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    Guía Sustantivos Común Propio 2° Básico

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    Amanecer Coronel
    Este documento es una guía de aprendizaje sobre sustantivos comunes y propios dirigida a estudiantes de segundo básico. La guía contiene ejercicios para identificar y clasificar sustantivos según sean comunes o propios, y usar artículos adecuadamente. También incluye una sopa de letras con sustantivos para que los estudiantes los busquen.

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    Guía Sustantivos Común Propio 2° Básico

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    Amanecer Coronel
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    Este documento es una guía de aprendizaje sobre sustantivos comunes y propios dirigida a estudiantes de segundo básico. La guía contiene ejercicios para identificar y clasificar sustantivos según sean comunes o propios, y usar artículos adecuadamente. También incluye una sopa de letras con sustantivos para que los estudiantes los busquen.

    Descripción original:

    Clasificar sustantivos en común y propio.

    Título original

    Guía Sustantivos común propio 2° Básico

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    Colegio Amanecer Coronel

    Lenguaje y Comunicación 2° Básico 2018


    Profesora: Sra. Yohanna Hermosilla Cartes.

    GUÍA N°6: “Sustantivos: común y propio”


    Lunes 9 de abril.

    Nombre Estudiante Fecha

    OBJETIVOS
     Reconocer sustantivos comunes y propios.
     Usar artículos definidos e indefinidos en concordancia gramatical
    con el sustantivo.

    1)Ponga una V si es verdadero y una F si es falso.


    a) …….. Son sustantivos propios se escriben con mayúscula.
    b) ……. Son sustantivos comunes las palabras chaleco y casaca.
    c) ……. Los sustantivos propios son los nombres de países, ciudades y
    personas.
    d) ……. Los sustantivos propios son los nombres de animales.
    e) ……. Los sustantivos comunes son los nombres de animales y cosas.

    2)Pinta de color ROJO los sustantivos comunes y AZUL los


    sustantivos propios.

    Brasil papel lápiz Santiago vaca Venezuela sandía tigre

    batería Francisco patines tenedor Paul manzana Nico aro


    a l

    3)Lee los siguientes sustantivos y clasifícalos según corresponda.

    Javier puente libro África lápiz Penélop Améric cuchar


    e a a
    melón Coronel jirafa Concepc tijeras Chile zancud Marcos
    ión o

    Sustantivo propio Sustantivo común


    4)Lee e identifica en cada palabra el artículo, género, número y
    sustantivo que le corresponde. Guíate por los ejemplos.

    ARTÍCULO ARTÍCULO PALABRA


    DEFINIDO INDEFINIDO
    el un coro
    las unas mesas
    panal
    guitarra
    mermelada
    conejos
    cucharas
    chaleco
    jauría
    comida
    ají
    lápices
    cuaderno
    taza

    5)Busca los sustantivos indicados en la siguiente sopa de letras.

    SUSTANTIVOS COMUNES SUSTANTIVOS PROPIOS


    P R C S R H K U F L A G O J A E CSUSTANTIVOS
    U A D O R J FCOLECTIVOS
    E W K W B A
    L Y H X O G A X L T A N M R R O A J A U C C R U R L X B I N
    A X V N S O V S R S R P C B B G B U O A W A L O L P I V J E
    T W Z Q I P G E Z E H V I Y O E AS ZO LR SS KN JD TE AH VO OI GI NH RH ES W
    A W C V V F U U D U G I X Z L I LK CL KL AC AE RR VP GN BI JL XA EY OC TT Z
    N G R U E P P A B R Y X D X D D KO GL EI UP NI OU JA NS LO AR OE MN SE NL Z
    O W X Q L N U Z R W B C L F C S YA GS RN TM YR AG QC EB RP XI NA UU EO EE I
    Z W A X E C T K D N A K L T B Y KC II CU HK OT OQ PU OA VZ AB PR DR DG GN X
    Z U Z Y T A E A W B O A M A C O AD OR LN GA QI IW DT PK RG VE UO RM AV HL A
    O D E X E S Y G N B L A J Y K Y PT NF BY CO PL AL LU AQ MP EM DE AD LW DD K
    L N B I T N N X X A L A I S C M BM GL WW OX NT DO IH BF UR FK SV CW ZI LT A
    E Z A U S I L L A I N M R T Q Y AD IX LG MF MJ PN YO OC II BX AE IM RA AK K
    D W C S Y D Q Q B S E R O L F G PY UP UH CH DE YI RA AB SC BS GC YZ DE BE I
    C H N G U N A R A N J A T H P A IL LE CU ZZ ME NN AE XV YU XQ WB VZ CE SK V
    E L F V K G O V Y F S Y W C M C AG VO NA NE MI GR NU SX LI UC UM PE CW GT I
    H Y Z U K L A D A N A M G T J
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