Libreto Acto Semana de La Inclusión

Libreto acto semana de la inclusin
Mujer: Muy buenas tardes queridos compaeros, invitados especiales, cuerpo directivo y
comunidad educativa en general.
La escuela Juan Luis Sanfuentes junto a su Programa de Integracin Escolar ha querido honrar con
mucho orgullo el da internacional de las personas con discapacidad, en cual se conmemora el 3 de
diciembre de cada ao.
Hombre: Basndose en los paradigmas actuales de educacin y para efectos de dicha celebracin
se ha omitido el trmino DISCAPACIDAD aludiendo ms bien a DIVERSIDAD E INCLUSIN,
desde una mirada heterognea, apuntando a que cada ser humano es nico y con caractersticas
que lo diferencian de otro ser; asimismo se ha promovido el respeto a la diversidad y la
importancia de la inclusin.
Mujer: Hoy 6 de noviembre del ao 2017, nos reunimos para celebrar la culminacin de la semana
de la INCLUSIN Y DIVERSIDAD en nuestra escuela.
Para dar inicio de manera oficial al presente acto entonaremos nuestro himno nacional, dirigido
por la alumna Manuela Corbaln de 7 Bsico.
(Interpretacin de himno nacional)
Hombre: Nos complace conocer la impresin de nuestro querido director, don Juan Basoalto
Salinas, a quien dejamos en ste escenario
Un fuerte aplauso para l
(Palabras director)
Mujer: El canto, es la expresin artstica del habla, es por eso que no ha podido estar ausente el
da de hoy
Un grupo de estudiantes a cargo de la seorita Carolina Montero, fonoaudiloga de nuestro

establecimiento, nos interpretarn una cancin en lengua de seas, titulada En mi corazn
estars de Phil Collins.
Un fuerte aplauso para ellos
(Primer nmero artstico)
Hombre: La cultura de la diversidad no consiste en que las minoras se han de someter a las
condiciones que le impongan las culturas homogneas: sino justamente lo contrario; la cultura de
la diversidad exige que sea la sociedad la que cambie sus comportamientos, generando una actitud
de respeto y aceptacin.
Los ms pequeos de nuestra escuela, no han podido ausentes el da de hoy y junto a su

educadora Sandra Guerrero y asistente de prvulo Alexandra Villalobos nos presentan un nmero
artstico preparado con mucha dedicacin.
Ellos interpretarn una cancin dramatizada denominada baile con rimas

(Segundo nmero artstico)
Mujer: Diferencias de gnero, econmicas, etnias, de privilegios sociales, religiones, de

oportunidades, de capacidades, de comportamiento, de orientacin sexual, ideolgica, cultural
La riqueza de las diferencias es lo bueno que todos tenemos por igual, y tal como las aves, las
personas son diferentes en su vuelo, pero iguales en su derecho a volar.
Eliminar las barreras para crear una sociedad inclusiva y accesible para todos es el propsito de la
diversificacin de la enseanza, un currculo hecho con y para las diferencias.
Hombre: La danza es un arte donde se utiliza el movimiento del cuerpo, como una forma de
expresin e interaccin
Un grupo de estudiantes a cargo de la seorita Evelyn Gutirrez, nos bailarn el tema titulado
Madre tierra de Chayanne.
(Tercer nmero artstico)
Mujer: La seorita Yasna Saavedra, coordinadora del Programa de Integracin Escolar de nuestro
establecimiento no ha querido estar ausente y nos entregar unas palabras.
(Palabras Yasna)
Hombre: A llegado el momento de la premiacin de concurso Diversidad e inclusin en mi

escuela el cual consista en que cada curso deba decorar de la forma ms creativa y original
posible el frontis de su sala de clases, usando una tcnica libre y que se relacionara completamente
con la temtica.
Mujer: Invitamos a pasar a ste escenario a los presidentes o un representante de cada curso para
iniciar la premiacin
(esperar a que suban todos los presidentes)
Hombre: Antes de conocer los resultados del primero, segundo y tercer lugar, la seorita Mara
Paula Robles entregar a cada curso un diploma de agradecimiento por la participacin.
(entrega de diplomas a cada nio/a)
Mujer: A llegado el momento esperado, Invitamos a ste escenario, a la profesora Dorka Sols
quien nos dar a conocer la decisin del jurado.
(Premiacin de primero, segundo y tercer lugar)
Hombre: Hemos llegado al final de este acto de conmemoracin de la semana de la inclusin y

diversidad, recordar que cada uno debe llevar su silla a su sala y dejar su espacio limpio, se
agradece a todos los participantes.
Que tengan muy buenas tardes.

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(Interpretacin de himno nacional)

Un fuerte aplauso para l

Un grupo de estudiantes a cargo de la seorita Carolina Montero, fonoaudiloga de nuestro

Un fuerte aplauso para ellos

(Primer nmero artstico)

Los ms pequeos de nuestra escuela, no han podido ausentes el da de hoy y junto a su

Ellos interpretarn una cancin dramatizada denominada baile con rimas

(Segundo nmero artstico)

Mujer: Diferencias de gnero, econmicas, etnias, de privilegios sociales, religiones, de

Un fuerte aplauso para ellos

(Tercer nmero artstico)

Hombre: A llegado el momento de la premiacin de concurso Diversidad e inclusin en mi

(esperar a que suban todos los presidentes)

(entrega de diplomas a cada nio/a)

(Premiacin de primero, segundo y tercer lugar)

Hombre: Hemos llegado al final de este acto de conmemoracin de la semana de la inclusin y

Que tengan muy buenas tardes.

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