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Bienes Muebles

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Bienes muebles

Los bienes muebles son aquellos que pueden trasladarse fácilmente de un lugar a otro, por cualquier
medio, manteniendo su integridad y la del inmueble en el que se hallen depositados.1

Los bienes muebles, por oposición a los bienes inmuebles, son todos aquellos bienes personales
depositados en estancias que son transportables, pero que uno no suele llevar consigo. Esto incluye,
pero no se limita, a los elementos decorativos de una vivienda.

Bienes inmuebles

Se consideran inmuebles todos aquellos bienes considerados bienes raíces, por tener de común la
circunstancia de estar íntimamente ligados al suelo, unidos de modo
inseparable, física o jurídicamente al terreno, tales como las parcelas,
urbanizadas o no, casas, naves industriales, es decir, las
llamadas fincas, en definitiva, que son bienes imposibles de trasladar o
separar del suelo sin ocasionar daños a los mismos, porque forman parte
del terreno o están anclados a él. Etimológicamente su denominación
proviene de la palabra inmóvil. A efectos jurídicos registrales, en algunas legislaciones los buques y
las aeronaves tienen consideración semejante a la de los bienes inmuebles.

Obligaciones

Una obligación es una deuda a medio o largo plazo usada por grandes empresas para conseguir
dinero como préstamo. Lleva la facturación y contabilidad de tu empresa en pocos pasos y de una
manera intuitiva. Empieza a usar Debitar.

Ingresos

Un ingreso es el incremento de los activos o el decremento de los pasivos de una entidad, durante
un periodo contable, con un impacto favorable en la utilidad o pérdida neta o,
en su caso, en el cambio neto en el patrimonio contable y, consecuentemente,
en el capital ganado o patrimonio contable, respectivamente.
Gastos

Un gasto es una partida que disminuye el beneficio de la empresa o, en su defecto, aumenta la


deuda o pérdida. El gasto siempre implicará el desembolso de una cantidad de dinero, ya sea en
efectivo o por otro medio de pago, y llevará asociada una contraprestación.

Inversiones

Desde el punto de vista contable, se habla inversiones en activo fijo y en activo circulante.
La inversión en circulante se refiere a las partidas que componen o integran el Fondo de Maniobra,
que como se sabe, financian el ciclo de explotación de la empresa.

Algunos autores distinguen entre inversiones a corto plazo (las


relacionadas con tesorería, existencias, clientes, etc.), e inversiones a
largo plazo, relacionadas con equipo e instalaciones.

El activo fijo, clasificado por el P.G.C. en el grupo 2, subgrupo 22, llamado


inmovilizado material, está constituido por elementos patrimoniales tangibles, muebles o inmuebles.
Son los bienes que utiliza la empresa en su actividad productiva de forma permanente; tienen por lo
general una vida útil determinada que transciende de la duración de un ejercicio económico, y no
están destinados a su venta.

Los modales en el grupo familiar

1. Saludar desde que empieza a hablar. Se puede empezar por una "hola" al despertar y más
adelante ya se le puede enseñar, a partir de los tres años
aproximadamente, a decir "buenos días".

2. Tocar la puerta y pedir permiso antes de entrar a una


habitación que tiene la puerta cerrada (esto lo logrará a partir
de los cuatro años, más o menos).

3. No interrumpir a otras personas, esperar a que termine de


hablar algún miembro de la familia, para que él hable después.
Esto no solo es aplicable en casa, sino en cualquier otro lugar (a partir de los tres años).

4. Contestar "sí, papá", "sí, mamá", o "no, señor" (de los cinco años en adelante). Esto es válido para
cualquier otro lugar fuera del entorno familiar.

5. Siempre pedir prestadas las cosas que no son suyas, ya sean de sus hermanos, de sus padres o
de alguna otra persona que esté en casa. Eso también es válido para la casa de algún familiar,
amigo, etc. (de los tres años en adelante).
6. Respetar y ser considerados con losa abuelos y con todos los ancianos, en general (de los tres
años en adelante).

7. Recibir y dar regalos (de los cinco años en adelante). Los niños hasta los cinco o seis años son
muy sinceros y no saben disimular; al abrir un regalo mostrarán su asombro, su gusto o disgusto, y
hasta puede decir algo desagradable. Debemos enseñarle que aunque no le guste debe "dar las
gracias", de esta forma "gracias por el regalo... el nombres que sea".

8. Cuando se da un obsequio no se debe decir cuánto costó (de los cuatro años en adelante).

9. Mandar una carta o nota de agradecimiento cuando alguien le ha hecho un regalo. Aunque
apenas sabes escribir, puede hacer un dibujo o garabato, o bien puede enviar algo hecho por sus
padres pero en nombre del niño.

10. Despedirse de todos los familiares que hay en la casa antes de irse a acostar, tanto de papá,
como de mamá como de sus hermanos y de cualquier otra persona que esté en la casa.

11. Tratar con amabilidad y respecto al personal de servicio de la casa.

Tema

Asistencia de adultos mayores

Hay personas de edad avanzada que necesitan ayuda con los mandados. Los mandados pueden ir
desde compras de comestibles hasta limpieza del hogar o ir a la oficina de correos. Hay muchas
maneras de ayudar o asistir a los adultos mayores, y siendo este un segmento de la población en
aumento, es una gran oportunidad de negocios que además puede dar la satisfacción de que se está
ayudando a personas que realmente lo necesitan.

Theme

Elderly assistance

There are elderly people who need help with errands. The errands can go from shopping for
groceries to cleaning the home or going to the post office. There are many ways to help or assist
older adults, and this being a growing segment of the population, is a great business opportunity that
can also give the satisfaction that you are helping people who really need it.
Líneas de proyección

Línea recta que tiene por origen el centro de proyección y pasa por un punto del objeto que se
representa. Su intersección con el plano de proyección constituye la imagen de ese punto del objeto.

Líneas de contornos

Las líneas de contorno también facilitan la visualización de gráficos tridimensionales. Pueden


elegirse que aparezcan en un plano, al estilo de líneas de nivel, o directamente sobre la propia
gráfica. Los comandos relacionados con las líneas de contorno son los siguientes:

 set contour base. Dibuja líneas de contorno en un plano en la base de la gráfica.


 set contour surface. Dibuja líneas de contorno sobre la propia figura.
 set contour both. Dibuja las líneas de contorno tanto en la base como en la figura.
 set nocontour. Se deja de dibujar las líneas de contorno.

Líneas puntadas

Línea que se dibuja a partir de puntos bastante juntos que a veces sustituye la línea de trazos.

Línea de centro o eje

(se utiliza para indicar el centro de determinado dibujo o cincurferecia) se utiliza


el rapidografo punto 2
Líneas de dimensiones o cota

Es la línea paralela a la arista del objeto que se mide. Sus extremos se indican mediante dos marcas
o símbolos. Línea de extensión o de referencia: es una línea auxiliar que va de los extremos de una
arista o superficie a los extremos de una línea de cota.

Líneas de corte

Línea de corte señalada por un segmento cuyos extremos están formados por unas flechas que
indican la dirección en la cual debe ser contemplada la sección. También llamada línea de sección.

Líneas de achurrado

Creación de efectos de tonos o sombreados con líneas paralelas estrechamente separadas. Cuando
estas líneas están ubicadas en el ángulo a través del primero, se llama achurado.

Líneas de referencia

Una línea de referencia es una línea que cruza el área de gráfico desde un punto de datos en el eje
de la medida. Podemos utilizar una línea de referencia para indicar un
determinado nivel de datos en el gráfico. La línea de referencia solo se
traza si cae dentro del rango actual del eje desde el cual se origina.
Línea indicadora de repetición

La repetición de líneas da como resultado varios efectos perceptivos cuando se hace


una repetición constante de líneas se forma una serie de alternaciones entre ellas.

Línea de ruptura corta

Es la que, en representación de piezas largas, las corta transversalmente o en su menor dimensión.

Línea de ruptura larga

En la representación de piezas excesivamente grandes, la corta en su mayor dimensión.

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