La Reseña

I.E.
N° 5139 “Las Colinas”

Área de comunicación
LA RESEÑA
Una reseña es un texto breve que suele aparecer en publicaciones periódicas brindando una crítica acerca de un libro,
una película o cualquier otro tema. Son textos básicamente descriptivos e informativos que presentan a un público
específico una novedad o un elemento de interés. Muchas veces, escribir una reseña no es del todo sencillo ya que, si
bien podemos tener mucho para decir, la extensión no puede superar las dos o tres carillas.
Conoce los 3 pasos para escribir una buena reseña:
#Paso 1
Contextualiza y presenta el tema. Sitúalo en un campo particular, por ejemplo la literatura, el cine, la pintura, los
deportes, etc.
#Paso 2
Define los aspectos que buscas destacar: técnica narrativa, el desarrollo de un evento, la trama de una película, el estilo
del autor, o cualquiera que sea.
#Paso 3
Emite un breve juicio personal destacando los aspectos positivos o negativos. Es en este momento donde el autor puede
incluir las reflexiones personales que crea competentes. Es importante incluir las referencias bibliográficas consultadas,
para darle validez al artículo y situar en el tiempo y el espacio la obra analizada.
Consejos para elaborar una reseña eficaz
#1 Cómo abordar el texto
 Es recomendable realizar preguntas en pos de descubrir “qué quiere decir el texto y cómo lo dice” en lugar de solo
cuestionar “qué dice”.
 Realizar preguntas a los textos es la mejor manera de ejercitar el hábito de la lectura crítica y descubrir los secretos
que esconden sus palabras. Cuál es su objetivo, cuál es el argumento central, cómo prueba este argumento y cómo
puedo yo contestarle al autor y qué puedo concluir, son algunas de las interrogantes que nos harán darnos cuenta de
nuestro nivel de comprensión del contenido.
 Una vez leído y comprendido el texto, es recomendable generar una ficha de lectura con las respuestas a las preguntas
expuestas más arriba, pero añadiendo, además, datos sobre el contexto en que fue publicado el texto: quién era su
autor, dónde vivió, en qué época se publicó; así como también añadir correctamente los datos bibliográficos
correspondientes.
 Es importante ser concreto, claro y preciso en las respuestas y las afirmaciones, sobre todo cuando se trata de citas
ajenas.
 Luego de realizar una lectura crítica y profunda del texto y completar la ficha de lectura, es cuando se cuenta con las
herramientas necesarias para escribir una reseña. El formato recomendado en este caso es el del ensayo.
#2 Reseña reconstructiva y reseña crítica

 Hay dos tipos de reseña: la reconstructiva, que describe la estructura de un texto; y la crítica, que evalúa su contenido.
 Para lograr una reseña reconstructiva, lo más práctico es tomar la información expuesta en la ficha de lectura ya
realizada y emplearla para redactar un texto. Este texto debe estar compuesto por tres partes principales: contexto,
en el que se sitúe el texto en sus circunstancias correspondientes de manera de contextualizar al lector; descripción,
donde se traten los componentes del texto y se expongan los argumentos y metodología de este; y por último
un cierre que presente qué consecuencias tuvo la publicación de este texto y cómo fue tomado en discusiones
posteriores. Evita a toda costa resumir el contenido de forma detallada.
 La reseña crítica, (no hagas una reseña crítica sin antes haber producido una reconstructiva), puede ser interna o
externa.
 Reseña crítica interna: lo que se hace es valorar la manera en que escribe el autor o cómo expone sus argumentos:
si es claro, preciso, coherente, eficaz, etc.
 Reseña crítica externa: se analiza la relación entre la obra en cuestión y su área de influencia o conocimiento:
qué aportes realiza, qué discusiones plantea, cómo emplea a sus fuentes.
 A la hora de redactar, es esencial mantener seriedad, coherencia y honestidad intelectual respecto al texto, sobre todo
cuando formule opiniones personales acerca del contenido. Finalmente, recuerda siempre revisar más de una vez el
producto final y, si es posible, solicitar la opinión de alguien de confianza.
RESEÑA LITERARIA
La reseña literaria, pues, es la narración compendiosa que un crítico realiza sobre una obra de literatura. El texto incluye
menciones a incidentes específicos, situaciones y personajes del libro en cuestión.
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Es importante saber que, al igual que otra serie de documentos, la reseña literaria tiene una estructura claramente
delimitada. En concreto, se establece que estas son las partes que debe poseer para ser considerada como tal y cumplir
los objetivos que tiene:
• Título de la reseña.
• Referentes. Dentro de este apartado se encontrarían todos los datos relativos al objeto sobre el que se trabaja, es decir,
la obra. De ahí que se incluyan tanto el título de esta como su autor, la casa editorial, la fecha de publicación o el número
de páginas que tiene.
• Entrada. Esta sección es la que recoge la ambientación que se realiza del tema en cuestión. Es decir, en ella se procede
a realizar aclaraciones, a determinar la importancia del trabajo en cuestión…
• Descripción. En este caso, el autor de la reseña literaria en cuestión se encarga de establecer los pros y contras de la
obra que analiza para, de esta manera, determinar no sólo el valor que posee sino también la utilidad de cara al público.
• Conclusiones. Al igual que en un sinfín de documentos, este tipo de reseña finaliza con un listado de conclusiones donde
el autor deja patente qué le ha parecido la obra, si la recomienda o no así como qué aporta al sector literario actual.
Por regla general, las reseñas literarias suelen aparecer en revistas, publicaciones especializadas en literatura o
suplementos culturales de los diversos diarios. Y es que están realizadas por periodistas-críticos expertos en la materia.
Como en otros tipos de reseñas, la finalidad de una reseña literaria es informar al lector si vale la pena, o no, leer un libro.
Por supuesto, esto depende de la subjetividad del creador de la reseña, quien debe argumentar el porqué de su
valoración.
No es lo mismo una reseña literaria que un reporte literario. Así como la reseña incluye opiniones y juicios del autor, el
reporte pretende ser objetivo y exhibir un compendio de datos como el título, el nombre del escritor, el género o la
edición, por ejemplo.
Ejemplo de reseña:
Aquí les dejo un ejemplo de reseña enviado por Eduardo Vela sobre Allegro, una película de Christoffer Boe.
Es difícil saber en que momento la historia empieza o termina de ser fantasía, es una historia, donde los contrastes
colapsan, donde se pasa de lo hermoso a lo grotesco en una sola escena, donde la imaginación, y la realidad convergen
en la mentalidad y en el concepto de la memoria humana. Un poco más, o menos de realismo, hubiera destruido por
completo el concepto de esta película. “Allegro”, de Christian Boe (2005), es una película intrigante, que despierta la
imaginación y explica de forma contundente, lo efectos de la búsqueda por la perfección.
La película narra la historia de Zetterstrom, un pianista, que llegó a ser casi humano en dos ocasiones de su vida. Alguien
que en su búsqueda por la perfección abandonó su memoria cuando le fue necesario, alguien cuyo talento era lo único
en su vida, quien de niño aprendió a ser perfecto, y de adulto olvidó a ser humano.
La historia inicia con Tom, un personaje más misterioso que conocido, alguien que funciona como enlace entre dos
mundos, el mundo real, donde Zetterstrom es un pianista, y “La Zona”, lugar atrapado en un estado mágico, donde la
realidad se abstrae en los recuerdos perdidos del pianista, lugar que comparte una ubicación física en la realidad de la
historia, pero que es impenetrable para cualquier ser humano. Tom, nos narra los recuerdos perdidos de Zetterstrom, su
infancia, sus deseos, y el amor que encontró y no supo ver.
A continuación, se muestra la vida actual de Zetterstrom en Nueva York, un excelente pianista, excéntrico, y solitario. Quien no
recuerda nada de su vida de hace más de diez años, donde recibe una invitación para regresar a su pueblo natal, y recuperar su
memoria, yendo a “La Zona”, invitación que rechaza y poco después, por curiosidad, o intriga, acepta. Lo que sucede en
Dinamarca, país anfitrión de “La Zona”, es el desarrollo y conclusión de una misión por la búsqueda de la humanidad del pianista
perfecto. Donde descubre lo que sintió, y olvida lo que aprendió, en una historia llena de misticismo, y misterio.
Esta historia, en conclusión, es una impresionante obra cinematográfica, que solventa la idea de la imperfección de la
perfección, y de la utilidad de la memoria, recomendable para aquel que guste de películas abstractas y que buscan expresar
una idea sobre cualquier otra cosa.
Otros ejemplos
 "El libro La Ilíada apunta en forma directa a una fenomenal descripción de grandes combates llevados a cabo en el
transcurso del cerco de Troya, pero sobresale ante todo la sabiduría del personaje Aquiles con sus dos roles bien
definidos: primero como inhibición y posteriormente su participación. Sin dudas un punto muy alto relacionadas con
las tragedias griegas".
 "No es sencillo conocer en que instante la historia narrada en la película comienza o termina de convertirse en una
fantasía. Relata una historia donde sobresalen los contrastes y se sucede con gran facilidad desde lo bello a lo grotesco
en la misma escena. En conclusión, esta excelente obra del cine es totalmente recomendable para aquellas personas
que gusten de las cintas abstractas y con expresiones sobre ideas muy bien fundamentadas."

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#2 Reseña reconstructiva y reseña crítica

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