Preguntas Problematizadoras

Preguntas Problematizadoras
1- ¿De qué formas nos afecta la contaminación ambiental por

desechos sólidos?
2- ¿Cuales son las causas y consecuencias de la contaminación
ambiental por desechos sólidos?
3- ¿Cuales son las empresas responsables de la contaminación
en nuestra comunidad?
4- ¿Qué ley regula la contaminación ambiental?
5- ¿Cual es el rol de las autoridades municipales para enfrentar
la contaminación por desechos sólidos?
6- ¿Cuales programas deberíamos elaborar para contrarrestar la
contaminación por desechos sólidos?
7- ¿Que son los desechos sólidos y cuáles son sus
características?
8- ¿Cómo pueden reciclarse los desechos sólidos?
9- ¿Cuáles son los principales gases químicos que destruyen la
capa de ozono?
10- ¿Cuál es el porcentaje de personas afectadas por la
11- ¿Cuáles son las causas de la contaminación y
consecuencia de la contaminación?
12- ¿Que medida podemos tomar para solucionar esta
problemática?
13- ¿Que es la contaminación por desechos sólidos?
14- ¿Cuales son los barrios o sectores que producen mayor
o menor volumen de basura?
15- ¿Cual es el impacto económico y social para las familias
y el estado del mal manejo de los desechos sólidos?
16- ¿Qué importancia tiene cuidar nuestro entorno?
17- ¿Cómo podemos concientizar a las personas sobre la
contaminación?
18- ¿De qué forma nos afecta la contaminación ambiental
por desechos sólidos?
19- ¿En qué parte de nuestra comunidad la taza de
contaminación es más alta?
20- ¿Por qué se ha propagado la contaminación ambiental?
21- ¿Cuál es el porcentaje de personas afectadas por la
22- ¿Cual es la probabilidad de disminuir el grado de
contaminación en nuestra comunidad?
23- ¿ Quiénes son los responsables de la contaminación en
nuestra comunidad y por que
24- ¿Cual es el rol de educación para prevenir la
25- ¿Que es la contaminación?
26- ¿Estadísticamente cuales son las enfermedades con
más comunes causa de la contaminación por desechos
sólidos?
Situación de aprendizaje
La comunidad de samaná está siendo afectada por el gran

acumulo de desechos sólidos, situación que perjudica los
moradores de dicha comunidad y se refleja en los estudiantes del
Centro Educativo José Gabriel García (J.E.E).
A través del proyecto participativo de aula, los estudiantes

investigan, analizan la problemática de manera crítica, responsable,
coherente y creativa, formulando alternativas de soluciones para
prevenir índole dentro y fuera de la escuela, tomando acciones que
le ayuden a obtener competencias necesarias con mira a elevar la
calidad de vida de su entorno y la sostenibilidad ambiental.
Nombre del
proyecto: Fomentemos un
ambiente Saludable y sustentables
aportando medidas que nos ayude a
concienciar nuestra comunidad.
Tema: Contaminación
Ambiental por desechos Sólidos.
Justificación: Se define contaminación como la introducción de
sustancias en un medio que provocan que este sea inseguro o no
apto para su uso, el medio puede ser un ecosistema, un medio
físico o un ser vivo. El contaminante puede ser una sustancia
química o energía (como sonido, calor, luz o radiactividad) sea
como sea, es siempre el resultado de una alteración negativa del
estado natural del medio, y por lo general, se produce como
consecuencia de la actividad humana considerándose una forma de
impacto ambiental.
Según la investigación presentada por la organización de las

nacionales unidas (ONU) más del 25% de las muertes de los niños
menores de cincos años y el 23% de las muertes que se registran
anualmente, se deben al deterioro del medio natural.
No obstante, una de las pruebas que demuestran el vinculo cada

vez más estrecho entre medio ambiente y salud es el aumento de
las enfermedades no transmisibles o crónicas, que matan a 38
millones de personas cada año, el 75% de ella en países de renta
medias y bajas así, la contaminación ambiental, es el origen de
muchas enfermedades respiratorias, mata a 7 millones de personas
anualmente, 4.3 de ellas por malas condiciones de vida en los
ambientes domésticos de países en desarrollo, además las
enfermedades infecciosas, originadas en los animales o zoonosis,
como la ebola o el zika, representante ya el 60% de todas las que
afectan a los humanos.
Ante esta premisa los estudiantes del centro educativo José Gabriel
García J.E.E. expresaron que el problema de la contaminación
ambiental por desechos sólidos, es un problema que afecta tanto a
la comunidad, como a la escuela, por tanto se hace necesario.
Propósitos
Dimensiones Científicas: Analiza como incide la contaminación

ambiental por desechos sólidos en nuestra escuela y comunidad
para así aportar medidas correctivas.
Dimensiones Valorativas: Recapacitar sobre el impacto que

genera la contaminación ambiental por desechos solidos en nuestra
escuela y comunidad, respetando las leyes de protección al medio
ambiente y contribuyendo a su real cumplimiento.
Dimensiones Política: Concienciar e integral a las autoridades y la

comunidad educativa para desarrollar programas en post de
contaminación ambiental por desechos sólidos y cumplir las leyes
que nos ayudan a proteger nuestro ecosistema.

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1- ¿De qué formas nos afecta la contaminación ambiental por

La comunidad de samaná está siendo afectada por el gran

A través del proyecto participativo de aula, los estudiantes

Según la investigación presentada por la organización de las

No obstante, una de las pruebas que demuestran el vinculo cada

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Dimensiones Política: Concienciar e integral a las autoridades y la

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