Este documento presenta un ejercicio de intervalos y sus inversiones. En cada compás, los estudiantes deben escribir el tipo de intervalo (2a, 3a, etc.), su calidad (M, m, Justa, Aumentada o Disminuida) y la nota resultante de invertir ese intervalo partiendo de la nota dada, indicando también su alteración si procede. Se dan como ejemplo 10 intervalos para ser invertidos y anotados.
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Este documento presenta un ejercicio de intervalos y sus inversiones. En cada compás, los estudiantes deben escribir el tipo de intervalo (2a, 3a, etc.), su calidad (M, m, Justa, Aumentada o Disminuida) y la nota resultante de invertir ese intervalo partiendo de la nota dada, indicando también su alteración si procede. Se dan como ejemplo 10 intervalos para ser invertidos y anotados.
Este documento presenta un ejercicio de intervalos y sus inversiones. En cada compás, los estudiantes deben escribir el tipo de intervalo (2a, 3a, etc.), su calidad (M, m, Justa, Aumentada o Disminuida) y la nota resultante de invertir ese intervalo partiendo de la nota dada, indicando también su alteración si procede. Se dan como ejemplo 10 intervalos para ser invertidos y anotados.
Este documento presenta un ejercicio de intervalos y sus inversiones. En cada compás, los estudiantes deben escribir el tipo de intervalo (2a, 3a, etc.), su calidad (M, m, Justa, Aumentada o Disminuida) y la nota resultante de invertir ese intervalo partiendo de la nota dada, indicando también su alteración si procede. Se dan como ejemplo 10 intervalos para ser invertidos y anotados.
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EJERCICIOS DE INTERVALOS E INVERSIONES 1
El alumno/a, en el primer compás, deberá escribir el número y la clase de intervalo, según sea 2ª, 3ª, etc. M, m, Justa, Aum. o Dism. En el 2º compás, la inversión resultante y en el 3º, la nota correspondiente al intervalo que se propone, con su alteración, caso de precisarla.
