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Bachmann Benites, Priscilla Francesca

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CONTROL DE LECTURA

Nombres:

Indique a que tipo de variable corresponde


Marcar la respuesta correcta con una X (mayuscula), 1pto cada pregunta
Nombres de las variedades de maíz que se cultivan en una zona
a)
1 b)
c)
d)
Medalla de plata ganada en una competición deportiva
a)
2 b)
c)
d)
Coeficiente intelectual de tus compañeros de clase
a)
3 b)
c)
d)
La calificación de un examen (suspenso, aprobado, notable, sobresaliente)
a)
4 b)
c)
d)
Cantidad de piezas defectuosas de un tractor.
a)
5 b)
c)
d)
Censo anual de Los peruanos
a)
6 b)
c)
d)
Número de mascotas de 3 amigos
a)
7 b)
c)
d)
Coeficiente intelectual de los alumnos de esta clase
a)
8 b)
c)
d)
La superficie de un edificio
a)
9 b)
c)
d)
Número de hijos de 50 familias
a)
10 b)
c)
d)
Porcentaje de Aprobados
a)
11 b)
c)
d)
El color de los ojos de tus compañeros de clase
a)
12 b)
c)
d)
Cuántos goles ha marcados tu equipo favorito en la última temporada
a)
13 b)
c)
d)
El diámetro de las ruedas de varios coches
a)
14 b)
c)
d)
Duración del viaje en coche a ciudades del Perú
a)
15 b)
c)
d)
Diámetro a la altura del pecho de árboles de Eucalipto de 6 años de edad, medido en centímetros (cm).
a)
16 b)
c)
d)
Grado de infestación por mancha de asfalto (alto, medio, bajo)
a)
17 b)
c)
d)
Número de acciones vendidas cada día en la Bolsa
a)
18
18 b)
c)
d)
Estatura promedio de las personas de Guatemala medida en centímetros (cm)
a)
19 b)
c)
d)
Profesiones militares (tropa, suboficiales, oficiales, jefes, generales)
a)
20 b)
c)
d)
CONTROL DE LECTURA
BACHMANN BENITES, Priscilla Francesca

Indique a que tipo de variable corresponde


Marcar la respuesta correcta con una X (mayuscula), 1pto cada pregunta
Nombres de las variedades de maíz que se cultivan en una zona
Cualtitativa Nominal
Cuantitativa Continua
Cuantitativa Discreta
Cualtitativa Ordinal
Medalla de plata ganada en una competición deportiva
Cuantitativa Continua
Cualtitativa Nominal
Cuantitativa Discreta
Cualtitativa Ordinal
Coeficiente intelectual de tus compañeros de clase
Cualtitativa Ordinal
Cualtitativa Nominal
Cuantitativa Discreta
Cuantitativa Continua
La calificación de un examen (suspenso, aprobado, notable, sobresaliente)
Cuantitativa Continua
Cuantitativa Discreta
Cualtitativa Ordinal
Cualtitativa Nominal
Cantidad de piezas defectuosas de un tractor.
Cuantitativa Continua
Cualtitativa Ordinal
Cuantitativa Discreta
Cualtitativa Nominal
Censo anual de Los peruanos
Cuantitativa Continua
Cualtitativa Ordinal
Cualtitativa Nominal
Cuantitativa Discreta
Número de mascotas de 3 amigos
Cuantitativa Continua
Cualtitativa Nominal
Cualtitativa Ordinal
Cuantitativa Discreta
Coeficiente intelectual de los alumnos de esta clase
Cualtitativa Nominal
Cualtitativa Ordinal
Cuantitativa Discreta
Cuantitativa Continua
La superficie de un edificio
Cuantitativa Continua
Cualtitativa Ordinal
Cualtitativa Nominal
Cuantitativa Discreta
Número de hijos de 50 familias
Cuantitativa Continua
Cualtitativa Nominal
Cuantitativa Discreta
Cualtitativa Ordinal
Porcentaje de Aprobados
Cuantitativa Continua
Cualtitativa Ordinal
Cuantitativa Discreta
Cualtitativa Nominal
El color de los ojos de tus compañeros de clase
Cuantitativa Discreta
Cualtitativa Nominal
Cuantitativa Continua
Cualtitativa Ordinal
Cuántos goles ha marcados tu equipo favorito en la última temporada
Cualtitativa Nominal
Cuantitativa Discreta
Cualtitativa Ordinal
Cuantitativa Continua
El diámetro de las ruedas de varios coches
Cuantitativa Continua
Cualtitativa Ordinal
Cualtitativa Nominal
Cuantitativa Discreta
Duración del viaje en coche a ciudades del Perú
Cualtitativa Nominal
Cuantitativa Continua
Cualtitativa Ordinal
Cuantitativa Discreta
Diámetro a la altura del pecho de árboles de Eucalipto de 6 años de edad, medido en centímetros (cm).
Cuantitativa Continua
Cualtitativa Ordinal
Cualtitativa Nominal
Cuantitativa Discreta
Grado de infestación por mancha de asfalto (alto, medio, bajo)
Cuantitativa Discreta
Cualtitativa Nominal
Cuantitativa Continua
Cualtitativa Ordinal
Número de acciones vendidas cada día en la Bolsa
Cuantitativa Discreta
Cualtitativa Nominal
Cualtitativa Ordinal
Cuantitativa Continua
Estatura promedio de las personas de Guatemala medida en centímetros (cm)
Cuantitativa Discreta
Cualtitativa Ordinal
Cualtitativa Nominal
Cuantitativa Continua
Profesiones militares (tropa, suboficiales, oficiales, jefes, generales)
Cuantitativa Continua
Cualtitativa Ordinal
Cuantitativa Discreta
Cualtitativa Nominal
Respuesta

X
X

X
X

X
17

17 Cree un Tabla de Distribución de Frecuencia para presentar los siguientes los datos DISCRETOS obtenido

17

17

17 Variable f Fi hi Hi

17 17 13 13 0.1830986 0.1830986
17 18 13 26 0.1830986 0.3661972
17 19 12 38 0.1690141 0.5352113
17 20 9 47 0.1267606 0.6619718
17 21 14 61 0.1971831 0.8591549
17 22 10 71 0.1408451 1
17 TOTAL 71 1
17

18

18

18

18

18

18

18

18

18

18

18

18

18

19

19

19
19

19

19

19

19

19

19

19

19

19

20

20

20

20

20

20

20

20

20

21

21

21

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21

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21

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22

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22

22

22

22

22

22

22
los datos DISCRETOS obtenidos de una muestra;
Cree un Tabla de Distribución de Frecuencia para presentar los siguientes los datos CONTINUOS
21.6
21.6 n 60
21.6 Minimo 21.6 21.595
21.6 Maximo 23.2 23.205
21.6 Rango 1.6
21.7 NI de Intervalos 6.903462151 7
21.7 Amplitud 0.228571429 0.2
21.7 R' 1.61
21.7 Diferencia 0.0
21.7
21.8
21.8 Intervalo de clases
Nro de Clases Xi f
21.8 Li Ls
21.8 1 21.6 21.8 21.7 16
21.8 2 21.8 22.1 21.9 3
21.8 3 22.1 22.3 22.2 3

21.9 4 22.3 22.5 22.4 10

21.9 5 22.5 22.7 22.6 12

21.9 6 22.7 23.0 22.9 6

22.1 7 23.0 23.2 23.1 10

22.1 Total 60
22.2

22.3

22.3

22.3

22.3

22.3

22.3

22.4

22.4
22.4

22.4

22.6

22.6

22.6

22.6

22.6

22.6

22.6

22.7

22.7

22.7

22.7

22.7

22.8

22.8

22.9

22.9

22.9

22.9

23.0

23.0

23.0

23.1

23.1

23.1

23.2

23.2

23.2
23.2
siguientes los datos CONTINUOS obtenidos de una muestra:

Fi hi Hi

16 0.2666667 0.26667
19 0.05 0.31667
22 0.05 0.36667

32 0.1666667 0.53333

44 0.2 0.73333

50 0.1 0.83333

60 0.1666667 1

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