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Silabo de Proyecto de Investigación

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IBA – CHANCHAMAYO CURSO: M. INVT. III.

PROYECTO DE TESIS

SÍLABO

1. DATOS GENERALES
ASIGNATURA : PROYECTO DE TESIS (TESINA)
CREDITOS : 03
DURACIÓN : 45 Horas
ÁREA : Estudios Generales
NIVEL : Ministerial
CICLO : III
MAESTRO : Pr. Th. M Nelson W. Aquino Martínez.
TEXTO DE ESTUDIO : Guía Métodos de proyectos como técnica didáctica.
DIDE VAITESM1. Como escribir el informe final de
Una tesis. Fac., de Ciencias Administrativas UNMSM.
2. DESCRIPCIÓN DE LA MATERIA
La asignatura está relacionada principalmente en la tarea de la investigación
monográfica, los métodos y técnicas para la elaboración de un proyecto de tesis. Esto
implica saber la elaboración de la propuesta de tesis (o tesina) según el caso.
Finalmente, las normas de presentación gráfica para redactar la monografía de
investigación.

3. COMPETENCIAS
3.1. Conocimientos. Conoce el proceso de la elaboración de la propuesta de tesis y los
métodos y técnicas para la elaboración de un proyecto de tesis.
3.2. Actitudes. Aprecia, valora la investigación científica y la elaboración de la
propuesta de tesis como el primer paso necesario para facilitar las investigaciones de
mayor rigor científico y académico.
3.3. Habilidades. Elabora una propuesta de tesis según las pautas metodológicas del
presente curso, promueve la investigación.

4. OBJETIVOS
4.1. General: Precisar los conceptos, instrumentos y procedimientos que se deben tener
en cuenta en todo trabajo de la elaboración del proyecto de tesis.
4.2. Específicos:
4.2.1. Ejercitar al estudiante en el proceso de la elaboración de la propuesta de tesis y el
tratamiento de la información documental, la organización del material, la
estructuración, la redacción lógica y metodológica del tema.
4.2.2. Proveer las herramientas metodológicas fundamentales al futuro investigador, de
manera que actúen y faciliten la consecución de sus objetivos.

5. CONTENIDO
5.1. ¿Qué es el método de proyectos de investigación?
5.2. Como organizar el método de proyectos de investigación
5.3. Actividades del alumno y el profesor en la elaboración de proyectos
5.4. Responsabilidades del alumno y el profesor

1
Dirección de Investigación y Desarrollo Educativo Vicerrectoría Académica, Instituto Tecnológico de
Estudios Superiores de Monterrey.
IBA – CHANCHAMAYO CURSO: M. INVT. III. PROYECTO DE TESIS

5.5. Dificultades y barreras para poner en práctica el método de proyectos


5.6. Evaluación en el método de proyectos de investigación. Ejemplos
5.7. La propuesta de tesis (o tesina)
5.8. Normas de presentación gráfica para redactar la tesis de investigación.

6. METODOLOGÍA
5.1. De enseñanza
Se aplicará los métodos y las técnicas apropiadas. El docente optará la metodología más
adecuada, sobre todo aplicando a la práctica.
5.2. De aprendizaje
El alumno por su parte usará las técnicas de estudio, de acuerdo al desarrollo del
docente. Pueden hacer una propuesta de tesis, sobre los temas específicos propuesta por
el docente como práctica.

7. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

EXAMEN ESCRITO : 25%


EXAMEN ORAL : 25
TRABAJO PRÁCTICO : 25
INTERVENCIONES : 25

PROMEDIO GENERAL. : 100%

8. BIBLIOGRAFÍA
IBA – CHANCHAMAYO CURSO: M. INVT. III. PROYECTO DE TESIS

Fecha Clase 1 de ELABORACIÓN DE PROYECTOS DE TESIS (TESINA)

1. ¿Qué es el método de proyectos de investigación?


2. Como organizar el método de proyectos de
19-01-15 09 horas investigación.
3. Aprendizajes que fomenta el uso de métodos de
proyectos de investigación
PRACTICA Y EJERCICIOS
Fecha Clase 2 de ELABORACIÓN DE PROYECTOS DE TESIS (TESINA)

1. Actividades del alumno y el profesor en la elaboración de


proyectos de investigación
20-01 09 horas 2. Responsabilidades del alumno y el profesor
3. Dificultades y barreras para poner en práctica el método de
proyectos de investigación.
4. La evaluación en el método de proyectos de investigación
PRACTICA Y EJERCICIOS
Fecha Clase 3 de DISEÑO DE LA PROPUESTA DE TESIS (TESINA)

1. El título de la investigación
2. Planteamiento del problema de investigación
21-01 09 horas 2.1. Enunciado del problema de investigación
2.2. Formulación del problema
3. Objetivos de la investigación
4. Hipótesis
PRACTICA Y EJERCICIOS
Fecha Clase 4 de DISEÑO DE LA PROPUESTA DE TESIS (TESINA)

22-01 5.Justificación y delimitación de la investigación


6.Marco de referencia de la investigación
09 horas 7.Tipo de investigación a realizar
8.Bibliografía consultada
PRACTICA Y EJERCICIOS
Fecha Clase 5 de NORMAS DE PRESENTACION GRAFICA PARA LA REDACCIÓN DE LA
TESIS
23-01 1. Paginas preliminares
2. Sugerencias iniciales de forma para la presentación
09 horas 3. El cuerpo del trabajo de investigación
PRACTICA Y EJERCICIOS

1. Zavala A. Metodología de la investigación Científica. Lima. Edt. San


Marcos, S.A. 112 pp.
2. Tamayo Mario. Metodología de la Investigación Científica. Edt. Correx S.A.
Bogotá. 1985. Segunda reimpresión. 117 pp.
3. Tafur Raúl P. La tesis Universitaria. La tesis Doctoral. La tesis de Maestría. El
Informe. La Monografía. Lima, Edit. Mantaro, 1995. 429 pp.
4. Carrillo, francisco. Cómo hacer la Tesis y el trabajo de Investigación Universitaria.
Lima. Edit. Horizonte, 1980. 5ta. Edición. 194 pp.
5. Castro, Rita R. Metodología del Trabajo Universitario. Jesús María. Edit.
Universitaria. San Martín de Porres. S.f. 97 pp.
IBA – CHANCHAMAYO CURSO: M. INVT. III. PROYECTO DE TESIS

6. Curras Emilia. Documentación y Metodología de la Investigación Científica.


Madrid. Paraninfo. S.A. 1945. 362 pp.

DESARROLLO DEL CONTENIDO

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