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    Evaluación Inicial Matemáticas 2 Eso

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    Este documento contiene la solución a 25 ejercicios de matemáticas de 2o de ESO. Los ejercicios cubren temas como operaciones con números enteros y decimales, divisores, ordenación, ángulos, figuras geométricas, porcentajes y series numéricas. Cada ejercicio presenta un problema matemático y su correspondiente solución de manera detallada.

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    evaluación inicial matemáticas 2 eso

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    evaluación inicial matemáticas 2 eso

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    Este documento contiene la solución a 25 ejercicios de matemáticas de 2o de ESO. Los ejercicios cubren temas como operaciones con números enteros y decimales, divisores, ordenación, ángulos, figuras geométricas, porcentajes y series numéricas. Cada ejercicio presenta un problema matemático y su correspondiente solución de manera detallada.

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    Ttulo de la materia: Matemticas

    Nivel: ESO 2 Opcin: A


    Nombre: Grupo:
    Evaluacin: N.:
    Calificacin: Fecha:

    Ejercicio n 1.-

    Resuelve las siguientes operaciones:

    a) 29 654 + 5 678, 35 + 76 234, 06

    b) 75 846 67 836

    c) 546, 5 53

    d) 174 825 : 2, 5

    Solucin:

    a) 29 654 + 5 678,35 + 76 234,06 = 111 566,41

    b) 75 846 67 836 = 8 010

    c) 546,5 53 = 28 964,5

    d) 174 825 : 2,5 = 69 930

    Ejercicio n 2.-

    Responde a las preguntas:

    a) El nmero 48 es mltiplo de 4? Explica por qu.

    b) Escribe los divisores de 60.


    Solucin:

    a) S, porque 48 : 4 = 12 es una divisin exacta.

    b) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 10, 12, 15, 20, 30 y 60.

    Ejercicio n 3.-

    Ordena, de menor a mayor, la siguiente serie de nmeros enteros:

    -5 +3 -2 -7 +4 0

    Solucin:

    -7 < -5 < -2 < 0 < 3 < 4

    Ejercicio n 4.-

    Calcula el resultado de las siguientes operaciones con nmeros enteros:

    a) (+11) + (-5)

    b) (-3) - (+7)

    c) (+9) (-8)

    d) (+21) : (-7)

    Solucin:
    a) (+11) + (-5) = 6

    b) (-3) - (+7) = 10

    c) (+9) (-8) = 72

    d) (+21) : (-7) = 3

    Ejercicio n 5.-

    Resuelve:

    (-5) [(+5) + (+2) (4 + 6 1)]

    Solucin:

    (-5) [(+5) + (+2) (4 + 6 1)] = 5 (7 - 9) = 10

    Ejercicio n 6.-

    Calcula la fraccin correspondiente:

    Solucin:
    Ejercicio n 7.-

    Solucin:

    Ejercicio n 8.-

    Resuelve las siguientes operaciones:


    Solucin:

    Ejercicio n 9.-

    Completa:

    a) Expresa en metros:

    25 km = .......... m

    2 850 mm = .......... m

    b) Expresa en metros cuadrados:

    6 300 cm 2 = .......... m 2
    5 hm 2 = .......... m 2

    Solucin:

    a) 25 km = 25 000 m

    2 850 mm = 2,85 m

    b) 6 300 cm2 = 0,63 m2

    5 hm2 = 50 000 m2

    Ejercicio n 10.-

    Nombra cada uno de estos ngulos segn su abertura:

    Solucin:

    A agudo B recto C obtuso


    Ejercicio n 11.-

    Dibuja un tringulo rectngulo issceles, y describe sus caractersticas.

    Solucin:

    Dos lados iguales.

    Dos ngulos iguales (45.


    Un ngulo recto.

    Ejercicio n 12.-

    Los dos lados menores de un tringulo rectngulo miden 6 cm y 8 cm. Cunto mide el tercer
    lado?

    Solucin:
    Ejercicio n 13.-

    Calcula el permetro y la superficie de estas figuras:

    Solucin:

    Ejercicio n 14.-

    Calcula el permetro y la superficie de estas figuras:


    Solucin:

    Ejercicio n 15.-

    Calcula la longitud de la circunferencia y el rea del crculo.

    Solucin:

    Ejercicio n 16.-
    Describe las siguientes figuras, clasifcalas atendiendo a sus caractersticas y nombra sus
    elementos:

    Solucin:

    A Bases cuadradas iguales y paralelas.

    Caras laterales rectangulares y perpendiculares a las bases.

    Prisma recto cuadrangular.

    B Cuerpo de revolucin obtenido al girar un rectngulo alrededor de un lado.


    Bases circulares iguales.

    Cilindro recto.

    Ejercicio n 17.-

    Una planta crece a razn de 3,5 cm semanales durante nueve semanas. Si la longitud inicial era
    de 55 cm, cunto mide al acabar las nueve semanas?

    Solucin:

    55 + 3,5 9 = 86,5 cm
    Ejercicio n 18.-

    De un grupo de alumnos, la mitad est leyendo y los dos quintos escriben. Qu fraccin de la
    clase no hace ni una cosa ni otra?

    Solucin:

    Ejercicio n 19.-

    Con 130 kg de pienso se alimentan a 65 gallinas durante un mes. Cuntos kilos de pienso son
    necesarios para alimentar durante el mismo tiempo a 150 gallinas?

    Solucin:

    Ejercicio n 20.-

    Calcula el permetro y la superficie de esta figura:


    Solucin:

    Ejercicio n 21.-

    Completa el nmero que falta en la serie y seala cul es la ley por la que se rige.

    576_798

    Solucin:

    Ejercicio n 22.-

    Observa el trmino general y completa los trminos de la serie:


    Solucin:

    2n 1 1 3 5 7 9

    Ejercicio n 23.-

    Clasifica estos animales en mamferos y no mamferos y, dentro de los primeros, en terrestres,


    marinos o areos, ordenndolos alfabticamente:

    Len, jilguero, ratn, vaca, ballena, murcilago, perro, pelcano, foca, gato.

    Solucin:

    Ejercicio n 24.-

    Cuenta el nmero de unidades cbicas que tiene esta figura:


    Solucin:

    80 unidades cbicas

    Ejercicio n 25.-

    En cul o cules de las siguientes acciones crees que tiene mucha importancia la intervencin de
    las Matemticas? Por qu?

    - El sorteo de la Lotera de Navidad.


    - Las fases de la Luna.
    - Las mareas.

    Solucin:

    Respuesta abierta.

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