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    Cultura Ambiental - Lectura

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    Janc Lizama
    La cultura ambiental se expresa en esa segunda naturaleza construida por el hombre, las relaciones no solo materiales sino también espirituales que se establecen, formando parte de ese concepto grande que es Medio Ambiente.

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    La cultura ambiental se expresa en esa segunda naturaleza construida por el hombre, las relaciones no solo materiales sino también espirituales que se establecen, formando parte de ese concepto grande que es Medio Ambiente.

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    UNIVERSIDAD CSAR

    VALLEJO OFICINA DE FORMACIN


    GENERAL

    1.1.- Cultura Ambiental. - La cultura


    ambiental se expresa en esa segunda
    naturaleza construida por el hombre, las
    relaciones no solo materiales sino tambin
    espirituales que se establecen, formando
    parte de ese concepto grande que es Medio
    Ambiente.

    La formacin de la Cultura Ambiental


    transcurre como un proceso al cual le son
    inherentes determinadas particularidades
    de ah la necesidad de tener en cuenta los
    requerimientos que precisan los mismos.

    1.2- El proceso de formacin de la Cultura


    Ambiental.- Los procesos formativos estn dirigidos a la
    formacin de sentimientos, voluntad, ideologa, convicciones, ideales,
    cualidades y modos de actuacin, por lo que es un proceso que no
    termina, que se enriquece, donde intervienen las personas, en los
    que la ciencia est llamada a jugar un importante papel y a travs de
    esta se producen aportes a la identidad, a la formacin de valores, a
    la toma de conciencia, a fortalecer el patriotismo, al desarrollo de
    conductas, etc. El proceso de formacin de la cultura tiene entre sus
    componentes elementos de carcter cognitivo, los cuales
    proporcionan los conocimientos generales acerca del Medio
    Ambiente y tambin, tambin incluye las esferas afectiva y
    motivacional que se posibilitan el desarrollo de una conciencia
    ambiental propiciando el desarrollo de actitudes positivas o negativas
    hacia el medio ambiente y de comportamientos ambientales
    responsables e irresponsables en este sentido y derivadas.

    De esta manera en la medida en que est ms fortalecido, el


    conocimiento o la formacin en las esferas cognitivo y afectivo
    CULTURA 15
    AMBIENTAL
    motivacional, entonces, se podr desarrollar una actitud positiva,
    UNIVERSIDAD CSAR
    VALLEJO
    expresada en una disposicin hacia el Medio Ambiente y por ltimo
    una manera de accionar que propicia comportamientos ambientales
    ms responsables.

    En este sentido deben ocupar un papel importante el reconocimiento


    del Medio Ambiente en particular y de las ciencias en general y de
    las diferentes disciplinas en particular, as como de la Educacin
    Ambiental, que es en definitiva es una proyeccin pedaggica del
    entendimiento del Medio Ambiente. Como hemos referido la cultura
    se manifiesta en su carcter de sistema en su proceso de formacin,
    si hablamos de la cultura ambiental como

    CULTURA 16
    AMBIENTAL
    OFICINA DE FORMACIN
    GENERAL

    una dimensin de cultura general del individuo tenemos que


    remitirnos necesariamente a esos sistemas con los cuales interacta
    en ese proceso que no son ms que los componentes fundamentales
    de esa categora mayor que es el Medio Ambiente y a los nexos
    interdisciplinarios existentes entre estos.

    Con la divulgacin de los trabajos de la comisin Nacional de


    Nombres Geogrficos, nos proponemos realizar un Trabajo Educativo
    y de divulgacin entre la poblacin para lograr el tratamiento
    adecuado de los topnimos e involucrar a una buena parte de la
    poblacin en el desarrollo de una slida cultura toponmica en
    nuestro pas lo que contribuir con las acciones para elevar la
    cultura General de Nuestro pueblo y el reforzamiento de la identidad
    nacional, que sin dudas contribuye con nuestra preparacin para
    participar en la batalla de ideas que hoy libramos.

    Es comn que los expertos y los polticos utilicen al Medio Ambiente


    como sinnimo de NATURALEZA o de RECURSOS NATURALES
    refirindose a la dimensin UNIDIMENSIONAL En este sentido es
    bueno destacar que vivimos rodeados de 3 elementos bsicos:

    NATURALEZA (lo no producido)


    CULTURA (lo producido)
    SOCIEDAD (nuestros semejantes)
    (Muoz de Escalona Francisco, 2003)

    Este autor utiliza la definicin de MEDIOAMBIENTE con este


    significado tridimensional, como propuso la Conferencia de Manila de
    la OMT (1981), consolidado en 1995 por la Conferencia Mundial de
    Turismo Sostenible de Lanzarote. l mismo refiere, adems, con lo
    cual concordamos plenamente que la nocin ms frecuente utilizada
    sigue siendo la unidimensional. MEDIO AMBIENTE alude a lo
    NATURAL. La dimensin CULTURAL se olvida con frecuencia. La
    dimensin SOCIAL casi nunca se tiene en cuenta.
    Consecuentemente es importante conceptualizar el Medio Ambiente
    como sistema multidimensional de complejas interacciones en
    continuos estados de cambio, con dimensiones espacios temporales.
    Esto significa asumirlo en la categora de sistema ambiental, o con
    enfoque geosistmico el cual est caracterizado por cuatro atributos
    principales:

    Composicin en la que se integran elementos abiticos,


    biticos y socioeconmicos.
    OFICINA DE FORMACIN
    GENERAL

    Estructura diferenciada vertical y horizontalmente.


    Funcionamiento relacionado con los procesos de entrada,
    circulacin y salidas del sistema.
    Jerarqua que define los diferentes rangos taxonmicos sobre
    la base de los cuales
    se establecen niveles de subordinacin e interrelaciones.

    1.3.- Implicancias de la cultura ambiental.


    Alimentar el espritu de curiosidad, creatividad,
    sensibilidad, afiliacin innata e inters por lo que nos rodea.
    Ensear los buenos hbitos hacia la preservacin del ambiente y
    sus recursos.
    Trasmitir conceptos y mensajes conservacionistas orientados a
    la participacin activa, consciente y responsable de la persona.
    Establecer un sano y respetuoso contacto con la naturaleza T
    naturaleza me das y
    yo persona te retribuyo.
    Tejer con coherencia los conocimientos tradicionales, las
    prcticas ancestrales y los ideales.
    En este contexto, la interaccin que existe entre la persona y su
    ambiente es a travs de la EDUCACIN.
    Una EDUCACIN HACIA LA CULTURA AMBIENTAL podra decirse
    que atraviesa cuatro etapas:
    - Adaptacin y conocimiento de su ambiente
    - Participacin
    - Construccin creativa
    - Transformacin constructiva

    1.4.- La importancia de la cultura ambiental. - Sabemos


    que nuestro planeta no es eterno, que hay muchas zonas
    contaminadas, que sufren desforestacin y los efectos del clima. El
    concepto de huella ambiental hoy es algo que preocupa. La huella
    ambiental es el impacto que recibe la naturaleza al usar de ella
    recursos y verter residuos, en el aire, la tierra o el agua. Las
    actividades como el cultivo de la tierra, la ganadera la fabricacin de
    energa o productos todas ellas generan una huella ambiental.
    OFICINA DE FORMACIN
    GENERAL

    1.4.1.- El respeto al medio ambiente como parte de la


    cultura ambiental. - Lo que nosotros gastamos en un ao de
    recursos naturales o impactos a la naturaleza al medio ambiente le
    cuesta al menos un ao y seis meses recuperarse. Cmo sabemos
    cuntos recursos estamos utilizando y cuantos tenemos para utilizar?
    A travs de mediciones constantes los cientficos saben que desde la
    dcada de 1970 la huella ambiental se ha incrementado.
    Al medir la huella ecolgica de un individuo, una ciudad, un negocio
    o un pas se puede determinar luego a travs de programas
    informticos la presin que recibe el planeta. Con esta informacin
    se pueden tomar medidas a nivel mundial, a nivel de cada pas y cada
    persona que contribuyan al cuidado del medio ambiente.
    Nuestra vida y nuestras economas dependen de un planeta
    sano. Nos hemos convertido en una fuerza dominante que impacta
    en el medio ambiente y sus recursos. Al hacerlo no solo causamos
    efectos hoy tambin ponemos en riesgo los recursos del medio
    ambiente del maana.

    Las consecuencias de la huella ambiental o esta presin excesiva


    sobre los recursos de la naturaleza se traducen en disminucin de
    recursos y aumento de basuras y residuos. La quema de
    combustibles fsiles ha sido mucha a lo largo de estos 40 aos, al
    igual que la emisin de gases efecto invernadero a la atmosfera.

    Las reas de bosque que contribua a reducir la acumulacin de


    dixido de carbono han disminuido. Un solo rbol es capaz de
    absorber hasta 22 kilos de CO2 al ao, as que pensemos la gran
    funcin que pueden hacer selvas como el Amazonas. Y sin embargo
    las selvas y otras masas de bosques disminuyen cada ao.

    1.5.- Contribucin para cuidar el medio ambiente. -


    Cada uno desde su casa puede hacer gestos diarios para cuidar el
    medio ambiente. Por ejemplo, usando la regla de las tres
    R. Reducir, reciclar y
    reutilizar.

    Por ejemplo, siguiendo la regla de las tres R: reducir, reciclar y


    reutilizar.
    OFICINA DE FORMACIN GENERAL

    Reducir: lo puedes hacer disminuyendo el consumo d


    ambiente y a tu bolsillo.

    Reutilizar: Antes de comprar cosas, piensa si


    en no tienes en casa algo que pueda cubrir la funcin d
    reutilizar y usar para decorar en lugar de comprar otros

    de desarrollar una cultura de tratar de aprovechar lo que tenemos, desde la comida


    ha sobrado del da anterior, hasta objetos que tenemos en nuestras casas. Reuti

    Reciclar: Reciclar contribuye a la conservacin de los


    recursos de la naturaleza. Hay muchos materiales que
    Puedes lavar paos en la lavadora o en un barreo de ag

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