Uso Responsable de Las Tics

USO RESPONSABLE DE LAS TICS
RESUMEN
Cuando se usaba la web 1.0 solamente se podía obtener información para leer, sin embargo en la
web 2.0 sus usuarios pueden tener acceso a la información y contribuir en ella. Esto se debe a que
estos son servicios pueden ser retroalimentados o simplemente comentados. Un ejemplo claro de
esto es Facebook, tuenti, entre otros.
Los contenidos que están disponibles en la web 2.0 son un aporte que realiza la comunidad del
usuario. A partir de la creación de la web 2.0 se dio algo conocido como “Infoxicación” tal y como lo
describe Alfons Cornella.
La internet ya no es simplemente una red de ordenadores, sino que es una red de usuario que se
comunican entre sí, usando herramientas que son: blogs, correos electrónicos, redes sociales, etc.
Los seres humanos son denominados seres sociales que pertenecen a una serie de redes sociales en
las que podemos comunicarnos con personas que tenemos cerca como: amigos, familiares o con
aquellos que no lo están tanto, con los cuales nos podemos comunicar o compartir cualquier tipo
de información.
Las redes sociales están compuestas por pequeñas estructuras que se denominan dusters, también
podemos encontrar otros conjuntos que se den ominan clusters, estos nos llevan a conectarnos con
miembros que no hacen parte de nuestra misma red.
Según el sociólogo Granovetter en el mundo virtual y físico existen lazos fuertes y lazos débiles,
estos últimos son importantes porque nos ayudan a tener un punto de vista diferente al que nos
brindan las personas que hacen parte de nuestra comunidad habitual. De igual manera, nos brindan
la oportunidad de crear nuevos lazos flexibles y cambiantes de acuerdo a las necesidades que tenga
cada uno.
La internet es una herramienta que ha hecho grandes a portes a nuestro aprendizajes y que ha
sufrido diferentes procesos, y que hoy por hoy nos brinda una amplia gama de información de todo
tipo y en la cual se hace necesario utilizar las diferentes estrategias de aprendizaje en la red, para
así poder obtener la información requerida; el PLE (Entornos personales de aprendizaje), que en
principio estuvo formada por familiares, amigos, compañeros de trabajo y medios tecnológicos tales
como: tv. Cine, radio, etc, y que actualmente está formado por las versiones digitales de la prensa,
ciertas paginas relacionadas con nuestros hobbies, sitios web de compañeros de profesión que
rinden recursos de interés, entre otros.
La sociedad en que vivimos es exigente, y busca individuos integrales que posean conocimientos
actualizados, capaces de aprender a aprender a través de un sistema de aprendizaje autónomo y
continuo.
Todos los que hacen parte de nuestros sistemas de lazos (débiles y fuertes) juegan un rol muy
importante en nuestro proceso de aprendizaje, debido a que son a quienes acudimos por
información.
Los jóvenes deben hacer uso responsable de los recursos que les ofrece la red y emplear las redes
sociales para la creación de entornos de aprendizaje. Esto debido a que si bien internet tiene muchas
ventajas, también tiene peligros los cuales debemos tener en cuenta a la hora del desarrollo de
nuestra vida personal y profesional.
La sociedad debe implementar el uso de las tics para mejorar el sistema educativo, tal como lo dice
el ministro de educación Ángel Gabilondo. Este afirma que las instituciones educativas deben
integrar las TIC en sus currículos y las metodologías empleadas en sus aulas de clases. Esto se hace
con el fin de familiarizar a los estudiantes con las herramientas que va a emplear en su cotidianidad
y en su rol de adulto.
Si bien es cierto la escuela juega un rol fundamental en la enseñanza y el buen uso de las TIC,
también se debe tener en cuenta el rol fundamental que juega la familia, quien podría ayudar en la
prevención de riesgos.
Encuestas han demostrado que el uso del internet ha cambiado los hábitos de ocio en los jóvenes,
quienes prefieren hacer uso de internet en vez de ver la tv. El 92% de los jóvenes afirmó utilizar
internet para escuchar música, ver fotos, chatear, jugar y solo una escasa población manifestó
usarlo para sus trabajos en clase. Otras de las actividades manifestada por los jóvenes son, descargar
música, videojuegos, películas. De igual forma, ellos aman visitar contenidos de la web como
portales de video, páginas de música, juegos, entre otros. También se dan casos donde hacen
participación en chats y foros.
Cabe destacar que las redes sociales que presentan mayor uso son:
Tuenti
Facebook
Fotolog
My space
Twitter
Un estudio realizado por la universidad Camilo José Cela demostró que la utilización de las redes
sociales no influye en el nivel de rendimiento académico de los jóvenes.
Se pudo observar que el 59% de los jóvenes conoce que existen riesgos en el uso del internet y ellos
son capaces de tomar las medidas pertinentes para proteger su privacidad.
La web 2.0 le permite a los usuarios hace r publica información, tales como videos, fotos o hacer
algún tipo de críticas literarias, esto permite que los usuarios se conviertan en figuras públicas de
internet. Esta información que un usuario distribuye, es lo que se conoce como identidad digital la
cual debe cuidarse para evitar los riesgos que se le podrían presentar al ser una figura virtual. Se
debe tener control sobre a quién le permitimos acceder a nuestra información, así mismo ser
selectivos a la hora de subir material a estas redes, debido a que podrían tener un mal fin. Debemos
dar respeto y exigirlo, tener en cuenta que la web cam debe emplearse con sumo cuidado y
seleccionar correctamente a quien le permitimos conocer nuestra vida más allá de lo virtual.
Otra de las cosas que puede afectar la seguridad virtual son los conocidos virus informáticos, que
son empleados para dañar los sistemas informáticos. Entre los que podemos encontrar están: el
pishing, los gusanos, los troyanos, el spyware, el ciberbullying y el grooming. Existen programas
conocidos como antivirus, que se encargan de evitar el acceso de estos virus o programas espías a
nuestra información.

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