,170}

Actividad 2: selecciona tres de los subconjuntos anteriores y represntalos


en la recta numrica

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