Cuestionario de Apego Adulto Explicación PDF

INVESTIGACIÓN
Cuestionario de Apego Adulto: evaluación

en la población española
Remedios Melero Cavero y Mª José Cantero López

Universitat de València
os seres humanos tenemos la ne- teriores, tienen elevada necesidad de
L cesidad básica de vincularnos

afectivamente con los demás. El
vínculo de apego, el de amistad, el pa-
aprobación y temor al rechazo social.
Por último, las personas con apego inse-
guro preocupado son dependientes, con
rento-filial o los vínculos de naturaleza elevada necesidad de aprobación, una
sexual, dan respuesta a esa necesidad preocupación excesiva por las relacio-
básica. Este trabajo se centra en el vín- nes y temor al abandono.
culo de apego que responde a la necesi- La cuestión que nos planteamos en este
dad de seguridad emocional. trabajo es: ¿existen instrumentos de eva-
Necesitamos sentirnos seguros, escu- luación de apego adulto que recojan las
chados, comprendidos y queridos in- particularidades de la población españo-
condicionalmente. La persona que la? Tras analizar los cuestionarios exis-
resuelve satisfactoriamente esta necesi- tentes, consideramos de utilidad clínica
dad obtiene en los otros la base de se- elaborar un instrumento adaptado a las
guridad que le permite abrirse al peculiaridades afectivas de nuestra pobla-
mundo, así como enfrentarse a los retos ción. El resultado ha sido el Cuestionario
y dificultades del día a día con confian- de Apego Adulto, compuesto por 40
cuatro estilos de apego prototípicos
za y optimismo. Cuando esta necesidad ítems que se agrupan en 4 escalas. La pri-
(Bartholomew y Horowitz, 1991). Las
no está cubierta, nos sentimos solos, mera escala, Baja autoestima, necesidad
personas con apego seguro mantienen
sin apoyos, desorientados e inseguros. de aprobación y miedo al rechazo evalúa
un adecuado equilibrio entre las necesi-
La teoría del apego (Bowlby, 1969), necesidad de aprobación, autoconcepto
dades afectivas y la autonomía perso-
en la que se enmarca este trabajo, es negativo, preocupación por las relacio-
una teoría de la regulación del afecto nal. Las personas inseguras huidizas del nes, dependencia, miedo al rechazo y
(Sroufe, 1996) y, como tal, diferencia a tipo alejado se caracterizan por sentirse problemas de inhibición conductual y
las personas en el modo en el que éstas incómodas con la intimidad, por consi- emocional. La segunda escala, Resolu-
sienten y expresan sus necesidades derar las relaciones interpersonales co- ción hostil de conflicto, rencor y posesi-
afectivas, y en la manera en la que actú- mo algo secundario al logro y por vidad, evalúa ira hacia los demás,
an para mantener un equilibrio emocio- mostrarse autosuficientes. Las huidizas resentimiento, facilidad a la hora de enfa-
nal y lograr seguridad. La diferencia en temerosas también se sienten incómo- darse, posesividad y celos. La tercera es-
el tipo de estrategia utilizada para regu- das en la intimidad y consideran las re- cala, Expresividad emocional y
lar el estrés y los estados de inseguri- laciones interpersonales como algo comodidad con la intimidad, evalúa so-
dad, es lo que va a diferenciar a los secundario pero, a diferencia de las an- ciabilidad, facilidad para expresar emo-
Mª José Cantero López es Doctora en Psicología y Profesora Titular del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de
Valencia. Sus últimas investigaciones se han centrado en el estudio de la interacción madre-hijo y su repercusión sobre la calidad del apego y la salud física
infantil. Es experta en distintos procedimientos de evaluación de la calidad del apego infantil y adulto.
Remedios Melero Cavero es Doctora en Psicología por la Universidad de Valencia. Sus intereses se centran en la investigación del apego adulto y las re-
laciones de pareja. Actualmente trabaja como psicóloga y coordinadora de Bienestar Social en el Ayuntamiento de Albal, Valencia.
INFOCOP 51
do, hostilidad, rencor, posesividad, baja
autoestima, necesidad de aprobación,
miedo al rechazo y autosuficiencia
emocional; es, por tanto, una persona
que combina aspectos típicos de los es-
tilos alejado y preocupado.
Para terminar, consideramos de interés
destacar tres aspectos importantes en re-
lación a este trabajo. En primer lugar, en
nuestro estudio aparece un factor de hos-
tilidad, rencor y celos y un estilo afectivo
ciones y confianza en los demás a la hora apego descritos anteriormente, pero hostil. Diversas investigaciones informan
de expresar y solucionar los problemas mostró ciertas diferencias en lo que res- que las personas con apegos preocupado
interpersonales. Por último, la escala Au- pecta al apego huidizo temeroso. En el y temeroso (apegos con elevada ansie-
tosuficiencia emocional e incomodidad Cuestionario de Apego Adulto, la perso- dad), muestran mayor frecuencia de con-
con la intimidad, valora la priorización na segura se caracteriza por ser socia- ductas violentas dentro de la relación de
de la autonomía frente al establecimiento ble, con facilidad para expresar pareja, por lo que resulta especialmente
de lazos afectivos, la evitación del com- sentimientos y con estrategias de reso- interesante la obtención de este factor en
promiso emocional y la sobrevaloración lución de conflicto bilateral. La persona una muestra no clínica.
de la independencia personal. Estas 4 es- preocupada tiene baja autoestima, alta En segundo lugar, en torno al 30% de
calas representan dimensiones donde los necesidad de aprobación, miedo al re- nuestros sujetos fueron clasificados como
sujetos se sitúan en un continuo. chazo, expresividad emocional y como- huidizos alejados. Este elevado porcenta-
Además de la evaluación dimensional, didad con las relaciones. Por su parte, la je podría ser un reflejo de los modelos de
nuestro cuestionario permite obtener un persona alejada prioriza su autosufi- socialización actuales, donde existe una
diagnóstico por categorías de apego. El ciencia al establecimiento de lazos afec- sobrevaloración de la individualidad y la
análisis cluster identificó los 4 tipos de tivos; rehúye del compromiso autosuficiencia, frente al establecimiento
emocional, pero no presenta problemas de relaciones íntimas.
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de autoestima. Por último, la persona En tercer lugar, consideramos que la
REVISTA DE temerosa hostil se caracteriza por enfa- evaluación del estilo de apego adulto
facilita el diseño de la intervención en
PSICOLOGÍA DEL DEPORTE parejas con una interacción disfuncio-
El artículo original puede encon- nal. Existe un estilo de pensamiento,
trarse en la revista Clínica y Salud: emoción y conducta característico de
Melero, R., y Cantero, Mª J. (2008). cada estilo afectivo, con una clara inci-
Los estilos afectivos en la población dencia sobre el ajuste a la relación, por
española: un cuestionario de evalua- lo que la intervención en estos casos se
ción del apego adulto. Clínica y Sa- enriquecería con la inclusión en sus tra-
lud, 19 (1), 83-100. tamientos de los resultados de las inves-
Co-editada por:
Universitat de les Illes Balears tigaciones sobre apego.
Universitat Autónoma de Barcelona
Fundada en 1992 por la Federación REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Española de Asociaciones de Psicología
del Deporte
Bartholomew, K. y Horowitz, L. (1991). Attachment styles among young adults: a test of a four cate-
Servei de Publicacions. Cas Jai. gory model. Journal of Personality and Social Psychology, 61, 226-244.
Universitat de les Illes Balears Bowlby, J. (1969). Attachment and loss, Vol. 1: Attachment. New York. Basic Books.
Carretera de Valldemossa, Km. 7,5 Sroufe, L.A. (1996). Emotional development: the organization of emotional life in the early years.
07122. Palma (Illes Balears)
www.rpd-online.com New York: Cambridge University Press.
52 INFOCOP

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